初中必读文学《名人传》的读后感5篇.docx

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1、初中必读文学名人传的读后感5篇 名人传，讲解并描述了三个名人的一生，他们分别是德国的音乐家贝多芬，意大利的雕刻家、画家米开朗基罗和俄国的作家托尔斯泰。这里给大家共享一些初中必读文学名人传的读后感，希望对大家有所帮助。 初中必读文学名人传的读后感篇1 今日，通过名人传，我相识了宏大的音乐家贝多芬。 贝多芬1770年12月16日生于莱茵河畔距法国不远的小城波恩。他诞生于夫拉芒家族，一个音乐世家。 父亲总是用暴力迫使贝多芬学习。在他四岁的时候，父亲就让他成天坐在洋琴前，或是把他和一把提琴一起关在一间屋子里。十一岁时，贝多芬加入了戏院的乐队。十三岁时，他当上了大风琴手。贝多芬一生写下了十首交响曲，都特

2、别的美丽。他是在182-年的一次指挥时才发觉自己的耳朵聋了的。从今，他与世隔绝，完全进入自己的音乐王国。 贝多芬告知我们，酷爱与坚持是胜利的全部内涵。他曾说过：“艺术，这是高于一切的上帝!”他发自内心对音乐有一种崇敬，他认为，自己的职责就是把他的艺术奉献给“可怜的人类”，唤醒沉睡的心灵，给他们以斗争的志气。所以，当贫困和疾病困扰他时，他并没有退缩，反而从艺术的世界里找寻生命的欢乐。在他的音乐里，有田园的气息，有英雄的战歌，有快乐的主题，更有与命运抗争的志气，世界没有给他快乐，他却为世界创建了快乐。 贝多芬给后人留下的不只是一笔丰厚的音乐遗产，更多的是巨大的精神财宝。从他身上我们懂得了，一个人或

3、许身体会有缺陷，生活会陷入逆境，但假如你有一个自由、丰富的精神领地，那么你肯定不会被打垮，因为一但精神领地被侵略，你整个人都会塌了，每日生活在哀痛之中，事事无成。所以，我们应当用酷爱和乐观来做为人生大厦的基石，让快乐成为生命的主题，让坚持化作最好的建材，来成就我们美妙的人生。 贝多芬，一个用苦痛成就辉煌的音乐圣人，每当我们在艰难和困顿中迷茫时，我们就会想到，人类中最优秀的人正在与自己同行，这时我们便会有了生活的志气。 初中必读文学名人传的读后感篇2 名人传一书讲解并描述了3位伟人贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰的一生。贝多芬为人类音乐事业做出了宏大的贡献;米开朗琪罗把纯美的心灵用圣洁的雕塑、绝美的

4、壁画留在人间;托尔斯泰用真理与爱创建了动人的文章。他们一生虽然经验了多数的坎坷，但并未停下为自己的事业奋斗拼搏的步伐。这本书撰写了这3位伟人宏大而不朽的生平。 他们生活的年头虽然不同，但是他们有着同样的遭受生活的艰辛、精神的苦痛、思想的苦恼，无望与敌人，还有病魔的一次次来访。命运总是在戏弄他们，但是他们靠着坚韧的意志、不懈的努力、不屈不挠的坚持着，熬过了这些坚难困苦。 他们一生追寻着真、善、美，他们为此奉献了毕生的心血，他们用自己永恒的作品向世界表达出他们对人生的崇敬和爱，他们的胜利就是因为他们有崇高的信念，宏大的志向。面对质疑他们坚持着真理，面对疾病他们不屈不挠，再大的困难他们都不言放弃。他

5、们为了崇高的信念像猛虎那样难以驯服不向世俗低头，他们对真理不屈不挠的坚持像水滴穿石那样锲而不舍，他们的精神和意志像顽石那样坚不行摧，这样高尚的人格和宏大的思想、持之以恒的精神是我们终生学习的楷模。 名人传为我介绍了3位知名伟人的故事，让我明白：虽然他们以前都是等闲之人，但他们之所以成为了3个不同领域的伟人，是因为他们拥有崇高的志向、对人类真挚的爱、坚韧的意志、坚持不懈的决心，假如我们具备这些品德，我们就肯定能够成为对社会有用的人。 初中必读文学名人传的读后感篇3 我读了名人传，作者罗曼罗兰把三位名人刻画得特别精彩，贝多芬、米开朗琪罗、列夫托尔斯泰等三位名人的灵魂仿佛融入了书中。我是学钢琴的，自

6、然对贝多芬很熟识，我就讲我读贝多芬传的体会吧。 贝多芬是人类音乐史上真正称得上宏大的人。他父亲是一位男高音歌手，特别爱酗酒，他的母亲是女仆。他的一生是穷困的，常为生活而发愁。他耳朵聋了，却坚持创作。他的一生是特别不幸的，但他心里有一种不屈的力，时刻与命运抗争。是这种条件和因素造就了他。我们试想一下，假如贝多芬生活在现代会怎样?首先，他是一个极具音乐天才的人。他的家庭不会那样贫困，他的父母不会强迫他学习，他的一生不会为生计发愁，反之，他也不会疯狂地创作、练习，他内心对社会的怨恨和内心不屈不挠的抗争心情，也会随之消亡。现代社会不像以前了，贵族与平民森严的等级区分早已腐朽，自然不存在公侯伯子男，他的

