湖南省长沙市一中2021届高三月考语文试卷(一)及参考答案.docx

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1、湖南省长沙市一中2021届高三月考语文试卷(一）及参考答案 湖南省长沙市一中2021届高三月考语文试卷(一） 一、现代文阅读(36分）(一)论述类文本阅读(本题共3小题.9分）阅读下面的文字，完成1?3题。最近，中华有声历史资料数字化工程惹上了官司.有人批判其质量堪忧，有人质疑其在数字化过程中，将一些宝贵的原声母带交给日本公司，使这些母版文物有可能被盗录和损毁。谁是谁非，当事人各执 一词然而此次大事，使传统文化资源的数字化工程得以进入公众视野。爱护音像遗产就是爱护我们的集体记忆，通过数字化方式保存我国宝贵的音像档案意义重大，但关键在于其获得永久性保存后，如何才能变成活的文化？在全球化、信息化、

2、數字化时代.传统文化资源面临着双重悖论。第一重悖论，在全球化时代，大众流行文化成为传统文化的掘墓人。同时，全球化时代又召唤传统文化的复兴。以电影、电视、流行音乐为代表的大众流行文化，用全球通用的审美标准席卷全球，鲸吞蚕食 各国各地区传统文化的生存空间，快速消弭多样性、异质化的地方性文化。这种全球趋同化的大众流行文化浪潮，使得许多非西方社会的民族和人群，愈益面临失去独特文化身份的危急。只有接续传统文化的根 脉，复兴传统文化资源，我们才能在全球化浪潮中站稳脚跟，获得文化身份和价值情感认同。其次重悖论，信息化、教车化既给传统文化的生存进展带来威逼，也为其重煥生气供应契机。为什么从前人们喜爱看戏，现在

3、不喜爱呢？这变化的背后就是信息化、数字化的技术力气。在信息、交通都不发 达，文化消遣活动匮乏时，建立在地域文化基础上的传统文化，得以较好地传承进展。随着信息和交通的便捷，尤其是进入信息化、数字化时代后，地域颜色深厚的传统文化面临巨大冲击，当人们打开智能手机，就可以观看电影、电视、视频时，许多人就不情愿走进剧院看那些古老的地方剧种了。传统戏剧如此。其他领域和门类的传统文化亦然。但是，信息化、数宇化是一种技术力气.它们打破了传统文化的传播限制，使其有可能在全球范围内猎取知音。如3D全景声京剧电影霸王别姬，从2021年登陆好莱坞杜比剧院后热度始终不减。这种隐藏着剧烈独特的民族文化基因密码、原汁原味的

4、中国传统文化，在不同的国家和地 区，不同的文化语境里被认同、被赞美，真正走向了世界。对于传统文化的抢救、爱护和传承，肯定要跳出死文化的陈旧观念，不能把传统文化变成活标本、木乃伊。要充分借助信息化、数字化的技术力气，借助大众流行文化巨大的承栽力和传播力，使传统文化以 鲜活的形态，渗透到人们的日常生活之中，成为大众文化趣味、艺术审美的一部分。唯有如此，传统文化才能再度获得复兴和富强。(摘编自封寿炎数字时代，传统文化如何爱护传承)1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的项是(3分）A.全球化时代的审美标准使许多国家或地区的传统文化的生存空间被挤压甚至被消弭。B.不只是传统戏剧，其他领域门类的传统文

5、化也面临信息化、数字化带来的严峻威逼。C.信息化、数字化对传统文化来说是双刃剑，对其生存进展既带来威逼，也供应机会。D.文末用木乃伊比方通过数字化获得永存，却脱离大众而失去生命力的传统文化。2.下列对原文论证的相关分析.不正确的一项是(3分）A.本文由传统文化资源的数字化工程所遇到的问题，引出活化传统文化这一核心问题。B.文章主要论述传统文化资源所面临的双重悖论，认为挑战大于机遇，分析有辩证性。C.文章以3D全景声京剧电影在好莱坞热映为例，论证了全球化时代传统文化复兴的可能性。D.文章提出问题后，着重从全球化与科技手段两个角度分析问题，最终指出解决问题的途径。3.依据原文内容，下列说法正确的一

