湖南益阳2022年中考语文真题及参考答案.docx

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1、湖南益阳2022年中考语文真题及参考答案 湖南益阳2022年中考语文真题 一、积累与运用（34分）1、为下面文段中处选择正确的字形，处选择正确的字音。（只填序号）（3分）我是你河边上破旧的老水车/数百年来纺着疲bi（A备 B惫）的歌/我是你额上熏黑的矿灯/照你在历史的隧洞里w（A蜗 B窝）行摸索/我是干瘪的稻穗；是失修的路基/是淤滩上的驳船/把纤（Axin Bqin）绳深深勒进你的肩膊/祖国啊！处 处 处2、填入下面语段中的词语最恰当的一项是（ ）（3分）中国特色社会主义新时代，共青团乐观投身宏大斗争、宏大工程、宏大事业、宏大幻想波澜壮阔的实践，坚持守正创新、踔厉奋勉，全面深化自身改革，团结带

2、领广阔团员青年在脱贫攻坚战场摸爬滚打，在科技攻关岗位 ，在抢险救灾前线 ，在疫情防控一线 ，在奥运竞技赛场 。A奋勇争先 奋力攀登 冲锋陷阵 披甲出征B披甲出征 奋勇争先 冲锋陷阵 奋力攀登C奋力攀登 冲锋陷阵 披甲出征 奋勇争先D奋力攀登 披甲出征 奋勇争先 冲锋陷阵3、依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（ ）（3分）水墨画中的意境是一个值得关注的话题。 。 。 。 。王国维的境界说确立了意境在美学中的重要地位到了唐代，王昌龄提出诗有三境：物境、情境、意境，首次提出意境后来司空图提出的思与境偕将意境引入美学范畴意境最早源于诗经中的兴，意指通过描绘客观情感，使人回味无穷A B C D阅读

3、下面语段，完成问题。2022年北京奥运会开幕式是气概磅礴的盛世华章。珠玉在前，14年后的冬奥会开幕式如何实现突破，呈现中国风采？在冲突频仍、猜疑升级的当今世界，如何借助艺术的力气发出和平之声？这是我们导演团队成立之初就苦苦思考的问题。如今，通过一种美学风格的革新，胜利交出了这些问题和令人满足的答卷。4、下列说法不正确的一项是 （ ）（3分）A奥运会开幕式中国风采当今世界艺术的力气是结构相同的短语。B如何借助艺术的力气发出和平之声？该句的问号表达出了剧烈的反问语气。C这是我们导演团队成立之初就苦苦思考的问题。这个句子的主干是这是问题。D珠玉在前运用比方修辞，把奥运会开幕式比作珠玉，表现了开幕式的

4、华美。5、语段中画横线的句子有语病，下列修改正确的一项是 （ ）（3分）A通过一种美学风格的革新，胜利回答了这些问题。B通过一种美学风格的革新，交出了令人满足的答卷。C通过一种美学风格的革新，我们胜利回答了这些问题，交出了令人满足的答卷。D通过一种美学风格的革新，我们胜利交出了这些问题和令人满足的答卷。6、名著阅读。（1）海底两万里是法国作家 创作的闻名科幻小说。（1分）（2）读完海底两万里，我们看到的是一位学识渊博的尼摩船长，是一位具有正义感的尼摩船长，还是一位坚决英勇、坚决冷静的尼摩船长。请结合相关情节，谈谈你对其中某个方面的理解。（2分）7、按要求填空。（7分）（1）山川之美，古来共谈。

5、高峰入云， 。（陶弘景答谢中书书）（2）知之者不如好之者， 。（论语十二章）（3）天大寒，砚冰坚， ，弗之怠。（宋濂送东阳马生序）（4）游山西村是一首记游抒情诗。诗人沉醉于村风民风的淳朴，由衷感慨 ，并表示今后若有机会乘月闲游，必将 。（5） ， 是李商隐无题中的名句，它可用来赞美爱岗敬业、奉献不止的精神。班级开展自强不息综合性学习活动，请你阅读下面材料，完成后面的任务。【材料一】自强不息一词出自周易，原文是天行健，君子以自强不息。意思是天道运行刚健有力，永无止息，而君子处世，也应当遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。【材料二】由于儿时的一场疾病，湖南90后女孩江梦南患上了极重度神经性耳聋

