初中生童年读后感600字作文5篇.docx
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1、初中生童年读后感600字作文5篇 这部作品写于1931年,也是作者苦难生活的再现,他用生动写实的手法描绘了阿廖沙的童年生活,不是为了博取怜悯与赏赐,而是唤醒人们对将来的向往,对生活的激情,主动追求阳光的人生看法。一起来看看初中生童年读后感600字作文,欢迎阅读! 童年读后感1 我读了高尔基的童年之后,内心深有感受!主子公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁上父亲生病去世了,便跟着妈妈来到外婆家。外公是一特性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外公常常痛打外婆及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场。在这
2、样黑暗的的环境下,谁能不觉得恐慌和担心?! 我读了之后心中不禁涌起一丝苦涩。生活在这样的家庭里,阿廖沙的心灵却照旧纯净无瑕,因为他的身边还有外祖母等和善正直的人存在着,他们给了阿廖沙信念和力气,使他看到了光明和希望,并信任黑暗终将过去,将来是属于光明的。其中,外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容赐予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的爱护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里,当然那个和善、乐观、富于怜悯心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。 我们也
3、可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。所以高尔基又感慨地说:“她(外祖母)一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我四周的一切连结起来,织成五花八门的花边,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充溢了坚毅的力气以应付困苦的生活的。”外祖母用爱点亮阿廖沙黑暗的生活,引领他走向华蜜的光明! 只要还对光明充溢希望,那么,这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落!而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信念,难免会有一些人一些事令你感到苦痛甚至无望,但请你信任,黑暗过去之后,太阳总会出来! 童年读后感2 一阵沧桑,一阵悲凉。那就是读完童年我
4、的感受。 童年是高尔基自传体三部曲中的第一部。本书讲解并描述了阿廖沙(即高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年头俄罗斯下层人民的生活状况:极端贫苦,生活艰难 这本书字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚毅,让我迫切地想读下去。 让我记忆尤为深刻的是两个人物:“好事情”和外婆。 “好事情”是一个人的外号,他是外祖父迁居到卡那特街时招的两个房客之一,他是一个科学家。通过他的语言我能想象出他是一个随和而具有才智的人。他亲切地称呼阿廖沙为“小弟弟”,并且在生活上关切阿廖沙,教会他很多生活的道理。而阿廖沙是一个和他好的人。其他的诸如外公等人都看他不顺眼,认为他是巫师、药剂
5、师,逼迫他早早离开。 “好事情”搬走时,阿廖沙应当是难过而又无可奈何的。看到这里,我的心里抹上了一层悲凉。纯真的友情被拆散,无疑是可怜而悲伤的,而“好事情”恰恰是阿廖沙为数不多的关切他的知心挚友之一。从字里行间,我读得出每次阿廖沙遇见“好事情”的时候都是欢乐的。 外婆是阿廖沙最亲近的人。她慈爱、到处护着阿廖沙。外婆看着阿廖沙长大,到处赐予阿廖沙爱的滋润。阿廖沙在外婆身上看到了珍贵的品行:善待别人、帮助有须要的人 阿廖沙的童年见证了人间的艰辛:父亲逝去、犯了小错被外公无情鞭打、失去好挚友,然后又失去母亲。这便是俄罗斯下层人民的艰苦生活。想想他们,再想想我们。不禁庆幸我们生活在一个如此优越的环境里
6、!我的童年,是阳光欢乐的童年。 放下书,我沉醉在阿廖沙自强不息的精神中。一个同龄人,在经验了如此苦难之后仍旧没有被困难打到,何况我们呢? 童年读后感3 我读了童年这本书后,受益匪浅。 童年讲解并描述了五岁的阿廖沙因父亲去世,跟随外祖母、母亲投靠外祖父。在那里,阿廖沙尝尽了人世间的辛酸;外祖父蛮横、喜怒无常,常常打阿廖沙和其他孩子。两个舅舅因为贪图外祖父家产,经常打架,甚至谋害家庭成员;他们谋害阿廖沙的父亲和“小茨冈”。但是尽管生活中有许多品德败坏的人,但也有一些优秀的人在影响着阿廖沙,如亲善的外祖母、“好事情”、“小茨冈”等。阿廖沙就是在这种“令人窒息的、充溢可怕景象的狭小天地里”度过了自己的
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