大学生使用手机的情况调查报告范文.docx
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1、大学生使用手机的情况调查报告范文 调查是须要对特定对象进行深化考察了解的基础上,经过精确的归纳整理,科学的分析探讨,进而揭示事物的本质,得出符合实际的结论,将整个调查探讨的成果用文字形式表现出来,由此形成的汇报性应用文书。以下是我整理的高校生运用手机的状况调查报告范文,仅供参考。 更多的高校生运用手机调查报告请点击下方 高校生手机调查报告范文3篇 高校生手机调研报告范文 高校生手机调研报告范文(3) 手机调研报告范文精选 运用手机的状况调查报告【一】 这个暑假我们一组针对高校生手机运用状况做了一次问卷调查,在这次活动中我们受益良多。不仅对高校生手机运用状况进一步了解,更在这个过程中学会了怎样与
2、他人进行更好的沟通,怎样突破障碍。 作为信息时代的产物,手机因为具有时尚、运用便捷等优点受到高校生追捧,高校生手机普及率特别高。调查显示,有98.9%的学生拥有手机,1.1%的学生短暂还没有手机。部分学生甚至拥有多部手机或多张手机CM卡,10.8%的学生有2部手机,1.7%的学生有2部以上的手机;24.5%的学生有2张手机CM卡,3%的学生有2张以上的手机CM卡。 在高校生眼中手机已经不再是传统的通话工具,短信运用率频率很高,手机上网、手机嬉戏等新功能正逐步受到青睐。调查显示,高校生手机的用途具有多重性,主要为打电话、发短信、上网和玩嬉戏等四个方面,联系的对象主要是家人亲戚、同学、挚友和老师。
3、 对高校生每天运用手机的时间(包括打电话、发短信、上网、玩嬉戏等累计时间)进行了调查,结果显示,累计时间在2个小时以上的学生有31.3%,1-2个小时之间的有28.3%,1小时以下的有37.9%,基本不主动运用手机的只有2.5%。各个年级之间存在着差异,年级越高每天运用手机的时间越少,男同学每天运用手机的时间略高于女同学,文科学生略高于理工科学生。高校生手机用途主要为打电话、发短信、上网和玩嬉戏,调查显示,高校生每天打电话时间在1小时以上的占11%,30分钟-1小时之间的占25.1%,30分钟以下的占35.6%,没事基本不打电话的为28.3%。手机短信被戏称为“拇指文化”2,在学生群体中备受欢
4、迎,每月发送短信数量在100条以下的学生占15.3%,100-300条之间的占20.1%,300-500条之间占21.6%,500-1000条之间的占32.1%,1000-2000条之间的占9.4%,2000条以上的占1.5%。手机上网逐步普及,有72.4%的同学开通了手机上网包月套餐,每天用手机上网在1小时以上的学生有22.6%,60.2%的学生在1小时以内有,基本不用手机上网的学生只有17.2%。手机嬉戏因为新奇、趣味性强、运用便捷, 高校生的首要任务是完成学业,但部分学生因为自控实力差,无法抵抗住手机的诱惑,会不由自主地在课堂上玩手机。调查显示,23.7%的学生常常在课堂上玩手机,51.
