初中语文病句复习教案.docx

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1、初中语文病句复习教案 修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不变更原意，句子更通顺。下面是学习啦我给大家整理的初中语文病句复习教案，供大家阅读! 初中语文病句复习教案 一、复习要点 1、能辨别句子的正误，修改常见的病句; 2、能依据语意表达的须要，选用恰当的句式、句子; 3、能依据句意关系选用恰当的关联词语;借助关联词语，理解句子的含义。 4、能依据语境精确、得体、连贯地运用语言。 有关句子的学问和实力的考查历年来都是中考语文试题中“语基积累运用”部分的重要角色。详细的考查要求有：能分析单句的成分;会找句子主干;了解各种句式及表达作用;能区分常见复句类型，正确运用关联词语，分析二重复句间

2、的关系;能知道病句类型及特点，会辨析和修改常见病句。能依据语境精确、得体、连贯地运用语言。考查的重点目前放在对学问的运用和实力的形成两个方面，以便更好地检测学生的语文素养。 解答这类试题，应留意的是：了解句子大意以及句子之间的关系;逐层压缩句子成分，显示句子主干;留意各种句子成分的位置规律;分析各种病句产生的缘由，摸清规律;了解各类试题的考查要求，运用解答的方法和技巧，如语感审读、提取主干、造句类比等;严格根据题目要求，正确运用病句修改的规范符号;对一些应用性的题目要仔细把握题干信息，紧密联系上下文语境，细致揣摩。 常见的病句主要有以下几种： 1)成分残缺。主要有缺主语或缺谓语或缺宾语。如“在

3、他跑过来时，抱着一个球。”缺主语，应删去“在”“时”。 2)搭配不当。主要有主谓、动宾、定语与中心语、状语与中心语等搭配不当。如“这个公司的产品数量和质量都有很大提高。”“质量”“提高”搭配正确，但“数量”与“提高”不能搭配。应改为“数量”“增加”。 3)分类不当。如“商店里摆满香蕉、梨、苹果、萝卜等很多水果。”“萝卜’属于蔬菜，不属于水果类，应删去。 4)前后冲突。如“具备良好的心理素养，是我们中考能否取得好成果的条件之一。”确定的前提推出不愿定的结论。应删去“否”字。 5)否定误用。如“莫非能否培育高素养的人才不是我们的责任吗?”否定的反问表示的是确定的意思，应删去“不

4、”字。 6)语序不当。如“我们要学会探讨问题和调查问题。”“调查问题”应放在“探讨问题”之前。 7)重复累赘。如“学校里出现了空前的前所未有的植树热潮。”这类语病是由于语意重复造成的，修改时将同义的词语删去一个。 8)用词不当。如“仿生学这个词可能对我们较生疏。”“对”弄错了对象，应改为“我们对仿生学这个词……”。 9)句式杂揉。把两句话的意思合在一句里说。如“他的家乡是福建省福州市人。”应改为“他的家乡在福建省福州市。或‘他是福建省福州市人。” 10)关联词误用。要留意关联词的运用，假如错用、滥用、配对不当、省略不当等都会造成病

5、句。如“只要你说得对，我们才改正。”“只要”应对“就”。所以应把“才”改为“就”。 11)不合事理。即现实生活不存在的事物或现象。如“深蓝的夜空明月高照，繁星密布。”当明月高照时不行能出现“繁星密布”的情形，应是“明朗星稀”。 二、示例精析 例1：下列句子中有语病的一项是 ( ) A.切实地减轻中小学生过重的课业负担、心理负担和经济负担，是能否实施素养教化的关键。 B.要唱好一首歌，必需理解歌词的内涵，这个理解的过程须要文化的功底。 C.经过大家的共同努力，我们精彩地完成了“校内艺术节”制作班级网页的任务。 D.克里竞选美国总统的另一张王牌，就是他斗争中诞生入死的经验，人们认为他是一位完备的军

6、人。 分析与解： 本题主要考查学生辨析病句的实力。解答此类题目要驾驭病句的类型，在这个基础上对句子进行分析。分析此四个选项，就会发觉B、C、D三个选项是正确的。A选项中，句子前面是确定的，句子后面是确定否定的，致使前后不一样，修改时只要前后改成一样即可。故此选答案应为“A”。 (参见励耘精品系列丛书无敌中考(浙江文艺出版社出版)p72) 例2：从上下文连贯来看，下面句子的横线上应填入的一项是 ( ) 苦难的残疾人告知我：“命运给了你一条坎坷不平的路， ;给了你一个碗， ;给了你永恒的夜晚， ，学会坚毅吧!它比什么都宝贵。” A.你却要找寻丰富的食品;你却要开展漂亮的草坪;你却要找寻暖和的阳光。

