教育测量与评价——考试题库及答案——2022年整理.pdf

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1、 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 1/161 将末级指标分解为若干要素，给每个要素指派独立的分数，叫做（）将末级指标分解为若干要素，给每个要素指派独立的分数，叫做（）收藏 A.B 期望评语式编写法 B.D 行为目标式编写法 C.A 积分评语式编写法 D.C 隶属度式编写法 回答错误!正确答案：C 一种记录学生成长的评价方法。根据学生的反映，以及教师的评价、观察、考察、一种记录学生成长的评价方法。根据学生的反映，以及教师的评价、观察、考察、成绩测验等，得出有关学生进步和发展的系统而持续的记录。叫做（）成绩测验等，得出有关学生进步和发展的系统而持续的记录。叫做（）收藏 A.C 观察性评

2、价 B.A 质性评价 C.B 表现性评价 D.D 档案袋评价 回答错误!正确答案：D 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 2/161 当前的知识或技能的水平，既有正式学习的，也当前的知识或技能的水平，既有正式学习的，也有非正式学习的结果，既包括学有非正式学习的结果，既包括学术技能，又包括非学术技能。叫做（）术技能，又包括非学术技能。叫做（）收藏 A.D 能力倾向 B.A 学绩测验 C.C 能力 D.B 学绩 回答错误!正确答案：C 异乎寻常的或分裂的生活方式。如不恰当的情感反应，少语、特殊姿势、怪异行异乎寻常的或分裂的生活方式。如不恰当的情感反应，少语、特殊姿势、怪异行为、行为退缩与情

3、感脆弱。是哪种临床表现（）为、行为退缩与情感脆弱。是哪种临床表现（）收藏 A.C 轻燥狂 B.A 抑郁 C.B 精神分裂 D.D 社会内向 回答错误!正确答案：C 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 3/161 同一范围内同类评价对象，必须用同一标准；评价指标、标准、权数和分值的确同一范围内同类评价对象，必须用同一标准；评价指标、标准、权数和分值的确定要合理合情，评价等级和打分时也要定要合理合情，评价等级和打分时也要合情合理。是指（）合情合理。是指（）收藏 A.C 客观性原则 B.A 方向性原则 C.D 科学性原则 D.B 公平性原则 回答错误!正确答案：D 下列哪些属于开放性试题是（

4、）下列哪些属于开放性试题是（）收藏 A.D 论述题 B.C 多项选择题 C.A 是非题 D.B 单项选择题 回答错误!正确答案：A 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 4/161 平均数为平均数为 0 点，标准分作为刻度量尺来直观地划分等级的一种评价标准编写法，点，标准分作为刻度量尺来直观地划分等级的一种评价标准编写法，叫做（）叫做（）收藏 A.D 行为目标式编写法 B.A 积分评语式编写法 C.C 量尺式编写法 D.B 量表式编写法 回答错误!正确答案：C 大量数据的变化是遵从一定的规律的，这是数据的大量数据的变化是遵从一定的规律的，这是数据的（）（）收藏 A.D 稳定性 B.C 不

5、变性 C.A 波动性 D.B 规律性 回答错误!正确答案：D 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 5/161 微观教育评价的对象主要指（微观教育评价的对象主要指（）收藏 A.A 老师 B.B 学生 C.D 教育全领域 D.C 学校 回答错误!正确答案：B 年级当量，用年级代替年龄，指把学生的测验成绩与各年级学生的平均成绩比较，年级当量，用年级代替年龄，指把学生的测验成绩与各年级学生的平均成绩比较，看他相当于几年级的水平，也叫做（）看他相当于几年级的水平，也叫做（）收藏 A.A 百分位常模 B.D 年级常模 C.C 年龄常模 D.B 标准分常模 回答错误!正确答案：B 2023 年整理优

6、质考试试题资料，欢迎下载 6/161 将认知领域分为言语信息、智力技能、认知策略是将认知领域分为言语信息、智力技能、认知策略是（）（）收藏 A.A 布鲁姆 B.C 梶田叡一 C.D 罗杰斯 D.B 加涅 回答错误!正确答案：D 笔试、口试和操作测验结合。平时和终结测验结合，叫做（）笔试、口试和操作测验结合。平时和终结测验结合，叫做（）收藏 A.D 表现性评价 B.C 评语评价法 C.B 观察与调查 D.A 学业成绩测试 回答错误!正确答案：D 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 7/161 以出现身体症状（转换反应）来对精神紧张进行反应，以逃避责任。高分者表现以出现身体症状（转换反应）