6、。但是她没有向命运妥协，而是克服种种困难，考取了清华高校博士讨论生。顽强少女自强不息的励志故事，感动了很多人。她因此入选了感动中国2021年度人物。【材料三】国家领导人指出：中华民族是历史悠久、饱经沧桑的古老民族，更是自强不息、朝气蓬勃的青春民族新时代的中国青年，更加自信自强、富于思辨精神8、仿照示例，写出下表中诗文名句所揭示的自强不息精神的详细内涵。（3分）诗 文 名 句内涵路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。（屈原）不畏困难，求索不止长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白） 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑板桥） 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 （荀子） 9、假如【材料二】中

7、的江梦南来到了你们学校，九班级（1）班想邀请她作一次以自强不息为主题的演讲，请你以班长的身份写出你见到她后想说的话。（3分）10、请结合学习与生活实际，谈谈我们应当怎样做一个自强不息的人。（3分）二、阅读（56分）（一）阅读下面的诗，完成问题。【甲】白雪歌送武判官归京 （节选）唐岑参中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。【乙】送李少府贬峡中王少府贬长沙 唐高适嗟君此别意何如，驻马衔环问谪居。巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。圣代即今多雨露，临时分手莫踌躇。【解释】谪居：贬官的

8、地方。青枫江：指浏水，在长沙。秋帆远：指秋风吹着小舟，送友人远去。11、下列对两首诗的理解与分析，不正确的一项是（ ）（3分）A【甲】【乙】两诗都是七言律诗，每句七个字，皆为双句押韵，都押u韵。B两诗都是送别诗，【甲】诗因伴侣返京而送别，【乙】诗因伴侣被贬外地而送别。C【甲】诗中饮字写出了中军帐里设宴饯别的情景；【乙】诗中问字表现了对伴侣的关怀和劝慰。D【甲】诗中风掣红旗冻不翻一句运用了细节描写的手法；【乙】诗颔联首句用典，示意李少府所去的峡中为荒芜之地。12、【甲】【乙】两诗表达的情感不尽相同，请详细分析其不同之处。（4分）（二）阅读下面的文言文，完成问题。【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，

9、闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不行知其源。坐潭上，四周竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不行久居，乃记之而去。 （节选自柳宗元小石潭记） 【乙】黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相田，得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋，遂往求疗。安常虽聋而颖悟绝人以纸画字书不数字辄深了人意。余戏之曰：余以手为口，君以眼为耳，皆一时异

10、人也。疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许，有王逸少洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。余作歌云：山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。是日剧饮而归。 （苏轼游沙湖） 【解释】黄州，今湖北黄冈，当年被贬此地。相（xing）田：察看田地的好坏。王逸少：指王羲之，字逸少，相传他在此临池学习书法，池水尽黑。黄鸡，报晓的公鸡。该句意思是不要由于时间易逝，年华老大而哀痛。13、下列句子中加点词意思相同的一项是 （ ） （3分）A.从小丘西行百二十步 门前流水尚能西B.全石以为底 黄州东南三十里为沙湖C.潭中鱼可百许头 寺在蕲水郭门外二里许D

11、.以其境过清 余以手为口14、对【乙】文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）A安常虽聋而颖/悟绝人/以纸画字书/不数字辄/深了人意B安常虽聋/而颖悟绝人/以纸画字/书不数字/辄深了人意C安常/虽聋而颖悟/绝人以纸画字/书不数/字辄深了人意D安常虽聋而颖悟/绝人/以纸画字书/不数字/辄深了人意15、下列对【甲】【乙】两文的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A两文柳宗元、苏轼均为唐宋八大家重要成员，唐宋八大家指八大散文家。B两文的写作背景基本相同，分别为被贬湖南永州和湖北黄州后出行记游之作。C两文语言均很美丽。【甲】文善用比方且句式敏捷；【乙】文风趣幽默，简练生动。D两文主旨相同，皆

12、表达了虽遭朝廷放逐，仍乐观进取、乐观向上的旷达情怀。16、将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。疾愈，与之同游清泉寺。（三）阅读以下有关益阳历史文化的材料，完成问题。【益阳老街】益阳石码头历史文化街区又称明清古巷建筑群，位于益阳市资阳区大码头街道，濒临资江，总体格局形成于明代，已有300多年的历史。这里因水而起，是益阳工商业发源地。短短一公里，从西往东就有将军庙码头、邵阳码头、新化码头、韩家码头、苏州码头、魏公庙码头、大码头等近十个码头。街道两边有同忆楼金号、郭记槟榔店、孙家绸布店、太和瓷器店、周记秤铺、发鸿发伞铺等各类商铺几十个。如今，宅院深深的王家大院将