7、 B.你却要开垦漂亮的草坪;你却要找寻丰富的食品;你却要找寻暖和的阳光。 C.你却要找寻暖和的阳光;你却要找寻丰富的食品;你却要开垦漂亮的草坪。 D.你却要开垦漂亮的草坪;你却要找寻暖和的阳光;你却要找寻丰富的食品。 分析与解： 本题选择的是相配套的句子以填入原句，做题的依据是擅长把握原句题干和新句题支之间的联系点，只要从这个角度着手，就不难发觉其中的对应点了。“坎坷不平的路”与“漂亮的草坪”对应。“一个碗”与“丰富的食品”对应，“永恒的夜晚”和“暖和的阳光”对应。考生要很好地解答此类题目，应重在找出其相对应的对应点。故此选答案为“B”。 初中语文病句复习练习 1.没有语病的一句是 A.正太路

8、的路轨窄，敌人把平汉路的车头无法移用到这里。 B.美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。’ C.大街上，商场里，到处是游玩的、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。 D.这首交响乐是作者在列宁格勒被法西斯围困，并疯狂叫嚣要占据这座城市的时候赶写的。 2.下面各句没有语病或歧义，表述精确的一项是 A.我党在幼年时期，我们对于马克思列宁主义的相识和对于中国革命的相识是何等肤浅，何等贫乏，则现在我们对于这些的相识是丰富得多，深刻得多了。 B.能否保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广阔群众信任的重大问题。’ C.没有调查就没有发言权，夸

9、夸其谈地乱说一通并不能解决问题。 D.老张的衣服比老李的衣服做得好。 3.下面五种说法，哪种没有语病，选出来。 A.世界上第一次对子午线测量的是在我国唐代天文学家僧一行的倡议和领导下进行的。 B.倡议和领导世界上第一次测量子午线的是我国唐代天文学家僧一行。’ C.世界上第一次测量子午线的是我国唐代天文学家僧一行倡议和领导下进行的。 D.倡议和领导世界上第一次测量子午线的工作是我国唐代天文学家僧一行。 4.下面几组句子里，哪组没有病句： A组： 1)黑暗势力的迫害，使她更坚决地把我们兄弟几个送到革命队伍里去。 2)从祥林嫂凄惨的一生中，使我们深刻地相识到封建礼教吃人的本质。

10、3)“_”之流把无产阶级领袖神化、偶像化，其目的就在于把自己冒充成“超人”。 B组： 1)大量观测的数据告知我们，要驾驭天气的连续改变，最好每隔半个小时就观测一次。 2)很多运动员的文化水平都不高，这无疑是个缺点，在体育院校的教学中是应当加强的。 3)当家长的助长、迁就孩子的缺点是不应当的。 C组： 1)听了老山战士的报告，使我激烈得热泪盈眶，我肯定要向老山战士学习。 2)我们有一些同学，他们缺乏的是没有远大的志向。 3)考场里一片宁静，过了一个多小时，才有人接连交卷。 D组： 1)在学习上有成就的人，大多是在比较困难的条件下，经过坚韧努力才取得胜利的。 2)我们并不否认这部作品有某些不尽乎人

11、意之处，比如某些细微环节不够真实、个别人物的语言还不够性格化。 5.选出没有语病的一句 A、这个结论，既然很有依据，但是假如不能说明地球上的多数生物怎样经验变异而达到它们的极其完善的结构和相互适应，因而难以令人满足。 B、这个结论，既然很有依据，但是假如不能说明地球上的多数生物怎样经验变异而达到它们的极其完善的结构和相互适应，仍旧是难以令人满足。 C、这个结论，即使很有依据，但是假如不能说明地球上的多数生物怎样经验变异而达到它们的极其完善的结构和相互适应，因而难以令人满足。 D、这个结论，即使很有依据，但是假如不能说明地球上的多数生物怎样经验变异而达到它们的极其完善的结构和相互适应，仍旧是难以

12、令人满足。’ 6. 选出没有语病的一句： A.从中国人民相识到再也不能错过历史机遇之日起，就起先了新的长征。 B.学习语文不能仅凭小聪慧，肯定要下苦功不行。 C.不远处有片树林，这是我练习打太极拳的地方。 D.在退休者中，有很多接着为四化建设贡献余热的专家学者。’ 7.选出没有语病的一句。 A.他这个人太坚决，什么事都不愿听取群众的看法。 B.我说赵武灵王是英雄，因为他不仅仅是筑了一条长城，更重要的是因为他敢于发布“胡服骑射”的吩咐。 C.雅琪将士用不屈的斗志和协作的团队精神化作战斗力，使得劲旅申花怏怏而归。 D.我现在还痛感有周密探讨中国事情和国际事情