7、来对精神紧张进行反应，以逃避责任。高分者表现天真幼稚、外露、自我陶醉，缺乏自制力。是哪种天真幼稚、外露、自我陶醉，缺乏自制力。是哪种临床表现（）临床表现（）收藏 A.B 抑郁 B.D 精神病态 C.A 疑病 D.C 癔症 回答错误!正确答案：D 在自然状态下，通过观察去获取评价信息的一种方法。具有目的性、直接性、情在自然状态下，通过观察去获取评价信息的一种方法。具有目的性、直接性、情感性、可重复性，这种方法是（）感性、可重复性，这种方法是（）收藏 A.A 观察法 B.D 问卷法 C.B 测量法 D.C 收集文字资料 回答错误!正确答案：A 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 8/161

8、 下列选项中哪项在教育测量中较少见（）下列选项中哪项在教育测量中较少见（）收藏 A.B 等级变量 B.A 类别变量 C.C 等距变量 D.D 比率变量 回答错误!正确答案：D WISC 主要测验的年龄范围是（）主要测验的年龄范围是（）收藏 A.D 4-75 B.A 4-6.5 岁 C.B 6-16 岁 D.C 16 岁以上 回答错误!正确答案：C 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 9/161 用数学平均值来反映被评价对象特征的方法，叫做（）用数学平均值来反映被评价对象特征的方法，叫做（）收藏 A.B 行为目标评价法 B.C 定量分析法 C.D 临床督导评价法 D.A 定性分析方法 回

9、答错误!正确答案：B 教学活动所预期达到的标准，进一步具体化的教育目标称作（）教学活动所预期达到的标准，进一步具体化的教育目标称作（）收藏 A.B 教学目标 B.D 学习目标 C.C 行为目标 D.A 课程目标 回答错误!正确答案：A 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 10/161 最早的智力测验量表是（）最早的智力测验量表是（）收藏 A.B 比内-西蒙量表 B.A 韦科斯勒量表 C.C 斯坦福-比内量表 D.D 瑞文测验 回答错误!正确答案：A 以班级的平均成绩为标准对学生学习成绩进行的评价为（以班级的平均成绩为标准对学生学习成绩进行的评价为（）收藏 A.A 绝对评价 B.B 相对

10、评价 C.D 需要性的评价 D.C 比较性评价 回答错误!正确答案：B 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 11/161 按教育评价主体分为自我评价和（按教育评价主体分为自我评价和（）收藏 A.C 他人评价 B.B 学生评价 C.D 学校评价 D.A 老师评价 回答错误!正确答案：A 现在我们常用的智力测验量表是（）现在我们常用的智力测验量表是（）收藏 A.D 图形量表 B.B 韦科斯勒量表 C.C 卡特尔量表 D.A 比内-西蒙量表 回答错误!正确答案：B 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 12/161 瑞文测验中哪一项是适用于瑞文测验中哪一项是适用于 5.511.5 岁的

11、儿童和智力落后的成人（）岁的儿童和智力落后的成人（）收藏 A.B 瑞文彩图推理测验 B.C 瑞文高级推理测验 C.A 瑞文标准推理测验 D.D 联合瑞文推理测验 回答错误!正确答案：A 对人的智力进行的一种客观、标准化的度量，叫做（）对人的智力进行的一种客观、标准化的度量，叫做（）收藏 A.B 情商 B.D 智力测验 C.A 能力 D.C 智力 回答错误!正确答案：B 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 13/161 在编制试题时，题型的分类中是非题、配对题、选择题都属于（）在编制试题时，题型的分类中是非题、配对题、选择题都属于（）收藏 A.D 主观题 B.A 提供型 C.B 选择型

