(英语)成人高考考前辅导教案.docx

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1、成人高考考前辅导教案首页主考院校：西安交通大学、华北电力大学 专 业： 护理学、电气工程及其自动化等授课教师： 李小花 职 称： 讲师 课程名称 英语总学时21课时报考层次专升本( ) 高起专( )授课对象专升本、 高起专考前辅导考核方式教学目的和要求1. 掌握英语基本语法；2. 熟练运用常用词汇及句法结构；3. 掌握完形填空题型解题技巧；4. 掌握阅读理解常考题型及解题技巧；5. 掌握书信基本格式。 教学重点和难点1. 英语基本语法；2. 阅读理解常考题型及解题技巧；3. 书信基本格式及常用信件模拟套写。教材、参考书高起专英语考前辅导；专升本英语考前辅导；成人高考语法讲解；成人高考阅读理解模

2、拟试卷注：此页针对课程整体内容进行填写成人高考考前辅导教案 总学时第 1 学时 第 2学时授课内容模块1：The Inverted sentences教学目的要求掌握内容：倒装句的用法熟悉内容：完全倒装和部分倒装的语法规则了解内容：比较状语从句和其他比较结构中的倒装语序重点难点完全倒装和部分倒装的用法教学内容1.there be或there + 其他连系动词 E.g. There stands a weather station at the top of the hill. E.g. there may be， there can be， there must be， there seems

3、 to be， there appears to be， there happened to be， there exist， there stand， there remain2、在以here， there， now， then等引导的句中，谓语是be， come， go等动词： E.g.There goes the bell. Now comes your turn. 3、省略if的虚拟条件句中的倒装：（详见虚拟语气） E.g. Were it fine tomorrow， we would go on a picnic.在so， nor， neither开头的句中： If you won

4、t go， neither will I. E.g. I went to a movie last night. So did my sister and brother.4、only + 状语用于句首表示强调，要用倒装 e.g. Only in this way can you solve this problem.5、含有否定意义的副词或词组用于句首，充当状语时，用倒装：never，seldom，rarely，little，hardly，scarcely，not until，by no means，in no time，under no circumstances，not only（but

5、 also），neither（nor），no sooner（than），hardly（when）E.g. Never shall I forget this lesson. In no case will he give up the experiment.6、as， be引导的让步状语从句（尽管），用倒装句：E.g. Tired as he was， he continued to work. Try as he might，he could not fulfill the task alone.7、当so（such）that结构中的so，such用于句首加强语气时，用倒装：E.g. So

6、angry was he （=he was so angry） that he couldnt speak. To such an extent do the parents love their son that they have tried to satisfy every demand of his.8、有时，在in， out， away， up， down， off等副词开头的句中用倒装： E.g. Away they went. In she came. Following a roar，out rushed a tiger from among the bushes.9、比较状语

7、从句和其他比较结构中，常用倒装：E.g. He traveled a great deal as did most of his friends.思考题课后作业1、高起专英语考前辅导；2、专升本英语考前辅导；主要参考资料高起专英语考前辅导；专升本英语考前辅导；成人高考语法讲解；成人高考阅读理解模拟试题课后自我总结分析备注成人高考考前辅导教案 总学时第 3学时 第 4学时授课内容模块2：Subject- Verb Agreement教学目的要求掌握内容：主谓一致语法内容熟悉内容：主谓一致的用法了解内容：3种主谓一致原则重点难点1、3种主谓一致原则2、主谓一致练习教学内容语法一致原则:1. 单数主

8、语即使后面带有with ， along with， together with， like（象）， but （除了），except， besides， as well as， no less than， rather than（而不是）， including， in addition to 引导的短语， 谓语动词仍用单数.2. 用and连接的并列主语，如果主语是同一个人，同一事，同一概念， 谓语动词用单数， 否则用复数.3. 不定式（短语）， 动名词（短语）， 或从句作主语时， 谓语动词用单数.4. 用连接的并列主语被each， every 或no修饰时， 谓语动词用单数.5. each of

9、 + 复数代词， 谓语动词用单数. 复数代词+each， 谓语动词用单数.如:6. 若主语中有more than one 或many a/an ， 尽管从意义上看是复数， 但它的谓语动词仍用单数。 但more+复数名词+than one做主语时， 谓语动词仍用复数. 7. none 做主语时，谓语动词可用单数， 也可用复数; 但在代表不可数的东西时总是看作单数，因而谓语动词要用单数. 8. 名词如: trousers， scissors， clothes， goods， glasses 等作主语时， 谓语动词必须用复数.9. 形复意单名词如:news ; 以ics 结尾的学科名称如: phys

10、ics， mathematics， economics; 国名如: the United States; 报纸名如: the New Times; 书名如: Arabian Night ; 以及The United Nations 等作主语时， 谓语动词用单数。10. “a +名词+and a half “， “one and a half + 名词”， “the number of + 名词” 等作主语时， 谓语动词要用单数.（二） 内容一致原则:（三） 就近原则思考题课后作业1、高起专英语考前辅导；2、专升本英语考前辅导；主要参考资料高起专英语考前辅导；专升本英语考前辅导；成人高考语法讲解