13、的必要。’ 8.选出没有语病的一句。 A.一位农夫向国家赠献了一枚古代玉佛珠，具有很高的工艺美术价值。 B.一位农夫为国家赠献了一枚古代玉佛珠，它具有很高的工艺美术价值。 C.一位农夫向国家赠献的一枚古代玉佛珠，具有很高的工艺美术价值。’ D.一位农夫向国家捐献了一枚古代玉佛珠，其工艺美术价值很高。 9、找出下列句子中没有语病的一句。 A.重点学科比较集中的院校，将自然形成既是教化中心又是科学探讨的中心。 B.妇女们秧插得又密、又齐、又快、又美丽。 ’ C.这样始终漂到潼南镇，才被派来抢险的机动船把他们从昏迷中救上来。 D.一条弧所对

14、的圆周角等于所对的圆心角的一半。 10.请找出没有语病的一句： A.他很懊悔，不该和自己同过患难，共过生死的好挚友分道扬镳。 B.情愿参与革命的，我们欢迎;情愿回家的，我们发给路费。一切由大家自己确定。 ’ C.这本杂志的对象，主要是面对中小学语文老师及其他语文工作者。 D.这个村连续两年获得大丰收，不但向国家交售了六万斤大米，而且不吃国家的救济粮了。 11.从下面四个句子中，把没有语病的一句选出来。 A.宋庆龄同志为了祖国的统一、民族的兴亡和人民的利益奋斗一生，尤其是为培育祖国的下一代，为社会主义造就人才，做出了很大的贡献。 B.虽然目前国家还有困难，有些问题短期内不行能

15、很快解决，但的确有不少问题，只要我们尽力去做，还是可以得到改善的。 C.我们生产的直流镝灯与国外的炭精灯相比,耗电量只有炭精灯的四分之一，而有效的照明度却提高了百分之五十，它的重量只有炭精灯的五分之一。 D.这四亩试验田共有七十七株结果的梨树。一九七七年总产五万九千三百多斤，平均亩产一万四千八百多斤，其中好果占百分之九十五以上，好果中一级果又占百分之六十五。 ’ 12.选出没有语病的一项 A.他是一位有三十多年教龄的五十多岁的语文有阅历的老师。 B.林冲在高衙内派人一次又一次害他性命时才走上抗拒的道路。 C.随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不行或缺的工具，在人们的

16、学习和工作中发挥着重要的作用。 ’ D.她细心操劳家务，把家里支配得井井有条。 13选出下面没有语病的一项。 A.放在穿堂中的大屏风，除作装饰外，还有遮挡作用，以免人们刚进入穿堂就直见正房。 B.我们都聊起了三十年前的过去和三十年后的今日。 C.这部60万字的长篇小说，构思精致，叙述严密;简直无隙可乘。 D.我们要依据作者看法的广度，对于他所接触到的那些现象的理解是否正确，描写是否生动来推断。 14选出没有语病的一句。 A.和外国挚友一样，我们自己也是喜爱民族的、传统的形式和生动活泼、富有时代感的反映人民生活的作品。 B.人类文化史上的大浩劫，秦始皇的焚书，中世纪的精神桎梏

17、，各个王朝的文字狱，法西斯对文化的杀戮……并不曾使任何一个时代、任何一个民族的文化真正中断、灭亡。’ C.学校没有一个人否认今年能在教学上开创一个新局面不是师生共同努力的结果。 D.是靠天等雨，还是靠人找水?是人定胜天，还是听天由命?这是两种迥然不同的思想。 15指出没有语病的一项 A.应用这种罗盘，无论在阴云密布以及黎明或傍晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。 B.在我们中间，一个人发生困难，就有上百、上千、上万个素不相识的人热切地伸出手，不遗余力地帮助你。 C.文章关于环境污染问题作了比较详细的分析，引起人们对环境科学的重视。

18、 D.荔枝是亚热带果树，……现在科学发达，使荔枝北移，将来或许不是完全不行能的事。 16选出句意明确，没有语病的一项。 A.他是一个有缺点但对生活无比酷爱的人，这比对生活失掉信念的人更为可爱。 B.和他十年前离乡时一样，依旧是孑然一身，两手空空。 C.北京故宫博物院保藏的中国古代绘画特别丰富，在世界上可以说是数一数二了。 ’ D.人们醒悟过来后，发觉他们已倒在血泊中，一发弹片正中咽喉部。 17以下句子没有语病一句是 A.他们担忧过多的变革会导致原来的社会格局受到破坏，原来的社会运转受到障碍。 B.他这次访问日本是要同日本国会和朝野

