(完整版)小学五年级奥数题及答案.pdf
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1、小学五年级奥数题及答案一、工程问题1甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20 小时, 16 小时 .丙水管单独开,排一池水要10 小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5 小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时?2修一条水渠,单独修,甲队需要20 天完成,乙队需要30 天完成。如果两队合作,由于彼此施工有影响,他们的工作效率就要降低,甲队的工作效率是原来的五分之四,乙队工作效率只有原来的十分之九。现在计划16 天修完这条水渠,且要求两队合作的天数尽可能少,那么两队要合作几天?3一件工作,甲、乙合做需4 小时完成,乙、丙合做需5 小时完成。现在先请甲、丙合做2 小时后,余下的乙还需
2、做 6 小时完成。乙单独做完这件工作要多少小时?解:4一项工程,第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做,这样交替轮流做,那么恰好用整数天完工;如果第一天乙做,第二天甲做,第三天乙做,第四天甲做,这样交替轮流做,那么完工时间要比前一种多半天。已知乙单独做这项工程需17 天完成,甲单独做这项工程要多少天完成?5师徒俩人加工同样多的零件。当师傅完成了1/2 时,徒弟完成了120 个。当师傅完成了任务时,徒弟完成了4/5这批零件共有多少个?6一批树苗,如果分给男女生栽,平均每人栽6 棵;如果单份给女生栽,平均每人栽10 棵。单份给男生栽,平均每人栽几棵?7一个池上装有3 根水管。甲管为进水管,
3、乙管为出水管,20 分钟可将满池水放完,丙管也是出水管,30 分钟可将满池水放完。现在先打开甲管,当水池水刚溢出时,打开乙,丙两管用了18 分钟放完,当打开甲管注满水是,再打开乙管,而不开丙管,多少分钟将水放完?8某工程队需要在规定日期内完成,若由甲队去做,恰好如期完成,若乙队去做,要超过规定日期三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙队单独做,恰好如期完成,问规定日期为几天?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 9两根同样长的蜡烛,点完
4、一根粗蜡烛要2 小时,而点完一根细蜡烛要1 小时,一天晚上停电,小芳同时点燃了这两根蜡烛看书,若干分钟后来点了,小芳将两支蜡烛同时熄灭,发现粗蜡烛的长是细蜡烛的2 倍,问:停电多少分钟?二鸡兔同笼问题1鸡与兔共100 只,鸡的腿数比兔的腿数少28 条, ,问鸡与兔各有几只?三数字数位问题1把 1 至 2005 这 2005 个自然数依次写下来得到一个多位数123456789.2005,这个多位数除以9 余数是多少 ? 2A 和 B 是小于 100 的两个非零的不同自然数。求A+B 分之 A-B 的最小值 . 3已知 A.B.C 都是非 0 自然数 ,A/2 + B/4 + C/16 的近似值市
5、6.4,那么它的准确值是多少? 4一个三位数的各位数字之和是 17.其中十位数字比个位数字大1.如果把这个三位数的百位数字与个位数字对调,得到一个新的三位数,则新的三位数比原三位数大198,求原数 . 5一个两位数,在它的前面写上3,所组成的三位数比原两位数的7 倍多 24,求原来的两位数. 6把一个两位数的个位数字与十位数字交换后得到一个新数,它与原数相加,和恰好是某自然数的平方,这个和是多少? 7一个六位数的末位数字是2,如果把 2 移到首位 ,原数就是新数的3 倍,求原数 . 8有一个四位数,个位数字与百位数字的和是12,十位数字与千位数字的和是9,如果个位数字与百位数字互换,千位数字与
6、十位数字互换,新数就比原数增加2376,求原数 . 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 9有一个两位数,如果用它去除以个位数字,商为 9 余数为6,如果用这个两位数除以个位数字与十位数字之和,则商为 5 余数为 3,求这个两位数. 10如果现在是上午的10 点 21 分 ,那么在经过28799.99(一共有 20 个 9)分钟之后的时间将是几点几分? 四排列组合问题1有五对夫妇围成一圈,使每一对夫妇的夫妻二人动相邻的排法有()A 7
7、68 种B 32 种C 24 种D 2 的 10 次方中2 若把英语单词hello 的字母写错了,则可能出现的错误共有( ) A 119 种B 36 种C 59 种D 48 种五容斥原理问题1有 100 种赤贫 .其中含钙的有68 种,含铁的有43 种,那么 ,同时含钙和铁的食品种类的最大值和最小值分别是( ) A 43,25 B 32,25 C32,15 D 43,11 2在多元智能大赛的决赛中只有三道题.已知 :(1)某校 25 名学生参加竞赛,每个学生至少解出一道题;(2)在所有没有解出第一题的学生中,解出第二题的人数是解出第三题的人数的2 倍:(3)只解出第一题的学生比余下的学生中解出
