大班毕业评语.docx

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1、大班毕业评语 第一篇：大班毕业评语 大班期末评语推荐度：毕业论文评语推荐度：幼儿园大班评语推荐度：大班上学期幼儿评语推荐度：大班上学期评语推荐度： 相关推荐 第二篇：周末班毕业评语 Andrew还记得吗，你在Tommy家第一期上课的情形？你时候你还在上幼儿园呢，但是每次我去上课你们都兴奋的上蹿下跳，你们非常开心的盼望我来。特别看到你渴望的眼神，每次你在音韵觉识的训练中，你准确率都很高。 第二期，你在蓝博上课。学会了拼单词，每次都能很快的解码陌生单词并记忆单词意思。那时候你每次都是中午午睡了出来上课，每次你都会去接了老三一起上课。你不仅学习积极，拼读无障碍，而且你拥有特别棒的学习精神。无论班上多

2、少小朋友，你都是最专心的那一位。 第三期和第四期，是在枫丹上的周末班。从枫丹开始起，你的阅读能力和拼读能力如日中天的发展起来，现在阅读书虫系列的小说根本不在话下。 接下来，我希望你能在阅读和配音上继续努力。每周保障看一部原版电影，保持你的学习习惯不要松懈；其次，希望你能练练英文字。你的英文字体需要比较标准的格式书写就更完美了！ 爱你的Joanna老师 Tommy,我记得那时候我们初次相识，你并不给我很大面子，总是觉得我偏心了，对你不公平了。很多时候你都是噘着嘴、瞥眼跟我交流。 现在的你不仅学习积极，坐到最后一排仍然心系学习，而且你能很棒的阅读高难度的小说了。你的能力从来不会因为你的情绪而停止发

3、展，但是你的朋友却会因为你的情绪化而失去。所以，我欣赏你这两个学期最大的进步是在你的情绪管理上，只要你明确了老师是对每一个人都是公平的，你的努力老师一样可以看到。 你学习英语的长处是你的词汇量和你的听力。短板是书写，在拼写单词方面需要加强，以增强日后的写作能力和水平。所以你需要牢固的掌握书本上的单词以及你附加教材里的词汇。第 二、增强阅读量，以培养自己阅读理解的同步能力。 爱你的Joanna老师 Helen,你适应能力特别块，无论是新的上课环境还是同学，你都能快速融入。你第一期在蓝博上课，你和Amanda总是没完没了的比试，一较高低。 第二期，你的班上全部是男孩子，只有你一个女孩子，但是你从不

4、气馁。每节课都那么专注的练习拼读和拼课文。 第三期、第四期你开始上周末班了，那时候有点想放弃的味道吧，其实学习是需要坚强的意志力坚持的。你的坚持换来你在学校英文学习的轻松以及得到更多人去欣赏你。你的拼读和拼写的才华是突出的，相信你的英文学习一路会遥遥领先于其他人。但是，请别忘了，其他人也一直在默默努力，准备赶超你哦！ 接下来对你的规划是：1.每天完成一个配音作品，提高腔调的模仿力；2.参加阅读演讲班提高你的演讲能力；3.初步学习英文句型组装，每天组装五个句子。 爱的你Joanna老师 Gavin有句歌词-“莫名我就喜欢你，深深的爱着你”，我觉得我对你的感情就像这句歌词一样，每次跟你聊天和谈话，

5、我都被你深深的感动。有时候仅仅是因为你眼眶里打转的泪水，因为我懂得你的坚强；有时候是因为你上课不举手发言的链接世界，把整个课堂带进了一个疯狂的电影院；也有的时候是因为你边做着小动作却绝不停下做听力的笔。这些行为也许会被很多老师排斥，但是，不要为别人的评价而迷失自己。你是个很棒的天才，你在很多方面有着独到的见解，我为你感到骄傲。 你配音配得几近原配，我对你好无要求。只想让你好好的活在你的世界里，用你的力量改变你周围的人。希望你能多看几部类似盗梦空间、精灵旅社、快乐的大脚无敌破坏王等优质影片，将你天马行空的一面继续延伸、延伸到你的极致- 渴望你的突破，创作性的突破！ 第三篇：初中毕业班评语 初中毕

