适用于电气工程及其自动化职业生涯规划 (1)范文.doc
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1、职业规划职业生涯规划书个人资料姓名:性别:年龄:籍贯:所在学校及学院: 班级及专业: 学号:E-mail:目录一、 正确认识自我4二、 专业认知6三、职业评估7四、确定目标8五、实现目标9六、结束语 梦想等待我去远航我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。不要幻想人生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。使自己
2、具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。梦想从这里出发,只为在前进的路上,永不止步!职业生涯规划是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。职业生涯规划有助于避
3、免我学习的盲目性和被动性,避免我无所适从,能让我在职业探索和发展中少走弯路,节省时间和精力,激发我不断为实现各阶段目标和终极目标而进去。第一篇正确认识自我我相对敏感,崇尚内心的平和与安宁,并且理想化,一旦做出选择,就会不顾一切的去做。我外表看起来沉默而冷静,但内心对他人的情感十分在意。我非常善良,有同情心,善解人意。我重视与他人有深度、真实的关系,希望参与有助于自己及他人的进步和内在发展的工作,欣赏并愿意与那些能够理解你价值的人相处。我有独创性、有个性,好奇心强,思路开阔,有容忍力。我乐于探索事物的可能性,致力于自己的梦想和远见。我很喜欢探索自己和他人的个性。一旦全身心地投入一项工作时,我往往
4、全神贯注,全力以赴。我对人、事和思想信仰负责,一般能够忠实履行自己的义务。但是,对于意义不大的日常工作,我做起来时觉得单调乏味,缺乏干劲。我有时非常固执,经常局限在自己的想法里,对外界的客观具体事物没有兴趣,甚至忙的不知道周围发生了什么事情。有时又很偏激。沉浸于梦想。当意识到自己的理想与现实之间的差距,就容易灰心丧气。表达能力欠缺,经常难以用适当的方式来表达自己,有时不愿去表达。我喜欢一个人静静的看着书,去思考人生、价值、情感、,去回忆过去对与错,得与失,总之生活的点点滴滴。不过我也喜爱去运动,比如打乒乓,踢足球。喜欢挥汗淋漓,喜欢驰骋绿茵,喜欢抛开一切烦恼投入其中。因为筋疲力尽过后,其实是全
5、身的放松,与心的宁静。我想去过平静的生活,有时也想着一举成名,获得所有人的欣赏与祝福,当然生活并非一帆风顺,也无平静可言,有的只是心灵追求的安宁之地。所以我们要为之而努力,即使在我们走完一生,回头发现其实你追求的东西就在过去的某个角落,因为人只有有所经历才会理解自己,理解自己走过的路。我会去追寻初衷,做好自己,坚持原则,帮助他人,完善自己。第二篇专业认知我学的是电气工程及其自动化,电气工程及其自动化专业培养适应我国社会主义建设需要的德、智、体全面发展的,能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复
6、合型”高级工程技术人才。自动化专业培养的学生应具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、计算机技术与应用、系统工程、网络技术等较宽领域的工程技术基础本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电气工程及自动化技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识,使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,以及电气工程及自动化领域的专业训练,具有解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。电气工程及其自动化专业主要课程:电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、自动控制理论就业前景:主要从事与
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