8、第一题的人数多1 人 ;(4)只解出一道题的学生中,有一半没有解出第一题,那么只解出第二题的学生人数是( ) A,5 B,6 C,7 D,8 3一次考试共有5 道试题。做对第1、2、3、 、4、5 题的分别占参加考试人数的95%、80%、79%、74%、85%。如果做对三道或三道以上为合格,那么这次考试的合格率至少是多少?六抽屉原理、奇偶性问题1一只布袋中装有大小相同但颜色不同的手套,颜色有黑、红、蓝、黄四种,问最少要摸出几只手套才能保证有3 副同色的?2有四种颜色的积木若干,每人可任取1-2 件,至少有几个人去取,才能保证有3 人能取得完全一样?3某盒子内装50 只球,其中10 只是红色,
9、10 只是绿色, 10 只是黄色, 10 只是蓝色,其余是白球和黑球,为了确保取出的球中至少包含有7 只同色的球,问:最少必须从袋中取出多少只球?4地上有四堆石子,石子数分别是1、9、15、31 如果每次从其中的三堆同时各取出1 个,然后都放入第四堆中,那么,能否经过若干次操作,使得这四堆石子的个数都相同?(如果能请说明具体操作,不能则要说明理由)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 七路程问题1狗跑 5 步的时间马跑3 步,马跑 4
10、 步的距离狗跑7 步,现在狗已跑出30 米,马开始追它。问:狗再跑多远,马可以追上它?2甲乙辆车同时从a b 两地相对开出,几小时后再距中点40 千米处相遇?已知,甲车行完全程要8 小时,乙车行完全程要10 小时,求a b 两地相距多少千米?3在一个 600 米的环形跑道上,兄两人同时从同一个起点按顺时针方向跑步,两人每隔12 分钟相遇一次,若两个人速度不变,还是在原来出发点同时出发,哥哥改为按逆时针方向跑,则两人每隔4 分钟相遇一次,两人跑一圈各要多少分钟?4慢车车长125 米,车速每秒行17 米,快车车长140 米,车速每秒行22 米,慢车在前面行驶,快车从后面追上来,那么,快车从追上慢车
11、的车尾到完全超过慢车需要多少时间?5在 300 米长的环形跑道上,甲乙两个人同时同向并排起跑,甲平均速度是每秒5 米,乙平均速度是每秒4.4 米,两人起跑后的第一次相遇在起跑线前几米?6一个人在铁道边,听见远处传来的火车汽笛声后,在经过57 秒火车经过她前面,已知火车鸣笛时离他1360 米,(轨道是直的 ),声音每秒传340 米,求火车的速度(得出保留整数)7猎犬发现在离它10 米远的前方有一只奔跑着的野兔,马上紧追上去,猎犬的步子大,它跑5 步的路程,兔子要跑 9 步,但是兔子的动作快,猎犬跑2 步的时间,兔子却能跑3 步,问猎犬至少跑多少米才能追上兔子。8 AB 两地 ,甲乙两人骑自行车行
12、完全程所用时间的比是4:5,如果甲乙二人分别同时从AB 两地相对行使,40 分钟后两人相遇 ,相遇后各自继续前行,这样,乙到达A 地比甲到达B 地要晚多少分钟? 9甲乙两车同时从AB 两地相对开出。第一次相遇后两车继续行驶,各自到达对方出发点后立即返回。第二次相遇时离 B 地的距离是AB 全程的 1/5。已知甲车在第一次相遇时行了120 千米。 AB 两地相距多少千米?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 10一船以同样速度往返于两地
13、之间,它顺流需要6 小时 ;逆流 8 小时。如果水流速度是每小时2 千米,求两地间的距离?11快车和慢车同时从甲乙两地相对开出,快车每小时行33 千米,相遇是已行了全程的七分之四,已知慢车行完全程需要 8 小时,求甲乙两地的路程。12小华从甲地到乙地,3 分之 1 骑车 ,3 分之 2 乘车 ;从乙地返回甲地,5 分之 3 骑车 ,5 分之 2 乘车 ,结果慢了半小时.已知,骑车每小时12 千米 ,乘车每小时30 千米 ,问:甲乙两地相距多少千米? 八比例问题1甲乙两人在河边钓鱼,甲钓了三条 ,乙钓了两条 ,正准备吃 ,有一个人请求跟他们一起吃,于是三人将五条鱼平分了,为了表示感谢 ,过路人留
14、下10 元,甲、乙怎么分?快快快2一种商品,今年的成本比去年增加了10 分之 1,但仍保持原售价,因此,每份利润下降了5 分之 2,那么,今年这种商品的成本占售价的几分之几?3甲乙两车分别从A.B 两地出发 ,相向而行 ,出发时 ,甲.乙的速度比是5:4,相遇后 ,甲的速度减少20%,乙的速度增加20%,这样 ,当甲到达 B 地时 ,乙离 A 地还有 10 千米 ,那么 A.B 两地相距多少千米? 4一个圆柱的底面周长减少25%,要使体积增加1/3,现在的高和原来的高度比是多少?5、某市举行小学数学竞赛,结果不低于80 分的人数比80 分以下的人数的4 倍还多 2 人,及格的人数比不低于80分