6、业班评语 该生尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢他。该生严格遵守学校的各项规章制度。但学习不够刻苦，有畏难情绪。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。 该生为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。期待你的进步。 该生能歌善舞，是班级中的

7、文娱积极分子。该生头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，主要是上课听讲不够全神贯注，不能最大限度地约束自己。老师相信只要信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸！ 该生是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是她的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。 该生能尊敬老

8、师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上， 该生能做到认真刻苦，但有时粗心大意不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁情绪，所以各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事，如果能把爱好打球的那份热投入到学习中去，相信一定可以取得大的进步。 该生能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格。要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退！ 该生有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构

9、，学习踏实，表现较好，该生能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，能正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成绩有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。老师有一个建议，希望你能接受：你有时很任性，甚至很固执，常常表 现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。 该生在校期间，能够坚持吃苦耐劳，生活俭朴，与同学之间互帮互助，团结友爱，在学习方面，一贯是积极进取，一丝不苟，各科学习都名列前茅，在任班级干部工作的几年间，表现出较强的组织能力，热心为同学服务，是一个品学兼优的好学生。 该生是一个朴实的孩子

10、，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好。 该生能严格遵守学校的各项规章制度，热爱集体，乐意助人。在学习上该生能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。希望今后不断充实和完善自己，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。 该生学习目的明确，态度端正，能正确对待学习上的不足，严格要求自己，取得了优秀的成绩。 该生尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢他。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。 该生严格遵守学校的各项规章制度。但学习不够刻苦，有畏难情绪

11、。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。 该生能尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但还没有找到很好的学习方法，对自己要求不够严格因而学习成绩未能有更大的进步。 该生尊敬师长，团结同学，热爱班集体，能自觉地遵守学校的各项规章制度。但学校目标不够明确，态度不够端正，对自己的要求也不够严格，所以成绩不太理想。 该生是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是她的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，严格

12、要求自己，但思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，所以成绩还是不够优秀。 该生是个尊敬师长,团结同学的好学生.能严格遵守学校的各项规章制度.上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业.各科均衡发展,成绩保持良好.作为班长能按时完成日常的值日工作.希望能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高. 该生关心同学,与同学的关系很融洽.能严格遵守学校纪律,有集体荣誉感.上 课注意力较集中,学习较以前主动积极,本学期有明显进步,但不够持之以恒.希望严格要求自己,上课再专注一些,克服各种困难,争取有更大的进步. 该生尊师爱

13、友,性格随和,能参加学校的各项活动,但学习缺乏认真和专注,希望在学习方法上多找原因,稳定心态,勤奋学习,培养自立和自强的个性,功夫不负苦心人,作学习的主人,成绩一定能提高的 该生基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善.待人从不斤斤计较是他的优点,但可惜平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步.希望今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生. 该生能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感.是个听话懂事,善解人意,诚实质朴,令人信任的女孩.各科基础知识比较扎实.学习较刻苦,能从严要求自己,学习成绩较好.希望多参加体育锻炼.坚定信心,持之以恒,有迎难而

14、上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩更好 该生个性活泼,幽默,聪明的头脑有时会带来良好的成绩,但有时波动很大,如果在学习时该生能静下心来,跟着老师去思考,课后认真完成作业,你的成绩会更好。 该生性情温和,言语不多,但待人诚恳,礼貌,思想上进,有明辨是非的能力.作为一名科代表,对工作认真负责,严格遵守学校的各项纪律,与同学关系融洽.愿在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生! 该生尊师爱友,性格随和,积极参加体育锻炼,有一定的接受能力,但缺乏认真和专注,成绩时好时坏,希望你稳定心态,勤奋学习,培养自立和自强的个性,作学习的主人,不辜负老师和家长的希望. 该生是

15、一个聪明,文静的好学生,能自觉遵守纪律,热爱劳动,与同学团结友爱,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢他。在学习上他能认真完成老师布置的任务,但少点钻劲,少一份细心.如果你能做到不会就问,成绩应该很出色. 该生是个懂礼貌,明事理的孩子,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够听讲,但发言不够积极，学习方法还有待改进,掌握知识不够牢固,要学会复习.只要有恒心,有毅力，多开动脑筋,一定会进步得更快。 该生能积极参加学校班级的各项活动本是一个聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,作业不能按时做,学习缺乏计划性,成绩时好时坏.希望赶紧行动起来,相信成绩会很好的。 该生为人热情大方,能和同学友好相

