人教版初二数学(上)习题集.pdf
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1、思考,是进步的灵魂!初 二 数 学(上)主编:邓大艳给我一个支点,我可以撑开一片天空11.1.1全等三角形【基础知识理解】1.全 等 形 的、相同.2 .一个图形经过、后得到另一个图形,这两个图形一定是全等形.3 .全等三角形的性质是:,.4 .“全等”用符号“”表 示,读 作“”;记两个三角形全等是,通常把表示对应定点的字母写在 的位置上.【知识应用与提高】1 .下列图形中,和左图全等的图形是()dP r F h 用 电 田A B C D2 .下列命题中:形状相同的两个三角形是全等形;在两个三角形中,相等的角是对应角,相等的边是对应边;全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等,其中
2、真命题的个数有()A.3个B.2个 C.1 个 D.0个3 .若A D E F 丝A A B C,Z A=7 0 ,N B=5 0 ,点 A的对应点是点D,A B=D E,那么NF的度数等于()A.5 0 B,6 0 C.5 0 D.以上都不对4 .如右图所示,若 A A B C 丝 A A E F,A B=A E,N B=N E,贝 U 下歹U 结论:A C=A F,_N F A B=N E A B,E F=B C,N F A C=N E A B,其中正确结论的个数是()A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个、5 .已知I:A A B C A A*B C ,Z A=Z Az,Z B=
3、Z B/,Z C=7 0 ,A B=1 5 c m,则有:Z CZ=,A B =.6 .如图 1,在4 A B C 中,A O B O A B,且a A B C 之Z D E F,则在a D E F 中,_ B D 分别与C D、C E 交于点M、N,有如下结论:A C E WZ D C B;C M=C N;A M=D N。其中,正确结论有:(只填代号)8 .己知:如图所示,已知M 是A A B C 的 B C 边上的一点,B E/C F,且 B E=C F.求证:A M是a A B C 的中线.9 .如图,在a A B C 与 A D B E 中,点 A、B、E 在同一直线上,且N A=/D
4、,/C=N E,A C=D E.(1)试判断a A B C 与A D B E 全等吗?请说明理由.(2)若 A B=3 c m,B C=5 c m,求 A E 的长度.1 0 .已知:如图所示,D是 A B 上一点,D F 交 A C 于点E,D E=F E,F C/7 A B.证 明:A E=C E1 1 .如图,已知N 1=N 2,Z 3=Z 4,D是 A E 上任意一点,试说明:D B=D C.11.2.4全等直角三角形的判定之HL【基础知识理解】全等三角形的判定:一般三角形有:直角三角形还有:【知识应用与提高】1 .如图四边形 A B C D 中,C B=C D,Z A B C=Z A
5、 D C=9 0 ,N B A C=3 5 ,则/B C D 的度数为:()(A)1 4 5 (B)1 3 0 (C)1 1 0 (D)7 0 2 .如图,A B _ L A C 于A,B I)_ L C D 于 D,若 A C=D B,则下列结论中不正确的是()(A)Z A=Z D (B)Z A B C=Z D C B (C)0 B=0 D (D)0 A=0 D3 .如图,Z B=Z D=9 0,B C=C D,Z 1=4 O0,贝 1 N 2=()(A)4 0 (B)5 0 (C)6 0 (D)7 5 4 .如图,A B=A C,B D=E C,A F,B C,则图中全等三角形有()(A)
6、2 对A第1题)5.如 图,A C _ L C B,D B _ L C B,A B=D C,则下列正确的是(A)Z A B D=Z A C D (B)A C=C D(C)Z B=Z C (D)Z C A B=Z D C B6 .如图,C是路段A B 的中点,两人从C点同时出发,以相同的速度分别沿两条直线行走,并同时到达D,E 两地,D A L A B,E B J _ A B,D,E 与路段A B 的距离相等吗?为什么?7 .如图,A B=C D,A E 1 B C,D F _ L B C,C E=B F,求证:A E=D F .8 .如图,从 C地看A,B两地的视角/C是锐角,从 C地到A,B
