人教版高中化学必修2第三章有机化学复习课件ppt.ppt

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1、第一节第一节最简单的有机化合物最简单的有机化合物甲烷（第一课时）甲烷（第一课时）新课标人教版高中化学必修新课标人教版高中化学必修22012年年6月月 硅硅是是无无机机非非金金属属材材料料的的主主角角，也也是是构构成成岩岩石石与与许许多多矿矿物物的的基基本本元元素素。而而它它的的同同族族元元素素碳碳在在地地壳壳中中的的含含量量并并不不高高，质质量量分分数数只只占占0.087%0.087%，但但是是它它的的化化合合物物，尤尤其其是是有有机机化化合合物物，不不仅仅数数量量众众多多，而而且且分分布布很很广广。到到目目前前为为止止，人人们们发发现现和和合合成成的的有有机机物物已已经经超超过过 20002

2、000万万种种，而而新新的的有有机机物物仍仍以每年近百万种的速度不断增加。以每年近百万种的速度不断增加。思考与交流1,什么是有机物？2,组成有机物的元素主要是哪几种？3,什么叫烃?组成烃的元素是什么?有有 机机 物物1 1、有机物：、有机物：2 2、组成元素：、组成元素：一般来说一般来说,含有碳元素的化合物为含有碳元素的化合物为有机化合物。有机化合物。碳、氢、氧、氮、硫、磷、卤素等碳、氢、氧、氮、硫、磷、卤素等主要元素主要元素其他元素其他元素其中仅含其中仅含碳碳和和氢氢两种元素的有机物，或两种元素的有机物，或称为碳氢化合物。称为碳氢化合物。、烃：、烃：烃，读音烃，读音ting，碳的声母和氢的韵

3、母的组合。，碳的声母和氢的韵母的组合。碳碳氢氢烃烃动动脑下列物质属于烃的是：下列物质属于烃的是：H2S、C2H2、CH3Cl、C2H5OH、CH4、H2、金刚石、金刚石、CH3COOH、CO2、C2H4C2H2CH4C2H4碳的单质、碳的单质、碳的氧化物、碳酸、碳的氧化物、碳酸、碳酸盐、碳的金属化合物等看作无机物。碳酸盐、碳的金属化合物等看作无机物。上图：重庆市开县高桥镇的川东北气矿发生天然气井喷事故上图：重庆市开县高桥镇的川东北气矿发生天然气井喷事故下图：四川泸州市一居民楼前的人行道突然发生天然气爆炸下图：四川泸州市一居民楼前的人行道突然发生天然气爆炸西气东输工程全线贯通 预计十一全线试通气

4、8月3日上午10点半左右，西气东输工程的最后一道焊口焊接完毕，至此国家西部大开发的标志性工程、全长四千多公里的西气东输工程全线贯通。预计今年十月一日，西气东输工程将全线试通气，明年的1月1日正式投产。发表评论西气东输工程上游气田已全部开发 明年元旦供气 继探明地质储量达2840亿立方米的克拉二号气田产能建设项目开工之后，塔里木盆地吉拉克、桑南和吉南气田产能建设项目11日破土动工。至此，西气东输工程上游气田已全部投入开发，今年形成140亿立方米生产能力，明年1月1日可向西气东输管道正式供气。发表评论 在你的身边有哪些物质是有机物？在你的身边有哪些物质是有机物？有机物中除了含有碳元素外，常有机物中

5、除了含有碳元素外，常常还含有哪些元素？常还含有哪些元素？仅含碳和氢两种元素的有机物称仅含碳和氢两种元素的有机物称为碳氢化合物，也称为烃。最简单的为碳氢化合物，也称为烃。最简单的烃是烃是甲烷甲烷。天然气的主要成分是甲烷，天然气是当今世界上最重要的气体化石燃料。我国是最早利用天然气的国家。天然气：甲烷是池沼底部产生的甲烷是池沼底部产生的沼气沼气和煤矿和煤矿的坑道所产生的的坑道所产生的坑气坑气气体的主要成分。这些气体的主要成分。这些气体中的甲烷都是在隔绝空气的条件下，由气体中的甲烷都是在隔绝空气的条件下，由植物残体经过某些微生物发酵的作用而生成植物残体经过某些微生物发酵的作用而生成的。此外，在有些地

6、方的地下深处蕴藏着大的。此外，在有些地方的地下深处蕴藏着大量叫做量叫做天然气天然气的可燃性气体，它的主要成分的可燃性气体，它的主要成分也是甲烷（按体积计，天然气里一般约含有也是甲烷（按体积计，天然气里一般约含有甲烷甲烷80%80%97%97%）。）。归纳整理归纳整理一、甲烷的存在甲烷的存在天然气天然气沼气沼气坑气坑气油田气油田气二、甲烷的分子结构二、甲烷的分子结构1 1、甲烷分子的电子式和结构式、甲烷分子的电子式和结构式2 2、甲烷分子的立体结构：、甲烷分子的立体结构：以碳原子为中心，以碳原子为中心，四个氢原子为顶四个氢原子为顶点的正四面体。键角：点的正四面体。键角：109109度度2828分

