初中生《爱的教育》读后感8篇.docx

《初中生《爱的教育》读后感8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中生《爱的教育》读后感8篇.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、初中生爱的教育读后感8篇 爱的教化内容主要包括发生在安利柯身边各种各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。下面是由我给大家带来的初中生爱的教化读后感，一起来看看吧! 初中生爱的教化读后感1 爱的教化，这本书始终吸引着我，吸引我的，好像不是文学的价值，而是那一个个暖和的爱，比如父子之爱、师生之爱、同学之爱 首先，爱的教化这个题目让我思索：爱原委是什么呀?是每一个人身边都有的吗?是每一个人都能做到的吗?这一连串的问题始终困扰在我的脑海中，等我渐渐地去解答。 读书的过程，让我渐渐地揭开了那一个一个的谜底。其实，爱，它就像每天都在我们身边的空气

2、一样，每一天都在我们的身边，只是经常被我们忽视。比如老师的爱，老师在我们犯错误的时候，经常指责我们，教化我们。爱是最简洁的，而最简洁的爱经常简单被我们忽视。爱之所以宏大，就在于平凡之中见真情。 在爱的教化当中，那一群活泼开朗的同学之间，也产生了一个个爱的故事。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，有的生活在富有之家-但无论是身体不好，还是家庭状况不好，他们都是一群欢乐的少年，欢乐生活，相互帮助，始终生活在爱的怀抱中。他们的爱，是那温馨的友情而创建的，他们的爱，是那宏大的团结而创建的。 在爱的教化中，那一个个奇妙的故事，也告知了我们爱国。祖国，那是让我们成长的地方;祖国，是一个让我们去爱的地方。爱，是

3、我们每一个人都会说的，但有些人总是没有发觉到，没有做到。 爱的教化这本书，让我真正感悟到了爱是存在的，每一个人身边都是有的。它还让我明白了：假如人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间! 初中生爱的教化读后感2 爱的教化是意大利闻名儿童文学作家德亚米契斯的著作，曾在世界上产生过广泛而深远的影响。 它描述的是一个意大利四年级小学生安利柯所发生的故事。它是以日记形式表现出来的。在十个月中所记的日记里,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱。这本薄薄的小书，文字不多，但其内蕴却无比深厚与沉重。它用朴实平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但事实上却很不平凡的人物：老铁

4、匠、老泥瓦匠、买菜妇女、买炭人、卖柴人、老铁匠的儿子、老泥瓦匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、带病上课的教员，等等。这些平凡的人物，能激起读者心中剧烈的感情，对青少年以后的成长具有深远的影响。 书中塑造了形形色色的小学生的形象，有表现优秀的，有表现差的，有成果好的，有成果差的，但每个学生都在本质上有其闪光的东西。这种闪光的东西只要能得到父母、老师和四周人们的挖掘、发觉和培育，他们即使不能成为国家的栋梁，也会成为有益于社会的公民。 “爱”是我们每个人常常挂在嘴边的一个字，可是我们常把爱想的他国华丽，而忽视我们四周纯朴的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生谆谆教导、挚友间相互劝慰这些往往都被我

5、们视为天经地义，而没有细细地加以体会。但假如你能静下心来对之加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美妙的东西啊! 初中生爱的教化读后感3 读完爱的教化，我深有所感。这本书是意大利作家亚米契斯写的，通过小学生的口吻，描述了发生在四年级学生中的动人故事，反映了社会各阶层人与人之间的关系和他们的生活状况，以及他们对各种事物不同的看法、不同的情感与不同的处置方法。作者通过对生活朴实的描写，使人感到人类多么须要相互帮助，相互关切，相互包涵，相互理解! 书中的主子公有很多的小伙伴，他们是可爱的、讲道理的孩子。虽然有的学习落后、有的贫困、有的残疾、有的富有，但是主子公从不计较，与他们一起开快乐心地玩耍、快