15、的人数多22 人,恰是不及格人数的6 倍,求参赛的总人数?6、有 7 个数,它们的平均数是18 。去掉一个数后,剩下6 个数的平均数是19;再去掉一个数后,剩下的5 个数的平均数是20 。求去掉的两个数的乘积。7、小明参加了六次测验,第三、第四次的平均分比前两次的平均分多2 分,比后两次的平均分少2 分。如果后三次平均分比前三次平均分多3 分,那么第四次比第三次多得几分?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 小学六年级奥数题答案一、工
16、程问题1、解: 1/20+1/169/80 表示甲乙的工作效率9/80545/80 表示 5 小时后进水量1-45/8035/80 表示还要的进水量35/80( 9/80-1/10) 35 表示还要35 小时注满答: 5 小时后还要35 小时就能将水池注满。2、解:由题意得,甲的工效为1/20,乙的工效为1/30,甲乙的合作工效为1/20*4/5+1/30*9/10 7/100,可知甲乙合作工效 甲的工效 乙的工效。又因为,要求“两队合作的天数尽可能少”,所以应该让做的快的甲多做,16 天内实在来不及的才应该让甲乙合作完成。只有这样才能“两队合作的天数尽可能少”。设合作时间为x 天,则甲独做时
17、间为(16-x)天1/20*(16-x)+7/100*x 1 x10 答:甲乙最短合作10 天3、由题意知,1/4 表示甲乙合作1 小时的工作量,1/5 表示乙丙合作1 小时的工作量(1/4+1/5) 29/10 表示甲做了2 小时、乙做了4小时、丙做了2 小时的工作量。根据“甲、丙合做2 小时后,余下的乙还需做6 小时完成”可知甲做2 小时、乙做6 小时、丙做2小时一共的工作量为 1。所以 19/101/10 表示乙做6-42 小时的工作量。1/1021/20 表示乙的工作效率。11/2020 小时表示乙单独完成需要20 小时。答:乙单独完成需要20 小时。4、解:由题意可知1/甲+1/乙+
18、1/甲+1/乙+ +1/甲 1 1/乙+1/甲+1/乙+1/甲+ +1/乙+1/甲 0.5 1 ( 1/甲表示甲的工作效率、1/乙表示乙的工作效率,最后结束必须如上所示,否则第二种做法就不比第一种多0.5天)1/甲 1/乙+1/甲 0.5(因为前面的工作量都相等)得到 1/甲 1/乙 2 又因为 1/乙 1/17 所以 1/甲 2/17,甲等于1728.5 天5、答案为300 个120( 4/52) 300 个可以这样想:师傅第一次完成了1/2,第二次也是1/2,两次一共全部完工,那么徒弟第二次后共完成了4/5,可以推算出第一次完成了4/5 的一半是2/5,刚好是120 个。6、答案是15 棵
19、算式: 1( 1/6-1/10) 15 棵7、答案 45 分钟。1( 1/20+1/30) 12 表示乙丙合作将满池水放完需要的分钟数。1/12*(18-12) 1/12*6 1/2 表示乙丙合作将漫池水放完后,还多放了6 分钟的水,也就是甲18 分钟进的水。1/2181/36 表示甲每分钟进水最后就是1( 1/20-1/36) 45 分钟。8、答案为6 天解:由“若乙队去做,要超过规定日期三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙队单独做,恰好如期完成,”可知:乙做 3 天的工作量甲2 天的工作量即:甲乙的工作效率比是3:2 甲、乙分别做全部的的工作时间比是2:3 时间比的差是1 份实际时间的差是
20、3 天所以 3( 3-2) 26 天,就是甲的时间,也就是规定日期精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 方程方法:1/x+1/ (x+2)2+1/( x+2)( x-2) 1 解得 x6 9、答案为40 分钟。解:设停电了x 分钟根据题意列方程1-1/120*x ( 1-1/60*x )*2 解得 x40 二鸡兔同笼问题1、解: 4*100400,400-0400 假设都是兔子,一共有400 只兔子的脚,那么鸡的脚为0 只,鸡的脚比兔
21、子的脚少 400 只。400-28372 实际鸡的脚数比兔子的脚数只少28 只,相差372 只,这是为什么?4+26 这是因为只要将一只兔子换成一只鸡,兔子的总脚数就会减少4 只(从 400 只变为 396 只) ,鸡的总脚数就会增加 2 只(从 0 只到 2 只) ,它们的相差数就会少4+26 只(也就是原来的相差数是400-0400,现在的相差数为 396-2394,相差数少了400-3946)372662 表示鸡的只数,也就是说因为假设中的100 只兔子中有62 只改为了鸡,所以脚的相差数从400 改为28,一共改了372 只100-6238 表示兔的只数三数字数位问题1、解:首先研究能
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