6、项是(3分）A.传统文化是中华民族的根脉，它让我们在全球化时代扎根并获得文化身份和价值情感认同。B.将传统文化资源数字化保存意义重大，而如何将传统文化资源转为活的文化也是关键问题。C.建立在地域文化基础上的传统文化，在信息和交通愈发便捷的全球化时代，必将遭受淘汰。D.假如以大众喜闻乐见的形态呈现传统文化.并借助技术的力气，就能让传统文化重焕生气。(二）有用类文本阅读(本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4?6题。材料一:现在，全媒体正在不断进展，消失了全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体，信息无处不在、无所不及、无人不用，导致舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化，新闻舆论工作面临新

7、的挑战。从全球范围看，媒体智能化进入快速进展阶段。我们要增加紧迫感和使命感，推动关键核心枝术自主创新不断实现突破，探究将人工智能运用在新闻采集、生产、分发、接收、反馈中，用主流价值导向驾驭算法，全面提高舆论引导力量。没有法规不成方圆。：无论什么形式的媒体，无论网上还是网下，无论大屏还是小屏，都没有法外之地、 舆论飞地。主管部门要履行好监管责任，依法加强新兴媒体管理.使我们的网络空间更加清朗。(摘编自加快推动媒体融合进展构建全媒体传播格局，求是第6期）材料二：材料三:伴随着信息社会不断进展，新兴媒体影响越来越大。新闻客户端和各类社交媒体成为许多人的第一信息源，全媒体不断进展，导致舆论生态、媒体格

8、局、传播方式发生深刻变化，重组着内容生产与信息传播的链条，一个万物皆媒的全媒体时代渐行渐近。人民日报全新改版、全彩印刷，推出融媒体工作室机制，组建了 一本政经麻辣财经等45个专业 化、垂直化的品牌工作室，做大做强报网十多种载体，掩盖用户7. 86亿人次；新华社自主研发推出快笔小 新机器人写稿系统，并发布全球媒体首个人工智能平台媒体大脑和全球首个合成新闻主播 A1合成新闻主播；中央广播电视总台以先进技术为引领，深化讨论运用人工智能、5G网络、大数据、云计算等新技术，全力推动4K超高清电视技术体系建设，牢牢把握核心技术研发应用主动权，努力实现跨越 式进展；中国日报社践行深度融合、移动先行理念，把一

9、份发行70万份的英文报纸转型升级为一个掩盖2亿多海内外用户的全媒体宣扬平台新故相推，日生不滞。众声喧哗的全媒体时代，人人都有麦克风，但主流媒体手握的是金话筒 。把握时代大势，坚持守正创新，坚决不移推动媒体深度融合，媒体融合的大手笔正等待我们去制造。(摘编自勇立潮头，推动全媒体时代融合+，人民网2021年1月28日）材料四：美国最早的媒体融合试验成果是坦帕新闻中心，2000年3月美国媒介综合集団（Media General)成立坦帕新闻中心，将旗下的报纸、网站和电视台安置在同一座传媒大厦中。各家媒体员工、办公区域和运作机制保持独立的前提下，该集团在大厦中设立了新闻编辑部进行统一指挥和协调，在报纸

10、、网站、电视台之间实行资源共享，相互协作进行新闻的采集、写作和共享，不仅大大降低了新闻生产的 成本，更优化了报道效果和时效性。在坦帕新闻中心这一媒体融合范例的带动下，美国涌现了多种媒体融合模式。整体上来看，美国媒体融合主要有以下几种模式：技术驱动的内容融合：美国各大媒体乐观利用传播新科技，深化挖掘用户需求，对新闻内容进行深度加工和价值延长。华尔街日报芝加哥论坛报等通过大数据挖掘和分析技术，实现了报网联动，优化了 用户体验，增加了用户粘性。需求导向的生产方式融合：美国不少传统媒体以移动互联用户的需求为导向，供应全方位、立体化的实时新闻信息，争做24小时全天候运转的新型媒体。CNN、芝加哥论坛报今

11、日美国等均实现了 24 小时新闻直播或滚动实时新闻报道，并依据用户阅读习惯有效地支配了新闻内容发布时间。市场趋势下的传播平台融合:越来越多的数字阅读受众流向新闻网站以外的渠道，新闻供应商正在跟进其转移动向P为了接艇更广泛的受众，2021年开头，CNN与YouTube、Twitter、Facebook等成熟社交 网站合作，进行新闻直播等与用户互动；NBC、CBS与Twitter进行了互利共赢的合作；NBC环球与Vox Media、BuzzFecd等新媒体建立了合作关系。(摘编自新元智库美国媒体融合进展模式与案例分析)4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(3分）A.在全媒体时代.社会主流媒