6、欢乐乐的学习，并从快乐和欢乐当中受到了教化。爱的教化这本书塑造出了一个个看似渺小却不平凡的人物：小石匠、卖炭人的儿子、少年鼓手等，这些平凡的人身上发生了很多感人的故事，在我的心中激起一阵阵剧烈的情感。 我有很多挚友，但知心的挚友屈指可数。读完了爱的教化这本书，我最终懂得了怎样让自己的知心挚友多起来。找挚友不应当分贫困富贵，更不应当因为自己的挚友学习差了就认为他不是你的挚友。作为真正的挚友，应当在他们困难的时候去赐予帮助。比如，我们班的谢叶涵同学，她助人为乐，经常帮助同学,所以她有许多知心挚友，我要向她学习! 这本书还教了我很多做人的道理，让我受益匪浅，让我懂得了该如何做人! 初中生爱的教化读后

7、感4 爱，一个多么熟识的字眼，在每个人的心目中都有一份纯净的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了爱的教化后，我才真正领悟了爱的境界! 这本到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气真的很宏大。爱的教化介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女之间的爱对祖国之间的爱，使人读之如同在爱的怀抱中成长。读爱的教化，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个和善的孩子。他天真、活泼、好动，我发觉，在他生活的周遭有很多关怀他的好挚友，时常激励他，劝慰他，所以他才

8、可以顺当成长，它里面有哀痛的、兴奋的、催人泪下的、发人生省的。但是让我最难忘的还是那篇灾难主要说：上学的路上，一位一年级的小学生在过公路的途中摔倒了，这时，一辆车驶过来正好被佩罗蒂看到，他跑过去救起了小学生，然而，他的双腿被车压伤。他为了救人不惜自己受伤的精神莫非不值得我们的钦佩吗? 是爱，使我们能健康欢乐地成长;是爱，赐予我们内心的暖和，人与人之间的爱是宏大的，爱的教化是休戚相关的。多感受一份爱，就多一份暖和，多奉献一份爱，就多一份欢乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋! 初中生爱的教化读后感5 爱，一个多么熟识的字，在每个人心中都有一份纯净的爱。我读了爱的教化这本书时，我才知道爱是

9、无私的，爱是宏大的，只有生活在爱的海洋里，才会真正的享受到爱，感受到爱。书中人与人之间流露出的真情实感，让我感动不已! 这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式，从四年级10月份开学的第一天始终写到其次年的7月份，记录了他身边各种感人的小故事，记录了他在生活中一点一滴所积累的爱，他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界里成长。 书中的每一篇文章都特别感人，其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩，把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了，他无法回家，于是路过的同学都用对自己有用铜币来帮助他，没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他，我觉得这一段是最感人的，这让我感到了一个人要是有了

10、一颗无私爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。在爱的教化这本感人的书中，到处都是这种拥有高尚品质的人。 读了这本书，我最终深刻体会到同学之间、挚友之间应当相互帮助，应当学会宽恕别人、学会理解别人，我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助，而我们平常遇到有困难的人时也应当尽力地去帮助他，人与人之间的关爱有时虽然是微小的，但它是无私的、宝贵的、非凡的。 我信任，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界将会恒久充溢爱! 初中生爱的教化读后感6 这本书原名为一名意大利小学生的日记，作者挨。德。亚米锲斯是依据自己儿子的日记改编的。通过一个四年级男孩安利柯之口，讲解并描述了从四年级10月份开学的第一天到其次年的1

11、0月份在校内外的所见，所闻和所感，反映了社会各阶层的人以及他们对各种事物的不同看法，不怜悯感和不同的处置方法。 书中每个人物皆活灵活现，以高尚的感情联系在一起，组成一幅幅生动的人生画面始终印在我的脑海里，久久不能抹去。 这本书是通过对生活朴实的描写，使人感受到人与人之间是多么须要相互关切。相互理解。相互帮助!而这种关切，理解，帮助都离不开一个最根本的东西爱!孔子曰：仁者爱心。可见仁者之心的人，首先必需具有一颗美妙的爱心。虽然这本书文字并不多，但是里面却蕴含了无比深厚与沉重。它用朴实平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但事实上却很不平凡的人物：老铁匠父子，老石匠父子，卖菜妇女，卖柴人，卖炭人父子，