7、女友也不会放弃他而嫁给一个所谓的伯爵，他会成家，过上华蜜的生活，而他的作品，也只不过是风靡一时，随着时间的消逝而被掩埋。他不再是人类音乐史上宏大的人。同一个人，不同的时代，竟会有如此差别。为什么那个动荡的年头造就了贝多芬呢?明显是那个独特的年头磨练了他的性格，使之成为一个宏大的音乐家。而如今我们早已衣食无忧，不行能像贝多芬那样努力，但我们不能尽情享乐，要时刻提示自己必需怀着艰苦奋斗的努力做好自己能做到的一切。 我们不能空怀着这种精神，必需付之于实践之中去运用，这样才不会枉费一腔热血而无处努力。我们要把精神变为实践的动力，找准目标，为达成自己的志向而奋斗。 初中必读文学名人传的读后感篇4 名人传

8、是法国着名批判现实主义作家罗曼罗兰创作的传记作品。又叫巨人三人传，这三个“巨人”分别是有“乐圣”尊称的贝多芬、一生追求艺术的完备，坚持自己的艺术思路的米开朗琪罗和被称颂为具有“最醒悟的现实主义”的“天才艺术家”托尔斯泰。他们都经验了各种磨难，而却都没有向命运屈服，在生命的最终一秒仍不屈不挠的抗争着。他们的故事告知了我一个深刻的道理：困难和挫折是对命运和人生的最好锤炼，没有挫折和困难的人生是空虚的。 在这三位伟人当中，我最观赏的就是贝多芬。他对音乐有着火一般的热忱，先后创作了很多优秀的作品。他的音乐深邃而辉煌壮丽，充溢了幻想。在他童年时期，父亲发觉了他的音乐天赋，于是就用暴力去逼贝多芬学习音乐。

9、182-年，他意识到自己的听力障碍已经无法治愈，并且处于渐渐恶化的趋势中。对于像贝多芬这样以音乐为生命的大音乐家来说，这无疑是最大的打击。贝多芬有着心酸的一生。然而上帝并没有眷顾他，没有给他公允的待遇。但他却能坚韧地和命运抗争，用他坚毅的意志去讪笑命运，创作了那么多不朽的作品。贝多芬始终都在与命运作斗争，与思想斗争，尽管他给人一种高傲的感觉，然而他内心的一份脆弱，一份坚毅，是不了解他的人所无法挖掘的。是他那宏大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光线，让生活有了希望。贝多芬把艺术奉献给了“可怜的人类”，感受着贝多芬的自尊、自傲与骄傲，我被贝多芬深深感染了。当我遇到挫折时，我会英勇的面对它，只有通过我自己

10、坚持不懈的奋斗，才能获得最终的胜利。 今日的我们就像是温室里的花朵，有是为什么要假装造作地在一旁“苦痛呻吟”呢?贝多芬那坚韧的毅力、不朽的斗志、至死不屈的精神值得我们每一个人去学习，去发扬。 初中必读文学名人传的读后感篇5 暑假的时候，我读了一本名为名人传的书，作者罗曼罗兰在书中主要叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫托尔斯泰三位名人苦难和坎坷的一生，讴歌了他们与命运坚韧抗争的崇高精神。其中，使我触动最大的人物是宏大的作曲家、钢琴家、指挥家路德维希凡贝多芬。 贝多芬诞生于贫寒的家庭，父亲是男高音歌手，性格粗鲁，爱酗酒，母亲是个女仆。贝多芬本人相貌丑陋，童年和少年时

11、代生活困苦，但他表现出了非凡的音乐才能，他的父亲产生了要他成为音乐神童的愿望，成为他的摇钱树。他不惜打骂贝多芬，迫使贝多芬从4岁起就成天没完没了的练习羽管键和小提琴。 1792年12月贝多芬离开了家乡波恩，前往音乐之都维也纳刻苦学习。可之后贝多芬的听觉越来越衰退。他的感情也因此而终结。但是这时贝多芬正处于创作的极盛时期，对一切都无所顾虑。在受到世人瞩目的同时接踵而来的是最凄惨的时期：经济窘况，亲朋好友相继离散，耳朵也已全聋，应对生活苦难，贝多芬并没有屈服，而是靠自我的努力，扭转了维也纳当时轻浮的音乐之风，同时创建了世界顶级音乐宝典，他坚毅的意志和不懈的努力使我深受感动、钦佩万分。 “不经一番彻

12、骨寒，怎得梅花扑鼻香”，这又使我联想到中国西汉时期史学家司马迁史记的编撰过程，前苏联作家保尔柯察金钢铁是怎样炼成的创作历程，当代张海迪身残志坚的刻苦学习精神，等等这些人的经验不仅仅印证了这句诗词，更在感召和激励着千千万万的一代代有志者。 当然或许我们为之付出了许多努力，但不能一时得到什么回报，此时的你，千万别垂头丧气，信任：奋斗就有收获，或许我们没有到达志向的现实，可终归我们收获了一段精彩的人生历程，其实历难也是人生的一笔财宝，与命运抗争的精神至上光荣。 是啊，命运应是驾驭在自我手中的，不管你的身体在遭遇着如何的苦痛，不管你的命运有多么坎坷，不管你的人生充溢多少风风雨雨，只要你能努力战胜自我，那么完备的将来便会在不远处向你招手。人生务必有拼搏，有奋斗，才可能取得胜利。这便是我读了名人传所感悟到的。 初中必读文学名人传的读后感5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页