16、处.你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集 体,待人有礼,自觉遵守学校的各项规章制度,乐于为集体做事.学习刻苦,成绩有所提高.上课能专心听讲,积极思考,认真做好笔记.今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,相信一定会成为一名更加出色的学生. 该生聪明，有一定的组织能力，对班级的各项工作都充满了热情。平时能够积极团结同学，在同学中间有一定的威信。所以，同学们一致推选他为班级的体育委员，该生也不负众望，为班级夺冠立下了汗马功劳。但在学习上，该生缺乏计划，不够坚持，成绩时好时坏。 该生是个聪明恬静的孩子，能帮助老师很好地管理班级，对自己职责范围内的事情尽心尽责，深得老师的赞赏。为人谦逊，和同学和睦相

17、处，非常尊敬老师。学习上认真刻苦，力求上进，成绩优秀，是大家学习的榜样。更难能可贵的是，该生在文体方面也有非常突出的表现，是个全面发展的学生。 第四篇：幼儿园托班毕业评语 1、时间过的真快，你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心、偶尔也能举手发言。性格较内向的你，不太愿意展现自己，在与同伴的交往中，也显的较为被动，但你能和同伴友好交往，而且经常帮助小伙伴，小朋友们都十分喜欢你。老师希望你进入小学后能认真学好每样本领，做一个优秀的小学生。 2、你是个聪明、能干，有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活

18、动。上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。有良好的生活卫生习惯。对感兴趣的事物能注意观察，能大胆表达意见，思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生！ 3、你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。在幼儿园的三年时间里，你对老师有礼貌。能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言，能主动表现自己。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生！ 4、你是个能干的好孩子。在幼儿园的三年时间里，能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，

19、动作发展协调。在午睡、进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。希望元荣到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。 5、你是一个勤劳、善良，爱帮助人的孩子。你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。在午睡、进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。你乐于帮助别人，能与同伴友好的相处，小伙伴们都很喜欢你。希望你到小学后能认真学好每样本领，早日戴上红领巾。 6、你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个

20、较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。上课能做到认真听讲，有时也能回答问题，喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人，深得小朋友的喜欢。希望佳卉能少看电视，把眼睛保养好。进小学后要更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。 7、你是一个活泼、开朗、爱笑的孩子，脸上总荡漾着甜甜的笑，让人很舒心。在幼儿园的三年时间里，你学会了很多本领，你爱动脑筋，对于数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力；你思维敏捷，有自己的想法和见解；你善于观察，喜欢问为什么；你能主动与同伴交往，并能正确处理交往中出现的矛盾。希望笑笑到小学

21、后，能不断努力，做个小班长。 8、你是一个性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关心帮助同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜欢。你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。但你胆子较小，从不主动与老师交谈，课堂上也很少发表自己的见解。希望龙龙到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。 9、你是一个脑子挺灵的孩子，就是上课活动主动性还不够些。平时做事认真，有较好的劳动习惯，思维敏捷，有自己的想法和见解；你善于观察，喜欢问为什么，是个求知欲很强的孩子。与同伴相处方面你较为被动，但在交往中你能与同伴友好相处，并能关心

22、帮助同伴，深得同伴的喜欢。但老师也发现你在体育方面还很欠缺，还没有学会跳绳。希望进入小学后能多加强体育方面的锻炼。 10、你是一个有爱心的孩子，平时能主动关心班级体，乐于帮助别人。你能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言，能主动表现自己。和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓紧时间。希望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。 11、你是一个独立又有主见的孩子。平时善于观察，爱动脑筋，好学好问，是个有上进心的孩子，在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌，懂得谦让，深得小朋友的喜欢，

23、你喜欢音乐活动，爱唱歌和跳舞，喜欢在同伴中展现自己。你有较好的生活卫生习惯，做任何事情都不用老师操心，是个全面发展的孩子。希望到小学后，能不断努力，做个小班长。 12、你是一个性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关心帮助同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜欢。上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。但由于是插班生在教学进度方面还有一定的距离，所以导致在计算方面有了一定的差距。希望辉辉能加强计算方面的练习，做个全面发展的孩子。 13、你是个聪明、能干，有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里，你对老师和同伴都很有礼貌。你兴趣广泛，特别喜欢手工活