7、 两地的距离相等,A到路段B C的距离A D 与 B到路段A C 的距离B E 相等吗?为什么?CE/B9、如图,在a A B C 中,A B=A C,A D 是高,求证:(1)B D=C D (2)Z B A D=Z C A D .1 0、如图,两车从路段A,B 的两端同时出发,以相同的速度行驶,相同时间后分别到达C,D两地,两车行进的路线平行,那么C,D 两地到路段AB的距离相等吗?为什么?1 1、如图,Z A C B=9 0,A C=B C,B E C E,A D _ L C E 于 D,A D=2.5 cm,D E=1.7 cm,求 B E 的长.12、如图,已知在Rt Z A B C
8、 中,Z A C B=9 0,CA=CB,点 D在 BC的延长线上,点 E在AC上,且 C D=C E。延长BE交 AD于点F。求证:B F 1 A D13、已知:如图,A B J _ M N 于 B,CDLMN 于 D,A B=C D,M C=N A.求证:A A B N A C D M.MRDN11.3.1角的平分线的性质(第一课时)【基础知识理解】、一、角平分线的尺规作图(如右图)作法:.以 为圆心,适当长为半径作弧,交 0 A于M,交0 B于N;.分别以M,N 为_ _ _ _ _.大于MN 的长为的内部交于C;.作射线0C.结论:则射线0 C即为所求.二、角平分线的性质:角平分线上的
9、点到格式:如图,0C 是N A O B 的平分线,(如右图)V_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _:.P D=P E【知识应用与提高】1,如 图 1,在A A B C 中,A D 是/B A C 的角平分线,D F A C,垂足分别是E,F,求证:E B=F C 证明:A D 是/B A C 的角平分线且_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;作弧.两弧在/A O B 法JBpX_ 的距离相等。B IN 二B D=C D,D E X A B,E DA 13A
10、_ _=_ _ _ _ _(在4_ _ _ _ _ 和4_ _ _ _ _ 中=-3 B.J-4=-2C.V81 =9D.7 9=38.计算下列各数的算术平方根。(1)225(2)25121,7(3)1-9(4)0.0 0 49(5)0(6)(-4)2(7)-99.下列各式的是否有意义,为什么?(1)-V 3;(2);(3)7(-3 :10.若一个正方形的面积为64cm2,则这个正方形的周长为多少厘米?11.五块同样大小的正方形木板,总面积为11.250?,求木板每边的长。12.依次连接4 x 4 方格各条边的中点(每个小方格边长为1),得到一个正方形,如图阴影部分,求这个正方形的面积和边长。
11、13.若J a 2+|。+3|=(),求。一人+4 的算术平方根。14.李明家最近购买了一套住房,他要在客厅铺正方形瓷砖,客厅面积为32m1要 用 5 0 块正方形瓷砖,请你帮李明计算一下,他应购买边长为多少米的正方形瓷砖?13.1.2平方根(第二课时)【基础知识理解】1.被开方数的小数点向右每移动2 位,它的算术平方根就 移动 位;被开方数的小数点向左每移动2 位,它的算术平方根就向移动位.2.册的结果有两种情况:当 a 是完全平方数时,是一个;当 a 不是完全平方数时,是一个。【知识应用与提高】1,用计算器计算(结果保留4 个有效数字)。(1)73(2)7200(3)V11111(4)VO
12、05(5)V867(6)70.46254(8),2 4 0 22.估 计 而 的 值()A.在 3 到 4 之间 B.在 4 到 5 之间 C.在 5 到 6 之间3.估 计 丽 的值在_ _ _ 到 之间(结果填整数)。4.填空(结果保留4 个有效数字)(1)V6(2)V60(3)D.在 6 到 7 之间V600_(4)-70.6(5)V0.06(6)V 0.006规律:当被开方数扩大(或缩小)100倍,10000倍时,其算术平方根相应地扩大(或缩小)倍,倍.5.比较大小。(1)4 V15.(2)2 7 7 _27(3)7140_ 12(4)更 二 _0.526.若血=1.4 1 4,则 7
13、 5 5 =,70X)2=750=_、7.根据 一 卜表回答一卜列问题:X16.016.116.216.316.416.516.616.716.816.917.0X1 2256.00259.21262.44265.69268.96272.25275.56278.89282.64285.61289.00(1)268.96 的 平 方 根 是;V285.6(2)J 丽 在 哪 两 个 数 之 间?为什么?(3)表中与J 丽最接近的是哪个数?8.小丽想用一块面积为4 0 0 c m2的正方形纸板片,沿着边的方向裁出一块面积为3 0 0 c n V的长方形纸板片,使它的长宽之比为3:2.不知能否裁出来
