竞选班长演讲稿_7.docx

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1、竞选班长演讲稿 第一篇：竞选班长演讲稿 竞选班长演讲稿_450字 20xx-03-11 标签竞选 班长 演讲稿 450字作文 三年级 演讲稿 作文网专稿 未经允许不得转载 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！过去的一年多，我曾担任过班长，今天我还想竞选班长这一职位，因为我热爱为大家服务，热爱这个班集体，同时也要感谢同学们一直以来对我工作的支持，谢谢你们！ 作为班长，首先我会严格要求自己，上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时完成作业，把学习搞好的同时，积极参加各种活动，多阅读课外书籍，了解更多的知识，用自己的行动去影响身边的同学。 作为班长，不仅要做到自己好，还要乐于助人，和同学团结友爱

2、，如果有同学学习上遇到困难，我会和他一起探讨，一起钻研。当同学之间发生矛盾，我会问清情况，主动帮助调解。 作为班长，我会当好老师的小助手，当老师不在的时候，我会维持班级纪律，带领大家自觉地学习。我还要在黑板上抄写“每周一诗”，让大家饱读诗书，成为拥有书香之气的“小淑女”、“小绅士”。 班长班长，一班之长，班长的职责就是成为老师的好助手，同学们的好帮手，假如同学们选我当班长，我一定会尽职尽责，做大家的好榜样，绝不会辜负同学们对我的信任。 我的演讲完毕，谢谢大家！ 第二篇：竞选班长演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学： 大家下午好！ 我叫XXX，今年X岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”班长。

3、班长是一个多么令人向往的职位。当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。 我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是指做事不专心，随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下，高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都用一颗平常的心来对待。有了“宽容”之心，才能使我心胸宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动搞好。 作为班长，首先我会严格要求自己，上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，

4、按时完成作业，把学习搞好的同时，积极参加各种活动，多阅读课外书籍，了解更多的知识，用自己的行动去影响身边的同学。 人无完人，金无足赤。我可能没有老班长遇事时那么沉着冷静；没有那些自信心强的同学处事落落大方，但这是班级给我的一次锻炼机会，我非常地珍惜。我相信，世上无难事，只怕有心人，只要我用心去做，一定会带领我们5、2班干出成绩。虽然我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。但现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。 假如我当上了班长，我

5、会严格要求我自己，为同学树立一个好榜样，在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们不断超越，飞向广阔的蓝天；我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣，在班级里互帮互助；我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学，让他们变得积极向上；我还会把班上学习不好的同学，让他们也像我一样，改掉陋习，做一个端端正正、堂堂正正，爱学习的人；我会每周向同学们推荐几本好书，如：水浒传、三国演义、红楼梦，我还会推荐几本笑话书，让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。 但如果我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。 如果大家对我有意见，请大胆向我指出来，我一

6、定接受并且改正。请老师，同学们支持我，相信我，给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧！ 第三篇：班长竞选演讲稿 我竞选的职位是班长，首先谈谈我对班委的认识，一说到班委，最先让你想起的是什么？权利、荣誉？如果你在某个班委身上看到这点，我想他不是一个合格的班委，我认为作为班委就是为大家服务的，不是获得利益的一种手段。班级里最应该受关注的是那些人，我想是成绩比较差的，当同学有问题找你帮忙时，是否应该积极地解决，当有同学挂科补考重修时，是否应该想一些办法帮助一下，我想这是一个班委最应该做的。 第二我认为一个合格班委应该有一个很强的集体荣誉感，应该把班级当做一个大家庭，努力为班级做出