24、动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人，平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。上课能做到认真听讲，有时也能回答问题，但主动性还很不够。希望琪琪到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。 14、你是个聪明、能干，有礼貌的孩子。你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。你能主动参加各种活动，上课专心。希望晓霞到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。 第五篇：高中毕业班学生评

25、语 高中毕业班学生评语 该生活泼开朗，兴趣广泛，品德端正，文明礼貌，思想觉悟高，学习刻苦认真，进取心强，成绩优秀，积极参加各项活动，热爱班级体，乐于助人，人际关系融洽，是老师眼中的好学生。 该生品质优秀，思想觉悟高，积极要求进步，团结同学，尊敬师长，乐于帮助别人，文明礼貌。学习刻苦认真，成绩优异。积极参加各项活动，热爱劳动，深受老师学生喜爱。 该生自入校以来表现突出，积极要求上进，勤奋努力，学习态度端正，乐于助人，团结友爱，在各项活动中表现出较强的创新能力，且在德智体方面高平衡发展。 该生在本学期以来，学习认真，态度端正，积极进取，有很强的班级荣誉感和责任感。在生活上精力充沛，热爱劳动有广泛的

26、兴趣爱好，能团结同学，和睦相处，深受师生喜爱。 该生品质优秀，思想觉悟高，积极要求进步，团结同学，尊敬师长，乐于帮助他人，文明礼貌，学习刻苦认真，成绩优异。积极参加各项活动，热爱劳动，深受师生喜爱。 该生品行端正，乐于助人，团结同学，尊敬师长，性格乐观开朗，能吃苦耐劳，学习上刻苦认真，一丝不苟，善于钻研，学习目标明确，积极参加各项活动，集体荣誉感极强，是一个德智体美劳全面发展的好学生。 该生品质优秀，思想觉悟高，积极要求进步，团结同学，尊敬师长，乐于帮助别人，文明礼貌，学习认真，成绩优异，积极参加各项活动，热爱劳动，深受师生喜爱。 该生思想品德优良，能尊敬师长，友爱同学，严于律己，文明守纪。学

27、习上成绩优异，刻苦认真，勤奋好学，目标明确。生活上乐观开朗，积极参加班集体活动，热爱运动，兴趣广泛。深受师生喜爱 该生品行端正，团结同学，尊敬师长，热爱集体，诚实守信，进取心强，学习刻苦认真，一丝不苟。性格活泼开朗。积极参加各项有意义的活动。热爱劳动。深受老师喜爱。 该生在学校期间，学习认真，态度端正，积极要求进步，有很强的班级荣誉感，责任感。生活中，充满活力，热爱劳动，有广泛的兴趣爱好，积极参加各项活动，与同学和睦相处，深受师生喜爱。 该生自入学以来，热爱学习，热爱运动，与同学关系非常友善，乐于帮助他人，曾多次为班级赢得荣誉，替班级争得光荣，是同学们学习的榜样，是老师的好学生。 该生思想觉悟

28、高，品质优秀，积极要求进步，团结同学，尊敬师长，乐于帮助别人，文明礼貌。学习刻苦认真，成绩优异。积极参加各项活动，热爱劳动，深受老师学生喜爱。 该生品质优秀，思想觉悟高，积极要求进步，团结同学，尊敬师长，乐于帮助别人，文明礼貌。学习刻苦认真，成绩优异。积极参加各项活动，热爱劳动，深受老师学生喜爱。 该生自入学以来，勤奋好学，态度端正，学习目标明确，多次在年级测试中取得优异的成绩。在日常生活中，乐于帮助他人，团结友爱，具有较强的集体荣誉感与较强的带头作用。课外活动中同样表现出不凡的活跃性与团结性。是一个德智体美劳全面优秀的学生。 该生在校期间学习认真，态度端正，积极进取，有很强的责任感班级荣誉感