12、D.C 开放式 回答错误!正确答案：C 一个测验分数和效标之间的相关程度，叫做（）一个测验分数和效标之间的相关程度，叫做（）收藏 A.D 效标关联效度 B.A 内容效度 C.C 测量误差 D.B 结构效度 回答错误!正确答案：A 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 14/161 评价过程的实践活动和评价过程的各种关系交往等现实活动，叫做（）评价过程的实践活动和评价过程的各种关系交往等现实活动，叫做（）收藏 A.C 评价活动 B.D 评价依据 C.B 评价现实 D.A 评价心理 回答错误!正确答案：C 各方面的测量结果合并求平均数，但各方面的重要程度不同，不能等量齐观。叫各方面的测量结果

13、合并求平均数，但各方面的重要程度不同，不能等量齐观。叫做（）做（）收藏 A.C 标准差 B.B 加权平均数 C.D 标准分数 D.A 平均数 回答错误!正确答案：B 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 15/161 主观性考试，评分误差（）主观性考试，评分误差（）收藏 A.A 评分误差较大 B.D 评分者水平差 C.C 无评分误差 D.B 评分误差较小 回答错误!正确答案：A 一个测验或量表实际能测出其所要测的心理特质的程度，叫做（）一个测验或量表实际能测出其所要测的心理特质的程度，叫做（）收藏 A.D 稳定性 B.B 可靠性 C.C 信度 D.A 效度 回答错误!正确答案：D 202

14、3 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 16/161 各种规章制度，如处罚规定的最低限度是（各种规章制度，如处罚规定的最低限度是（A）收藏 A.D 最高指标 B.A 必达指标 C.B 期望指标 D.C 变动指标 回答错误!正确答案：B WAIS 的叙述正确的是（）的叙述正确的是（）收藏 A.A 有 12 个分测验 B.C 11 个分测验 C.D 测标准性能力 D.B 采用比率智商 回答错误!正确答案：B 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 17/161 学习的能力，是在给予适当的机会时获得某种知识或技能的能力，叫做（）学习的能力，是在给予适当的机会时获得某种知识或技能的能力，叫做（）收藏

15、 A.C 能力 B.B 学绩 C.D 能力倾向 D.A 学绩测验 回答错误!正确答案：C 每个分测验的各项得分相加，称为分测验的（）每个分测验的各项得分相加，称为分测验的（）收藏 A.A 总分 B.B 量表分 C.C 原始分 D.D 标准分 回答错误!正确答案：C 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 18/161 有关区分度的叙述正确的是（）有关区分度的叙述正确的是（）收藏 A.B 区分度达到 0.4 以上最好 B.C 区分度达到 0.2 以上最好 C.A 区分度适中比较好 D.D 区分度为 0 也表示有一定的区分度 回答错误!正确答案：B 在编制试题时，题型的分类中填空题、改错题、名

16、词解释、简答题都属于（）在编制试题时，题型的分类中填空题、改错题、名词解释、简答题都属于（）收藏 A.D 常用题型 B.C 开放式 C.A 提供型 D.B 选择型 回答错误!正确答案：C 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 19/161 行为目标评价法的理论基础是（）行为目标评价法的理论基础是（）收藏 A.C 精神分析学派 B.B 行为主义心理学 C.A 认知心理学 D.D 格式塔学派 回答错误!正确答案：B 我国教育工作者创造的认知领域目标分类法是（）我国教育工作者创造的认知领域目标分类法是（）收藏 A.A 六分法 B.D 二分法 C.C 五分法和四分法 D.B 三分法 回答错误!正

17、确答案：C 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 20/161 韦科斯勒量表中最早使用（）韦科斯勒量表中最早使用（）收藏 A.C 离差智商 B.B 比率智商 C.D 智商 D.A 心理年龄 回答错误!正确答案：A 坚持正确的导向，确保教育评价活动有利于促进学生的身心发展，符合教育目的坚持正确的导向，确保教育评价活动有利于促进学生的身心发展，符合教育目的要求称为（）要求称为（）收藏 A.C 客观性原则 B.A 科学性原则 C.B 公平性原则 D.D 方向性原则 回答错误!正确答案：D 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 21/161 一套试题，一般题型不少于（）一套试题，一般题型不

