初中艾青诗选读后感800字.docx
《初中艾青诗选读后感800字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中艾青诗选读后感800字.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、初中艾青诗选读后感800字 在漫长的人生之路上,我们都会经验大大小小多次失败。有的失败,甚至都要大得超出了我们的心理承受实力。以下是我为大家打算的关于初中艾青诗选读后感800字,欢迎大家前来参阅。 艾青诗选读后感800字1 艾青是中国新诗发展的历史当中的一个大形象,是中国现当代文学史上的闻名诗人李绅创作颇丰在诗歌绘画等卓有建树。 艾青感浓郁思想丰富,在她毕生致力于诗诗歌创作中,代表作有北方、我爱我的土地、大堰河我的保姆艾青诗集唱出了祖国的土地和人民所遭遇的苦难和不幸,激励着千千万万的不愿做奴隶的人为国土不行侵扰而斗争。 艾青的诗中,体现了她对土地的爱,对旧社会黑暗的恐怖和痛恨,以及对黎明光明希
2、望的憧憬的追求。 在大堰河我的保姆中作者不仅以生动化的手法对自己的乳母的回忆和追思集中和生动的描述了那些和土地连在一起的劳动人民的形象,字里行间写出了对他们的怀念,感谢之情,赞美之情在这部诗集当中让我感受到了作者不禁抒发出自己的情感,而且激发着人们对旧中国广阔劳动妇女凄惨的命运的怜悯,对这个不公允的世界的剧烈的仇恨,在字里行间当中还让我觉得大雁和对作者对社会对世界的重要性和贡献台充溢了作者对祖国的酷爱。 其实不仅仅是这不是诗集表现出了作者对祖国的酷爱,一整部诗集中把作者对祖国的酷爱表现得酣畅淋漓。 在我爱这土地当中,尤其让我感受到。这是一首歌,现在师生广泛流传的诗,其时正值国难当头,日本侵略军
3、攻占了我国众多地方。妄图侵略中国,但是中国人民奋起抗拒,不屈不挠跟日本侵略军作斗争。在这部诗中,作者生动形象的写出了自己对祖国的酷爱。在短短的诗选当中,可见作者对祖国的酷爱,心系祖国,反对一些侵略者和不同等斗争,对侵略者的憎恨。 在整部作品当中,作者对祖国的酷爱之情表现的酣畅淋漓。在这部作品当中让我感受到了:只有国家强大,人民才能安家立业。当我们遇到困难和挫折时,我们无需悲观,要有争取成功的决心和战胜困难的毅力。 艾青诗选读后感800字2 读完艾青诗选,心灵就被略有点偏冷的灰色填满了。那一首首诗里所蕴含着的沧桑而厚重的愁闷,仍旧久久萦绕在记忆中。 艾青的诗,总是让我想起“先天下之忧而忧,后天下
4、之乐而乐”的情怀。他以悲悯的心,爱着天下每一个遭遇不同等的人民。他的哀痛和苦痛,从来不是出于自己的利益。“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”谁也不情愿看到,古老的民族几千年来栖居着的土地,在敌军的铁骑下正奄奄一息。山河破裂,生灵涂炭。面对时事的艰辛,躲避现实明显是软弱的,所以艾青没有选择躲避。在那个特定的时代里,在人民的苦难目前,“小我”是微乎其微的,而是须要有“大我”的情怀。所以,艾青英勇地担负起了责任。朴实无华的文字里,流淌着悲天悯人的情怀:“我爱这悲伤的国土,古老的国土这国土哺育了为我所爱的世界上最艰苦与最古老的种族。”诗中传达的,还有对光明热情的渴求和讴歌:“一切的美都
5、和光在一起”“在黑夜把希望寄予给黎明/在成功的欢欣中歌颂太阳”。几千年来,从屈原写下的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”起先,对人民无私的酷爱,“以天下为己任”的情怀,可以被认为是负责任的学问分子创作的永恒主题,是现实主义艺术的重要组成部分。在艾青的诗里,没有“黄河在咆哮”那种尖锐的战斗意志,因为这种情感有时是略带盲目和无趣的。艾青的诗传达出来的,是“北方是悲伤的”那样深刻的无力感,离劳苦大众的真实生活更近。读来仿佛棉花堵在胸口,有时候让人感到有些鼻酸。 在艾青的诗中,经常可以见到“黎明”“太阳”“火把”,不难看出,它们具有特别明显的象征意义。艾青对黑暗旧社会的痛恨,对光明的热情憧憬和渴求,蕴含
6、在这些意象中;而这些简洁的意象,也使得他更简单将酷爱和诗情献给全部人民,从而和人民紧密联系在一起。抛弃掉一切无用的矫饰,艾青从古体诗繁琐的韵脚、字数、行数等等的束缚中解放出来了,因此,他所表达的情感显得更为深挚,直达读者的内心。 读一读艾青诗选吧,你将会领悟到一个人所能拥有的最宽广的心灵,以及最宏大的情怀。 艾青诗选读后感800字3 “艾青是一个有自由感的诗人。他不像一些现代诗人标榜的那样唯在纸上自由地栖居,作为一个歌手,他要和大堰河的儿女们一道摆脱枷锁,争取地面的自由和华蜜,即使在大众中间,他仍旧一如既往地保持他的个体性,保持属于个人的尊严与自由。”这是林贤治对于作者艾青的诗的评价。有幸暑假
7、读了艾青诗选,让我在艾青诗风沉重,情调愁闷的笔下,体现出他在抗战期间的爱国主义的思想和感情。 我爱这土地“假如我是一只鸟,我也应当用嘶哑的喉咙歌颂”艾青将自己比方为一只鸟。鸟儿,我们对它的理解是:自由的翱翔。可它们的寿命限制了这种自由的翱翔,作者的笔下:“打击”“悲愤”“激怒”,这是一只倍受熬煎的鸟啊!但它还要用“嘶哑”的喉咙歌颂,是为祖国而歌颂,它无时不刻的牵挂着祖国,祖国已命悬一线,在空中翱翔的它看在眼里,急在心里,面对这样的情景,自己无能为力,只能为祖国而歌颂着。 “然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”鸟儿就这样结束了自己的生命,自己的身体被埋在了土地里,就连羽毛也在土地里腐烂了,可见
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 诗选 读后感 800
限制150内