5、9%的学生间或会玩,只有24.4%的学生表示基 本不会。随着年级的增高,上课玩手机同学的比例不断增加,在大一学生中上课常常玩手机的同学有9.4%,到了大四则达到了22.3%;文科学生在上课运用手机的比例明显高于理工科学生。课堂上还时常会响起手机铃声,16.6%的学生认为常常会听到,70.3%的学生表示间或会听到,关于上课时手机铃声是否会影响课堂教学,有50.7%的学生赐予了确定的回答。同时近年来,各高校发觉高校生利用手机进行考试作弊现象也屡见不鲜,手机正对高校正常教学秩序产生肯定冲击,影响教学效果。 随着手机在高校生群体中的普及,“拇指一族”正渐渐成为高校校内里的一道风景线,无论在教室、寝室、
6、食堂,还是在上课、自习、休息时,都可以看到高校生运用手机的场景,手机已成为他们生活中最好的伴侣与挚友。调查发觉,有84%的学生每天都随身携带手机,14.5%的学生间或携带手机,只有1.5%的学生表示去上课时不会随身携带手机。同时,因为手机短信的收发、上网闲聊等具有较强的便捷性与隐秘性,高校生可以为所欲为地表达自己的想法与看法,包括不负责任的言论,导致高校生的诚信意识、责随意识渐渐降低。手机在高校生中的广泛运用,正渐渐变更高校生的生活方式与思维方式。 高校生是非常珍贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的将来3。全面加强和改进高校生思想政治教化工作,培育社会主义事业合格建设者和牢靠接班人是党给予高校
7、思政工作的核心内容。新形式下,高校思政工作者应对手机媒体这一“双刃剑”引起足够的重视,主动应对手机给思想政治工作带来的新挑战,构建管理、引导机制,削减高校生因为运用手机引发的消极影响,主动占据这一高校思政工作的新载体、新平台,探究新模式,努力实现高校培育人才的目标。 加强高校生社会主义核心价值观教化,主动提倡健康运用手机理念高校生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,面对手机产生的负面影响,思想政治工作者应正确相识,在高校生中旗帜显明地提倡社会主义核心价值观教化,加强社会主义荣辱观教化,从深层次影响学生的思想相识、思维意识与行为方式,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,提高思想政治
8、教化的实效性。在调查中发觉,72.1%的高校生对“过度运用手机有害身体健康”这一观点持认同看法,说明很多高校生其实知道过度地运用手机将危害自己的身心健康,30.4%同学认为自己运用手机的频率已经对学习生活产生影响,有81.9%的学生对学校加强管理与引导方面充溢期盼。主动提倡健康运用手机理念,是出于当代高校生 特定成长背景的须要,也是满意高校生自我需求的须要。同时,思想政治工作者要通过正面的引导与教化,使高校生增加对是非的辨别实力和心理承受实力,帮助高校生养成运用手机的道德意识,强化高校生吃苦耐劳、勤俭节约精神教化,提倡合理消费观念,帮助高校生消退攀比消费心理,摆脱虚荣作祟,养成健康、合理、符合
9、实际的消费理念。 打造高品位的校内文化,丰富高校生文化生活高校应注意开展以培育高校生科学精神和人文精神为核心的校内文化建设,例如校内人文大讲堂、社团文化节、学生科技大赛等等,精彩纷呈的校内文化可以吸引高校生广泛参加其中,让学生在参加中不断感受高校生活,在寓教于乐中强化高校生人文素养教化、道德意识教化。同时高校可以结合高校生的特性特点,开展一些针对性强的活动,例如中宣部、团中心等单位曾经举办的“感动首届全国青少年网络短信作品大赛”等提倡文明运用手机的活动4,让高校生在参加中接受教化,在丰富多彩的校内文化生活中摆脱对手机的依靠,养成理性运用手机的好习惯。 运用手机的状况调查报告【二】 组员:梁晓燕
10、 其次组 组长:谢敬花 季振彬 陆斌芳顾城 高小雪 张留洋 书目 调查状况简析 一、前言 二、高校生手机消费现状分析 三、调查问卷分析 (一)受访者手机拥有状况分析 1、受访者所买手机渠道分析 2、受访者所用通讯类型分析 3、受访者更换手机的缘由 4、受访者手机更换时间分析 5、受访者手机更换意愿分析 (二)受访者购机时的影响因素 1、受访者对手机的了解渠道分析 2、受访者对手机品牌倾向的分析 3、受访者所承受的手机价位分析 4、受访者所选宠爱的手机款式分析 5、受访者对手机运用功能需求的分析 6、受访者喜爱的促销手段分析 7、受访者购买手机时主要考虑的因素分析 (三)受访者资料 1、调查的男
