2022家教心得体会范文.docx
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1、2022家教心得体会范文家教心得体会范文1孩子的受教育过程,离不开家庭教育,学校教育和社会教育三个方面,但家庭教育在其一生的成长中始终起到至关重要的作用。在教育孩子的过程中,本人谈谈自己的几点看法:第一:要从小培养孩子的学习兴趣。父母是孩子的老师,父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用,要想让孩子有浓厚的学习兴趣,首先父母要以身作则,给孩子创造良好的家庭学习环境,闲暇之余,家长不要一顾地埋头于电视电脑中,带领孩子一齐阅读,把书中搞笑的资料分享给孩子听,慢慢地孩子也会对书产生了兴趣,你会发现孩子从一开始听,到自己认真地看,逐渐转化升华的过程就是一大进步。第二:要给孩子树立自信心,在重视学
2、习的同时不要给孩子施加任何的压力。在孩子的学习过程中总难免会遇到一些困难,比如考试成绩不理想时不要轻则言语中伤,重则打骂,这样只能适得其反。在家长肯“退步”,孩子才能进步的文章中说得好:“父母的手是用来爱抚孩子的,不是惩罚孩子的工具,也就是不许打孩子。父母的手不是指指点点的,而是用来牵引和与孩子一齐描绘未来的。”家长应以平和的态度与孩子共同总结失败的原因,不要挫伤孩子的自尊心,和孩子共同探讨好的学习经验和学习方法,适时加以鼓励,让其树立足够的自信心。孩子哪怕只有一点点进步,家长都就应及时地毫不吝啬地夸奖,这样就会增强孩子的自信心。当然家长绝对不能再给孩子施加任何压力,否则只会产生逆反心理,甚至
3、产生厌学的态度。第三,就应多抽些时间与孩子沟通,及时了解孩子的所思所想。随着孩子的渐渐长大,你会发现孩子的思想也慢慢地成熟了,有些事不太愿意与父母说,这时父母要尊重孩子的人格,把孩子当成自己的朋友,认真倾听孩子的诉说,及时和孩子沟通,了解孩子在校与老师同学之间的喜怒哀乐以及交友状况,孩子的想法对的加以勉励,错误的加以疏导,做孩子及时的老师。第四:要教育孩子对待每一件事都要有一丝不苟,严谨认真的态度。无论在学习上还是生活中养成此好习惯,对其将来的一生都受益匪浅。第五:孩子的综合素质教育,培养孩子的诚实,善良,吃苦耐劳的优良品德。当今的孩子应对复杂的社会,务必要有明辨是非的潜力,首先自己要用一颗诚
4、实善良的心去应对每一个人。其次,随着物资生活的提高,家长较容易满足孩子的各种要求,这样只会造就孩子不太珍惜自己轻而易举得到的东西,使得孩子应对一点点困难就容易退缩,缺少吃苦耐劳的精神,所以作为家长应对孩子提出的要求,绝不能够全盘吸收,合理的加以采纳,不合理的加以疏通引导。第六:多带孩子参加户外活动,能够开阔视野。让孩子从小培养热爱大自然的好品德,从而也增长了不少见识。家庭教育与学校教育是相辅相成的,只有把家庭教育与学校教育共同抓好,才能塑造出优秀的人才。家教心得体会范文2我们学校特邀了杜郎口专家来我们学校上四堂精彩的课,也听了两位专家的讲座。对于我来说这是一次难得的学习的机会,可以说感受颇深,
5、也颇受启发,特别是杜郎口中学围绕“培养什么样人,怎样培养人”形成了自己独特的“三三六”自主学习教学模式,快乐学习,合作学习“都给我留下了深刻的印象。对比自己的教学思想和行为,我觉得它给我们今后更好地改进教学行为提供了很好的借鉴。现谈谈自己的几点心得体会:通过听杜郎口中学田老师的英语课和两位专家的讲座,让我感慨万千的是,在杜郎口中学老师的英语课堂上,她能让学生的主体作用得到充分发挥,集体智慧得到充分展示。能让全班学生都积极参与到教学活动中来,只要围绕完成课堂目标任务,他们可以不注意其它细枝末节,不限制学生、不压抑学生,让学生轻松地学习,无拘束地学习,积极主动地去了解知识并主动掌握知识,热情地张扬