7、分球棍模型球棍模型比例模型比例模型正四面体正四面体三、甲烷的物理性质三、甲烷的物理性质甲烷是无色、无味的气体，密度是甲烷是无色、无味的气体，密度是0.717g/L（标准状况），极难溶于水。（标准状况），极难溶于水。密度求算公式：密度求算公式：M=22.4 （标准状况）（标准状况）四、甲烷的化学性质四、甲烷的化学性质1 1、稳定性、稳定性：甲烷与酸性高锰酸钾溶液甲烷与酸性高锰酸钾溶液等等强氧化剂不反应。强氧化剂不反应。通常情况下，甲烷比较稳定，通常情况下，甲烷比较稳定，与强酸、强碱、强氧化剂（三强）不发与强酸、强碱、强氧化剂（三强）不发生化学反应。生化学反应。不褪色不褪色探究实验探究实验2.氧化

8、反应：氧化反应：气体的检验气体的检验有机反应不用有机反应不用有机反应不用有机反应不用“=”，而用，而用，而用，而用“”“”强调：甲烷与空气或氧气的强调：甲烷与空气或氧气的混合气体点燃时，发生爆炸。混合气体点燃时，发生爆炸。因此，在点燃甲烷气体时，因此，在点燃甲烷气体时，必须先进行纯度检验。必须先进行纯度检验。现象：现象：思考思考1、如何鉴别、如何鉴别CH4、H2、CO三种气体三种气体?气体气体火焰火焰颜色颜色干燥的烧杯罩干燥的烧杯罩在火焰上方在火焰上方用澄清的石灰水湿润用澄清的石灰水湿润烧杯后罩在火焰上方烧杯后罩在火焰上方CH4H2CO蓝色蓝色有水珠出现有水珠出现烧杯内壁出现混浊烧杯内壁出现混

9、浊淡蓝色淡蓝色有水珠出现有水珠出现烧杯内壁不出现混浊烧杯内壁不出现混浊蓝色蓝色没有水珠出现没有水珠出现烧杯内壁出现混浊烧杯内壁出现混浊3、取代反应、取代反应量筒内量筒内Cl2的黄绿色逐渐消失的黄绿色逐渐消失量筒内壁出现油状液滴量筒内壁出现油状液滴量筒内水面上升量筒内水面上升注意：装置要放在注意：装置要放在光亮光亮的地方的地方.实验现象：实验现象：HCHHH+ClCl光照光照HCClHH+HCl一氯甲烷（气）一氯甲烷（气）请你尝试请你尝试 你能仿照上述化学方程式,尝试写出一氯甲烷与氯气进一步反应的化学方程式吗?HCHHCl+ClCl光照光照HCClHCl+HCl二氯甲烷（液）二氯甲烷（液）ClC

10、HHCl+ClCl光照光照ClCClHCl+HCl三氯甲烷（液）三氯甲烷（液）氯仿（有机溶剂）氯仿（有机溶剂）ClCHClCl+ClCl光照光照ClCClClCl+HCl四氯甲烷四氯甲烷（液）有（液）有机溶剂、灭火剂机溶剂、灭火剂 *甲甲烷烷与与氯氯气的反气的反应应，共得到五种，共得到五种产产物，其中物，其中一一氯氯甲甲烷烷和和氯氯化化氢为氢为气气态态，其余，其余为为液液态态。氯氯化化氢氢易溶于水，其余易溶于水，其余难难溶于水。溶于水。有机物分子有机物分子里的某些原子或原里的某些原子或原子团被其他原子或原子团子团被其他原子或原子团所代替所代替的的反应反应取代反应取代反应光照下，将光照下，将等物

11、质的量等物质的量的的CH4和和Cl2充分反应，得到产物的物质的充分反应，得到产物的物质的量最多的是：量最多的是：A、CH3ClB、CH2Cl2C、CHCl3D、CCl4E、HClE思考与交流4 4、甲烷的受热分解、甲烷的受热分解在隔绝空气并在隔绝空气并加热至加热至10001000的高温的高温下，下，甲烷分解甲烷分解CHCH4 4 C +2H C +2H2 2高温高温合成氨合成氨、汽油汽油的原料的原料橡胶工业橡胶工业的原料的原料【小结】甲烷的化学性质【小结】甲烷的化学性质1、稳定性：、稳定性：2、氧化反应、氧化反应3、取代反应（特征反应）、取代反应（特征反应）现象：现象：反应条件：反应条件：特点

12、：特点：4、分解反应：、分解反应：不与强酸、强碱、酸性不与强酸、强碱、酸性KMnO4溶液反应溶液反应燃烧燃烧光照，与气态纯卤素反应光照，与气态纯卤素反应（与氯水、溴水不反应）（与氯水、溴水不反应）逐步取代逐步取代(随机随机并行并行)，产物为，产物为混合物混合物隔绝空气，隔绝空气，1000以上以上五、五、甲烷的用途甲烷的用途（1）甲烷是天然气、沼气、油田气和煤矿坑道）甲烷是天然气、沼气、油田气和煤矿坑道气的主要成分。中国最早利用天然气。气的主要成分。中国最早利用天然气。（2）“西气东送西气东送”就是将新疆等中西部地区的就是将新疆等中西部地区的天天然气，通过管道东输到长江三角洲，最终然气，通过管道