11、女比例分析 2、所在年级状况分析 3、受访者手机平均月消费分析 四、综述 五、建议 高校生手机运用状况及市场需求 调查报告 调查状况简析: 调查方法:文案调查、问卷调查 调查对象:无锡商院大一、大二、大三在校高校生 样本量:分别向大一 、大二、大三学生发放调查问卷150份,一共收回150份,有效问卷141份。 一、 前言 近年来,随着手机在校内里的普及,由于经济快速发展,人们生活水平不断提高,社会信息化进程加快,高新科技产品成为了消费热点,手机作为一种便利快捷通讯工具已经逐步走进了现代生活的各个领域,在现代生活中,手机扮演着越来越重要的作用,因此越来越多的人难以离开。手机也随之遍布了高校校内的
12、角角落落,走在校内中,随处可见同学们一边走路一边拿着款式不同的手机打电话或者发信息,这是一种新的潮流,新的时尚,也是新时代生活方式,有人说,当今高校生的三大件是手机、mp3、数码相机。这是有道理的,手机在当代高校生中普遍是不足为奇的。 高校生运用手机已经成了一种新的消费理念。越来越多的手机厂商把目光投向了校内这一潜在的巨大市场。 因此,了解他们对手机的各种不同偏好以及他们的消费倾向和各种需求是很有必要的。 二、高校生手机消费现状分析 随着通信技术的发展和应用,手机报经渐渐发展成为媒体中的一支生力军,高校生受众作为一个独特群体,在拥有较高学历、较高信息需求的同时,本身没有独立经济收入,接触电视等
13、媒介机会少,也成为手机报新的目标受众。据2009年2月18日中国互联网络信息中心(CNNIC)在上海发布的中国手机上网行为探讨报告(简版)指出,80后群体成为我国手机上网主力军。这与当前高校生受众群体年龄特征也基本吻合。同时,有关数据也显示,截至2008年底,中国手机用户已超过6.4亿,而80后群体由于对新事物有簇新感,已成为 移动互联网的主体用户,占手机网民总数的70.8%。此报告表明,“在本次调研的四个发达城市,手机报业务的普及率已经达到了39.6%,是手机媒体业务中普及率最高的业务。” 三、 调查问卷分析 (一)受访者手机拥有状况分析 1、受访者所买手机渠道分析 手机的购买途径是许多的,
14、现代通信,网络技术,物流等的快速发展,使得一些网上交易成为可能,除此之外,传统的现场购买也是很重要的。通过调查,我们会发觉高校生消费者的购买途径选择是不相同的。通过专卖店和大卖场购买手机的同学占了77%,其次是18%的人通过移动电信联通公司购买手机。 由此,我们从途中可以看出大部分的高校生会选择在大买场和专卖店购买,值得留意的是其中有7%的人选择网上购买,对于电子产品,尤其是手机的消费比较高的产品,产品的质量和售后服务是特别重视的,所以选择网上购买的人群通常有很大的顾虑。但是现在随着网路交易的渐渐发展,更加平安周到的服务成为了其销售产品的保证。所以有不少消费者会考虑在网上购买,也是因为网上购买
15、可以获得比较实惠的价格。更多的人会选择比较更加平安放心的,或者比较就近的商店进行购买。 2、受访者所用通讯类型分析 由于通讯商供应的通讯功能和服务不同,受访者依据自己的须要不同选择不同的通讯服务商。 通过调查问卷可看出占有58%的学生在运用移动的通讯服务,主要与学校的合作有关,而且相比电信和联通来说,移动的收费更低且供应的产品服务更适合在校学生。同时我们也可以看出电信的适用也占了很大比例,主要在于电信供应的上网服务优于其他服务商。 3、受访者更换手机的缘由 随着科技的不断进步,手机的更新速度越来越快,高校生作为潮流时尚的追逐者,对于手机的更新速度更加快。但又由于学生是非收入人群这一特别缘由,所
16、以在手机的购买实力方面还有很大的局限性。 从上面的调查结果可看出,在受到调查的高校生中有36%的人更换手机的缘由是因手机坏了,这了反映了高校生消费的局限性。而32%人是因为看上了新款和21%的人是因为功能落后才更换的手机,占了手机更换缘由的53%,由此反映了高校生对手机新产品的在追求,同时也反映出了高校生消费时肯定的盲目性和非理性。由于质量出现问题和丢失而更换 手机的可能性或购买新手机的可能性是最高的。此外就是手机的磨损和功能少,磨损使得手机不能有美丽的外观,快速的反映实力,通信质量下降的等,功能少是不能满意广阔高校生的学习生活须要的。所以这两项也是很重要的因素。 4、受访者手机更换时间分析
17、消费者在手机运用一段时间后,会选择更好自己的手机,选择另外自己喜爱的类型。这样手机运用时间就有了一个时间段。 我们分析可知:大约一半以上的消费者选择运用1-2年的时间,有大约13%的人选择不到一年时间内更换手机。而且短时期内男生更换手机的概率更大,女生更多的选择长时间持有现有手机,对新产品的追求使得男生往往更快的更换手机。 5、受访者手机更换意愿分析 由图可知,占有56%的人有更换手机的意愿,由此反映出高校生的手机消费的需求市场仍旧有很大的发展空间。 (二)受访者购机时的影响因素 1、受访者对手机的了解渠道分析 消费者在购买手机时候,除了原来的不满足因素,内因以外,还有许多外在影响因素变更购买
