区教育局2021年工作总结及2022年工作思路.docx
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1、区教育局2021年工作总结及2022年工作思路区教育局2021年工作总结及2022年工作思路xxxx年是奋进十四五的开局之年,也是中国共产党建党一百周年。区教育局围绕五大名城建设目标,攻坚争先,加快建设教育项目,深入推进五育并举,创新实施教育改革,紧抓教师队伍建设,教育事业继续保持良好的发展态势。省政府对xx区政府履行教育职责考核优秀。一、抓教育严执纪,从严治党卓有成效。党史学习教育全覆盖。围绕永远跟党走,建功十四五为主线,分层分类推动全区教育系统党员深入学习百年党史,做到专题学习全覆盖,交流发言全覆盖。开展我在红船起航地学党史专题学习活动,局班子成员、学校领导班子带头上党课,xx教育微信公众
2、号开设基层书记讲红色党课微视频展播专栏,线上线下相结合,开设党课百余堂。整治立规创优常态化。开展教育系统不正之风和腐败问题专项整治,抓早抓小,多途径、多形式开展排摸。开展作风建设、违纪违法整顿、警示教育等活动。二、增总量提效率,基础设施加速提档。优化教育布局,紧抓基础设施建设。项目建设快马加鞭。xxxx年共实施中小学、幼儿园基建项目xx个,其中续建项目x个,新建项目x个。总投资x.xxx亿元。总项目数同比增长xx%,在建项目数同比增长xxx%,x五中成美校区、丰亭幼儿园、观澜江境幼儿园、青春中学、xx小学白沙校区教学楼等x个项目投入使用。学前教育高歌猛进。实施二十百工程,深入落实四个一批补短提
3、升行动,大力发展公办园,规范治理小区配套园,有力撤并低、小、散幼儿园,努力提升等级园。现有公办幼儿园xx所,公办园招生覆盖面达到xx%,普惠性园招生覆盖面达到xx%。二级及以上等级幼儿园xx所,招生覆盖面达xx%。三、树形象上台阶,教师素质全面提升。全面加强教师队伍建设。一是加强师德师风教育。坚持师德师风建设常抓不懈,结合党史学习教育、党员政治立规创优行动,积极开展师德师风专题学习教育,开展中小学校违规补课、在职教师有偿家教整治。二是积极选树先进典型。评选区最美教师,师德标兵、师德先进,区教育系统最美家庭,区文明家庭。加强正面宣传,营造全社会尊师重教浓厚氛围,增强教师职业认同感和幸福感。三是聚
4、力教师专业成长。深入实施教师梯队攀登计划,教师专业素养再上新台阶,今年新增x位正高级教师、xx位市教坛新秀、x位省教坛新秀,市优质课x个学科全部获得一等奖。四、重立德强素养,五育并举亮点纷呈。一是立德树人不动摇。围绕优学xx·红心向党主题,聚焦讲好革命故事、传承红色基因,全区学校精心组织开展献礼建党100周年系列活动。实施思想铸魂工程,结合青少年特点,创新表现形式,开展了百余场仪式感、体验感强,效果显著的活动,红色思政课扎根校园。同时,承办了学党史、颂党恩、跟党走主题教育活动启动仪式、家风家教宣传月十大活动启动仪式等省、市级活动,体验感强,效果显著。二是素质教育上台阶。校园足球全
5、覆盖,受邀在全省校园足球高峰论坛上做经验介绍,校园足球经验做法获全省推广。x省xxxx年青少年校园足球最佳我区入选人数占全省x/x。花样跳绳特色显著。x省第二届中小学生跳绳锦标赛获小学组第二名、初中组第六名。包揽x市首届中小学生花样跳绳比赛所有项目第一名。艺术教育成果喜人。x市中小学生艺术节我区斩获x个一等奖。x市经典诵读大赛,xx支代表队参赛xx支代表队进入省复赛,并斩获三个组别中两个组别的冠军。xx区教育局凭借优异成绩连续x年获优秀组织奖。xx学子在省市科技创新作文比赛、中小学信息素养大赛中崭露头角。四是职业教育高位发展。做优产教融合,普职融通,x大学建筑与景观设计研究院教学实践基地落户实
6、验中学,中本一体化报考分数线再创新高,成为x职业教育金名片。五、倡探索推创新,教育改革走在前列。一是教育改革扎实推进。深入实施教育评价改革,做好顶层设计,指导学校积极做好教师评价、学生评价等改革探索。评价改革方案入围x省教育评价改革典型案例,省数据驱动教育教学改进试点区、省幼儿园与小学科学衔接实验区纷纷落户xx。二是两书一信频获推广。推出青春期健康教育公益大讲堂项目,举办xxx场公益讲座,线上、线下受众达xx余万人。举办家长音乐素养提升班,举行家长合唱团歌咏展演,xx支合唱队共xxxx多名家长上台唱响红歌。我局受邀在第五届中国家长大会上做两书一信家校共育经验介绍。三是数字化改革率先起步。实行x
7、x区教育系统数字化改革xxxxx工作模式,制定xx区教育系统数字化改革工作方案,创新提出优学xx一体化平台、精准助学、心灵一站、天天阅读、平安教师五大应用场景。未来教育场景被列入省厅试点项目。六、敢试水先破题,双减工作全省领先。以双减政策为原则导向,聚焦校内外关键问题,率先破题,为全省双减工作落地见效作出示范,双减工作两次在省级会议上做经验介绍。一是多措并举,减轻学生校内负担。优化教研模式,狠抓五项管理,全面推进集体备课,鼓励学校和教师积极创新提质减负方法与路径,提高课堂效率。在互联网+义务教育基础上,实施城乡义务教育共同体建设,助力乡镇学校提质。严控进校园活动,减轻学校、教师、学生负担。首创
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