13、东输到长江三角洲，最终到达上海的一项巨大工程。到达上海的一项巨大工程。（3）天然气是高效、低耗、污染小的清洁能）天然气是高效、低耗、污染小的清洁能源。它还是一种重要的化工原料。源。它还是一种重要的化工原料。课堂练习下列物质在一定条件下，可与下列物质在一定条件下，可与发生化学反应的是（）发生化学反应的是（）氯气溴水氯气溴水氧气酸性氧气酸性溶液溶液在下列反应中，光照对反应几乎在下列反应中，光照对反应几乎没有影响的是（）没有影响的是（）氯气与氢气反应氯气与甲烷反应氯气与氢气反应氯气与甲烷反应次氯酸分解甲烷与氧气反应次氯酸分解甲烷与氧气反应、下列关于甲烷的叙述不正确的是、下列关于甲烷的叙述不正确的是A

14、甲烷是沼气、坑道气的主要成分甲烷是沼气、坑道气的主要成分B通常情况下，甲烷性质较稳定，与通常情况下，甲烷性质较稳定，与强酸、强碱、强氧化剂均不反应强酸、强碱、强氧化剂均不反应C甲烷在空气中燃烧时，火焰不明亮甲烷在空气中燃烧时，火焰不明亮且无烟且无烟D甲烷在空气中加热到甲烷在空气中加热到1000时，分时，分解成炭黑和氢气解成炭黑和氢气复习回忆复习回忆一、什么是有机物、烃？一、什么是有机物、烃？二、甲烷的存在、结构、物理性质？二、甲烷的存在、结构、物理性质？三、甲烷的化学性质三、甲烷的化学性质1、稳定性：、稳定性：2、氧化反应、氧化反应3、取代反应（特征反应）、取代反应（特征反应）现象：现象：反应

15、条件：反应条件：特点：特点：4、分解反应：、分解反应：不与强酸、强碱、酸性不与强酸、强碱、酸性KMnO4溶液反应溶液反应燃烧燃烧光照，与气态纯卤素反应光照，与气态纯卤素反应（与氯水、溴水不反应）（与氯水、溴水不反应）逐步取代逐步取代(随机随机并行并行)，产物为，产物为混合物混合物隔绝空气，隔绝空气，1000以上以上取代反应与置换反应的区别：见取代反应与置换反应的区别：见71置换反应置换反应置换反应置换反应取代反应取代反应取代反应取代反应反应物反应物反应物反应物生成物生成物生成物生成物反应反应反应反应条件条件条件条件反应反应反应反应程度程度程度程度(1)(1)反应物中一定有单质反应物中一定有单质

16、反应物中一定有单质反应物中一定有单质(2)(2)反应物一般是无机物反应物一般是无机物反应物一般是无机物反应物一般是无机物(1)(1)反应物中不一定有单质反应物中不一定有单质反应物中不一定有单质反应物中不一定有单质(2)(2)反应物中至少有一种有机物反应物中至少有一种有机物反应物中至少有一种有机物反应物中至少有一种有机物生成物中一定有单质生成物中一定有单质生成物中一定有单质生成物中一定有单质生成物中不一定有单质生成物中不一定有单质生成物中不一定有单质生成物中不一定有单质大多在溶液中进行，大多在溶液中进行，大多在溶液中进行，大多在溶液中进行，一般反应较快一般反应较快一般反应较快一般反应较快受外界条

17、件影响较大，反应受外界条件影响较大，反应受外界条件影响较大，反应受外界条件影响较大，反应进行较慢进行较慢进行较慢进行较慢反应单向进行，不可反应单向进行，不可反应单向进行，不可反应单向进行，不可逆逆反应逐步进行，可逆反应逐步进行，可逆反应逐步进行，可逆反应逐步进行，可逆第一节第一节最简单的有机化合物最简单的有机化合物甲烷（第二课时）甲烷（第二课时）江苏省淮安中学江苏省淮安中学张正飞张正飞2007年年10月月2日星期二日星期二乙烷乙烷分子式：分子式：结构式：结构式：结构简式：结构简式：电子式：电子式：甲烷甲烷丙烷丙烷分子式：分子式：结构式：结构式：结构简式：结构简式：丁烷丁烷分子式：分子式：结构式

18、：结构式：结构简式：结构简式：戊烷戊烷分子式：分子式：结构式：结构式：结构简式：结构简式：属于烷烃属于烷烃1、碳原子间都以、碳原子间都以C-C相连、其余都是相连、其余都是C-H键；键；2、C原子都形成原子都形成4个共价单键；个共价单键；3、分子式不同、分子式不同,相差若干个相差若干个CH2原子团。原子团。分析以上烃的结构特点分析以上烃的结构特点?这样的烃属于什么烃？这样的烃属于什么烃？一、什么是烷烃？一、什么是烷烃？在烃的分子里，碳原子之间都以碳碳在烃的分子里，碳原子之间都以碳碳单键单键结合成结合成链链状状，碳原子剩余的价键，碳原子剩余的价键全部跟氢原子全部跟氢原子相结合，使每相结合，使每个碳