18、方向。如图所示: 这里,我们可以看到影响的因素许多,随着网络的普及,现在高校生会更多的通过上网查询相关的信息和评价等,从而做出自己的推断。其次是电视的影响,但由于高校生接触的媒介不同,报纸等对手机等电子产品的影响因素变得很小, 高校生须要更直观的看到和了解商品,然后做出推断,比如电视,效果就比广播好。 2、受访者对手机品牌倾向的分析 高校生是个比较讲究特性和流行的消费群体,因此在手机的购买上突出的显示出了个人的特点。 在接受调查的学生中,有26%的学生倾向于选择诺基亚,后面是苹果,占到了18%,小米手机占到12%。这些是名牌手机,其运用者相当的多,这是很正常的。但高校生对于更多的,比如苹果,小
19、米等手机的购买运用比较少,这也是这些高端手机缺失市场。相对于学生,运用这些手机是很奢侈的,也没有多少必要。因为手机在很短的时间内就会更新换代,学生购买手机通常不会局限在长时间运用,而是出于新潮等缘由,运用国产手机的人数也不少,同时运用非品牌机的人数也是占有肯定比例,这说明高校生运用手机不仅仅是为了品牌,也会因为其他的缘由购买。由于数据容量较小,所以得到的结果显得很单薄,但是也是具有代表性的。 3、受访者所承受的手机价位分析 高校生不是员工,高管,所以高校生的收入主要来自与父母,或者自己兼职工作,或者学校得奖等途径获得,但是这些都是很少的部分钱,对于手机可以承受的价格参差不齐,下面我们看看也许可
20、以承受的价位 由图中可以看出,价格在1001-2000元之间的存在最大消费人群,占59%,随着价格的增加,手机的购买运用是呈现下降的趋势的。这也突出的反映出高校生的消费实力是特别有限的,主要是局限于其收入,基本上来自与父母。 4、受访者所选宠爱的手机款式分析 从图中可知有53%的学生选择了触屏手机,主要缘由在于触屏手机的嬉戏消遣功能。当然直板的手机也占了一大部分,除了直板手机运用时间长之外,这很大程度上也是 习惯驱使的。 5、受访者对手机运用功能需求的分析 高校生运用手机的目的是多取向的,不仅仅是单一的电话通信,短信闲聊,上网等功能,这个群体的需求是多方面的。因此对手机功能的要求及运用状况是不
21、一的,我们将进行调查了解,如图: 从图中可以看出,消费者对于手机的运用重点偏好在与嬉戏、音乐和看视频,选择人数基本一样,但是最重要的是可以上网,现在高校生对于手机能否上网,而且是快捷上网,更加要求。 6、受访者喜爱的促销手段分析 从图中可以直观的看出,对于现场打折和供应实惠券的促销手段,是比较简单吸引消费者的购买热忱的,其次是送礼品,可以是顾客得到额外的礼物,也比 较吸引消费者,抽奖等手段往往不能吸引消费者,大部分消费者不认为自己能够好运,或者认为这是商店的欺瞒行为。 7、受访者购买手机时主要考虑的因素分析 消费者会有各种缘由更换自己的手机,在更换的过程中又会遇到许多的影响因素,除了以往不满足
22、的因素外,对新的功能服务的需求也会影响消费者的购买取向。 由调查可知,对于手机的购买的影响因素主要在于手机的价格、质量、品牌、功能和外观设计。 (三)受访者资料 1、调查的男女比例分析 2、所在年级状况分析 3、受访者手机平均月消费分析 高校生的手机消费是不一的,这个取决于许多方面的因素:1、收入限制。2、通信所需消费。3、手机套餐消费额。4、个人消费习惯。5、其他因素 从图中可以看出,超过一半的学生手机一月消费在50-101元。在50元以下的学生人数最少。还有一部分的学生消费会在100元以上。正如上面所说的一样,出现这样的现象缘由是多样的。 四、 综述 1. 学生的消费在跳动上升,并且消费的
23、目的和缘由呈现多元化。 2. 学生对手机的认知在不断提升,对手机等电子产品的了解增加。 3. 对手机的功能运用更加合理,更能够有效利用其功能。 4. 对于手机等电子产品的购买中,其购买的目的,购买因素,购买地点,购买时间等更加理性。 5. 学生对手机的诉求更加现代化,更加多元化,特性化,符合个人特点,不盲目跟从。选择自己适合的手机是比较理性的。对服务,价格和品牌都有自己的理性推断。 6. 在以后的男女手机消费和运用中,品牌差距,价格等因素的影响效果会降低。 同时性别,年龄等的因素也会渐渐变小。 7. 调查发觉,手机消费以外国手机为主,国产手机和山寨手机的地位不志向,更多的树立好品牌地位,提升国
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