2022学校家长委员会工作计划.docx
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1、2022学校家长委员会工作计划学校家长委员会工作计划1一、指导思想:以全面提高素质教育为重点,在学校领导的正确领导下,家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用,兼顾学生、家长、学校三者利益,通过开展多种形式的活动,沟通学校与家庭的联系,督促学校工作,改善并促进家庭教育,在学校与学生家长之间架起联系的桥梁,共商教育大计,为促进北博山学校的发展,培养更多的优秀人才作出贡献。二、工作目标:1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高。2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识,掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法
2、。3、提高家长对教育子女的科学认识,提供成功家教的经验,提高家长教育子女的科学性、有效性。4、积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、努力营造有利于学生健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。三、工作措施:1、加强组织建设1)建立学校、年级、班级三级家长委员会2)制定组织章程,设立家长代表大会和常务委员会,建立代表大会制度、日常工作例会制度,并安排必要的办公场所和办公条件。2、规范过程管理1)三级家长委员会定期专题学习研究,更新工作方法。2)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督
3、权、参与决策权。3、采取有效措施1)本学年,家长委员会要加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。如,家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。2)了解教学信息,促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题。例如:减负后学生作息时间的科学安排,待优生的转化,良好学习习惯的培养等
4、。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。3)关心校园安全,共建防范体系 ,做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为学生安全提供必要的帮助。4)参与学校活动,形成教育合力 ,参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如科技节、艺术节、体育节、元旦晚会等。5)家长委员会参与学校管理、监督依法
5、办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、以及后勤服务等。6)建立家长评价的运作机制采用问卷调查等形式,为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作、学校各项工作等提供平台。7)展示家长委员会工作的成果,搜集来自教师、家长的教育心得,以总结推广成果经验。4、完善工作机制1)健全家委会工作制度,建立家长委员会章程2)学校家长委员会每学期举行2次例会,广泛征求家长代表、委员们的意见建议。3)创造多元化联系方式根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。家长和老师可以通过座谈、电话、网络联系或个别交流
6、等不同方式进行沟通交流,从而不断强化“共同教育”的观念。(3)建立家校工作建议箱学校以网络的形式或在学校内专设家长建议箱,由家长委员会秘书长负责,及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议,提请校方予以考虑;而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展家长信箱解答活动,加强家校的相互配合,才能同心同德,将学生培养成有用之才。总之,学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台,充分发挥家长委员会桥梁、纽带作用,成为家校的联络员、学校的监督员、和宣传员,充分发挥其在学校中举足轻重的作用,使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者。学校家长委员会工作计划2一、指导思想积极发挥家长委
