初中名人故事励志演讲稿.docx
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1、初中名人故事励志演讲稿 这个世界上从来没有一劳永逸的努力，就如没有坐享其成的胜利，要想一生过得顺遂，除了始终努力，别无捷径。下面是由我给大家带来的初中名人故事励志演讲稿5篇，让我们一起来看看！ 初中名人故事励志演讲稿1 各位老师，同学们： 大家好，今日，我演讲的题目是：目标是前进的动力 美国西点军校的教材里，编入了这样一个故事： 在一支雪域远征军中，战士们的眼睛不知疲乏地搜寻世界，却找不到任何一个可使目光停留的落点而使眼睛因过度惊慌而失明，这支军队也丢失了战斗力。这是一个让人难受的故事，但他至少告知我们：盲目地前进，没有目标其实和不前进没有太大的差别。 人生何尝不是这样?没有目标的人只能闭上双
2、眼，捂住耳朵，企图忽视别人的进步，然后现自我劝慰的说，自己也在前进。这岂不是又一个现代版的套中人别里科夫? 在自然界，暖和如春的面方水泽是迁徙的候鸟心中的胜地，气爽怡人落尽铅华的秋则是酷热的夏隐忍余热的期望。 在故事里，远渡重洋的哥伦布怀着涉足东方神土的心愿发觉了美洲新大陆;神话小说西游记中的师徒四人则是为了获得真经而经验九九八十一难。 然而事物都是两面性的，好高骛远，不切实际的目标未必能称职地引领你的前进。 有一位哲学博士在田边深思，发觉水田当中新插的秧苗竟排列的无比整齐，似乎用尺丈量过一般，他不禁新奇地问田中工作的老农是如何办到的，老农忙着插秧，头也不抬地回答，要他自己取一把秧苗插插看。博
3、士卷起裤角，很快的插完了一排秧苗，结果竟是参差不齐，他再次请教老农，老农告知他，在弯腰插秧的同时，眼光要盯住一样东西，朝那个目标前进，即可插出一列美丽的秧苗，博士依言而行。不料这次竟插出了一道弯曲的弧线，划过了半个水田，他又虚心地请教老农，老农不耐烦地问他：“您的眼光是否盯着一个东西?”博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一个目标呀!老农说：“水牛那么大，而且边走过吃草，你把他当作目标，合适吗?博士茅塞顿开。 胜利的果实，犹如田里的秧苗，年轻的挚友们，你情愿拥有一个纵横整齐的美丽的结果，还是一个参差不齐的结果呢? 青春的目标没有贵贱。早自习背一课单词可以是我们的目标，一节课听懂例题
4、，能够处理作业可以是我们的目标;一次竞赛中由预赛进入复赛可以是我们短暂的目标;一次考试比上次进步五名可以是我们的目标;考入清华、北大是目标，考出自己的实力和水平哪怕不是名校也可以是我们的目标。做名人、名家、名家、名流是目标，做一个敬业的老师、警察、医生又何尝不行? 目标是茫茫戈壁的一片绿洲，是远行者手中的罗盘，是黑夜里若隐若现的明灯，是冰天雪地里令你怦然心动的暖和与志气。 目标，是最远又是最近的一个梦，他时刻们随着你，同你共享快乐，共担忧愁;人因为有了目标，生活才有了意义。同学们，在你迷茫的时候，请记住目标是我们前进的动力。 初中名人故事励志演讲稿2 我一辈子华蜜感最剧烈的时候，是什么时候?主
5、要是两段时间。一段是谈恋爱的时候。 我在上初中的时候，就暗恋一个女生，她坐在我后面三四排的样子。上课的时候我就老是回头去看她，后来渐渐地我就想让她知道我在看她，老去盯着她看，她也知道了。只要我回头看她，她就脸红了。我现在还记得她的样子，圆脸，常常穿一件绿色的衣服，那时候脑子里面老是在打腹稿，写情书，怎么样给她写情书。初三的时候，她坐在我旁边，那时候我就特殊华蜜。 然后我十七岁进了北京高校，那个真正是进入了青春期了。有一天我突然发觉，世界上有这么多美丽的姑娘，忽然觉得这个世界美妙极了，人生美妙极了。那个时候我写了许多许多诗，都是爱情诗，但是没有对象的。或者说望见一个可爱的女孩，就来写一首，其实我
6、不相识她。她盯我一眼，我心跳半天，回去写一首诗。 爱情的确是人生华蜜的，一个特别重要的内容。两个人相爱，不管爱了多久，可能后来分手了，但是你们在一起相爱的那段时间，都是美妙的。假如说最终分手了，你们不要相互埋怨，都要感恩，感谢对方给了你一段美妙的日子。现在许多人往往是怨，相互埋怨，我觉得没有必要。那有的人就说了，他说当然爱是美妙的，但是他对我不是爱，他是骗了我。那我说，你也不要埋怨，你应当怎么样?你应当蔑视他，他不值得你爱，也不值得你怨。怨也是一种很重的感情，你要节约感情，不要奢侈在他身上。 什么是爱?爱就是在人世间找寻一个最亲的亲人。一个好的婚姻能够经受住漫长岁月的考验，那就不但是美妙的幸运