14、,正在发愁,小明见了说“别发愁,一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片“,你同意小明的说法吗?小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗?9.同学们,你们知道宇宙飞船离开地球进入轨道正常运行的速度在什么范围吗?这时它的速度要大于第一宇宙速度V(单位:m/s)而小于第二宇宙速度V 2(单位:m/s),V|,V 2的大小满足v/=g R,v22=2 g R,其 中g是物理中的一个常数(重力加速度),g 9.8 m/s2,R是地球半径,H 6.4 X 1 O 工 怎样求V”V 2呢?1 0 .自由下落物体的高度h (单位:m)与下落时间t (单位:s)的关系是h=4.%2.如图,有一个物体从1 2
15、0 m高的建筑物上自由落下,到达地面需要多长时间(结果取整数)?1 1.一个正方形的面积扩大为原来的4倍,它的边长变为原来的多少倍?面积扩大为原来的9倍呢?n倍呢?13.1.3 平方根【基础知识理解】1 .如果某正数X的平方等于a,那么这个正数叫做a的,5的算术平方根记为_ _ _ _ _ _ _ _读作_ _ _ _ _ _ _2 .如果一个数的平方等于a,那么这个正数叫做a的 或 者 这就是说,如果x2=a ,那么x叫做a的.3 .一个正数a 有_ _ _ _ _ 个平方根,记作 0的 平 方 根 是,负数有 个平方根;4 .因为正数a的正的平方根即算术平方根可以用符号 表示,正数a的负的
16、平方根可以用符号 表示,所以正数a的平方根可以用符号 表示,读作 如1的平方根 可 表 示 为.【知识应用与提高】1.求下列各数的算术平方根(1)1 69(2)1 1 (3)0.0 9 IO,196(5)64(6)竺25(7)0.0 9(8)02.下列各式是否有意义?为什么?忌(D-V3(2)J-3(3)V(l-3)23.填表:a11 64 91 4 41.2 10.64252562893614 .填空:JF=_ _ _ _,而于=JF=,而 瓦7=肝=_ _ _ _ _,V o=_ _ _ _ _,对于任意数a,而=5.求下列各数的平方根(1)2 2 5 (2)四 (3)J _ (4)上 (
17、5)V 1 6144 106 3616.因为(一5)=2 5,所以一5是 2 5 的一个7.(-2)2的平方根是,1 6的算术平方根3 6的平方根是,3 6的算术平方根8.判断下列说法是否正确:(1)5 是 2 5 的算术平方根()(2)g是差的一个平方根()6 36(4)2的平方根是一4()(4)0的平方根和算术平方根都是0 (9.下列说法中,不正确的是()A.-J5是 2的算术平方根B.2 是 J 二 W的平方根C.2 的平方根是J 51 0.求下列各数的平方根D.2 的算术平方根是J 5(1)生=(2)6=(3)0.25=(4)0=14441 1.将下列各数开平方 3 6(2)1.2 1
18、 (3)1-A I1 2.求出下列各式的值:(1)7 1 4 4=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2)一 ,0.81=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (3)J=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _V I 96(4)71 69=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)-70.0 0 4 9=(6)J=V 811 3.求下列各式的x的值:(l)x2=2 5%2-81 =0 4%2=36 (4)3/=()(),0)1 4.(1)已知 y =d x -3+J 3 x +2 ,求刊 的值;(2)已知 Jx+1 +1 +(3 z +2 尸=0,求 元 的 值;1
19、3.2.1 立方根(第一课时)【基础知识理解】1 .如果x 3=a,那么 叫做 的立方根.2 .求一个数的立方根的运算,叫做3 .一个数的立方根,用符号“标”表示,读作,其中 是被开方数,是根指数.4 .正 数 的 立 方 根 是,负 数 的 立 方 根 是,0 的立方根是5 .一般地,(弘)=,Ta+y/a =,【知识应用与提高】1 .判断下列说法是否正确:(1).5 是 1 2 5 的立方根;().4 是 64 的立方根;()(3).-2.5 是-1 5.62 5 的立方根;()(4).(一 4 丫的立方根是-4 ()(5).V-a =-y fa()2 .1的平方根是;立 方 根 为 一;