12、体应当让主流价值观成为算法，提升舆论引导力量。B.互联网普及率、手机网民规模正在逐年递增,这是全媒体融合进展的时代背景。C.美国媒体融合实践表叨，采纳何种模式融合，得看媒体自身的优势和市场需要。D.从美国的全媒体融合实践来看，不论是哪一种模式，最终都要满意用户的需求。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分）A.讲话不仅指出了全媒体融合进展的必要性，也高屋建瓴地指出全媒体融合进展所面临的艰难任务。B.在全媒体融合的时代，人人都有话语权，假如主流媒体不乐观推动媒体融合，就有可能会失去原有的 金话筒优势。C.论生态、媒体格局、传播方式正发生着深刻变化，各大媒体纷纷追求融合进展，万物

13、袢媒的全媒体时代越来越近。D.材料三对中国几家主流媒体的报道聚焦于技术的创新，材料四对美国早年坦帕新闻中心的分析则侧重于资源的整合与共享。6.结合以上材料，简要谈谈中国应当如何推动全媒体的融合进展。（6分）(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7?9题。塔铺 （第四章）刘震云离高考剩两个月了。这时传来一个消息，说高考还考世界地理。学校原以为只考中国地理，没想到临到头还考世界地理。大家一下都着了慌。这时同学的精神.都已是强弩之末。王全闹失眠，成夜睡不着。磨桌脑仁疼，一见课本就眼睛发花。大家乱骂，理怨学校打听不清，说这罪不是人受的。更大的问题还在于，大家都没有世界地理的复

14、习资料。于是掀起一个查找复习资料的热潮。一片混乱中，唯独耗子乐呵呵的。他恋爱的进程，据说已快 到了春耕播种的季节。闹腾了几日，有的同学找到了复习资料，有的没有找到。离高考近了，同学们都变得自私起来，找到资料的，对没找到的保密，生怕在高考中多一个竞争对手。我们宿舍，就磨桌不知从哪里弄到一本卷毛发 黄的世界地理,但他矢口否认。我和王全没辙，李爱莲也没辙，于是焦急得像热锅上的蚂蚁。这时我爹来送馍，见我满脸发黄，神魂不定，问是什么书，我简洁给他讲了，没想到他双手一拍：你表姑家的大孩子，在汲县师范教书，说不定他那儿有呢？我也突然想起这个茬儿，不由兴奋起来。爹站起身，刹刹腰里的蓝布，自告奋勇要马上走汲县。

15、我说还是先回家告知妈一声.免得她焦急。爹说什么时候了，还顾那么多！我说可您不会骑车呀！来回一百八十里呢！爹满有信念地说我年轻的时候，一天一夜走过二百三。说完，一撅一撅动了身。我忙追上去，把馍袋塞给他。他看看我，被胡茬包围的嘴笑了笑；从里边掏出四个馍，说放心。我明天晚上准赶回来我眼中不禁冒出了泪晚上上自习，我静静把这消息告知了李爱莲。她也很兴奋。其次天晚上，我和李爱莲分别静静溜出了学校，在后岗集合，然后走了两里路，到村口的大路上去接爹。开头有说有笑的，后来天色苍茫，大路终点不见人影，只四周有个拾粪的老头，又不禁绝望起来。李 爱莲劝慰我：说不定是大伯腿脚不好，走得慢了。我说要万一没找到复习资料呢?