11、；成人高考阅读理解模拟试题课后自我总结分析备注成人高考考前辅导教案 总学时第 5学时 第6学时授课内容模块3：Attributive Clause教学目的要求掌握内容：定语从句熟悉内容：限制性定语从句了解内容：非限制性定语从句重点难点1、限制性定语从句的用法 2、which 和that的用法区别教学内容一、 构成：1.助动词be+（及物动词的）过去分词。二、用法1.不知某事为谁所做：不知道谁是动作的执行者时，要用被动语态。2.不必说出动作为谁所做：不必或不想指出谁是动作的执行者时，用被动语态。3为了强调或突出动作的承受者。 4. It is said that 等结构：在I was told

12、that,It is said that,It is believed that,It is hoped that,It is suggested that 等习惯用语中用被动语态。5.带有情态动词的被动语态结构：情态动词+be+过去分词。 6.带有不定式的被动语态结构：to be+过去分词。 7.短语动词是一个不可分割的整体，在变为被动语态时，不可漏掉组成短语的介词或副词。 三、被动语态的疑难问题： 1.主动语态变为被动语态的方法： 2.有两种被动语态的动词：3.被动语态中的by短语和with短语:用by短语表示动作的执行者，说明具体动作是由某人或某物执行的；用with短语表示做某事所用的工

13、具或手段，或表示某种情况或状态。 4.smell sweet 结构：英语中有些动词，用主动语态形式表示被动语态意义，如连系动词feel, look, taste, smell, sound, prove等；当wash, cut, wear, clean, shut, lock, open, read, cook等用作不及物动词，表示主语的属性时，通常也要用主动形式表示被动意义。 5.“be+过去分词”结构有时并不是被动语态：某些动词，如等后的过去分词实际上已转化为形容词，作表语，表示状态、情绪等。6.不能用于被动语态的动词： 7.不可变为被动语态的句子： 思考题课后作业1、高起专英语考前辅导；

14、2、专升本英语考前辅导；主要参考资料高起专英语考前辅导；专升本英语考前辅导；成人高考语法讲解；成人高考阅读理解模拟试题课后自我总结分析备注成人高考考前辅导教案 总学时第 7学时 第8学时授课内容模块4：反意疑问句(一)教学目的要求掌握内容：反意疑问句结构熟悉内容：构成反意疑问句时应注意的问题了解内容：反意疑问句重点难点反意疑问句使用过程中应注意的问题教学内容反意疑问句p1.10p41.9.16 专p53.5 专P26.17 专P33.7 在回答反意疑问句时，应根据事实来回答，如果事实是肯定的，前面要用yes,否则用no, 在第一部分为否定句时要特别注意，这时英语回答和汉语回答是不一致的。 构成

15、反意疑问句时应注意的问题 当陈述部分的主语是everybody, everyone, someone, no one, nobody, somebody等不定代词时，反意疑问句部分中的主语常用they (有时也可用he.) e.g. Nobody phoned while I was out, did they? Everyone has been there, havent they? Somebody borrowed my pen yesterday, didnt they? No one was hurt, was he? 当陈述部分的主语是everything, anything,

16、nothing, something等表物的不定代词时，反意疑问部分的主语常用it.e.g. Everything has been done on how to prevent the pollution, hasnt it? Nothing is wrong with the machine, is it? Nothing can stop us now, can it? 当陈述部分的主语是one时，反意疑问部分的主语常用one或you。 e.g One cant be too careful, can one/ you? 一个人越认真越好，是吧？ One should study har

17、d, shouldnt one/ you? 当陈述部分的主语是man(人类)时，反意疑问部分的主语常用he。 e.g. Man is the master of his own fate, isnt he? 当陈述部分是there be结构时， 反意疑问部分用there,省略主语代词。 e.g. There used to be a shop, didnt there? There wont be any trouble, will there? 当陈述部分含有seldom, hardly, never, rarely, few, little, nowhere, nothing等否定词或半否

18、定词时，反意疑问部分的动词应用肯定形式。e.g. She seldom goes to the cinema, does she? Few people know him, do they? Bob rarely got drunk, did he? He has never been to London, has he? You have nothing else to say, have you They can hardly understand it, can they?成人高考考前辅导教案 总学时第 7学时 第8学时授课内容模块4：反意疑问句(二)教学目的要求掌握内容：反意疑问句结构

19、熟悉内容：构成反意疑问句时应注意的问题了解内容：反意疑问句重点难点反意疑问句使用过程中应注意的问题教学内容 当陈述部分中含有im, in, dis, un等否定前缀或less等否定后缀时，应把陈述部分看成是肯定的，反意疑问部分要用否定式。e.g. He was unsuccessful, wasnt he? 他没成功，是吗？ This meeting is unimportant, isnt it? 这次会议不重要，是吗？ Your mother dislikes seeing you with me, doesnt she? He is unfamiliar with this type o

