传承经典弘扬文化演讲稿范文大全.docx

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1、传承经典弘扬文化演讲稿范文大全 美德就像一朵花，美德少年人人夸，我们要多帮助别人，做一个美德好少年。下面是我带给大家的传承经典弘扬文化演讲稿，供大家参考学习。 传承经典弘扬文化演讲稿篇一 校长、老师、同学们： 早上好! 我是四(1)班的奚锐敏，一个平凡的女孩。很兴奋学校和老师给我这个安排代表十佳美德少年来做演讲。 我现任校中队长，班级学习委员，语文科代表等职务。在四年前，我还是一个混沌未知的小女孩，但是今日，我已经是一个驾驭了很多文化学问，懂得了很多做人道理的女孩。这一切，要感谢给我供应这么好学习环境的东湖双语学校，要感谢培育我的老师们，还要感谢给我帮助的同学们。 在这四年中，我每一学期都能获

2、得三好学生或精彩学生干部的荣誉称号;连续三年均获得精彩少年的光荣称号;在学校的各项竞赛中取得了很不错的成果，在校奥数竞赛中我得过一等奖四次、二等奖两次，在作文竞赛中我得过三等奖，在英语单词竞赛中我得过二等奖，在书法竞赛中我得过一等奖，在绘画竞赛中我得过二等奖。并在2006年惠城区语、数、英三科学问实力竞赛中获得了“百名尖子”的荣誉称号。我能取得这些成果，虽然与我的努力分不开，但也是老师们细心栽培的结果。在此，我向培育我的曹老师、王老师、张老师、黄老师等表示深深的感谢! 我不但学习成果好，还能团结同学、关切班级，在同学有困难时，我会主动地去帮助他们，我认为，帮助别人是欢乐的，在帮助他们的同时也提

3、高了自己。常言道：一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮。只有团结互助，我们的班集体才能有凝合力，同学们才能不断进步。 “人无完人，金无足赤”。我有优点，也有缺点。我做事有点马虎，胆识还不够大，口才方面也不太好。我今后还要接着努力，发场优点，克服缺点，成为德智体美劳全面发展的精彩少年，并带动全班同学不断进步。 同学们，和我一起努力吧!每天一小步总有一个新高度。 感谢大家!我的演讲完毕。 传承经典弘扬文化演讲稿篇二 敬的各位领导、老师、敬爱的同学们： 大家好!我叫牛凯瑶，是四、三班的活泼开朗的小女生，乐观大方。 个人文明一小步 社会进步一大步，做文明美德少年，我觉得我们应当从身边的每一件小事做起。 在学

4、习上，我是一个努力勤奋人，一日之计在于晨;我每天早上6点半起床，起先早读;我每天都做好预习、复习，上课仔细听讲，主动发言，不折不扣地完成老师布置的作业，我知道只有努力勤奋地学习，才能成取得优异的成果，驾驭丰富的学问，丰富的学问是我们翱翔的翅膀。在学习之余，我爱好广泛，常常参与各类活动。我从五岁起先学画画、弹琴，由于妈妈的辛勤培育和我的刻苦训练，我多次在各类才艺竞赛中获得荣誉。通过参与这些活动，不仅使我得到了很好的熬炼，也增加了我的自信念。 我认为做一个美德好少年，还要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，向雷锋叔叔学习，许多时候帮助的是别人，欢乐是自己。同学之间团结友爱、相互帮助。坐公交车的时

5、候主动给老人让座。在家里孝敬父母，帮父母做自己力所能及的事。 我信任只要我们从小事做起，从我们自身做起，就肯定能成为美德少年! 传承经典弘扬文化演讲稿篇三 敬爱的老师、同学们： 俗话说得好：赠人玫瑰，手有余香。乐于助人作为中华民族的传统美德，已经传承并发扬了数千年，这种美德应当被继承下去。可是世风日下，在这个物欲横流的时代，这种美德是否已经被摒弃了么? 我也有过类似的事情。去年的冬天我6点钟就起床了，在妈妈的督促下我背上了书包，学习去了。不知“公共汽车今日是怎么了，这么不听话还不来，让我在这么冷的天气里冻着，快冻成冰块了。”可在 我着急的等待中，公共汽车最终来了，我细致的算了一下，大约我等了2