16、于是两个人不说话，又等。始终等到月牙儿偏西，知道再等也无望了，便懊丧地向回走。但商定其次天五更再来这集合等待。其次天鸡叫，我便爬起来，到那村口去等。远远观察有一人影，我认为是爹，慌张跑上去，一看却是李爱莲。你比我起得还早！我也刚刚才到。早晨下了霜。青青的野地里，一片发白。四周的村子里，鸡叫声此起彼伏，天色慢慢亮了.东方消失 一抹红霞。突然，天的终点，跌跌撞撞走来一个人影。李爱莲指着那人影是吗?我一看，立刻兴奋起来是，是我爹，是他走路的样子。于是两个人飞也似地跑上前去，我扬着双臂，边跑边喊:爹！天终点有一回声哎!找到了吗？找到了，小子！我兴奋得犹如疯了，大喊大叫向前扑。后面李爱莲跌倒了，我也不顾

17、。只是向前跑，跑到跌跌撞撞走来的老头跟前。找到了？找到了。在哪儿呢？别急，我给你掏出来。老头也很兴奋，一屁股坐在地上。这时李爱莲也跑了上来，看着爹。爹当心解开腰中蓝布，又解开夹袄扣，又解开布衫扣，从心口，掏出一本薄薄的卷毛脏书。我抢过来，书还发热，一看，上边写着世界地理。李爱莲又抢过去.看了一眼，兴奋得两耳发红：是是，是世界地理。爹看着我们兴奋的样子，只嘿嘿地笑这时我才发觉，爹的鞋帮己开了裂，裂口处洇出一片殷红殷红的东西。我忙把爹的鞋扒来，发觉那满是脏土和皱皮的脚上，密密麻麻排满了血泡，有的已经破了，那 是一只血脚。爹! 我惊叫。爹仍是笑，把脚收回去没啥，没啥。李爱莲眼中也涌出了泪：大伯，难为

18、您了。我说：您都六十五了。爹还有些逞能没啥，没啥爹接着严肃地说:你表哥说，这本书不好找，是强从人家那里拿来的，最多只能看十天，还得给人家送回去。我们也严肃地点点头。爹又说:你们看吧，要是十天不够，咱不给他送，就说爹不当心，在路上弄丢了。我们说十天够了.十夭够了。爹爬起身，预备从另一条岔路回家。我说爹，您歇会儿再走吧。爹说：说不定你娘在家早焦急了。看着爹挪动着两只脚，从另一条路消逝我和李爱莲捧着世界地理，又兴奋起来，你看看，我看看，一起向回走。并商定，明天一早偷偷到河边集合，一块来背世界地理。7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分）A.文章开头交代高考前突然传来要考世界

19、地理的消息，既交代了故事发生的背景，同时为下文爹为 我去借书作铺垫。B.小说大量采纳了白描的手法，如解开腰中蓝布，又解开夹袄扣，又解开布衫扣，从心口，掏出不加修饰的一系列动作描写，精准传神。C.其次天早晨天色慢慢亮了.既抽象地表达出漫长的等待时间，也起到调整叙述节奏的作用，使情节故事有张有弛。D.小说使用了大量对话来塑造人物、绽开情节，人物的语言富有生活气息，有着乡下人的朴实、自然，又布满了丰富的情感，易于打动人心。8.小说重点突出了爹这个人物的哪些特征？请简要分析。（6分）9.小说为什么没有正面描写爹寻书路上的艰辛？请简要分析。（6分） 二、古代诗文阅读(34分） (一）文言文阅读(本题共4

20、小题，19分）阅读下面的文言文，完成10?13题。李将军广者，陇西成纪人也-故槐里，徙成纪。广家世世受射。孝文帝十四年，匈奴大入萧关，而广以良家子从军击胡，用善骑射，杀首虏多，为汉中郎。及孝景初立，广为陇西都尉，徙为骑郎将。吴楚军时，广为骁骑都尉，从太尉亚夫击吴楚军，取旗，显功名昌岂下，徙为上谷太守，匈奴日以合战。典属公孙昆邪为上泣曰李广才气，天下无双，自负其能，数与虏敌战，恐亡之。于是乃徙为上郡太守。后李转为边郡太守，徒上郡。匈奴大入上郡，天子使中责人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行，行数十里

21、。广令其骑张左 右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人。已缚之上马望匈奴有数千骑见广以为诱骑皆惊上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走，广令诸骑曰：前！前来到匈奴陈二里所，止，令曰：皆下马解鞍！其骑曰： 虏多且近，即有急，奈何?广曰：彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵，李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之，胡皆引兵而去。平旦，李广乃归其大军。大军不知广所之，故弗从。武帝立，于是广以上郡太守为未央卫尉。后广以卫尉为将军，出雁门击匈奴。匈奴兵多，破败广军，生