13、化身为非遗民俗展览馆，飘散药香的韩家堂将成为中医文化传播地，红色背景的田公馆将打造党史研学基地自2022年起，益阳市将明清古巷纳入资江风貌带建设项目，打造老益阳的底片、新益阳的形象。 （依据2022年5月9日湖南日报改写） 【安化风雨廊桥】安化风雨廊桥是一个浩大的风雨桥建筑群，清代至民国时期的风雨桥大小29座，分布在安化县境内17个乡镇。其中永锡桥、思贤桥、马渡桥、十义桥、燕子桥、仙牛石桥、复古桥保存较好，地域特征明显。安化风雨桥是安化先民在县域内一些交通要道上逢溪架设的便民交通设施，供过往行人歇脚、避风躲雨，故名风雨桥。安化风雨廊桥，是前人留给后人的一件件精致的美术作品。远看近看各得其妙，远

14、观近察，气概恢宏，斗角飞檐，桥亭翼然，呈现美丽的天际线。背景是青山，桥下是潺潺流水滔滔碧波，不管从哪个角度看都是一幅鲜活的山水画，画的主体永久是廊桥，但远山近水野草闲花怪石平沙，移步换景，这一点极像苏州园林中的拙政园，有限的空间巧借四周的景色而别有洞天。但不同的是苏州园林借的是人造景观，而雄伟于旷野的安化廊桥借的是大自然的山水，没半点人工痕迹，荒野之桥对着莽莽荒山，产生莫名的洪荒魅力。 （依据相关材料改写） 17、下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ） （3分）A益阳老街和安化廊桥都具有历史悠久的特点，都承载着独特而厚重的历史文化。B益阳老街和安化廊桥产生的缘由基本相同，前者因水而起，

15、而后者亦因水而建。C【益阳老街】通过列举当年的码头和商铺，让我们了解到老街当年的繁华景象。D安化风雨廊桥和苏州园林都是一幅幅鲜活的山水画，其背景都是大自然的山水。18、我们该如何正确对待这些有地域特色的历史文化遗产？请你向当地正府提两条合理化建议。（4分） （四）阅读下面的文章，完成问题。 非安静无以致远 李朝德 潜心静气方可行稳致远。道德经有云：重为轻根，静为躁君轻则失本，躁则失君，大意是说，厚重是轻率的根本，静定是躁动的主宰；轻率简单丢失根本，浮躁简单丢失主导。诸葛亮在诫子书中写道：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非安静无以致远。它启发我们，心有所志人自定，目标坚决人自静，

16、自定、自静故能向着高远目标坚韧前行。性躁心粗者，往往一事无成；心和气平者，百福自集。浮躁之人多半治学不恒、立志不坚，处事不稳、见利心动。孟子中有这样一个故事：两个人师从闻名棋手弈秋学习棋艺，一个人用心致志，惟弈秋之为听；另一个人表面上听讲，实则心猿意马，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。最终，两个人的棋艺相差甚远。导致这样的结果，只因前者心态静定，后者心浮气躁。正所谓，心浮则气必躁，气躁则神难凝。现实生活中像其次个学棋艺者那样的人也不在少数，有的急功近利、沽名钓誉，有的见异思迁、朝秦暮楚，还有的浅尝辄止、投机取巧浮躁心态若不准时祛除，终会阻碍一个人学知强能、干事创业。因此，要实现自我价值，要

17、想走得更远，就需避开社会的喧嚣，拒绝外来的诱惑，祛除内心的浮躁。心浮气躁终误事，胜利多从静中来。国画大师齐白石成名后，有人问他何以从一介木匠成为一代名家，他答道：作画是守静之道，涵养静气，事业可成。一个静字，既是麋鹿兴于左而目不瞬的专注，也是无故加之而不怒的冷静。史载，林则徐从小聪慧过人但脾气很大，堪称生气才子。其父写下制怒二字，悬于林则徐书房之上。广东海关监督豫坤和洋人勾结破坏禁烟，林则徐知道后怒不行遏，而当他抬头看到高悬于堂上的制怒二字时，意识到自己的老毛病又犯了。之后，他若无其事，经过奇妙周旋，胜利收缴豫坤贪占的财物。凡事沉住气，戒急戒躁、戒气戒怒，这是避开失误、赢得成功的妙法。静，谓心

18、不妄动。面对名之耀、利之诱、权之惑，尤需秉持淡泊心态，荡去尘世浊物，镇静冷静、保持定力，从长远角度看待当前形势，从全局高度看待将来目标，扎扎实实、聚精会神地干好自己的事。 （选自2022年5月18日的报刊，有删改） 19、下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） （3分）A文章认为，一个人假如浮躁，就必定会导致治学不恒、立志不坚、处事不稳、见利心动。B要学知强能、干事创业，要实现自我价值、走得更远，就需保持心态静定、祛除浮躁。C现实生活中，急功近利、投机取巧之人不在少数，懂得安静致远的道理就显得尤为重要。D文章认为，我们要自觉抵制名、利、权的诱惑，静心定神，扎扎实实干好自己的事。20、

