初中数学班主任教师工作总结5篇.docx

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1、初中数学班主任教师工作总结5篇 作为一名初中老师，你怎么写一份初中数学班主任老师工作总结呢？在以后的教学工作中要给我们的学生多一些爱心，关切，责任心，宽容心，细心等，做到“唐僧”式心肠来培育教化我们的学生。下面是我为大家收集有关于初中数学班主任老师工作总结，希望你喜爱。 #483924初中数学班主任老师工作总结1 本次教案检查是依据县教化局关于“教务处常规检查的各项标准”实施的，主要侧重于教案的数量、教学目的、基本要求、教学过程、测评练习五个方面的检查。其中教学目的提倡对学生本领的培育;基本要求必需书写干净仔细、重难点突出、有多媒体运用、有板书设计、有教学反思;教学过程要做到步骤齐全，且言之有

2、物;测评练习要体现由简到难的梯度式的设计理念，贴合小学生的认知规律。 检查过程中发觉了很多可圈可点的亮点之处。 初中部有几位老师的教案写得非常出彩，她们是：崔辉敏、张丽坤、孟惠艳、何西坤、李密巧、姚菊芬。套用宋丹丹的一句经典台词：那不是非常好，那是相当的好!下头就撷取一些精彩片段展示给大家： 这几位老师，教案写得好，课上得好，成果也很优异，深得学生们的宠爱，那里要为她们大大的点赞! 另一个亮点之处就是小学二部的五年级教研组整体写得都比较好，最为突出的是：李艳玲、屈永梅、顼静娜、苏雄英、张丽丽几位老师;还有六年级的白淑娟和张月芳两位老师也写得也非常好。现展示如下： 五年级教研组是一个非常阳光、正

3、气、有活力的团队，学校的每一项工作都完成的异样精彩，她们可谓是石塔学校的“南京路上好八连”。 小学一部的杜丽召和李英芳老师教案写得仔细规范，把其中的重难点和教学反思用红笔标注出来，有很好的提示效果。 艺体部虽然是人们眼中的所谓的“副科”，但陈立荣、安丽、孙朝霞等几位老师，备课时也毫不马虎，写得既翔实又生动活泼，很好地体现了艺术课的特色。 当然检查中也发觉了一些不尽如人意之处，归纳出来有以下几点： (一)个别老师没有交教案本。 (二)少数老师教案写得太过简略，起不到备课的目的。 (三)教案中没有板书设计和教学反思。 期望老师们今后转变观念，不要只是为了应付检查而书写教案，要把写教案真正的服务于我

4、们的课堂教学，这样书写教案就会成为我们提高课堂效率的“法宝”而非“负担”。 #651604初中数学班主任老师工作总结2 本学期以来，我始终严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教化教学工作任务，做到了一个优秀老师应有的职责。 一、思想方面 俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。仔细学习党的路途、方针和政策，时刻与党中心保持一样。酷爱党的教化事业，酷爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，酷爱学生，真诚对待学生。主动参与学校组织的政治学

5、习和业务学习，并做了仔细的学习和笔记。主动参与各种培训和考核，在培训和考核中学到了许多。 二、教化工作方面 在教学工作方面为了把自己的教学水平提高，我坚持常常看教化书籍等，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一学期来，仔细备课、上课、听课、评课，广泛收集学习各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。 三、个人学习 主动学习各

6、种教化理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。主动进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间仔细学习学问，学习制作多媒体课件，为教学服务，也主动撰写教化教学论文。 四、努力方向 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育。 2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。 我深深地懂得教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作

7、为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给学生，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 #483925初中数学班主任老师工作总结3 为加强_镇各小学教学常规管理，进一步促进课堂教学改革，

8、提升老师业务素养，20_年12月18日午时12月23日上午，_学校依据中心学校教学工作的支配，对全镇10所小学老师的教案、学生作业进行了细致的检查。现将结果总结如下： 一、教案方面 (一)胜利之处 检查中发觉绝大多数老师能够根据教学常规超前备课，按节备课，教学资料能根据教学安排如期进行，具体规范，书写仔细，教学环节齐全，设计合理，教案反映出上课思路清楚，重难点选择恰当，讲练结合，体现了教法和学法。课后小结具有实效性，学习形式多样性的特点。详案率高。 (二)存在的问题 1、部分教案停留在学问点的排列上，甚至只是教学提纲，备教法、学法的少，少数教案项目不全或者周课时数量不足。 2、少数教案不注意教

9、学反思，教学反思环节欠缺，或把教学反思写成了重难点的排列，或者是对前面的补充，并不是实际意义上的教学反思，应当是侧重于这节课的成败以及今后如何改善这一层面。 3、个别老师对教案相识不够，设计流于形式，部分教案具体阅读会发觉对于实际课堂的指导意义不大，甚至毫无意义，不切合实际教学，或许只是为了应付检查。 4、大多数教学过程设计没有体现出让学生主动学习，合作学习，探究学习的理念。备课中没有充分备学生，同时也反映出教学方式仍以传统教学方式为主。 二、作业方面 (一)胜利之处 本次检查整体上作业布置次数批改数量基本贴合要求，多数老师能够仔细对待作业的布置及批改这一环节;批改刚好、仔细，对于作业完成精彩

10、或有提高的学生能够给出激励性的评语，调动了学生的进取性;对错误之处能做出适当的批示，写出批改日期和等级;作业布置题量适中。 (二)存在问题 1、个别老师批改作业不够细致仔细，有的科目作业布置及批改次数过少，有的一道大题只打一个对或错号，批阅粗略; 2、对于错题没有明显的标记，对学生出现的错误更刚要求不严格; 3、上交作业本数不足; 4、个别老师批阅学生作文的评语过于简洁，缺乏针对性的指导，明显，不足十个字的评语很难指出学生作文中的优点与不足。这样也很难提高学生的写作水平与写作技巧。 三、今后努力方向 1、中心学校要加大检查的力度，增加抽查的次数;对存在的问题进行刚好的沟通、解决;老师要注意教学