22、得广。单于素闻广贤，令曰：得李广必生 致之。胡骑得广，广时伤病，置广两马间，络而盛卧广行十余里，广详死，睨其旁有一胡儿骑善马，广暫腾 而上胡儿马，因推堕儿，取其弓，鞭马南驰数十里，复得其余军，因引而入塞匈奴捕者骑数百追之，广行取胡儿弓，射杀追骑.以故得脱。于是至汉，汉下广吏D吏当广所失亡多，为虏所生得，当斩，赎为庶人。(节选自史记李将军列传，有删减）10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分）A.已缚之/上马望匈奴/有数千骑/见广/以为诱骑/皆惊/上山陈B.已缚之上马望/匈奴有数千骑/见广/以为诱骑/皆惊/上山陈C.已缚之/上马望匈奴/有数千骑见广/以为诱骑/皆惊/上山陈D.已缚之

23、上马/望匈奴有数千骑/见广/以为诱骑/皆惊/上山陈11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分）A.良家子:汉时指从军不在七科谪者或非医、巫、商贾、百工之子女。B.骑郎将:也称郎巾骑将，西汉置，郎中有车、户、骑三将，秩皆比千石。C.典属国:典，仪式;典属国即负责与附属国外交事务的官员，秩二千石。D.转:迁官转任。与迁调徙一样都有调动官职的意思。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分）A.李广擅长骑射，屡立战功。因家传射技非凡，他既能在萧关与匈奴的对战中杀敌众多，也能在追敌 时精准射杀。B.李广恃才自负，不顾安危，因信任自己才气无双，骁勇能战，他多次与匈奴作

24、战，引发他人对其生命 平安的担忧。C.李广智勇双全，处乱不惊。面对匈奴数千骑兵，他大胆冷静地命令士卒下马解鞍，制造诱敌假象，胜利吓退敌兵。D.李广随机应变，奇妙脱身。虽被胡骑捉拿，却以假死迷惑敌人，使其放松警惕，而他伺机而动，抢得胡马快速逃脱。13.把文中両横线的句子翻译成现代汉语。(10分）(1)彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。（5分）(2)吏当广所失亡多.为虏所生得，当斩，赎为庶人。(5分）(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分）阅读下面这首唐诗，完成14?15题。春日与裴迪过新昌里访吕逸人不遇王维桃源一向绝风尘，柳市南头访隐沦。到门不敢题凡鸟，看竹何须问仆人。城上青山如屋里，东

25、家流水入西邻。闭户著书多岁月，种松皆作老龙鳞。【注】新晶里:在长安城内。吕逸人即吕姓隐士。凡鸟：据世说新语简傲记载，三国魏时的嵇康和吕安是莫逆之交，一次，吕安访嵇康未偶，康兄嵇喜出迎，吕安于门上题凤字而去肩讽嵇喜是凡鸟。看竹:事见晋书王羲之传。王羲之之子王徽之闻吴中某家有好竹，坐车直登其门观竹，讽啸良久。14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分）A.首联借桃花源记中的世外桃源比况吕逸人的住处，写吕逸人不染风尘的超俗节操。B.诗人寻友不遇，借典故表达了未见到呂逸人的无限懊恼，可见其寻逸之心的诚笃真挚。C.笔下的吕逸人所居之境，青山妩媚，流水多情，身处6然，布满隐逸生活的情趣。D.这首诗既有

26、上下句虚实相间.也有上下联虚实相对，笔姿敏捷，变化多端，颇有情味。15.诗的尾联有什么含意？请作简耍分析。（6分）(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）(1)前车之覆，后车之鉴杜牧在阿房宫赋中借古讽今，用 ， 两句，借秦的灭亡告诫当朝统治者及后人，假如不以史为鉴，将会重蹈覆辙，致使悲剧重演。(2)苏轼在赤壁赋中，用 ， 两句侧面写出箫声的哀怨动人和剧烈的感染力。(3)屈原在离骚中示意自己忍受委屈和指责,并以 ， 两句表明自己要以前贤为榜样，保持清白，献身正道的决心。三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成17?19题。苏东坡之所以让很多的后人崇