19、下列对文章论证的相关分析，正确的一项是 （ ） （3分）A文章第一段提出非淡泊无以明志的中心论点，然后引用道德经诫子书相关内容进行理论阐述。B第段为总领段，下文段分别对心和气平者，百福自集与性躁心粗者，往往一事无成进行论述。C第段主要运用了举例论证、对比论证和比方论证等论证方法，论证了胜利多从静中来的道理。D文章按总分总的结构方式写作，第段总起，提出问题，第段绽开论述，最终一段联系实际作结。21、下列材料中哪则材料可作为文章第段的论据？请简述理由。（3分）【材料一】春秋时期，晋国赵襄子向当时出名的驾车高手王子期学艺，初识技艺的赵襄子便迫不及待地与王子期竞赛，结果是三次换马三次落后。王子期告诫赵

20、襄子：驾车最重要的是专心指挥并调整马的方向和速度，而不能把全部心思全用在与人一较凹凸上，不能求胜心切，心浮气躁。【材料二】陈涉年少时曾慨叹：苟富贵，无相忘。众人笑话他一个佣耕者，哪来的富贵？他回答道：燕雀安知鸿鹄之志哉！（五）阅读下文，完成问题。 讨缘 骆瑞生 小时候，春节前后常有人来送财神和春联。送财神的人站在每家屋前唱财神歌，唱完后就发财神和春联，仆人家按例要给他些钱，只有实在拿不出钱的穷人家才会给玉米和稻米。那年，送财神的人又来了，是一位老人，六十多岁的样子，背着背篓，拄着拐杖。当他消失在村口的时候，小孩子们就都跑去看，我也混在其中。在一家门前唱完，送完财神后，老人就去下一家。在离我家越

21、来越近的时候，我突然焦急起来，一种窘迫的心情压得我喘不上气来。我爸爸生病了，家里已经没有钱了。我担忧老人来我家唱歌，被妈妈拒绝后他会难过，而妈妈也会难过，由于这又一次提示了她，我家是整个村子里唯一买不起财神画像和春联的人家。最终，老人叩响了我家的门，妈妈打开门，愧疚地对老人说：我家不买。老人说：没多少钱的。听了老人的话，妈妈更尴尬了，她低下头，重复了一遍：真的不买。这时，屈辱的泪水一下子从我的眼眶里涌出来。老人一下子明白了是怎么回事，他闻到我家那么浓郁的草药味就明白了。老人对妈妈说：那我就不讨钱，我讨缘。说完，不待妈妈开口，老人就唱了起来。老人的声音像一阵暖风，吹进我家破陋的房子里，我静静站在

22、妈妈后面，盯着老人唱歌。老人唱歌时眼睛是亮亮的，他盯着门框，那些歌词一个字一个字地从他嘴里磨出来，他用拐杖轻轻地叩打着节奏，完全沉醉其中。这是我听老人唱财神歌唱得最好听的一次。老人唱完后就将财神画像和春联放在我妈妈手里，合着手说了一声：祝你家新年发财。说完就走了。妈妈装了一袋玉米递给我，说：小跃，你把这袋玉米给他。我提着玉米抓紧追上去，对老人说：我妈妈说这是给您的，抵钱。快拿回去，我说了是讨缘的。我的声音突然哽咽了，我说：您是唯一给我家唱财神歌的人，就收下吧，不然我妈妈会更难受的。老人听到我的哭声，便将玉米从我手中接过去，放在了背篓里。我奇怪地问他：什么是讨缘？现在我就讨到缘分了，和你的。老人

23、摸了摸我的头。我又问：您到每家都讨缘吗？老人回答：那不是。只有去你家是讨缘，去别人家都是讨钱。缘分可比钱重要得多。我从老人的话里听出了暖意，最终破涕为笑。 （选自善意如清流一书，有删改） 22、请用简洁的语言概括文章的主要内容。（3分）23、阅读下面的句子，请从人物描写的角度说说加点词语的表达效果。（3分）老人唱歌时眼睛是亮亮的，他盯着门框，那些歌词一个字一个字地从他嘴里磨出来，他用拐杖轻轻地叩打着节奏，完全沉醉其中。24、请说说文字首段画横线的句子在全文中有何作用。（2分）25、有人说文中的仆人公是送财神的老人，也有人说是我，还有人说是我的妈妈，你赞成哪种观点？请说说你的理由。（4分）26、