19、原子的化合价都已充分利用，都达到个碳原子的化合价都已充分利用，都达到“饱和饱和”。这样的烃叫做饱和烃，又叫烷烃。这样的烃叫做饱和烃，又叫烷烃。要点：要点：1、碳碳单键、碳碳单键2、链状、链状3、“饱和饱和”每个碳原子都形成四个单键每个碳原子都形成四个单键练一练：练一练：下列物质中是否属于烷烃？为什么？下列物质中是否属于烷烃？为什么？CH3CH2CH2CH2CH3CH2CH2烷烃的通式：烷烃的通式：CnH2n+2(n1)想一想想一想甲烷甲烷CH4乙烷乙烷C2H6丙烷丙烷C3H8丁烷丁烷C4H10戊烷戊烷C5H12癸烷癸烷C10H22十七烷十七烷C17H36分析上述烷烃的化学式，你可以发现它们中碳

20、原分析上述烷烃的化学式，你可以发现它们中碳原子的个数与氢原子的个数之间有什么关系？子的个数与氢原子的个数之间有什么关系？请对照课本请对照课本55表表3-1分子式栏分子式栏二、二、习惯命名法习惯命名法1、C原子数在原子数在110之间的，依次用天干：之间的，依次用天干：甲、乙、丙、丁、戊、甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示。己、庚、辛、壬、癸表示。2、C原子数大于原子数大于10时，用十一、十二、十三时，用十一、十二、十三.表示表示课堂练习课堂练习试写出辛烷、壬烷、癸烷的分子式？辛烷、壬烷、癸烷的分子式？C8H18、C9H20、C10H22试给下列物质命名：试给下列物质命名：C5H12、C1

21、1H24、C7H12、C15H32想一想想一想甲烷甲烷CH4乙烷乙烷CH3CH3丙烷丙烷CH3CH2CH3丁烷丁烷CH3CH2CH2CH3戊烷戊烷CH3(CH2)3CH3癸烷癸烷CH3(CH2)8CH3十七烷十七烷CH3(CH2)15CH3分析上述式子，我们可以发现它们在结构分析上述式子，我们可以发现它们在结构和组成上有什么相同点和不同点？和组成上有什么相同点和不同点？同系物的特点：同系物的特点：结构相似，在分子组成上相差一个或若干个结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物。原子团的物质互称为同系物。三、什么是同系物？三、什么是同系物？结构相似、组成相差若干结构相似

22、、组成相差若干CH2、有相同的通式、有相同的通式、不同的分子式、化学性质相似。不同的分子式、化学性质相似。属于烷烃同系物属于烷烃同系物1、碳原子间都以、碳原子间都以C-C相连、其余都是相连、其余都是C-H键；键；2、C原子都形成原子都形成4个共价单键；形成四面体结构个共价单键；形成四面体结构;3、分子式不同、分子式不同,相差若干个相差若干个CH2原子团。原子团。例题：下列物质是否为同系物？例题：下列物质是否为同系物？CH CH3 3CHO CHO 和和 CH CH3 3COOHCOOH CH CH2 2=CH=CH2 2和和 CH2CH2CH2 CH CH4 4 和和 CH CH3 3CHCH

23、3 3 CH CH3 3CHCH2 2Br Br 和和 CH CH3 3CHCH2 2CHCH2 2ClCl CH CH3 3CHCH2 2CHCH3 3 和和 C(CH C(CH3 3)4 42.2.结构相似结构相似,在分子组成上相差一个或若干个在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互相称为原子团的物质互相称为同系物同系物。如烷烃中的甲烷、。如烷烃中的甲烷、乙烷、十七烷等，它们互为乙烷、十七烷等，它们互为同系物同系物。3.3.通过烷烃之间相差通过烷烃之间相差“CH2”原子团，得出烷烃的原子团，得出烷烃的通式通式CnH2n+2小结：小结：1、烷烃：在烃的分子里，碳原子之间都以碳碳单、烷

24、烃：在烃的分子里，碳原子之间都以碳碳单键结合成链状，碳原子剩余的价键全部跟氢原子相键结合成链状，碳原子剩余的价键全部跟氢原子相结合，使每个碳原子的化合价都已充分利用，都达结合，使每个碳原子的化合价都已充分利用，都达到到“饱和饱和”。这样的烃叫做饱和烃，又叫烷烃。这样的烃叫做饱和烃，又叫烷烃。第一节第一节最简单的有机化合物最简单的有机化合物甲烷（第三课时）甲烷（第三课时）云溪一中云溪一中高一化学备课组高一化学备课组2011年年6月月复习回忆复习回忆一、什么是烷烃？通式是？一、什么是烷烃？通式是？二、听写含二、听写含1-11个个C原子所有烷烃原子所有烷烃的名称和分子式的名称和分子式三、什么是同系物

25、？三、什么是同系物？逐逐渐渐升升高高 气气液液固固 逐逐渐渐增增大大什么原什么原因因？结构相结构相似，相对似，相对分子质量分子质量逐渐增大，逐渐增大，分子间作分子间作用力逐渐用力逐渐增大增大在常温下，在常温下，C14的烷烃为气态，的烷烃为气态，C516的烷烃的烷烃为液态，为液态，C17以上的烷烃为固态。以上的烷烃为固态。四、烷烃的物理性质，四、烷烃的物理性质，随着碳原子数的增加随着碳原子数的增加呈呈规律性递变：规律性递变：课堂练习课堂练习写好教学案写好教学案物理性质部分物理性质部分五、烷烃的五、烷烃的化学性质化学性质通常情况下，烷烃与高锰酸钾等强氧化剂不发生通常情况下，烷烃与高锰酸钾等强氧化剂