6、自己的个性。在课堂的活动中,每个学生自始至终感觉到自己既是活动的参与者,也是活动的主持者,甚至是小老师(练习都是学生自己讲解)。在课堂上,自始至终是学生在活动,自始至终是学生在交流。教师偶尔参与穿插点拨,只是点到为止,前后不超过几分钟。这样的课堂,培养了学生质疑的兴趣,激发了学生求知的欲望,使学生能体验到成功的喜悦,同时也提高了学生对知识的牢固掌握的程度。课堂内是师生互动、生生互动、教学相长、思维共振。师生们融为一体,课堂真正成为了师生共同的。我认为这样的教学模式才能让学生有干劲、很充实、更有成就感。在这种课堂氛围中,学生自然会兴趣浓厚的。这在我的课堂上是不可能的。为什么杜郎口中学老师能做到而
7、我做不到呢?然而我却总是不敢放手把课堂还给了学生,我总担心学生弄不明白知识,在课堂中”以我为中心“ 和课堂中的”权威主义“、”一言堂“、”满堂灌“,我把课文中的知识讲了一遍又一遍,总担心自己讲的不够清楚,课堂大部分时间还是我自己讲,学生只是个听众学生思考的时间短了,长此下去,学生不愿思考,被动接受和主动接受效果大不一样。我的英语教学在调动学生学习兴趣方面有待进一步加强。随着词汇量的增加和难度的加大,不少学困生记不住、听不懂很快就会失去信心而导致厌学,我们的老师为了按时完成教学任务,没有精力也没有足够的时间来为这些越来越多的掉队者一个一个地补习。久而久之,到了初二就发生明显的两极分化,有的同学到
8、了初三就出现了大面积的英语盲,老师用尽办法想把他们拉上来,他们自己却失去信心早就想放弃了。为了提高学生学习英语的兴趣,避免老师面对大面积的差生再次无奈,更为了尽可能提升英语课堂教学效益,取杜郎口中学英语教学之长,舍我英语教学之短,在我以后的英语教学中我会尽量做到:1、认真观看、学习杜郎口中学的”三三六“自主学习课堂教学模式,结合我自己学生的实际情况,创造出可行、高效的教学模式;2、落实预习任务:掌握新单词,听、读、理解课文,初步感知课文中的重难点,并要求学生把重难点落实在笔记上。感知知识点的过程是:学生边读课文边圈画出课文中的知识点;3、上课时,教师先做示范后让学生以多种形式来相互反复操练英语
9、口语和听力,尽可能设计多种形式的情境活动,营造英语氛围,让学生身临其境地说、谈、演、写,让我们也试试他们采取的”兵教兵“、”兵练兵“、”兵强兵“方法;4、一开始就让学生养成良好学习习惯,师生配合默契,老师会根据教学内容每堂课设计适当的练习以纸条形式发给每个小组,每组的练习最好不同,题量以一、两题为最好,小组成员讨论完成后,以汇报表演的形式来汇总本堂课所学知识。并且定时检查全班学生学习情况,及时补救,不让一个学生掉队;5、把课堂教学中的学习小组与班级模块管理相结合,让学生”现学现卖“,感受”我也能做老师“来调动学生的兴趣外,适当用好教室空间,用”小组学习综合评价表“来激励各组相互竞争;6、师生共
10、同想妙方检测单词,短语,句型,可采取课前每天听写,小组内部同学互改并进行纠错,组长再查; 7、上练习课时,老师尽可能少讲,可借鉴杜郎口中学教学模式,大胆放手让学生按下列步骤进行:独立完成小组互查互教小组代表汇报本组情况(讲解本组练习,提出本组不能解决的问题并板书到黑板上)全体学生讨论学生讲解老师点评。7、每一节课有针对该节课的重难点进行书面检测。总之,杜郎口教学的成功启示我们,在教学中首先应该培养学生良好的习惯,另外更重要的是给学生一个足够的空间,把课堂还给学生,让他们在学习中获得成功快乐,变得乐学。这只是我很粗滤的、不成熟的见解,通过学习我才深深地体会到我原来的教学方式较落后,我仍然需要不断