20、算 术 平 方 根 为 一 o平方根是它本身的数是立 方 根 是 其 本 身 的 数 是;算 术 平 方 根 是 其 本 身 的 数 是.3 .填 空:(河=;(O)3=;(场)L;(汇 市)3=强=;=,-/27=;再=,-痫 =4 .若 我 +姊=0,则a与6 的关系是()A.a=b=0 B.a与 b相等 C.a与 b互为相反数 D.a b5 .下列说法正确的是()A 一个数的立方根有两个,它们互为相反数;B 一个数的立方根与这个数同号C 如果一个数有立方根,那么它一定有平方根;D 一个数的立方根是非负数6.一个正方体的水晶砖,体积为1 0 0 c m3,它的棱长大约在()A.4 c m
21、5c m 之间 B.5c m 6c m 之间 C.6c m 7 c m 之间 D.7 c m 8c m 之间7 .如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数可以是()A.0 ,1 B.1 C.0 D.-1,0,18.如果a,b 表示实数,那么下列推理正确 的 是()A.若|a|=b,则 I/T I =I 后 B.若 a b,则C.若=Vb,则 4 a =4bD.若 a b,则 必 物1 0.计算下列各式的值:(1)-V 0.0 2 7(2)V 1 0 0 0(3)0.0 0 1(4)一641 2 5(6)3 -V8+J-V 0.0 64.V 1 2 5 V 1 0 011解方程:(I)(x +
22、1)3=-2 1 6;(2)(1-2 )2-=0.1 2 .若 也 与 行 工 互 为 相 反 数,求a的值1 3 .若正 与-也 K互为相反数,求 的值13.2.2立方根(第二课时)一、填空题1 .5的 立 方 根 记 作;-6 4的 立 方 根 是.一5是 的立方根,V 6 4的平方根等于;64的 平 方 根 的 立 方 根 是.2 .如一个数的立方根是它的本身,那么这个数是。3 .两的平方根是,(-9/的平方根是4 .51 2=_ _ _;2 7 =_ _ _ _ _;-V 64=.+盟2 1 6=:=:V o =V 1 2 5-5.用 计 算 器 计 算 疡 石 的 值 约 为;(保留
23、四位有效数字)6.一个数的立方根的相反数是,,则这个数是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.37 .比较3,V 1 3 ,病 的 大 小:二、选择题8.若一个数的平方根与它的立方根完全相同,则这个数是().A.1 B.-1 C.0 D.1,09.下列各式正确的个数有().V 5=0:7 2 9=-=-9:(4:=5;=a.解 丫 =aA.5个 B.4个 C.3个 D.2个1 0 .下列各式中无意义的是()A.-V 3 B.V 3 C.-V-32 D.7(-3)21 1 .下列语句,写成式子正确的是().A.3是9的算术平方根,即、历=3 ;B.一3是一2 7的立方根,即 加 方
24、 =3;C.a是2的算术平方根,即 收=2 ;D.-8的立方根是一2,即=2;1 2 .若ym=2,则(+i p等 于().A.8 B.8 C.51 2 D.-51 21 3 .下列说法:一个数的平方根一定有两个;一个正数的平方根一定是它的算术平方根;负数没有立方根.其中正确的个数有().A.0个 B.1个 C.2个 D.3个1 4 .若a是(一3尸的平方根,则 帽=()A.-3 B.1 +3 C.y 3 或一y 3 D .3 和一31 5.当 x=-8,则的值是().A.-8 B.-4 C.4 D.41 6.使同+4为最大的负整数,则a的 值 为().A.5 B.-5 C.5 D.不存在1
25、7 .已知刈8.966,2.0 7 7 V 7ao2 0 7 7,则 y 等 于()A.0.8966 B.0.0 0 8966 C.89.66 D.0.0 0 0 0 8966三、解答题:1 8.求下列各式中的x的值(1).(1 x)3=6 4;(2).%3 3 =9已知际+*8|=。,,求-可 的 平 方 根 及,的 立 方 根2 0 把两个棱长分别是2.1 5c m和 3.2 4 c m的正方体铁块融化,制造成一个大的正方体铁块,那么这个大的正方体的棱长是多少?(用一个式子表示,并用计算器计算,最后结果保留2个有效数字)13.3实 数(B)0.7 ,n,V 2 ;(D)0.1 0 1 0
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