26、不发生反应，不能与强酸和强碱溶液反应。反应，不能与强酸和强碱溶液反应。烷烃完全燃烧的通式：烷烃完全燃烧的通式：CnH2n+2+(3n+1)/2O2nCO2+(n+1)H2O1、烷烃与氧气反应、烷烃与氧气反应和和甲烷甲烷相似相似2 2、烷烃的取代反应、烷烃的取代反应其它烷烃与甲烷一样，一定条件下能发生取代反应。其它烷烃与甲烷一样，一定条件下能发生取代反应。因为可以被取代的氢原子多，所以发生取代反应，因为可以被取代的氢原子多，所以发生取代反应，其它烷烃比甲烷复杂。其它烷烃比甲烷复杂。3、烷烃的受热分解、烷烃的受热分解由于其它烷烃的碳原子多，所以其它烷烃分解比甲由于其它烷烃的碳原子多，所以其它烷烃分

27、解比甲烷复杂。烷复杂。一般一般甲烷高温分解，长链烷烃高温裂解、裂化。甲烷高温分解，长链烷烃高温裂解、裂化。六、同分异构现象和同分异构体六、同分异构现象和同分异构体分析正丁烷和异丁烷有什么相同点和不同点？分析正丁烷和异丁烷有什么相同点和不同点？化学式完全相同而物理性质不同化学式完全相同而物理性质不同这是什么原因呢？这是什么原因呢？性质不同的原因性质不同的原因结构不同结构不同化合物具有相同的分子式，但具有不同的结构式化合物具有相同的分子式，但具有不同的结构式的现象，叫做同分异构现象。的现象，叫做同分异构现象。例如例如C5H12有有3种同分异构体种同分异构体正戊烷正戊烷具有同分异构现象的化合物互称为

28、同分异构体。具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。异戊烷异戊烷新戊烷新戊烷以以C6H14为例写出己烷的同分异构体为例写出己烷的同分异构体1、将所有碳原子都写成直链。、将所有碳原子都写成直链。2、取下一个碳原子，依次连接在母链中心对称线、取下一个碳原子，依次连接在母链中心对称线一侧的几个碳原子上，但不能连在端点碳上。一侧的几个碳原子上，但不能连在端点碳上。3、再从母链上取下一个碳原子，这两个碳原子先、再从母链上取下一个碳原子，这两个碳原子先整体后分开依次连在母链碳原子上，但不要和前面整体后分开依次连在母链碳原子上，但不要和前面的重复。的重复。4、再从母链上取下一个碳原子，仿照、再从母链上取下

29、一个碳原子，仿照3书写。书写。5、经检查，无遗漏或重复，补齐氢原子，使每个、经检查，无遗漏或重复，补齐氢原子，使每个碳原子形成四个单键。碳原子形成四个单键。己烷五种己烷五种烷烃的同分异构体书写方法：烷烃的同分异构体书写方法：一般采取一般采取“减链法减链法”，可概括为，可概括为“两注意、四句话两注意、四句话”两注意：两注意：选择最长的碳链为主链；选择最长的碳链为主链；找出中心对称线。找出中心对称线。四句话：四句话：主链由长到短，主链由长到短，支链由整到散，支链由整到散，位置由心到边，位置由心到边，排布由对到邻。排布由对到邻。你能写出庚烷的同分异构体吗你能写出庚烷的同分异构体吗?记住下列烷烃的同分

30、异构体数目：记住下列烷烃的同分异构体数目：戊烷三种戊烷三种己烷五种己烷五种庚烷九种庚烷九种练一练：练一练：丁烷两种丁烷两种九种九种练习：练习：1、互为同分异构体的物质不可能（、互为同分异构体的物质不可能（）A、具有相同的相对分子质量、具有相同的相对分子质量B、具有相同的熔沸点和密度、具有相同的熔沸点和密度C、具有相同的分子式、具有相同的分子式D、具有相同的组成元素、具有相同的组成元素2、一氯代物同分异构体有、一氯代物同分异构体有2种，二氯代物同分异构种，二氯代物同分异构体有体有4种的烷烃是（种的烷烃是（）A、乙烷、乙烷B、丙烷、丙烷C、正丁烷、正丁烷D、新戊烷、新戊烷BB归纳总结归纳总结四、烷

31、烃的物理性质四、烷烃的物理性质五、烷烃的化学性质五、烷烃的化学性质六、同分异构现象和同分异构体六、同分异构现象和同分异构体五同比较五同比较见（王）见（王）P73页页练习练习1：考题：考题9练习练习2：完成教学案三：完成教学案三第一节第一节最简单的有机化合物最简单的有机化合物甲烷（第四课时）甲烷（第四课时）云溪一中云溪一中高一化学备课组高一化学备课组2011年年6月月如：如：一、烃基一、烃基烃分子失去烃分子失去1个或几个氢原子后所剩余的部分叫做个或几个氢原子后所剩余的部分叫做烃基。用烃基。用R表示，其中表示，其中“”表示半键，即一个表示半键，即一个不成对电子。不成对电子。烷烃失去烷烃失去1个氢原