11、的学习来提高自己、充实自己去适应飞速发展的社会。家教心得体会范文3暑假就这么结束了,我觉得自己极度的缺乏社会锻炼,大学期间的我一直很安逸,对于一些自己没有做过的事情,总是不敢拿迈出第一步,这是非常不好的,我知道一定要有一颗敢于实践的心态,这次的家教经历是我迈出的第一步,我相信在接下来会有第二步,第三步的,身为一名大学生我对于实践这两个字的了解是在不多,在大学期间我也是没有经历过一些实践,对于即将踏入社会的我来讲这是危险的,往后毕业了社会经验为零对自己工作不是很好,暑假我决定给自己这大学几年弥补一下遗憾,我去做了家教说起这几个月的家教经历我也是很多想说,也有一些心得。暑假的时间很长,对于我来讲最
12、值得一提就是这次的家教,我是通过同学介绍然后经过了面试开始家教经历,这次让我感觉时间很快,有了这份家教的经历我觉得自己的时间安排的很满,用来做自己喜欢的事情,这是值得高兴地,充实的过好每一天很多时候不会因为一些细节问题就感到自己不行,经过这里的实践经历我觉得自己成熟了很多,这不像是一名大学生应该有的样子,但是我的心态逐渐在发生变化。在家教期间我觉得最让我映象深刻的就是对于学生的一个教学方式,我对这个很陌生在来家教之前我是做好了很多的准备,可是到了工作的时候我一开始也是很不适应,这一点我还需要时间适应,经过了十几天的一个磨合我觉得没有什么问题了,我有了自己的讲课方式,整个家教期间不仅仅教导学生,
13、我其实一直在想着怎么更好的去指导,这是一个难题,首先要跟孩子之间不断的磨合,拉进距离,这样不会让学生感受到什么压力,我非常的喜欢在讲课的过程中,保持一种轻松的气氛,我觉得这是我的成就。这次的家教经历不仅仅是一个对我的锻炼,其实我在整个过程中也一直在学习,让我难忘,本来做这么一份工作就是突破了自,通过这次的实践我对于一些事情的临时应变能力所有提高,知道了保持一份认真的心态去做一些自己喜欢的事情才是最轻松地,做一个工作自己能够喜欢有了这一点才会更加好,这次实践弥补了我很多,大学期间没有做过的事情,这次我做到了,我深深的感受到了实践的重要性,若是在大学生期间还有这种机会我一定积极参加,为自己往后工作
14、打一些基础。家教心得体会范文4热爱学生,爱岗敬业,廉洁从教是教师最基本的道德素养。教育部印发的中小学教师职业道德规范明确提出,教师要坚守高尚情操,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便牟取私利。教师的工作不可能在八小时之内完成,或多或少地都要占用八小时以外时间。如果允许教师给自己的学生做有偿家教,势必会在一定程度上影响教师的精力,教师就不能全身心的投入到正常的教育教学工作中。对每一个教师而言,辅导学生,包括在课余时间为后进生补课,这是教师职业范围内的事情,有偿家教使一些师德低下的教师在正常教学时间内不太关注后进生,然后在课后通过有偿家教对他们进行个别辅导。有些学生也可能会依赖家教,丧失学习的主动性,