7、员会沟通、服务、协调、管理四个作用,共同营造良好的和谐的教育氛围。通过家委会自身建设,开展丰富多彩、形式多样的家教活动,增强家庭与班级之间的有效联系,促进家庭教育、学校教育、社会教育紧密配合,促进孩子的全面健康发展,促进班级工作健康有序地发展,形成教育合力。二、工作目标以培养“会读书、会合作、会创造、有修养、有鲜明个性的学生为主要目标,积极构建现代家庭教育网络,努力营造有利于孩子健康成长的育人环境,使班级教育和家庭教育、老师教育和家长教育达到同步协调,切实加强家委会的内部管理,充分发挥全体家长的主观能动性,不断增强家委会工作的主动性、针对性、预见性和实效性,使全体家长能够积极参与到班级各项建设
8、和活动中来。三、工作措施1、履行家委会委员职责,积极参与班级的教学和管理工作,配合班主任、科任老师做好日常教育工作。2、充分发挥和调动全体家长的积极性,开展各种家庭教育活动。(1)配合班主任开好家长会,做好相关筹备工作。(2)举办一次儿童教育讲座,请有家庭教育经验丰富的家长讲课,提高家长教育水平,相互交流育子经验。(3)举办一次家长委员会活动,家委会成员要共同策划,一起组织,力求通过活动解决家长在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。3、建立“希望图书角”,培养学生读书兴趣,提高学生阅读能力。4、收集来自家长的意见和建议,及时反馈情况,配合班主任老师抓好班级内部管理工作。5、进一步挖掘家长资源,增强
9、家长之间的沟通和交流,开展假期课外实践活动,全方位提高孩子的综合能力。6、每学期召开家委会会议,总结上学期工作情况,安排本学期工作。学校家长委员会工作计划3一、指导思想古城初中家长委员会是在古城初中行政办公会的领导下代表全校在校学生家长参与学校教育、教学工作和学校民主管理的辅助机构,是促进学校、家庭、社会三结合教育工作的群众组织形式。学校将以“转变教育观念,努力办好人民满意教育”为追求,遵循山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法的通知,加强家校联系,整合社会、学校、家庭的教育资源,充分发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、建议、监督作用,使家长成为学校教育的合作者和推进者。二、现状分析学校家长
10、委员会工作应结合学校实际,以学校、学生、家长的实际情况出发开展工作。一方面我校是一所农村学校,家长忙于大棚种植,家庭教育相对落后。另一方面从学生年龄特点来说,我校学生主要集中在1216岁,逆反心理较强,学生比较抵制家长与学校的密切联系。我校家长委员会主要针对以上情况采取措施,遵照古城初中家长委员会章程,组织、落实家委会工作。三、实施举措1、完善制度,拓展家委会功能(1)家委会成员产生制度。根据古城学校家长委员会章程,学校家长委员会成员主要由家长自我推荐或班级推荐产生。学校将从源头抓起,加强班主任的工作落实,从最初环节提升家委会成员的工作积极性。同时吸纳社区代表加入学校家长委员会。(2)驻校办公
11、制度。学校将在原有基础上,进一步完善落实家委会成员驻校办公制度。每周二下午为“驻校办公日”,家长持工作证到岗,通过巡视一次校园、听一节课、与老师、学生、学校领导进行一次交流、向学校提一条意见或建议,同时做好工作记录,加强学校、家长、社区联动。(3)家长义工制度。充分发挥家长资源,通过实名问卷调查的方式,了解家长特长和服务意愿,为学校教育、教学提供支持(4)信息反馈制度。学校制定家校联系记录,及时记录家长反映的意见和建议,并有专门老师向分管领导汇报,并负责反馈给家长,以此提升家长对学校的信任度和学校教育教学的公信度。另外,学校还将充分发挥家长委员会的职能,参与学校的民主管理,邀请家委会代表参与市
12、、省三好学生、优秀团员的评选工作等;创设机会,邀请家长参加学校各项活动,增强家长的参与意识;在可能的情况下,推动学校家委会成员指导与推进年级家长委员会和班级家长联络小组的工作。2、密切联系,共同教育(1)、充分利用学校家长委员会工作会议,提高会议效率:通过家委会会议及时与家长沟通学校办学情况,如教育教学状况、学校收费等,遇到问题及时家委会沟通,征求家委会意见。(2)、严格家访制度:学校规定新接班的班主任要在每学年内每生家访不少于一次;连任班主任,每学年家访人数不少于全班的1/2,并对每次家访作详细记录,期末学校政教处审核各班主任的家访情况。家长委员会随机调查家访满意度,对学校家访工作提出改进意
13、见。(3)、设立各类信箱:为了使家长能对学校各方面工作提出合理化建议,学校设立了校长信箱,及时与家长沟通,成为家校联系的桥梁之一。公开公示校级领导班子电话、邮箱。做到家长人人知晓学校联系方式。(4)、以家长会为主阵地:每学期至少两次年级家长会,班级层面不定期的召开家长会。利用家长会的机会,学校通过外请专家,或是学校教师,为家长举行家庭教育讲座。同时不定期召开部分学生家长会,对家长进行分层辅导。三月份:1、印发致学生家长的一封信和自荐表。2、各班推荐家长委员会人员,成立班级家长委员会。3、各年级推荐家长委员会人员,成立年级家长委员会。四月份:成立学校家长委员会领导机构,组织召开第一次家长委员会会
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