大学才艺比赛活动策划方案大全.docx
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1、大学才艺比赛活动策划方案大全 为更好的丰富学生与职工业余生活,增进学生之间的沟通互动,呈现学生的良好精神风貌,发掘优秀人才,增加学生的集体荣誉感和骄傲感。那么活动方案该如何策划呢?下面是我为大家整理的精彩内容,希望大家能够喜爱。 高校才艺竞赛活动策划方案1 为更好的丰富职工业余生活,增进职工之间的沟通互动,呈现职工的良好精神风貌,发掘优秀人才,特实行此次才艺大赛活动。 一、活动主题 展风姿秀才艺 二、时间、地点 报名: 初选:10月13日晚上19:15五楼会议室 决赛:10月22日晚上19:45五楼会议室 三、组织部门 人事行政部、办公室、工会 四、活动对象 公司全体员工 五、活动内容 宣扬
2、活动前期宣扬工作,横幅,宣扬海报,报名表,舞台背景,邀请函。 报名 由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作,并上交工会。也可以自行到工会报名。更可以在初选赛现场报名。 初赛 晚上19:15分,参赛选手入场签到。按签到依次上台展示自己的才艺,表演时间为5分钟,若参赛选手众多,将适合当将表演时间缩短。 初赛实行现场评分并确定竞赛最终成果。评委老师聘请专业声乐老师参加。并最终评比出十名参赛选手。 决赛 参赛选手必需提前半小时到达指定地点,进行上台前的打算。并以抽签的形式确定上场依次。 实行现场去掉分、最低分的评分方法,确定竞赛最终成果。将选出竞赛中成果前十的表演选手。按得分的凹凸依次评一等奖一名,
3、二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。若有特别状况,一等奖可出现并列获奖状况。 在竞赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演,其次个为为歌曲联唱,在最终结果揭晓之前,街舞社团会为大家带来精彩表演。 由领导宣布竞赛结果,并为优胜者颁发奖品。主持人致闭幕词,观众退场,工作人员整理场地。 规则 竞赛规则: 由初赛(复赛)晋级选手抽签确定出场依次,竞赛评分从四个方面:1.自我介绍(20%):因为参赛者都是09新生,参赛的主要目的也是熬炼自己,和结交挚友,自我介绍可以看出他们性格等许多方面;2.服装外貌(20%):从这点可以看出选手对于竞赛的重视程度,可以体现出他对于学校是否是仔细对待;3.才艺表现(45
4、%):虽然大家表现的才艺各不相同,但是才艺给评委的感染力是得分的关键;4。人气(15%):评委依据现场观众的反应来给分。 嘉奖方法 一等奖,二等奖,三等奖,各获_x。优秀奖获_x。 六、活动筹备 1.现场布置 详细包括活动场景设置,舞台搭建,桌椅、电源拉线、宣扬条幅等。详细由人事行政部负责。 2.竞赛需用物品 各项小竞赛所需物品,有各项目负责人上报人事行政部,统一进行选购。竞赛嘉奖金、饮料、小礼品、荧光棒等必需在竞赛前购置完毕。具有也由人事行政部负责。 3.现场安保维护 由厂区保卫处负责活动现场的平安爱护、维护等工作,其他各小组活动负责人、整体活动筹划人员,要帮助进行现场的平安维护工作。避开突
5、发、危及事务的发生。 七、经费预算 包括纸_元,塑料板100,闪光纸30,双面胶10,透亮胶10,刀子10,剪刀10,别针10元,茶叶10,一次性杯5元,荧光棒40元,红纸10 高校才艺竞赛活动策划方案2 一、大赛主题:放飞幻想,绽放似水年华。 为丰富校内生活,提倡先进校内文化,提高学生艺术气质,呈现我院高校生的青春特性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的高校生活,感受学院大家庭的暖和,营造和谐华蜜的校内文化氛围,我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。 二、大赛目的: 三、大赛内容: 1、报名对象:全院大一新生。 2、参赛形式: (1)声乐组 竞赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形
6、式,自带服装、伴奏带。 (2)器乐组:各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。 (3)舞蹈组 竞赛内容:民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限),参赛选手自备服装、伴奏带。 (4)曲艺组 竞赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。 (5)主持人组 竞赛内容:脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。 3、大赛特色:不同于以往传统的竞赛晚会,节目多元化,激励多种表演形式,对单一的唱歌跳舞类节目要求严格,对其他类节目加以引导和编排,主持风格将改为活泼生动的方式,决赛的竞赛方式新奇独特,力求带给观众耳目一新的感受! 4、竞赛日程: (1)初赛:依据初选
7、组委员会打分,算出平均分,选出前12名选手参与决赛。 (2)决赛:12名选手,和表演嘉宾等在决战之夜表演。 5、大赛时间: 初赛 _年10月30日18:30 决赛 _年11月20日18:30 大赛地点: 初赛 高校生活动中心五楼或老院办二楼 决赛 高校生活动中心五楼 6、嘉奖方案: (1)为12强中pk被淘汰的选手颁发“潜力奖”“创意奖”“气质奖”“才艺奖”“人气奖”,同时选出竞赛的冠亚季军。 (2)奖项评比: a.创意奖:表演形式独具匠心,表演内容详细生动。 b.气质奖:有良好的台风,形象,节目大气耐看。 c.人气奖:观众响应热情,与台下有良好沟通 d.才艺奖:多才多艺,全能型选手。 e.潜
8、力奖:表演专心,最有提升潜力的选手。 说明:四个奖项与前三名名次奖不冲突,可叠加。 四、大赛流程: 1、初赛: (1)由主持人介绍大赛主题,评委团,以及帮助单位。(男:吴伟翔) (2)选手以班级为单位上台表演,自带伴奏。 (3)评委打分,算出平均分并选出12强,考虑节目的质量和多元化。 (4)宣布12强名单。 2、决赛: (1)由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍,(决赛人员和主持人参与),完成决赛人员下,主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白,介绍大赛主题及帮助单位,评审团,嘉宾。 (2)在舞台上随机将选手分为四组,进行竞赛,评委选出各组中表现的进行其次轮竞赛,争夺冠亚季军。 (3)第一轮结
9、束,上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。 (4)其次轮结束,有塑身操队带来表演。 (5)嘉宾表演压轴 (6)有周书记作大赛总结 (7)现场颁奖 注:每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团,中途会插入互动环节,选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分,从而为成果更好做出铺垫。 五、评分规则: 1、自我介绍(20%):因为参与的都是11级新生,参赛的主要目的也是熬炼自己和结交挚友,自我介绍可以看出他们性格,责任心,创新等许多方面; 2、服装外貌(20%):从这点可以看出选手对于竞赛的重视程度,可以体现出他对竞赛是否仔细对待; 3、才艺表现(45%):才艺各不相同,可以从创新等方面,给评委的感染力是
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