青岛版四年级数学下册多边形的认识练习题(共2页).doc

《青岛版四年级数学下册多边形的认识练习题(共2页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版四年级数学下册多边形的认识练习题(共2页).doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上青岛版四年级数学（上）多边形的认识练习题（二） 姓名 一、填一填1从一点引出两条射线所组成的图形叫做（ ）。这个点叫做角的（ ），这两条射线叫做角的（ ）。2. 1周角=( )平角=( )直角3（ ）角（ ）角（ ）角（ ）角4.有一个角是直角的三角形叫（ ）三角形；一个直角三角形的一个锐角是43，它的另一个锐角是（ ）。3、三种木棒，选一根6厘米的小棒和两根（）厘米小棒可以围成一个等腰三角形。4、小明用同样规格的铁丝做了下面5个框架，在此几个框架中，最不容易变形的是左数第（）个。5、在一个三角形中，已知它的两个内角的度数是45度和65度，这个三角形一定是（）三角形。

2、1、在（ ）的两条直线叫做平行线。6、两组对边（ ）的四边形叫做平行四边形。7、常见的四边形有（ ）。8、只有一组对边平行的四边形叫做（ ）。9、两条直线相交成（ ）角时，这两条直线互相垂直。10、（ ）的梯形叫等腰梯形。11、两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（ ）厘米。12、右图中有（ ）个平行四边形，（ ）个梯形。13、我们学过的四边形有（）、（）、（）和（）。14、两条直线相交成（）度时，这两条直线互相垂直。15、平行四边形具有（）的特性；三角形具有（ ）的特性。16、以平行四边形的一条边为底，能作出（）条高，这些高的长度（）。17、在同一平面内

3、，（）的两条直线叫做平行线。18、（）和（）都是特殊的平行四边形。19、三角形的内角和都是（ ）度；四边形的内角和都是（）度。20、平行四边形、等腰三角形和直角梯形（）是轴对称图形。二、选一选1、把一根13厘米长的小棒截成三段，围成一个等腰三角形，下面（）是正确的。A、3厘米，4厘米，6厘米 B、7厘米，3厘米，3厘米 C.4厘米，5厘米，4厘米D、2厘米，2厘米，9厘米2角的大小与边的关系是（ ）。A边越短角越小。B边越长角越小。C角的大小与边的长短没有关系。3、一个等腰三角形，底是5厘米，腰是6厘米，它的周长是（）A、16 B、17 C、154、三角形变大，三角形的内角和（）A、变大 B、

4、变小 C、不变5、把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（ ）。A、大 B、小 C、一样大 D、无法比较6、在一个等腰梯形中画一条线段，可以将它分割成两个完全一样的（ ）。A、梯形 B、平行四边形 C、三角形7、互相垂直的两条直线可以相交成4个（）。A、锐角 B、直角C、钝角D、平角8、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（）。A、平行四边形 B、梯形C、长方形9、从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引（）垂线。A、一条 B、两条C、无数条三、慧眼识真（对的打“”，错的打“”）1、三角形只能有一个直角或一个钝角。（）2、大于90度的角都是钝角。（）3、一个三

5、角形中，最大的角是锐角，那么这个三角形一定是锐角三角形。（）4、等腰三角形一定是等边三角形。（）5、两个梯形可以拼成一个平行四边形。（）6、平行四边形一定能分成两个完全一样的梯形。 （ ）7、梯形的底和高一定是垂直的。 （ ）8、三角形具有稳定性的特点，而平行四边形却有容易变形的特点。 （ ）9、钝角三角形和直角三角形都只能画出一条高。 （ ）10、用三根分别是3厘米、4厘米和7厘米的小棒可以围成一个三角形。（）五、解答下面各题：1、在三角形中，已知1=62，2=108，求3。2、一个直角三角形中，已知其中一个锐角是55，求另一个锐角是多少度？3、已知一个等腰三角形的一个顶角是70，它的每一个底角是多少度？4、已知等边三角形三边长度之和为33厘米，求每边的长？五、实践操作：1、用量角器量出各个角的度数。（8分） 2、用量角器画一画。（9分）（）40 （）165 （）983、过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。 。A .4、以A为顶点，画一个55的角，以B为顶点画一个35的角，组成一个三角形。 A. .B5、画出下面平行四边形的高、并测量底和高的长度。 底（ ）厘米；高（ ）厘米6、画一个长3厘米、宽2厘米的长方形。7、按要求在下面图形中画一条线段：（1）、 分成两个梯形。 （2）、分成一个平行四边形和一个梯形专心-专注-专业