32、子后所剩余的原子团叫做烷基。个氢原子后所剩余的原子团叫做烷基。甲基（甲基（CH3）乙基（乙基（CH2CH3）丙基丙基(CH2CH2CH3)异丙基（异丙基（CH3CHCH3)特点：特点：性质活泼、不稳定、不能独立存在。性质活泼、不稳定、不能独立存在。原因：原因：结构中含有不成对电子。结构中含有不成对电子。二、二、系统命名法：系统命名法：2.把主链里离支链最近的一端作为起点，把主链里离支链最近的一端作为起点，用用1、2、3等阿拉伯数字给主链的各碳原等阿拉伯数字给主链的各碳原子依次编号定位以确定支链的位置。子依次编号定位以确定支链的位置。1.选定分子中最长的碳链做主链，并选定分子中最长的碳链做主链，

33、并按主链上碳原子的数目称为某按主链上碳原子的数目称为某“烷烷”。己烷己烷支链在支链在2号和号和4号位置号位置CH3-CH-CH2CH-CH2-CH3CH3CH34.如果主链上有相同的取代基，可以将取代如果主链上有相同的取代基，可以将取代基合并起来，用二、三等数字表示，在用于基合并起来，用二、三等数字表示，在用于表示取代基位置的阿拉伯数字之间要用表示取代基位置的阿拉伯数字之间要用“，”隔开；如果主链上有几个不同的取代基，隔开；如果主链上有几个不同的取代基，就把简单的写在前面，复杂的写在后面。就把简单的写在前面，复杂的写在后面。3.把支链作为取代基。把取代基的名称把支链作为取代基。把取代基的名称写

34、在烷烃名称的前面，在取代基的前面写在烷烃名称的前面，在取代基的前面用阿拉伯数字注明它在烷烃直链上的位用阿拉伯数字注明它在烷烃直链上的位置，并在数字与取代基名称之间用一短置，并在数字与取代基名称之间用一短线隔开。线隔开。练习系统命名法：练习系统命名法：练习系统命名法：练习系统命名法：CH3CHCH2CH3CH3丁烷丁烷甲基甲基24321己烷己烷4乙基乙基2,2二甲基二甲基234165CH3CH3CCH2CHCH2CH3CH3CH2CH3CH2CH3CH3CH3CCH2CCH3CH3CH32，2，4，4-四甲基己烷四甲基己烷123456CH2CH2CHCH2CH2CH3CH3CH3CH24乙基庚烷

35、乙基庚烷1234567CH3CCHCH3CH3CH3CH32，2，3三甲基丁烷三甲基丁烷1234CH3CH2CH2CH3CHCH2CCH2CH3CH3CH33，5-二甲基二甲基-3-乙基庚烷乙基庚烷2345671CH3CHCH3CH2CH32乙基丙烷乙基丙烷2甲基丁烷甲基丁烷判断命名正误判断命名正误判断命名正误判断命名正误CH3CHCH2CHCH3CH2CH2CH3CH32，4二乙基戊烷二乙基戊烷3，5二甲基庚烷二甲基庚烷 CH3CHCHCH2CH3CH3CH3主链名称主链名称取代基名称取代基名称取代基数目取代基数目取代基位置取代基位置1.名称组成名称组成戊烷戊烷甲基甲基2 2，3 3二二归纳

36、总结归纳总结1）.命名步骤：命名步骤：(1)找主链找主链-最长的主链最长的主链;(2)编号编号-靠近支链（小、多）的一端靠近支链（小、多）的一端;(3)写名称写名称-先简后繁先简后繁,同基合并同基合并.2）.名称组成顺序名称组成顺序:取代基位置取代基位置-取代基名称取代基名称-母体名母体名称称3）.数字意义：数字意义：阿拉伯数字阿拉伯数字-取代基位置取代基位置汉字数字汉字数字-相同取代基的个数相同取代基的个数2、注意事项：、注意事项：3、几个原则：、几个原则：(1)找主链找主链-最长的主链作主链。最长的主链作主链。最长原则最长原则(2)编号编号-靠近支链（小、多）的一端。靠近支链（小、多）的一

37、端。最近原则最近原则CH3-CH2-CH-CH2-CH2-CH-CH2-CH3CH2CH3CH3(3)若有两个不同取代基，且分别处于距主链两端若有两个不同取代基，且分别处于距主链两端相等的位置，编号时应遵循相等的位置，编号时应遵循简单取代基位号最小简单取代基位号最小的的原则。原则。简到繁原则简到繁原则（4）若有两个相同支链，且分别处于距主链两端）若有两个相同支链，且分别处于距主链两端相等的位置，但中间还有支链，编号时应遵循相等的位置，但中间还有支链，编号时应遵循支链支链位号数之和最小的原则位号数之和最小的原则。CH3-CH2-CH-CH-CH2-CH-CH2-CH3CH2CH3CH3CH3最近

38、原则最近原则CH3-CH2-CH-CH-CH2-CH-CH2-CH3CH2CH3CH3CH3（5）若有两个不同取代基，且分别处于距主链两）若有两个不同取代基，且分别处于距主链两端相等的位置，但中间还有支链，编号时应遵循端相等的位置，但中间还有支链，编号时应遵循支支链位号数之和最小的链位号数之和最小的原则。原则。CH3-CH2-CH-CH-CH2-CH-CH2-CH3CH2CH3CH3CH3CH2（6）选取主链时，若存在两个等长的碳链，应选）选取主链时，若存在两个等长的碳链，应选支链最多的碳链支链最多的碳链作主链。作主链。（7）不同取代基，简单在前，复杂在后。）不同取代基，简单在前，复杂在后。最