7、自己的贡献，考虑问题是首先考虑的是全班而不是自己，应该站在班级的角度考虑问题，不是处处为自己谋取利益，应该让大多说人受益。 第三对班委来说什么最重要？有人认为是能力，能力固然重要，但我认为更重要的是态度，我们无论做什么事有一个良好的态度最重要，能力再强，做事不认真，马马虎虎，敷衍了事，也是不行的。 我们同学之间，同学于老师之间最需要的是什么？我认为是理解。不知道大家同意不同意？自从王老师接受咱们这个办以来，做来各种工作，谈话，考勤，开会等等，可能有些人会认为竟是找事，玩个游戏逃个课都不顺心，开个会都那么长，各种抱怨，换位思考一下，老师为啥这么做？是他没事找事？老师完全可以只做自己本职工作，过多

8、的不管不问，何必给自己找事，请大家仔细想一下，若是理解，就不会抱怨而是感激。 如果没有认识不到以上几点再多的保证都是多余。 再说说我的一些想法吧。就班级而言，对奖学金，助学金，荣誉称号，党员发展问题上，与辅导员及全班同学共同商讨一系列的评定标准，让大家心里都有数，评选时就按照这个标准，做到共同参与、公平、公开、公正，让班费公开透明，做到每一笔的去向都让大家知道。 就学习而言我会尽量为大家提供大量可靠资源，对学校提供的每一个信息及时通知到每一个同学手中，并会解释每一个信息的重要性，以免信息了解不全而而丢失的机会。 最后再给大家分享一下我的一个个人感触。，我的能力可能不是最好的，但我会用尽我所有服

9、务于班级，如果我竞选成功，一学期班风还没有改变，我自动辞退。 第四篇：班长竞选演讲稿 演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天，用到演讲稿的地方越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是为大家整理的班长竞选演讲稿3篇，欢迎大家分享。 班长竞选演讲稿 篇1 敬爱的老师、亲爱的伙伴： 大家好！ 我叫xxx，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选数学课代表，此时此刻我很激动，也很紧张。数学课代表是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全

10、班同学服务的无比美好的回忆吧！ 我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。 假如我竞选成功当上数学课代表，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作！ 我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！ 假如我当上了数学课代表，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；假如我当上了数学课代表，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；假如我当上了数学课代表，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择

11、地挑选、购买好书。如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正；假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。 工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。 同学们，信任我、支持我，请投我一票吧，谢谢大家！ 班长竞选演讲稿 篇2 敬爱的老师、亲爱的.伙伴： 大家好！我叫xxx，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选数学课代表，此时此刻我很激动，也很紧张。数学课代表是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是

12、继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。 假如我竞选成功当上数学课代表，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项！ 我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！ 假如我当上了数学课代表，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体； 假如我当上了数学课代表，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助； 假如我当上了数学课

13、代表，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。 如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。 假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。 工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。 同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家 班长竞选演讲稿 篇3 大家好！ 今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候

14、，我感到信心百倍。 拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。 班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。 当然，我也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座要竞选的选手都很优秀，我已经做好了准备：面对得失消极不如积极；面对

15、挫折有信心才有成功；面对自己有梦想才有作为；面对理想有追求才有希望；面对机会经历比名次更重要！ 第五篇：竞选班长演讲稿 案例赏析 竞选班长的演讲词 同学们： 你们好！ 今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”、“官腔官气”，更不可能是“官痞官油子”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子

16、”看不惯、弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当老师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。 班长作为一个班级的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员

17、扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。 我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事： 1.借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效

18、率； 2.联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题； 3.建立班级互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题； 4.组织双休日城乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解； 5.在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会、体会周边人们生存状况的参观访问活动； 6.利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑兴趣小组； 7.在班级报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和风云变幻的国际形势； 8.帮助寄宿生和通勤生结成互帮互促的对子； 9.建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件、代寄邮件、代传讯息等等； 10.设一个班长意见箱，定时开箱，

19、加速信息反馈，有问必答。我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖着不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁能指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。 同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的行列，步入新的辉煌！ 谢谢大家！点评: 文中巧妙地把自己的不足之处划为优势，引起大家的信任，又具体谈上任之后的想法，使大家相信他的实干和诚意。最后发出有力的号召，以加深印象。