6、0分钟。我立即跑上了车，一上车，就让我感觉到了车的暖。 过了一会，因为我穿得多，像热锅上的蚂蚁，等待座位。我走到了一个十多岁的姐姐面前，那个姐姐很好看，眼睛大大的，牙齿很白，头发很长。当我看了那个姐姐的脸部特征时。时间似乎在跟我赛跑，过得飞速，不一会儿就过了四站地了，“你 踩着我了!你不会去旁边站着，偏站我这啊!”我一听，吓了一跳，赶忙往后退了退，白了她一眼，还心想啊：不就是长得美丽一点吗，有什么了不得的呀!不知怎了，时间像老爷爷走路似的，过得特殊慢。 最终到站了，我想快点下车，再也不要望见她了，我憎恨之际下了车，那个女孩也下了车，不好意思地对我说：“等一等，等一等!”我停住了脚步，转头看她。

7、她 难为情地对我说：“你误会我了!我其实刚才说你也是迫不得已，刚刚我看到了小偷在偷你的钱包，我是想把他吓走，才说的你。”我回头一看，果真我的书包拉链 开了。我赶忙说：“感谢!”我怀着感谢送走了她……我真佩服那个女孩，用了一个好方法吓走了小偷，并且还很乐于助人，我很感动! 传承经典弘扬文化演讲稿篇四 敬重的老师、同学们大家好，我叫程开元，是四(4)班的同学，今日很兴奋有机会参与“十佳美德少年”的演讲竞赛。 在家里，我是一名勤劳的小助手，姥爷做饭时，我会在他的旁边，一会儿给他拿盐罐，一会儿给他递盘子，米饭熟了，我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭，看到一家人开快乐心的吃饭我

8、心中很欢乐，因为我为每顿饭都做了力所能及的事，妈妈直夸我是个“棒儿子”。 在学校， 我是一个懂文明，懂礼貌的孩子，见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。同学们有困难，只要我发觉了，我都能伸出救济之手。在学校组织的“献爱心”捐款活动中，我毫不吝啬的拿出平常积攒的零花钱去帮助那些须要帮助的人，我感觉到能为他人做点事情就是欢乐的。 在校外，我也力争做一个人见人爱的好孩子，乘坐公交车时，望见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位，有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费，我知道一元钱微乎其微，但它是一份爱心帮助的体现;在我们的家属院，看到小挚友折花踩草，我会刚好制止他们，并告知他们“花草也

9、是有生命的，我们要爱惜他们”，虽然我一个人的力气是微乎其微的，但我知道人人都讲文明，懂礼貌，酷爱自然，那么我们生活的地球不就更美妙了吗? 在这次“美德少年”的评比活动开展以后，我会在生活和学习上更严格要求自己，用自己的行动来感化身边的人，一枝独秀不是春，万紫千红春满园，在此我倡议全部的同学们，让我们一起来向“美德少年”迈步，向自己丰富多彩的人生迈步! 这就是我，一个富有爱心，乐于助人，懂礼貌的阳光男孩。 传承经典弘扬文化演讲稿篇五 敬爱的老师、同学们： “爱是美德‘’大家一起牵手慈善，与爱同行播种美德的种子。 慈善是爱的付出，不管赐予或是得到。心里总是有许多许多欢乐喜悦

10、的情感在涌动。爱就像冬天里的火锅暖和着人们心灵，就像燥热夏天凉快棒冰化解掉全部的委屈与哀痛。 今日提笔写牵手慈善，与爱同行我傻呆呆坐了将近1小时不知怎写，突然有一双暖和手摩挲我头说：”抓紧到街上体验找下有没有须要帮助的人。“我感到妈妈提议好，立刻动身去找寻，我站在公路边上等待须要帮助的人，突然有位奶奶牵着位小挚友要过公路，心想奶奶肯定须要帮助，所以赶快去帮忙她们过公路!随后我轻轻地接近她们，稀里糊涂的感到一股暖气在我身中缓缓地流。啊，这种感觉是那样的暖和和怏乐。等我接近她时轻轻叫了声奶奶让我牵着你和小弟弟手一起过去好吗?”嗯好，老奶奶同意了。“我越来越激烈，心砰砰直跳。微微笑了笑。途中，他告知了我她家中事——她的儿子和儿媳妇都旅游去了，老伴已经去世了，现在她一个人在带着孙子生活。过完公路，她告知孙子要跟我学习，最终我们恋恋不舍地分手了。 慈善是一种发乎内心和善和心态精神粮食。爱是一种不分大小的付出。不求回报。让别人和自己都欢乐，把爱传递出去。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页