39、多原则最多原则下列有机物命名是否正确？下列有机物命名是否正确？2,3-2,3-二甲基丁烷二甲基丁烷2,4,4-2,4,4-三甲基戊烷三甲基戊烷，二甲基己烷，二甲基己烷2,2,4-,4-三甲基戊烷三甲基戊烷 CH CH3 3-CH-CH-CH-CH-CH-CH3 3C C2 2H H5 5C C2 2H H5 5 CH CH3 3-CH-CH-CH-CH2 2-C-CH-C-CH3 3CHCH3 3CHCH3 3CHCH3 3正确：正确：写出下列各化合物的结构简式：写出下列各化合物的结构简式：(3)2-甲基甲基-4-乙基庚乙基庚烷烷CH3CH2CCH2CH3CH3CCHCH3CH3H3CCH3C

40、H2CH2CHCH2CHCH3CH3CH2CH3(1)3，3-二乙基戊烷二乙基戊烷(2)2，2，3-三甲基丁烷三甲基丁烷CH3CHCH2 2CHCH3 3CHCH2 2CHCH3 3烷烃系统命名的口诀：烷烃系统命名的口诀：书写名称时：书写名称时：支名前，母名后；支名前，母名后；支名同，要合并支名同，要合并;支名异，简在前；支名异，简在前；会用短线和逗号；会用短线和逗号；专用字词记心中。专用字词记心中。写出写出戊烷、已烷、庚烷戊烷、已烷、庚烷的同分异构的同分异构体体,并用系统命名法给它们命名。并用系统命名法给它们命名。作业：作业：新课标人教版高中化学必修新课标人教版高中化学必修2第二节第二节来自

41、石油和煤的两种来自石油和煤的两种基本化工原料乙烯基本化工原料乙烯（两课时）（两课时）云溪一中云溪一中高一化学备课组高一化学备课组2011年年6月月 从煤和石油中不仅可以得到多种常用燃料，而且可以从中获得大量的基本化工原料，其中，从石油中获得乙烯，已成为生产乙烯的主要途径；从石油或煤焦油中还可以获得苯等其他有机化工原料。阅读课本阅读课本P58有关内容，思考并交流有关内容，思考并交流石蜡油分解实验碎瓷片的作用？碎瓷片的作用？石蜡油分解产物？石蜡油分解产物？1、乙烯的来源及其在石油化工中的地位、乙烯的来源及其在石油化工中的地位一、乙烯一、乙烯2、乙、乙烯烯的分子的分子组组成及其成及其结结构构、乙烯的

42、化学性质、乙烯的化学性质、乙烯的用途、乙烯的用途分子式分子式 电子式电子式 结构式结构式 结构简式结构简式 空间构型空间构型来源来源石油及石油产品的分解石油及石油产品的分解(见课本）见课本）国家石油化工的水平国家石油化工的水平乙烯的年产量乙烯的年产量乙烯的氧化反应乙烯的氧化反应乙烯的加成反应乙烯的加成反应乙烯的加聚反应乙烯的加聚反应练习练习3、乙烯的物理性质、乙烯的物理性质、乙烯的物理性质、乙烯的物理性质无色无色稍有气味的气体稍有气味的气体比空气轻比空气轻难溶于水难溶于水模型模型演示演示6 6个原子共平面，键角个原子共平面，键角120120，平面型分子。，平面型分子。2、乙、乙烯烯的分子的分子

43、组组成及其成及其结结构构HHCHHCHHCCHHHH乙烯分子的乙烯分子的碳碳双键中的一个键容碳碳双键中的一个键容易断裂易断裂。所以，。所以，乙烯的化学性质比较活乙烯的化学性质比较活泼。泼。、乙烯的化学性质、乙烯的化学性质乙烯的氧化反应乙烯的氧化反应乙烯的加成反应乙烯的加成反应乙烯的加聚反应乙烯的加聚反应氧化反应氧化反应：燃烧燃烧火焰明亮并伴有黒烟火焰明亮并伴有黒烟CH2=CH2+3O22CO2+2H2O点燃点燃将乙烯通入酸性将乙烯通入酸性KMnO4溶液中：溶液中：现象：现象：紫色褪去紫色褪去与酸性与酸性KMnO4的作用的作用：加成反应加成反应：黄色黄色(或橙色）褪去或橙色）褪去CCHHHHBr

44、HHCHCHBr+BrBr1,21,2二溴乙烷二溴乙烷 ，无色液体，无色液体反应实质：反应实质：C=C断开一个断开一个,2个个Br分别直接与分别直接与2个价键不饱和的个价键不饱和的C结合结合有机物有机物分子中分子中双键或三键两端的碳原子双键或三键两端的碳原子与其它原子或与其它原子或原子团直接结合生成原子团直接结合生成新的化合物新的化合物的反应的反应,叫做叫做加成反应加成反应 思考：思考：实验室制取氯乙烷实验室制取氯乙烷,是采取是采取CH3-CH3与与Cl2取代取代反应好反应好,还是采用还是采用CH2=CH2与与HCl加成反应好加成反应好？CH4中混有中混有C2H4,欲除去欲除去C2H4得到得到