27、敬和偏爱，除了他的盖世才华之外，还由于他的既才智又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性所致。他的性格颜色层次丰富，太具魅力。人们 地为他倾倒。他的人生经受也算是够坎坷的了，由于才华太过出众而一生受小人陷害：坐牢于京城，遭贬于黄州，浪迹于天际.最终还上了个元祐党人碑，累及子女。观其一生，其实他并没有过多少太平安静的日子，然而他也并没有因此整日里 哀哀切切，见人便痛诉革命家史，困惑虽有过，苦恼也有过，但这些究竟也还是犹如烟云从他悟性非凡的心里只作穿行而从不 。他依旧我行我素地喜爱着生活，乐观着人生。他的才华横溢一生：他一戏墨，就提出了中国文人画；他一写字，就有着惊世的书 法

28、流苦千古;他一好吃,就传出东肉东坡饼诸类佳肴；他一穿戴，就使东坡帽东坡屐民间长存；他一说笑，就让和尚成为名僧仿佛只要苏东坡稍一动弹，就会留下一道浓重的文化颜色。如果将苏东坡连根带枝蔓地从中国文化史中挖取出来，我信任整个中国文化史都会因之而 。正是有了苏东坡的存在，有了他的生活态度和人生精神的存在，（ ）。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分）A.身不由己不修边幅停止失色 B.不由自主蓬头垢面停滞失重C.不由自主蓬头垢面停滞失色 D.身不由己不修边幅停止失重18.下列填入文中括号内的语句，连接最恰当的一项是(3分）A.才让我们后人真正见识到什么叫做天才诗人，什么叫做大家气度B.

29、就让我们后人真正见识到什么叫做天才诗人，什么叫做大家气度C.才让我们后人真正见识到什么叫做大家气度，什么叫做天才诗人D.就让我们后人真正见识到什么叫做大家气度，什么叫做天才诗人19.文中画横线的句子有语病，下面修改最恰当的一项是(3分）A.还有他的既才智又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性使然。B.还由于他的既才智又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、版富于正义又富于情感的天性所致。C.还是他的既才智又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性所致。D.还由于他的既才智又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性。20.在下面，段文字

30、横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，规律严密，每处不超 过15个字。（6分）垃圾分类是垃圾进行科学处理的前提，为垃圾的减量化、资源化、无害化处理奠定基础。 。一是将易腐有机成分为主的屙房垃圾单独分类，为垃圾堆肥供应优质原料，生产出优质有机肥，有利于改善土壤肥力，削减化肥施用量; ，削减了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量，有利于 垃圾的无害化处理，削减了垃圾处理的水、土壤、大气污染风险;三是提高了废品回收利用的比例，削减了原材料的需求，削减二氧化碳的排放；四是 ，提升全社会对环行业的认知，削减环卫工人的工作难度，形成敬重、关怀环卫工人的氛围。21.阅读下面这段新闻报

31、道，总结美国和中国打贸易战的两个缘由。要求语言简洁，表达精确，总共不超过30字。（5分）海关总署教据显示，2021年中美进出口贸易差额达到2758亿美元，是1995年的32倍。美国对中国的贸易依存度也在不断上升。美国商务部数据显示，2021年1月，美国对争国出口额占美国出口总额的7.9%，而对中国进口额占美国进口总额的22.5%。截至今年1月，中国是美国其次大贸易伙伴、第三大出口市场和第一大进口来源地。兴业讨论指出从讨论与开发绩效来看，中国研发支出已超越欧盟，成为全球仅次于美国的其次大研发支出国，中国研发支出占GDP比重（研发支出强度)也在快速增长。2021年中国研发支出强度为1%，仅低于美国

32、0.7个百分点。四、写作(60分）22.阅读下面的材料，依据要求写作。（60分）(1)过去我们常说以天下为己任，这是一种崇高的情怀，但是假如你明白好社会从何而来，就知道更牢靠的说法应当是以己任为天下。(2)你不能打算太阳几点钟升起，但你能打算自己几点钟起床。上面这两句话都出0时评作家熊培云，他的这些话触发了你怎样的联想和思索？请据此写一篇文章。要求:选好角度，确定立意，叨确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。 参考答案 1.A 偷换概念，全球化时代的审美标准有误，原文是指大众流行文化所形成的全球通用的审美标准。2.B. 对观点的概括有误。挑战大于机遇有误，原文的看法应当是挑战与