19、各界人士共同探讨如何进一步巩固和发展中日睦邻友好关系的问题。 ’ C.洞中的历代刻石，也许属于“四旧”，早已铲除殆尽，无一幸存，只剩下伤痕累累的石壁。 D.最让人兴奋的是，在全厂职工团结协作，日夜奋战下，全年的生产指标最终超额完成了。 18下列句子中没有语病的一句是 A.在同学们观看了电影焦裕禄后，受到了深刻的教化。 B.某厂研制新产品的技术人员，经过半年多的艰苦奋战，最终试制胜利了。 C.不管气候条件怎样恶劣，他都坚持下来了。 ’ D.经过大家的努力，产品的数量和质量都显著地提高了。 19、用下列词和短语(词组)组成一个句子，排列后有语病的一项是 飘升

20、 细细的 冉冉(的) 青烟 一缕缕的 在夜的空虚中 A. B. C. D. 20选出没有语病的一句 A.人们一走进教学楼就会看到，全部关于澳门历史的图片和宣扬画都被挂在走廊两边的墙壁上。 B.吴荪甫好像厌见那些灯光，独自踱到那小池边，在一只藤椅里坐了，深深地吸了一口气。 C.假如我们能够研制出一种类似鹰眼的搜寻、观测技术系统，就能够提高和扩大飞行员的视野和视敏度。 D.湖色越远越深，由远到近，是银白、淡蓝、深青、墨绿，特别分明。 答案 1.B.A.“无法”应提到“把”前。C.“不绝如缕”不妥。D.“作者……疯狂叫嚣”不对。 2.B.A.“肤浅”“贫乏

21、”与“丰富”“深刻”没有分别对应。C.“夸夸其谈”不妥。D.有歧义。 3.B.A.C.D.均为主谓不配。 4.D. A组：2)无主 B组：2)“缺点，应当加强”不配。C组：1)谁“使我……”?不清。2)“缺乏的是没有远大的志向”多了否定词。3)“有人”“接连”应换位。 5.D.A、B“既然”应“虽然”。C、关联词语不当，“因而”改“也”。 6.D.A.“从”应置“中国人民”后。B.“不行”累赘。C.“这”应改为“那”。 7.D.A.“坚决”褒义贬用了，应“武断”。B.“因为他”应置“不仅仅是”之后。C.“用”应改为“把”。 8.C.A.“一位农夫，具

22、有很高价值”不当。B.“它”指代不明。D.“其”指代不明。 9.B.A.“既是教化中心又是科学探讨的中心”应为“教化中心和科学探讨的中心”。C.“才”前应有主语“他们”;……。D.“等于”后应加 “这条弧” 或 “它”。 10.B.A. “自己”多余;或在“自己”前加“与”。C.“主要”和“及其他……”不宜并存。D.“不但……而且”中内容应递进，不应“递退”。 11.D.A.“亡”字坏事。B.“问题”不能“做”，应“解决”。 C.先后连贯不好，“它的重量&

23、hellip;…”应放在“耗电量”前。 12.C.A.“语文”和“有阅历”应换位。B.“派人”和“一次又一次”换位。D.“井井有条”为“清晰而有条理”，不妥。 13.A.B.参照物偷换。C.“无隙可乘”贬义，不妥。D.“对于”冗赘。 14.B.A.应“喜爱具有民族的、传统的形式和生动活泼、富有时代感的反映人民生活的内容的作品”。C.多了一个否定词“不”。D.“这”指代不明。 15.D.A.“无论……也”不配，应“无论……都”或“即使……也”;

24、“在阴云密布以及黎明或傍晚看不到太阳的时候”也不当。B.“你”应为“他”;约数“上百、上千、上万”中顿号应去掉，如不说“成千、上万”、“三、五个人”;……。C.“关于”应改为“对于”。 16.C.A.“这”不能代“他”，应删。B.“和”“他”换位。D.谁“一发弹片正中咽喉部”?不明。 17.B.A.“障碍”改为“阻碍”。C.不懂“殆(将近)尽”，与后“无一幸存，只剩下……石壁”冲突。 D.“在……下”多余。 18.C.A.无主语。B.“技术人员&helli

25、p;…最终试制胜利了”主谓搭配不当。D.“数量”不说“提高”。 19.A.“冉冉”只修饰动词。 20.B.A.“全部”应删去或移到“关于澳门历史的”之后。C.应“提高飞行员的视敏度和扩大飞行员的视野”。D.“由远到近”应“由近到远”。 初中语文病句复习教案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页