45、CH4,最好最好依依次通过哪一组试剂次通过哪一组试剂()A.澄清石灰水、浓硫酸澄清石灰水、浓硫酸B.KMnO4酸性溶液、浓硫酸酸性溶液、浓硫酸C.Br2水、浓硫酸水、浓硫酸D.浓硫酸、浓硫酸、KMnO4酸性溶液酸性溶液C加聚反应加聚反应：乙烯分子之间可否发生加成反应呢?nCH2=CH2 CH2CH2 n 催化剂催化剂 （聚乙烯）CH2=CH2CH2=CH2CH2=CH2+CH2CH2 n 由不饱和的相对分子质量小的化合物分子结合成相对分子质量大的化合物分子的反应石油化学工业最重要的基础原料石油化学工业最重要的基础原料乙烯的产量是衡量一个国家石油化工发乙烯的产量是衡量一个国家石油化工发展水平的重

46、要标志。展水平的重要标志。植物生长调节剂植物生长调节剂家庭小实验家庭小实验教材教材P61乙烯常用作果实催熟剂，但乙烯是气体，大乙烯常用作果实催熟剂，但乙烯是气体，大田难以作业，一般用乙烯利催熟：田难以作业，一般用乙烯利催熟：5、乙烯的用途、乙烯的用途西红柿或香蕉的催熟实验西红柿或香蕉的催熟实验1、1864年，美国人发现一件奇怪的事情，煤气年，美国人发现一件奇怪的事情，煤气灯泄漏出的气体可使附近的树木提前落叶。灯泄漏出的气体可使附近的树木提前落叶。2、1892年，在亚速尔群岛，有个木匠在温室中年，在亚速尔群岛，有个木匠在温室中工作时，无意中将美人蕉的碎屑当作垃圾烧了工作时，无意中将美人蕉的碎屑当

47、作垃圾烧了起来，结果美人蕉屑燃烧的烟雾弥漫开来后，起来，结果美人蕉屑燃烧的烟雾弥漫开来后，温室中的菠萝一齐开了花。温室中的菠萝一齐开了花。3、1908年，美国有些康乃馨的培育者将这种名年，美国有些康乃馨的培育者将这种名贵的花卉移植到装有石油照明灯的芝加哥温室贵的花卉移植到装有石油照明灯的芝加哥温室中，结果花一直未开。中，结果花一直未开。针对上述事实，科学家们进行了大量的研究，针对上述事实，科学家们进行了大量的研究，结果发现原来这都是结果发现原来这都是乙烯乙烯捣的鬼：捣的鬼：1、煤气灯中漏出的是乙烯，它能使树叶早落。、煤气灯中漏出的是乙烯，它能使树叶早落。2、美人蕉碎屑燃烧后产生乙烯，它能促使花

48、、美人蕉碎屑燃烧后产生乙烯，它能促使花儿开放。儿开放。3、芝加哥温室中石油照明灯放出的乙烯，它、芝加哥温室中石油照明灯放出的乙烯，它却抑制了康乃馨花儿的开放。却抑制了康乃馨花儿的开放。看来，做为植物生长的调节剂，乙烯对看来，做为植物生长的调节剂，乙烯对不同的植物施展了不同的魔法。不同的植物施展了不同的魔法。练习：练习：1工业上的乙烯主要来源于工业上的乙烯主要来源于，它是，它是一一种种色色、味味的的气气体体，_溶溶于于水水。实验室制取乙烯时用实验室制取乙烯时用法收集。法收集。2可可以以用用来来鉴鉴别别甲甲烷烷和和乙乙烯烯，还还可可以以用用来来除除去甲烷中乙烯的操作方法是（去甲烷中乙烯的操作方法是

49、（）A.将混合气体通过盛有硫酸的洗气瓶将混合气体通过盛有硫酸的洗气瓶B.将混合气体通过盛有足量溴水的洗气瓶将混合气体通过盛有足量溴水的洗气瓶C.将混合气体通过盛有水的洗气瓶将混合气体通过盛有水的洗气瓶D.将混合气体通过盛有澄清石灰水的洗气瓶将混合气体通过盛有澄清石灰水的洗气瓶B3下列物质不可能是乙烯加成产物的是下列物质不可能是乙烯加成产物的是()ACH3CH3BCH3CHCl2CCH3CH2OHDCH3CH2Br4实实验验室室可可通通过过加加热热洒洒精精和和浓浓硫硫酸酸的的混混合合物物制制乙乙烯烯，其其副副反反应应常常伴伴有有SO2产产生生，SO2也也能能使使溴溴水水或或KMnO4(H+)溶液

50、褪色。请回答：溶液褪色。请回答：SO2、C2H4使溴水褪色的化学方程式使溴水褪色的化学方程式。如如何何检检验验C2H4中中混混入入SO2？如如何何除除去去？检检验验SO2除尽的方法是什么？除尽的方法是什么？B乙烯与乙烷结构的对比乙烯与乙烷结构的对比分子式分子式乙烷乙烷乙烯乙烯键的类别键的类别键角键角键长（键长（10-10米）米）键能（键能（KJ/mol）空间各原子空间各原子的位置的位置CC1.543482C和和6H不在不在同一平面上同一平面上C=C1201.336152C和和4H在同在同一平面上一平面上1、关于乙烯分子结构的说法中，错误的、关于乙烯分子结构的说法中，错误的是是（）A乙烯分子里含