29、，在生活上热爱劳动，爱好广泛，能团结同学，与同学和睦相处，难能可贵，值得褒奖。 该生品质优良，思想觉悟高，积极要求进步，团结同学，尊敬师长，乐于助人，文明礼貌，学习刻苦认真，成绩优秀，积极参加各项活动，热爱劳动，深受师生喜爱。 该生品学兼优，性格开朗，尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱学习，热爱运动，集体荣誉感强，积极向上，兴趣广泛，责任感强，尊纪守法，深受师生喜爱。 该生品行端正，对待学生一丝不苟，能够团结同学，尊敬师长，乐于帮助别人，文明礼貌，积极向上，成绩优异，活泼开朗，热爱劳动，是个德智体美劳全面发展的学生。 该同学性格开朗，活泼。乐于帮助别人，身为班干，对班级事物从不马虎，坚持敢抓敢

30、管的工作作风，深受老师和同学的信赖，而且能够平衡班级工作与学习之间的冲突在学习方面也毫不懈怠，同时，她积极参与各项学校活动，因此深受师生好评。 该生乐于帮助别人，聪明活泼，善于与他人交往，平时学习态度端正，踏踏实实，积极要求上进，不怕困难，有良好的生活习惯，热爱劳动，积极参与各项活动，有集体荣誉感。 该生品行端正，诚实守信，友爱同学，尊敬师长，在学习上积极要求进步，乐于助人，文明礼貌，成绩优异，积极参加各项活动热爱劳动，深受师生喜爱。 该生品质优秀，思想觉悟高，学习刻苦认真，严谨守纪，积极参加学校和班级各项活动并取得好成绩。文明礼貌，尊敬师长，乐于帮助别人，与同学相处融洽，对于班里的各项事物都

31、很积极，具有很强的集体荣誉感。 该生勤学好问，为人正直，责任感强，性格开朗，积极向上，尊敬师长，团结同学，乐于助人，集体荣誉感强，兴趣广泛，积极参加各项活动，热爱劳动。深受师生喜爱。 该生在校期间在德智体美劳各方面表现均十分不错，在班上乐于助人，团结友爱，与同学之间，关系融洽，作为班长兢兢兢业业，把班上的事各处理得井井有条，是老师的得力助手。 该生品行端正，团结同学，尊敬师长，热爱集体，学习刻苦认真，态度一丝不苟，乐于钻研，勇攀高峰，积极参加各项活动，热爱劳动，兴趣广泛，身心健康，全面发展深受师生喜爱。 该生自入学以来态度端正，遇到困难百折不挠，乐于帮助别人，并积极参加体育活动，在学习上勇于创

32、新。在德智体美劳方面高度平衡，深受师生好评。 该生思想品质优良，尊敬师长，友爱同学，严于律己，文明守纪，乐于帮助他人，平时学习态度端正，踏踏实实。积极上进，不怕困难，有良好的生活习惯，热爱劳动，积极参与各项活动，有集体荣誉感。 该生端正，诚实守信，尊敬师长，友爱同学，学习刻苦认真，态度一丝不苟，勇于攀高峰，乐于钻研，积极参加各项活动，兴趣广泛，全面发展，深受师生喜爱。 该生品德优秀，乐于助人，能与同学们相处融洽，在学习上刻苦认真，一丝不苟，虚心向上，劳动之时，他不怕脏，不怕累，勇于冲向劳动第一代，深得同学们的好评和老师们的表扬。 该生品行端正，诚实守信，尊敬师长，友爱同学，学习一丝不苟，乐于钻

33、研，勇攀高峰，积极参加各种运动，身心健康，兴趣广泛，深受师生们的喜爱。 该生品质优秀，思想觉悟高，积极要求进步，团结同学，尊敬师长，乐于帮助别人，文明礼貌，学习刻苦，成绩优异，积极参加各项活动，热爱劳动，深受师生喜爱! 该生品质优秀，健康向上，思想觉悟高，能积极进取，团结同学，尊老爱幼，学习刻苦认真，成绩优异，能够积极参加校里组织的各项活动，是一位德智体全面发展的好学生。 该生自进入高中以来，在思想道德方面有了很大的提高，对人生价值观也有了更深层的认识，积极参加学校活动，努力为班级争荣誉，在学习上刻苦认真，求真务实，始终坚持不懈地追求自己的目标! 第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页