24、读完本文，或许你会联想到下面这些词语：穷苦、和善、敬重，请你结合文章内容，围绕其中一个词语谈谈感受。（4分）三、作文（60分）27、班团支部组织全班同学学习习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话，并布置成长成才的主题征文。学习中，有一段话使全班同学倍感兴奋，热血沸腾：青年如同大地上健壮成长的小树，总有一天会长成参天大树，撑起一片天。青年又如初升的朝阳，不断积聚着能量，总有一刻会把光和热洒满大地。习近平总书记的话给你哪些熟悉与思索？请你写一篇文章参与此次征文。可以写自己的经受、感受，可以讲故事，也可以发表谈论。要求：立意自定，题目自拟；除诗歌外文体不限；不少于600字；文

25、中不得消失自己的真实姓名、校名等信息。参考答案1、B A B2C 3D 4B 5C6、（1）儒勒凡尔纳（2）示例一：尼摩船长是个学识渊博的人。他设计并制作了潜艇鹦鹉螺号，驾着它，从南极到北极，从太平洋到大西洋，几乎游遍了海洋上的每一个角落。他还会科学地利用海洋资源，海上生活必需品就依靠海洋来完成。示例二：尼摩船长是一位具有正义感的人。他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人，为殖民地人民的抵抗斗争供应物质救济。看到印度采珠人被鲨鱼攻击，他奋不顾身地站了起来，拿着匕首直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏，还慷慨地送给采珠人一袋珍宝维持生计。示例三：尼摩船长也是一个果敢冷静的人。在南极时消失了一系列

26、的事故，面对逆境，船长总是很镇静：船长在思索，一言不发，站着不动。可见他的镇静冷静。在全部的人都缺氧时，这个人仍保持他原有的冷静和精力，他拿他的精神力气抑制他的肉体苦痛。最终在他坚决的指挥下，鹦鹉螺号化险为夷。7、（1）清流见底 （2）好之者不如乐之者（3）手指不行屈伸 （4）莫笑农家腊酒浑 拄杖无时夜叩门（5）春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干8、自信独立，乐观乐观；面对逆境，不屈不挠；点滴积累，锲而不舍。9、示例：感谢您为我们带着这次精彩的演讲！我们为您的事迹深深地感动，通过您的演讲，我们明白自强不息是我们每一个青少年都应当学习的品质，作为班长，我肯定会以身作则，向您学习，用功读书，做一个对社

27、会有用的人。10、示例：要有远大的抱负，要布满必胜的信念，要不怕吃苦。11A12、【甲】诗抒发了诗人对友人的依依惜别之情和因友人返京而产生的惆怅之情；【乙】诗情意真挚，表现了对友人的宽慰勉励之意，表达了乐观乐观的情感。13C 14B 15D16、向小石潭的西南方去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样曲折前行，时隐时现。病好之后，和他一同巡游清泉寺。17D18、示例：连续历史，传承文化，切实爱护历史文化遗产的真实性和完整性；要利用好资源，遵循爱护是前提，进展爱护的工作思路，处理好资源爱护和开发的关系，实现资源爱护和经济社会进展的双赢；尽快建立世界遗产资源行政执法管理与技术监督管理有机结合、规划管

28、理与方案管理相互连接的管理工作机制。19A 20D21、材料一可作为文章第段的论据。初识技艺的赵襄子求胜心切，心浮气躁，三次换马三次落后，这个事例能从反面证明第段要实现自我价值，要想走得更远，就需避开社会的喧嚣，拒绝外来的诱惑，祛除内心的浮躁的观点。22、文章写送财神的老人给我家送财神，在母亲由于无钱拒绝后，照旧仔细唱财神歌，并送上送财神画像和对联，声称只为讨缘的故事，歌颂了社会底层弱者之间相互理解，相互爱护的人间真情。23、亮亮的是眼神描写，说明老人是用真情在唱，盯是动作描写，说明老人神情专注，磨动作描写，说明老人唱歌一板一眼，讲求韵律，叩打动作描写，说明老人唱歌节奏分明，沉醉是神态描写，说明老人全身心投入唱歌之中。这句老人唱财神歌时的动作和神情描写写出了老人送祝愿时的专注和真情。24、为下文写老人送财神后母亲实在拿不出钱来，只能让我拿一袋玉米去抵钱的情节埋下伏笔。25、仆人公是老人。从题目上看讨缘的是送财神的老人，而不是其他人；从详略上看，把大量笔墨放在老人身上，从头到尾都是以老人为中心来写的。从主题思想上看，写老人讨钱，更是为了讨缘，这种让人找到尊严，找到暖和和真情的缘分，都是老人身上体现出来的。26、略18