初中地理学习方法指导.docx

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1、初中地理学习方法指导 初中阶段，任何科目依据内容的不同，须要驾驭不同的学习方法。那么学习初中地理有哪些学习方法呢？下面学习啦我为大家共享的是初中地理学习方法指导的具体内容，希望对大家有帮助! 初中地理学习方法 一、注意地图 地理讲解并描述的是地球表层事物的分布规律，这个规律又反映在地图上，所以看懂地图是初中地理的重点。 二、懂得总结 地理的学问看似很零散，但其实是也是联系在一起的，说白了就是区域地理的学习，那么初一学习的是世界区域的地理，初二则回来祖国。在世界区域的学习层面介绍了一些地理的常识：描述区域的地理位置，地球的概况，关于地球的自然方面(地形、河流、气候等等)，关于地球的人文方面(人口

2、、人种、语言、聚落、宗教等等。然后便是各个更小一层级的区域，地区及国家。而地区和国家也是根据这样的人文和自然方面的学问绽开介绍的。初二中国地理那么也是根据这样的模式相识的，更小一级就是省区。所以说白了就是学习区域地理的方法。 三、形成自己的学问体系 地理有总结用脑的地方，当然也有死记硬背的地方，这样须要记忆的东西就须要日积月累，渐渐的填充到我们所形成的学问体系中，形成我们所固有的学问了。 初中地理学习方法指导 预习是对课本新的学习内容最初的自主探究。通过预习，可以发觉哪些学问可以通过个人探究就能驾驭，哪些学问有了初步的了解，哪些学问难以理解。这样，在课堂学习中就能有的放矢，明白课堂上学习上的侧

3、重点，通过老师的讲解、指导和同学间的探讨予以解决，从而提高学习效率。 预习时切忌走马观花，最好边读边标注。例如，在重点文字下加;下划线;，对疑难问题打;问号;，对通读一遍就能理解的基础学问标;对号;等等。读文字要结合相应的地图，或看课本图，或看地图册，或两图一起比照看。每读完一段，在脑海里简洁的勾画一下，做到图文互换，学问定图，这是胜利预习的策略。总结起来就是要做到;三读;、;四到;、;五边;：即简洁内容快速读，重点内容反复读，疑点内容渐渐读;读书时要眼到、口到、手到、心到;边读书，边查图，边思索，边归纳，边标记。读书时肯定别忘了时时比照地图。 课堂教学是师生的双边活动过程。对于学生来说，听课

4、不是单纯的用耳，还要动口、动脑、动手，适当地做些听课笔记，这是提高课堂学习的有效途径之一。笔记一般做在课本适当位置上，笔记内容要有运用价值，要简明扼要，自己能看明白即可，不要耽搁听讲。笔记最有价值的内容有三个方面： 1.本课的学问要点。老师讲课时，一般会把本课的学问要点加以归纳总结，以板书的形式条理化呈现出来。这是笔记最基本的内容，可以写在每课课题的上面或右侧，形成本课学问网络。 2.各节的重点、难点。在用心听老师讲课时，对于老师讲授的重要学问内容，应当随时在课本文字相应处用自己;固定的符号;加以标注。 3.课本学问的拓展延长。有些学问课本中没有，老师进行了延长，这时，更应当听好并做好笔记。例

5、如初一的同学在学习;推断方向;时，老师一般会拓展到;两极地区特别的东西方向推断法;——北极按逆时针自西向东转，南极按顺时针自西向东转，就须要随时在;方向;这一段旁边记录下来，以便日后复习巩固。 笔记不要光用文字来表示，对于较难的学问，假如能以简图的形式画出来，那会更利于学问的形象驾驭。 可以设想，假如你是听课仔细并擅长思索的同学，笔记内容将起着提纲挈领的作用;假如你是上课易走神的同学，做笔记至少可以起到一种约束作用。而且课后以笔记为线索来复习地理学问，无疑是全面巩固学问的有效方法。 地图被称为是地理的;其次语言;，是学习地理的重要工具。上课时要做到左图右书，图文结合，充

6、分利用地图来学好地理。要读懂地图，首先要驾驭必要的地图基础学问：识记不同的图例，会读不同比例尺的地图，会用比例尺量算距离，会依据不怜悯况定方向，会看地势凹凸，会读出任何地点的经纬度数等。其次还要做到会获得地图信息：位置图、政区图、地形图、气候图、等值线图、景观图、示意图等。 初中地理学习方法：加强应用 擅长联系 一、加强对各类地图的应用 1、上课前肯定要打算好地理课的基本工具，也是常用工具——地图册。 2、一边听课一边把学习中出现的地理事物在地图上圈点下来。如：学到地中海沿岸是冬季多雨，那么，地中海在什么地方?肯定要在地图上找到并落实下来。 3、动手绘制示意图如西亚石油

7、输出的路途，同学们可以在一张草纸上绘制出简洁的、相对位置正确的示意图。这类图不要求绘制得多么精准，只要能说明问题就行。 4、复习时应以地图作为学问载体，常看地图，多读地图。 二、要擅长把不同的地理事物联系起来 把不同的地理事物之间建立起联系，首先必需问;为什么?;这样便会养成由果推因的良好的地理思维习惯。例如：世界雨极是印度的乞拉朋齐，那么，为什么乞拉朋齐会成为世界的雨极呢?结合地图，依据乞拉朋齐所处的地理位置便可分析出，乞拉朋齐位于喜马拉雅山的迎风坡，这里有大量的地形雨，这样，气候便和地形、位置相互联系起来了。 3、对地理原理、概念的理解把握住要点 对地理原理、要领的驾驭，并不要求象物理、数

8、学分式、定理那样精确，只要抓住其中的关键、要点便非常简单地理解并把它们驾驭住了。例如：;在自然界中，对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源;这一对自然资源概念的理解。我们应当抓住两个要点：第一，自然界中存在的，不是工业产品。如，汽油，虽然对人类有利用价值，但不是人类从自然界中干脆获得的，它是工业产品。其次，是对人类有利用价值的。没有利用价值的不是，如沙漠虽然在自然界中存在着，但目前，对人类没有利用价值，也不是自然资源。这样就可以了。 看了初中地理学习方法指导还看： 1.怎样学好初中地理的方法 2.如何学好初中地理的方法 3.十种学习初中地理的好方法 4.初中如何学好地理方法 5.浅谈初中地理的学习方法 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页