12、少年鼓手，父亲的老师，带病上课的教员等等。这些平凡的人物在我心中激起一阵阵剧烈的感情。 这本书让我学到了对父母的爱，对老师的敬重和终身不忘，对同学们的关切，对穷苦人的怜悯，对残疾人的帮助和敬重，对祖国的酷爱，对英雄的仰慕，要做一个英勇，正直，不图回报，和善的人。 初中生爱的教化读后感7 今年暑假，我怀着一颗很新奇的心读完了意大利作家亚米契斯的作品：“爱的教化”。从这本书中，我感受到了人与人之间那无私，博大的爱，它让我非常感动。 这本书是以日记形式编写的小说，书里的故事虽然每篇都很短，但是每篇内容都特别好，也告知了我们许很多多的道理。 书中提到的一件事让我特别感动：叙利亚为了替父亲分忧，所以没晚

13、12：00起床帮父亲抄写东西，他因为疲乏不堪，所以学习的时候总是睡着，他父亲就打他，骂他。但是叙利亚还是始终坚持着。最终，在一个晚上，父亲发觉了真相，从今以后，父亲更加爱他了。 读完这本书以后，我特别感动，我不禁想到了我地妈妈，她白天忙着做家务，做完之后，还要监督我和哥哥学习，帮我们检查作业，复习课文等等，就像保姆一样无微不至地照看着我和哥哥，毫无怨言。 以前我看到父母那么操劳，并没有体会到他们地辛苦，当我读完了这本书时，我就能体会到了。以后我肯定要多帮助父母做一些自己力所能及地事，多多理解他们，不再惹父母生气。 读完这本书，我特别的受感动。读这些故事真是让自己受益匪浅，以后我肯定要在学校，在

14、社会学习这种关爱他人，帮助他人的精神，多参与一些社会公益性活动，用自己的微薄之力去帮助须要帮助的人群，用自己的爱心来熏陶别人，让爱在人们心中永驻! 初中生爱的教化读后感8 这个寒假，我看了很多书，我觉得最有意义的就是爱的教化了。它讲的是小男孩安利柯身边发生了很多感人的小故事，他把它们都用日记记录了下来。爱的教化给了我很大的启发。 其中，我最喜爱安利柯的老师讲的每月故事：爸爸的看护者这篇文章，它讲了农村少年西西洛听说爸爸病了，一大早起来冒着雨，从农村赶到城市的医院里，探望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重极了，禁不住哭了起来。他无微不至的照料着“爸爸”，或是给他整理被子呀，或是给他赶苍蝇呀

15、，或是用手摸摸他的头呀，或是给他喂汤药呀等等。直到有一天，西西洛正真的爸爸来了，他才发觉认错了人，原来那个病人不是西西洛的爸爸，但是西西洛还是守护在那个病人身边，后来，因为他病的太重了，最终还是死了，西西洛才恋恋不舍地走了。我特别佩服他，他听说爸爸病了，急着想找到爸爸认错了人都不知道。他还关切他人，后来他明明知道病人不是爸爸了，还热忱的侍候着他，直到他死了才离开他。 我想：肯定要学习西西洛关切父母的品质，我爸爸工作也非常辛苦，他经常是我睡着了才回来，我早上起来后他就去上班了。于是，晚上睡觉前，我给爸爸热了一杯牛奶，下面有一张纸条，写着：“爸爸辛苦了!”其次天，爸爸表扬了我，因为纸条上虽然只有一句话，但是它代表了我对爸爸的心愿，爸爸兴奋极了，我也兴奋极了! 初中生爱的教化读后感本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页