11、基本功的训练，不断提高自身素养。 2、教案设计要体现新课程理念;要贴合“分层教学”的课堂教学模式，课后反思要刚好。 3、作业布置量要适中，要分层;批改要更加仔细，要全批全改，包括作文批改，保证两周一篇作文。 4、对错题要有明显标记，并刚好督促学生更改，进行二次批改;批改作业时要有激励性批语。 #438100初中数学班主任老师工作总结4 一学期来，我酷爱本职工作，仔细学习新的教化教学理论，广泛涉及各种学问，形成比较完善的学问结构，严格要求自己，敬重学生，发扬教学民主。现将本学期的工作做以下总结： 一、加强学习，坚决信念，主动转变个人角色，忠诚于党的教化事业 一学期来，我仔细学习党的理论学问，主动

12、参与党办组织的政治学习，在思想上和行动上时刻与党的教化事业保持一样。主动参与岗前培训，仔细学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、教化教学的有关理论学问，增加个人业务水平，提高专业素养，坚决信念，力争自己顺当地完成“学生老师”这一角色的转变，对工作表现出剧烈的事业心和高度的责任感，关切爱惜学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注于学生身上，倾注于国家的教化事业上，做一名优秀的人民老师。 二、钻研教材，仔细教学，圆满完成教学任务 本学期我担当高二年级八个班的体育与健康课程教学工作，授课内容为田径必修模块，仔细组织中长跑与技巧支撑跳动两个模块的学习且，另外还组织了每年的中小学生体质健康检测

13、工作，做到刚好上报数据。每周每班两个课时的教学任务，每周共十六课时，每个课时都根据学期课时安排完成，圆满的完成了本学期的教学任务。在课前，我都要做大量的工作，主动参与组内的集体备课，能够做到从不旷备，与其他有阅历的老师沟通沟通，学习他们的教学阅历，探讨教学教法，做到教学内容及进度的一样性;主动地向师傅请教教学中的有关理论学问，吸取工作阅历，遇到不懂状况，主动上前沟通沟通，探讨课堂中可能发生的事务及应对策略;仔细撰写教案，写出具体的教学内容、教学目标、教学方法、重难点、老师活动、学生活动，并设想可能出现的平安隐患，做到防患于未然，使上课内容与教案相符，养成课前写教案的好习惯。 在课中，短短的四十

14、五分钟内，我严格根据体育教学的课程步骤实施，即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参加实践阶段、评价放松阶段。每个阶段都有具体的学习内容、老师活动和学生活动、时间和活动次数，能够以教案为主执行，做到“有案可依，以案施教”。在教学过程中，我以老师“德高为师，身正为范”的至理名言严格要求自己，不迟到，不早退，不搞特别教学，不“放羊式”教学，不惩处学生，教化为主，文明讲话，用行动感染每一位学生。 在课后，我刚好与学生和其他老师沟通沟通，让他们给我提出教学中出现的问题，我都会虚心接受，查漏短缺，主动改正，并在教案中刚好的总结和反思，写出心得与体会，增加了我的信念，提高了我的教学实力。 三、自蓄实力，履行职

15、责，推动外高发展 教学是老师的本职工作，而教学外的其他工作也是工作实力的体现。晨跑活动是保证学生体育熬炼的一部分，我和体育组其他老师每天早晨按时到岗组织活动，本学期实行了两次晨跑操竞赛活动，公开课一节，学生体质健康考核活动，另外集团运动会之前仔细组织选拔训练工作，熬炼了学生的身体，提高了学生的身体素养，丰富了校内体育文化;来到楠中，以楠中为荣，既来之，则安之。楠中的发展我愿贡献一份力气，以踏实的干劲和饱满的热忱投入到楠中的发展中来。主动协作学校的每次活动，在自己岗位上尽职尽责、全情投入;仔细做好每周一晚的集体备课，做到从不请假、旷岗，每天早上六点我和其他体育老师每周轮换吹哨，督促学生晨跑，从而

16、有效地提高了学生学习的有效性。 这些工作的做出，使我的个人业务水平得到提高，个人实力得到增加，做好本职工作，履行学校交给各项工作职责，为楠中的发展贡献一份力气，希望能够推动楠中的发展。 #420436初中数学班主任老师工作总结5 本人在学校的工作支配下，担当了初二(1)、(3)班数学教学工作。一学年以来，在学校领导的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下： 一、班主任工作 在班主任工作中，我做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，进取与家长协作，探讨教化学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。在担当班主任工作期间，针对学生常规工作常

17、抓不懈，实施制度量化制度的管理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创建一个团结向上，富有朝气的班团体。 二、教学工作 在教学工作中，我依据学校的工作目标和教材的资料，了解学生的实际情景经过钻研教材、探讨详细教学方法，制定了切实可行的学期工作安排，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学之前，仔细贯彻九年义务教化数学教学大纲的精神，仔细细致地探讨教材，经过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法。进取参与市教研室及学校组织的教研活动，经过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。在教学工作中，有意识地以学生为主体，老师

18、为主导，经过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习进取性。让他们的天性和特性得以自由健康的发展。 三、其它工作 除了日常的教学工作之外，我还负责校内部分的德育工作，为了能做好学校的德育工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成学校支配的工作。 总之，在这一学年的工作中，我经过努力提高了自我的数学教学水平，并取得了必需的成果。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需接着虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历，努力提高自身的本领。 老师总结报告本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页