15、课前不做预习,不去主动发现问题,课后也懒得钻研。利用职务之便开设有偿家教,完全违背了教师的职业道德和职业操守,严重扰乱正常的教学秩序。我们还应看到,补课不过是应试教育的衍生产品。只有教育摆脱应试的怪圈,真正步入素质教育的良性轨道,违规补课才会失去需求。“有偿家教”是老师将授课内容作为一种商品进行出售的商业化模式,在这个“卖方”占主导地位的市场中,极容易造成学生受教育的不平等。然而,严令禁止教师从事课堂之外的授课活动,又是对教育公共资源的浪费。教育关系到整个民族的持续发展,是国家义不容辞的责任和义务,是政府的基本职能,必须得到极大关注和极大投入。教育体制改革的发展必须从教育投资经费、教师队伍建设
16、、教育设施管理三个方面同时着力。素质教育、公平教育才会为政府所重视,并被纳入了法律视野。作为教师,我们要深刻认识到有偿家教的负面影响,无微不至地关心学生的健康成长,爱岗敬业,乐于奉献。我们应该自觉抵制有偿家教,依法执教,自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表,廉洁从教。家教心得体会范文5这个寒假是一个很特别的寒假,放假之后我便通过朋友的介绍,给一个五年级的小朋友做家教。很巧的是,他们家就是在我们这栋楼,每天去家教时只要乘个电梯就可以了。十几天的时间,我们就彻底的熟了起来,甚至小朋友还经常跑到我家来,我们就这样的开始愉快的家教生活了。后来当爆发疫情的时候,我依然还是可以去给小朋友
17、进行家教,我知道这是一份信任,同时也是对我的一分鼓励。当时社会环境非常混乱,但是基于小区治安很不错,大家也能够稳得住脚,所以小朋友的家教也能够顺利的进行下去。虽然这次寒假多多少少让人有些悲伤,也让人有些焦虑,但是我面对家教这份工作的时候,还是能够沉下心来,认真的去面对。在我的心里,我很清楚,只有每个人都做好了自己的事情,这个社会才不会乱套,对于这份工作也是,我要对他人负责,也要对自己的负责,更是要对这个社会负责。在这次家教过程中,我有一点非常深刻的感悟。学习最注重的急是要静心,对于这个寒假来说,能够静下心来是非常艰难的。几乎每一天都会有各类的新闻在播报疫情的情况,也有各种谣言的传播让大家人心惶
18、惶。虽然他还只读五年级,但是他却是一个很理智也很冷静的孩子,这一点让我非常惊讶。有一次我正在辅导他学习的时候,客厅传来了他父亲的叫喊声,意思是现在我们城市已经封城了,小区出入都需要检查了等等。我听到的时候都有些吃惊,但是他的表现却让我非常惊讶,他就淡淡的看了我一眼,停滞了一两秒,便开始继续做题。我有些好奇便问他不感到惊讶吗?他说了一句让我很羞愧的话,他说,“现在我不能做什么,只要学习就对了。”他一说完,我就觉得自己脸颊通红。一个十岁的孩子都知道,只要做好了自己的事情,那么我们就不会给他人带来麻烦,也会让这个社会的秩序更好一些。对于学习也是一样的,我们只能做到专一,只能做到顾好自己。不要妄图用别
19、的方式去改变环境,只有当我们每个人都做好了各自的工作,才有可能去为这个时代提供一些帮助。这次家教很奇特,不管是从哪个方面,都让我有了很大的进步,这个小孩在很多方面上都为我做了很好的模范作用,我也更加理解了学习的意义,也让我对未来,对自己有了一个更加明确的目标和方向。家教心得体会范文6我是师范类专业的一名志愿者,为了提前学到更多有关这方面的经验和知识,我参加了由广教青年志愿者协会开展的周末爱心家教活动。在参加爱家教活动之前,我没有真正意义上接触过小孩子们,即怎样教育和辅导他们。可当我第一次参加过此活动后,受益匪浅。记得第一次参加爱心家教时,见到了许多陌生且又天真的孩子。刚见面时,由于缺乏经验,我
