初中七年级的《阿长与山海经》读书笔记五篇.docx

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1、初中七年级的阿长与山海经读书笔记五篇 阿长与山海经文章讲解并描述的是鲁迅小时候和阿长在一起的故事，其主要讲解并描述的还是阿长。下面我给大家带来初中七年级的阿长与山海经读书笔记，希望大家喜爱! 初中七年级的阿长与山海经读书笔记1 朝花夕拾是鲁迅最重要的作品集之一。收录从百草园到三味书屋、藤野先生等散文十篇，呈现了横眉冷对的鲁迅先生的另一面。所收各篇均意蕴丰厚，手法娴熟，备受一代代读者的宠爱。 鲁迅，闻名的文学家、思想家和革命家。原名周樟寿，字豫才，后改名树人，浙江绍兴人。鲁迅先生的朝花夕拾中，写了一些他童年的事儿，我对他笔下的阿长印象是特别深刻的。 阿长与山海经一文主要记叙了鲁迅儿时与阿长相处的

2、情景。长妈妈迷信，唠叨，晚上睡觉摆大字，但她关切儿童，直爽，淳朴，还费尽心思给鲁迅买来了一本阿长与山海经，她连名字都叫成了三哼经，还能买到，实属不易。阿长还懂得很多规则，但大多让鲁迅不耐烦。读后感什么正月初一恭喜长妈妈;死了人，应当说是“老掉了”;死人或生小孩的屋，不能进;饭粒掉地下必需捡起都让他觉得繁琐至极。 鲁迅对阿长的看法，发生过很大的转变。当鲁迅得知是阿长谋死了他那可爱的，小小的，让她宠爱的隐鼠时，他一向叫她长妈妈，这时却干脆叫，她阿长，对他的怒气持续了很久。 长妈妈常常给他讲故事，有一次她给鲁迅讲了一个美女蛇的故事，结尾还给他了一个教训：倘有生疏的声音，叫你的名字，你万不行答应他。阿

3、长大约是青年守寡，有一个过继的儿子，从不被人重视，她渴望得到华蜜，朴实而又温柔，是一个难得的好人。 初中七年级的阿长与山海经读书笔记2 她是鲁迅儿时的玩伴，会把他挤在角落里不能入睡，她是鲁迅的保姆，照看他细致入微，会在他身后一遍又一遍地吩咐天凉加衣。阿长更像是他的家人，关切他不留余地，倾尽全力玩耍时又能不顾条条框框的规定，尽情玩耍。 有人说阿长充溢了封建迷信的旧思想，这一点不行否认。但是她只是一个农村诞生的女人，并未接受教化，未受到先进思想的熏陶。她心中的封建迷信早已根深蒂固，难以去除。在元旦，除夕时，她要求鲁迅先向人表示恭喜，吃下福橘。与其说这是她迷信的表现，不如理解为是为新年讨个好彩头。阿

4、长的家庭并不富有，当时的中国又处于之中，阿长没有别的方法，只好将希望寄予于神灵以表达自己对美妙生活的憧憬。阿长的迷信不是她个人造就的，而是她的成长环境，社会造成的。 除了迷信，阿长的和善表现的更为明显。只是偶然记起鲁迅想要一本阿长与山海经，便费尽全力去找寻。她不识字，又不知道阿长与山海经的准确名称。那阿长与山海经本就是一本难求，不识字的阿长挤在书店中，双手比划着，努力想要表达自己的意思，不知费了多少力气才买到这本书。她的性格纯朴，保留着乡下人的天真爽朗，性子里透着源于自然的那一份纯真。她会在风波之后切切察察，与别人一同谈论原委，虽然令人感到不适，但也没有什么恶意，只是习惯罢了。 阿长陪伴了鲁迅

5、一个童年，有快乐有泪水，阿长的存在让他的童年更显绚烂。 初中七年级的阿长与山海经读书笔记3 今日，我读了阿长与山海经，颇有感受。 在书里，我看到了一个在鲁迅家里干活的女工无微不至地照看鲁迅的画面，她叫“阿长”，但鲁迅并不是一起先就喜爱她的，有一个过程。一起先鲁迅不喜爱阿长切切察察，向人们低声絮说些什么事情，还竖起其次个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。睡觉的时候，她又伸开两手，在床中间摆成一个“大”字，让鲁迅睡不好觉。直到知道隐鼠是被阿长杀死的，鲁迅更是厌烦阿长。但是一件事变更了鲁迅对阿长的看法，那时候鲁迅喜爱上了一本山海经，阿长告假回家以后的四五天，她回来给鲁迅买了一本山海经。