7、的，而且是宏大的，这是人生的宏大成就，能够得到这么宏大成就的人是很少的。 这是一段时间。那么还有一段时间就是养孩子，自己当了父亲。有时候她妈妈望见我拿着奶瓶在那里给孩子喂奶，特别沉醉的样子，她就说 你不要以为你在给孩子喂奶，这个奶水就是从你身上出来的。我当时就回了她一句 我说我真的感觉我整个变成了一个大奶瓶了。但是终归不一样，她是真正用自己的身体在那里给孩子哺乳，我看的真是艳羡得不得了。 其实人生中的华蜜，那些最本质的华蜜是很简洁、很平凡的。我们总是想去到远处找寻华蜜，你可以去创建不平凡的事业，可以去创建卓越，去创建辉煌。但是，假如说你事业上特别风光，可是你的家庭生活一团糟，你根本没有时间跟自
8、己的家人在一起，我觉得你的人生是有重大缺陷的。 无论你多么忙，都要和自己的家人一起吃晚饭，餐桌上肯定要有笑声欢语，这个比有车有房有钱重要得多。一个人钱再多，他的车、他的房再豪华，假如没有这些，我说他是很可怜的，他在这个世界上是个孤魂野鬼。所以这是我讲的第一个观点，要珍惜平凡的生活。 你要享受生命，享受生命单纯的欢乐。你要享受你的智力，享受老天给人的这些得天独厚的禀赋，这是做人的华蜜。 我认为最重要的智力品质是什么?一个就是新奇心，对事物、对世界、对学问充溢了爱好。其实我在我女儿身上就看得很清晰，她小时候新奇心特别剧烈。我的女儿啾啾，她四岁五岁的时候，她问她妈妈，她说 妈妈，云的上面是什么?妈妈
9、说 云的上面是星星。她问 星星的上面是什么?妈妈说 星星的上面还是星星吧。她说 我问的是最终的最终是什么?妈妈说 没有最终吧。她惊奇了，她回过头来就问我，她说 爸爸，这怎么会呢?她指指我们家的天花板，她的意思说天也应当有个天花板吧?也应当有个最终吧?这个问的是什么问题?就是世界在空间上是有限还是无限的。 她又问她妈妈，她说 妈妈，有一个问题你确定回答不了。妈妈说 什么问题?她说 你告知我世界的一辈子有多长?这是世界在时间上有限和无限的问题。她又问，她说 妈妈，世界上第一个人是从哪儿来的?妈妈说 中国神话里面说是女娲造的。她立刻问 女娲是谁造的?对生命、对人类的起源追根究底，这是典型的哲学性的追
10、问。 那么又过了几天，她问我一个问题，她说 爸爸，在世界的另一个地方，会不会还有另一个我?我一听这个问题，我汗毛竖起来了。我说 可能吧，说不定你还会遇到她呢。她立刻特别生气地打断我，她说 不会的。然后转过头去跟她妈妈说 妈妈，有一天当你老了的时候。事实上她是委婉地说，当你死了的时候。她说 当你老了的时候，在世界的另一个地方，又会生存一个人来，那个人长得跟你完全不一样，但她就是你。老天，她讲的是轮回，我的汗毛又竖起来了。 真的，孩子真不能小看，你们小时候肯定也想过这种问题，提过这个问题，可能当时家长叫你不要胡思乱想。这哪是胡思乱想，这是最重要的问题，最根本的问题，想把人生的大问题弄清晰，要不生活
11、得不踏实。有这种感觉的人，你就是有哲学天分的，看来我的女儿是有哲学天分的。但是自从进了小学以后，这样的问题就越来越少了，问的都是作业怎么做的问题了，一个哲学家就这样被扼杀了。 那么我们怎么样让孩子的聪慧保持下来?教化究竟要达到什么目的?现在的教化，它的目标太狭隘了，太可怜了。 英国有个哲学家叫怀特海，他说过一句话，他说什么是教化?教化就是等你把你在课堂上学的东西都遗忘了，把你为考试而背诵的东西都遗忘了，那剩下的东西就是教化。 所以，我常常也跟家长们谈，今日在坐的可能也有家长。做家长的应当怎么办?一条就是为素养教化加分，家庭里面最重要的教化就是熏陶。家长自己是一个爱生活的人，爱读书，爱思索问题，
12、然后常常和孩子沟通，在这样一个环境里面，孩子自然而然就会往那个方向发展，他的素养就会提高。 还有一点就是给应试教化减负，我的女儿啾啾，因为她在小学的时候基本上在班上都是第一其次，然后到了初中，排名就往下了一点，基本上是第四第五吧。我就说第四第五特别好，比第一其次好多了。我说 你就保持这个，很好，爸爸特别满足。然后有一次期末考试，不当心考了一个全年级第一，我就指责她了，我说 你怎么考的?我们不是已经约定好了吗?你怎么就考了个第一，下不为例。我是不想让她因为考了第一，然后就有压力了，以后还要争这个第一。 其实全部的家长都是爱孩子的，但是我觉得有些家长爱的方法不对，从幼儿园、小学、中学、高校直至以后
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