20、不懂得怎样开始话题,只能微微做笑。回头一看,带队的负责人已经在和一个小朋友在交谈。交谈的方式与我们平时之间的方式还真有点不一样。带队负责人告诉我们,第一次与孩子们接触时,一定得我们向他们打招呼,不然孩子们会畏惧,不敢接近我们。由于是第一次见面,交谈时可以问,小朋友,你读几年级了?你叫什么名字?今天带了哪些书来学习?虽然这些话语再平常不过,但在这之前,我真的不知道这么一点小事还藏着一大堆学问。原来,要教育一个学生,首先得学会如何接近他们,这样才能更深入地了解他们。来参加爱心家教的孩子们,他们来自不同学校或不同年级,小学,初中都有。让我记忆深刻的是第一次到南石头街,那是“支援”去的,因为那天那里的
21、教员较少,我是从另外一个地方及时赶去的。第一次踏进那个房间时,看到这么多小孩子在一起,有谈笑的,有发呆的,还有追赶的,除了一个孩子在啜泣。用之前所学的知识,我主动向哭泣的那个小孩子打招呼,可他不但不回答我,反而更厉害了。旁边的孩子告诉我,他不会写作文就哭了。我看了作文题目秋天的早晨。不用说,费了好大力气,才说服他不哭,让我教他写作文。那个小孩子思考得很认真,之前哭是没教员教他怎么写,怎么开导思路。他告诉我,每个星期老师都要求写周记或作文,家人让他自己想,来到爱心家教活动后,就问这里的老师,但由于是作文,很少有适合的老师。他写完后,回家之前对我说,老师,你下次还来叫我吗?听了这句话,第一次无语表
22、达自己的感想。原来,当老师真的别有一番滋味。我感受到作为老师被学生所尊敬的欣慰,感受到作为老师被学生所期待的神圣,这是一份难得的感情。正所谓,只有身临其境,方能感同深受。与这些孩子们相处的过程中,从陌生到熟悉,从畏惧到亲和,从厌倦到依依不舍,从一语不发到知心朋友,这是我成长的足迹。虽然参加这个活动的次数只是冰山一角,但学到的知识,积累的经验是前所未有,是书本,课堂上没有的。这种报酬是无形的,它印记在我的付出中。家教心得体会范文7曾经一度认为教师是与我无缘的工作,可是偏在毕业之前得到了一次实习支教的机会。在来之前,我告诉自己与其寻找自己喜欢的工作,不如先喜欢上自己现在的工作。转眼支教生活的一半已
23、经过去了。和朋友聊天我总喜欢称自己是一个伪教师,披着老师身份的毕业班学生。记得x月x号那天踏上征途,在行驶的路上我才知道自己要去的地方是xx。xx,听名字感觉好雅,肯定是一个人杰地灵的地方。我甚至就在车上幻想起了自己以后的生活,像xxx一样,在田园小镇悠然自得。等真正到了xx才知道我要去的是xx学区的xx学校。恰逢周五,下午上完课后,老师和学生们就相继离开了,留下偌大的空荡荡的校园,空荡荡的宿舍。幸好还有一个年岁相仿的刚入编的高老师和我作陪,差点忘了还有她的老乡兼同学x老师。就这样我们三度过了一个无聊却又充满各种奇葩事件的周六日。周一迎来了排课。一二年级品德、音乐、美术,还有全校体育,美名曰晋
24、中学院培养的应该是德智体美劳全面发展的学生。老天,我的专业是化学!我就这样被全才了。在这次学习过程中,我得到了学生家长的肯定,他们的支持给了我极大地鼓励与支持,同时,我也发现了自己的不足,有时,上完课,回到家,我会通过不同途径寻找答案,在这一过程中,我也学到了很多以前没有接触的知识,对自身学习也有了一定的认识与提高。站在讲台上给二年级上品德课时,看着那一双双清澈的充满期待的眼神时,我突然觉得自己特别神圣,就好像讲台之下是一群等着我去拯救的信徒。说实话,站在讲台上才发现原来真的能看到所有同学们的小动作。站在讲台上,眼神总是会无意忽略第一排左右俩边的学生,碰到他们的眼神闪现出略带点被遗弃的感觉时,
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