20、f computer, isnt he? 当陈述部分是Im 结构时，反意疑问部分常用arent I e.g. I am late, arent I? Im a boy, arent I? 当陈述部分是主从复合句时，反意疑问部分中的动词和主语代词通常应和主句中的动词和主语保持一致。e.g. She says that I did it, doesnt she? He never said he would come, did he? When he goes there, he will go to see her, wont he? If you dont start early, you w

21、ill be late, wont you? He told you that he had watched the football match, didnt he? Peter believes that his dream will come true some day, doesnt he? 当陈述部分的主句是I suppose, I think, I believe, I imagine等结构时，反意疑问部分往往与从句保持一致，而且要注意否定转移。 e.g. I suppose that she is careful, isnt she? I think he is a thief,

22、 isnt he? I dont believe she has gone home, has she? 我认为她没有回家，是吗？ I dont think he can do it well, can he? 我认为他做不好那件事，是吗？ I dont believe you can finish the job, can you? I dont guess he knows it, does he? 我想他不知道这件事，是吗？ 当陈述部分含有have，而且have作“有”解时，反意疑问部分用have/has或借助助动词do, does, did等来完成； 如果陈述部分中的have是实义动词

23、，则反意疑问部分应需借助助动词do, does, did等来完成。 e.g. He hasnt a lot of time to spare, has he? He doesnt have an English dictionary, does he? 思考题课后作业1、高起专英语考前辅导；2、专升本英语考前辅导；主要参考资料高起专英语考前辅导；专升本英语考前辅导；成人高考语法讲解；成人高考阅读理解模拟试题课后自我总结分析备注成人高考考前辅导教案 总学时第 9学时 第10学时 授课内容模块2：The Subjunctive Mood教学目的要求掌握内容：虚拟语气在条件状语从句中的构成和用法熟悉

24、内容：含蓄性条件句了解内容：could/ should/ ought to+have done重点难点1、虚拟语气在条件状语从句中的构成和用法2、含蓄性条件句教学内容一、虚拟语气在条件状语从句中的构成和用法条件状语从句主句例句与目前事实相反一般过去式(be动词常用were)would / should / could / might+动词原形If I had his telephone number, I would call him now. If I were you, I would not tell him that.与过去事实相反had+过去分词would / should / co

25、uld / might+have+过去分词If you had come here yesterday, you would have seen him. 与将来的事实可能相反1) should+动词原形；2) 一般过去式；3) were+不定式would+动词原形If it snowed tomorrow, many crops would die of cold. If it were to snow tomorrow, many crops would die of cold. If it should snow tomorrow, many crops would die of col

26、d.二、含蓄性条件句 1. 介词短语常用来表示虚拟条件的介词有without, with, in, under, but for等，他们表示的虚拟条件都可以被if从句替换。 2. 连接词or / otherwise (否则，要不然), but, but that (要不是) 3. 分词短语4.“名词+and”结构思考题课后作业1、高起专英语考前辅导；2、专升本英语考前辅导；主要参考资料高起专英语考前辅导；专升本英语考前辅导；成人高考语法讲解；成人高考阅读理解模拟试题课后自我总结分析备注成人高考考前辅导教案 总学时第 9学时 第10学时授课内容模块3：The passive voice教学目的要

27、求掌握内容：被动语态的构成和用法熟悉内容：被动语态的疑难问题了解内容：不能用于被动语态的动词重点难点1、主动语态变为被动语态的方法 2、有两种被动语态的动词教学内容反意疑问句在回答反意疑问句时，应根据事实来回答，如果事实是肯定的，前面要用yes,否则用no, 在第一部分为否定句时要特别注意，这时英语回答和汉语回答是不一致的。 构成反意疑问句时应注意的问题 当陈述部分含有情态动词mustnt表示“禁止”时，反意疑问部分常用must. e.g.You mustnt walk on grass, must you? 禁止你在草地上走，是吗？ 当陈述部分含有情态动词need, dare时，反意疑问部分

28、有两种形式： 作情态动词时保留自身；作实义动词时反意疑问句应借助于助动词do/does/did来完成。 e.g. You neednt go there, need you? 你不必去那里，是吗？（情态动词） He needs to start at once, doesnt he? 他需要立刻出发，是吗？（实义动词） She dare not go out alone at night, dare she? 她晚上不敢一人出去，是吗？（情态动词） We need to come earlier, dont we? 21.当陈述部分含有情态动词ought to时，反意疑问部分常用oughtnt (有时也可用shouldnt.) e.g. The child ought to be punished, oughtnt he? You oughtnt to criticize her, ought you? 思考题课后作业1、高起专英语考前辅导；2、专升本英语考前辅导；主要参考资料高起专英语考前辅导；专升本英语考前辅导；成人高考语法讲解；成人高考阅读理解模拟试题课后自我总结分析备注