6、则有使鲁迅发生新的敬意，别人不愿做，或不能做的事，她却能胜利。她的确有宏大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从今完全歼灭了。 长妈妈对小时候的鲁迅特别好，她听到鲁迅想要一本山海经就到处去寻购山海经然后去送给鲁迅，让鲁迅充溢了对长妈妈的敬重和感谢。 阿长虽然和鲁迅没有什么血缘关系，却如此亲热，实在令人佩服啊! 初中七年级的阿长与山海经读书笔记4 这篇文章讲解并描述的是鲁迅小时候和阿长在一起的故事，它真实的表现出长妈妈的性格特点，也无不充溢着鲁迅对长妈妈的怀念之情。 长妈妈是一位经验沧桑的人，她不仅迷信，而且还有麻烦的礼节。她有许很多多鲁迅并不喜爱的习惯，她喜爱“切切察察”、喜爱“告状”、睡觉爱摆“大”字等

7、;接着写她懂得的很多“我听不耐烦”的规则。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等，再加上当鲁迅知道是她“谋杀”了那只隐鼠，使鲁迅对她不仅仅是烦厌，还有憎恶!直至后来，长妈妈帮鲁迅买了他梦寐以求的山海经时，对长妈妈产生了敬意。 关于山海经，鲁迅只是随口的说说罢了。但没想到大字不识一个的长妈妈竟用自己的钱买了山海经，正如鲁迅说的有些事别人不愿做，或不能做的事，她却能够做胜利。长妈妈，这个劳动妇女，朴实和善的她，给我留下了深刻的印象。 有这样一些人，他们在我们的身边静默的陪伴，或许他们的一些行为使你感到厌恶，但他们对我们的爱却是那么的浓，使我们的生活充溢了欢乐与华蜜。就你的老师一样，他会毫不留

8、情的指出你的错误;就像你的家长一样，成天的对你絮絮叨叨;就像你的挚友一样，逼你做一些对你有益但你又不喜爱的事。阿长与山海经读后感珍惜你身边的每一个人，不要到失去了才懊悔。珍惜他人对你的爱就是珍惜你自己。当他们对你提出看法时，不要忘了说一句“感谢”。牢记你身边的每一个人，牢记他们对你的爱，对你的好。这样才不会留下无法弥补的缺憾! 初中七年级的阿长与山海经读书笔记5 阿长与山海经这是篇纪实性的文章。文章真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景，表现了长妈妈的性格特点。作者通过对儿时往事的回忆，表达了对长妈妈这样一个劳动妇女的深深怀念。 文章先介绍了人们对长妈妈的称呼，称呼的由来和她外形的特点

9、，以及她的一些不好的习惯。如写她喜爱“切切察察”、喜爱“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的很多“我听不耐烦”的规则。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最终写了长妈妈“我”买山海经的事，而且叙述得很具体。 文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经验。长妈妈是一位保姆，而我对她的印象能如此深刻，可见我对她的感情至深。文章也进一步介绍了她的名字、体形等。文章主体在于围绕山海经，写我对长妈妈的感情改变。由最初的我不大佩服她，最终我对她又有新的敬意，是因为她给我买了山海经。 长妈妈是一位经验苍桑的人，这里不仅写她迷信，有麻烦的礼节，而且突出了她的宏大，别人不愿做或不能做的，她却胜利了。很

10、好地概述了一个人物形象。而我对长妈妈的感情也是文章的关键，文章的主体把握及最终对她的缅怀、祝愿，都能说明感情很深。语言上或叙或议，前后呼应，如3次写“大字形”睡式及谋害隐鼠的怨恨，朴实中带有点韵味，让读者细细体会其中。 读完此篇文章，不难发觉，长妈妈这样一个艺术典型形象，独特而不平凡，而也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。作者此篇文章包含的爱心与怜悯，让我们再一次回到纯朴的年头，去关怀身边一个人。 初中七年级的阿长与山海经读书笔记本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页