33、机遇并存。3.B. A项，原文对应的语句在第三段 接续传统文化的根脉，复兴传统文化资源才能使我们在全球化时代扎根并获得文化身份和价值情感认同，传统文化本身并不能实现这个目的， C项，必将遭受淘汰 错;D项，假如就错：这两种说法都过于肯定。4.A .不是让主流价值观成为算法，而是让主流价值导句驾驭算法。5.D. 材料三 对中国几家主流媒体的报道并不是都聚焦于技术的创新，对人民日报的报道，侧重于它多样化的工作室；对中国日报的报道则侧重于它的宣扬平台的升级。6.技术层面：把握核心科技，充分利用信息技术和人工智能技术。价值观念层面：用主流价值导 向驾驭算法，全面提高舆论引导力量（或把握好主流金话筒）。

34、法律层面：依法加强对新兴媒体的 监管。营销层面：关注并满意用户的需求。（每点2分；答对三点给满分）7.C. 抽象地表达出漫长的等待时间错,天色慢慢亮了 是对漫长的等待时间的详细化描写。8. 爱子心切。为了儿子.六十五岁的爹情愿徒步一百八十里去取高考复习资料。信念十足。父亲不惧路途遥远，表示肯定能找到书并准时回来。顽强倔强。长途跋涉以至于双脚都走出了血泡，他却不以为意。(每点2分）9.留下空白，激发读者想象。通过一只血脚等从侧面表现出老人一路跋涉的艰辛，表现出一片肤浅的父爱。小说是以我的视角来叙述故事的，老人路上的艰辛我并未亲见，这样处理更真实自然。（每点2分）10.D11.C. 典：掌管。12

35、.B. 12.恃才自负，才气无双是公孙昆邪对他的评价。13. (1)那些敌人原以为（或认为）我们会逃跑，现在我们都解下马鞍表示不逃，可以（或来)使他们心中的想法（信任我们是诱敌之兵）更坚决。（彼虏：那些敌人;走：逃跑；坚:使动用法，使坚信；意：心中想法；四处各1分，句意1分）(2)执法官判决李广损失伤亡的人太多，他自己又被敌人活捉，应当斩首，李广用钱物赎了死罪，削职 为民。（当:判决；所失亡所字结构；为所：被动句式，赎：用财牠脱罪或抵免过失；四处各1 分，句意1分）14.B. 无限懊恼不对。访人不遇，于一般人而言，可能有无限懊恼，然而诗人却引用历史故事来表达对吕逸人的仰慕之情。15.尾联的大意

36、是：仆人在这里著书立说.时间已久，他亲自栽种的松树已经很苍老了，树皮都像龙鳞一样。(2分）这两句诗，一方面表达了诗人对呂逸人淡定潇洒、精神自足的人生境界的赞美之情；（2分）另一方面，也表达了诗人对隐居生活的憧憬之意。 (2分）16. (1)后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也(2)舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇(3)伏滑白以死直兮 固前圣之所厚17.身不由己：自己的行动不能由自己做主。不由自主：指由不得自己，掌握不了自己。此处突出因苏 东坡性格太具魅力，使人们心甘情愿掌握不住地被他吸引，为他倾倒。不修边幅：不留意衣着，容貌的干净。重在突出任凭，不拘小节蓬头垢面：形容头发很乱、脸上很脏的样子。重在

37、突诞生活条件差。停止：不再进行。停滞：指受到阻碍，不能顺当地进行或进展。从苏东坡的人生际遇看这里用停滞更合适。失色：失去原来的颜色或光荣。失重：失去原有的重量、重量。此处因前文有留下一道浓重的文化颜色，所以用失色更好。18.依据前文有了后面接才让更恰当，排解B、D两项；依据语段第一句除了他的盖世才华之外，还由于他的既才智又仁厚可知，应先说才华，再说气度，排解C项，故选A项。19. A、B、C项还有使然还由于所致还是所致都是句式杂糅。20.那么，垃圾分类的好处有哪些呢？二是将有害垃坡分类出来普及环保与垃圾分类的学问（每句2分）21.缘由一：中美贸易地位不平衡(持续扩大)或中美进出口贸易差额增大缘由二：美国狙击中国高新科技或限制中国高新技术的进展或中国在研发支出中的投入比重日益增加（答出一点给2分，两点全对给5分）22.略 22