18、少于（）收藏 A.A 3 种 B.B 4 种 C.D 6 种 D.C 5 种 回答错误!正确答案：B 标准化考试的大样本团体的成绩的平均数，叫做（）标准化考试的大样本团体的成绩的平均数，叫做（）收藏 A.B 常模 B.A 标准化成绩 C.C 参照点 D.D 平均成绩 回答错误!正确答案：A 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 22/161 测验题目代表所欲测量的内容和引起预期反应所达到的程度，即测验内容的代表测验题目代表所欲测量的内容和引起预期反应所达到的程度，即测验内容的代表性程度。叫做（）性程度。叫做（）收藏 A.C 测量误差 B.A 内容效度 C.D 效标关联效度 D.B 结构效

19、度 回答错误!正确答案：B 指测验目标的高低层次。从低到高，由下至上排列，被称为（）指测验目标的高低层次。从低到高，由下至上排列，被称为（）收藏 A.C 内容类 B.A 目标层次 C.B 两维之交合 D.D 层序性 回答错误!正确答案：B 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 23/161 提交 在观察分析的基础上，选择一例在观察分析的基础上，选择一例关键行为作为评价一种标准，叫做（）关键行为作为评价一种标准，叫做（）收藏 A.D 行为目标式编写法 B.A 积分评语式编写法 C.B 期望评语式编写法 D.C 隶属度式编写法 回答错误!正确答案：A 评价要以促进学生的发展为目的，为学生的发

20、展服务。在关注学生的现实表现时，评价要以促进学生的发展为目的，为学生的发展服务。在关注学生的现实表现时，更注重学生的未来发展和已有水平的提高，叫做（）更注重学生的未来发展和已有水平的提高，叫做（）收藏 A.B 多元化原则 B.A 发展性原则 C.D 差异性原则 D.C 全息性原则 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 24/161 回答错误!正确答案：B 标准化测验相对而言（）标准化测验相对而言（）收藏 A.C 测验评分标准制定容易 B.D 评分误差小 C.B 测验的内容复杂 D.A 难以量化 回答错误!正确答案：B 主要是在单元或每一课后教学和学习后进行的评价，是对教学和学习全过程的检

21、主要是在单元或每一课后教学和学习后进行的评价，是对教学和学习全过程的检验。是对教学目标达成度的判断，它表示距离最终目标的程度，并对学生进行必验。是对教学目标达成度的判断，它表示距离最终目标的程度，并对学生进行必要的区分。叫做（）要的区分。叫做（）收藏 A.D 终结性评价 B.C 诊断性评价 C.A 定位性评价 D.2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 25/161 B 形成性评价 回答错误!正确答案：A 测验题目对考生实际水平的区分程度或鉴别能力，叫做（）测验题目对考生实际水平的区分程度或鉴别能力，叫做（）收藏 A.C 结构效度 B.D 难度 C.B 区分度 D.A 内容效度 回答错误!

22、正确答案：C 测验所要达到的某种具体的目的，叫做（）测验所要达到的某种具体的目的，叫做（）收藏 A.A 教育目标 B.D 行为目标 C.C 教学目标 D.B 测验目标 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 26/161 回答错误!正确答案：C 向被试题提供一些未经组织的刺激情境，让他在不受限制的情境下，自由表现出向被试题提供一些未经组织的刺激情境，让他在不受限制的情境下，自由表现出他的反应，分析反应的结果，便可推断他的人格结构，叫做（）他的反应，分析反应的结果，便可推断他的人格结构，叫做（）收藏 A.C 统觉测验 B.A 投射测验 C.D 感受测验 D.B 墨迹测验 回答错误!正确答案：

23、B 具有东方色彩的分类理论把教育目标分为基础目标、提高目标、体验目标是（）具有东方色彩的分类理论把教育目标分为基础目标、提高目标、体验目标是（）收藏 A.B 加涅 B.A 布鲁姆 C.D 罗杰斯 D.C 梶田叡一 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 27/161 回答错误!正确答案：D 学生评价要做到客观、公正，关键要尊重学生的差异。叫做（）学生评价要做到客观、公正，关键要尊重学生的差异。叫做（）收藏 A.D 差异性原则 B.C 全息性原则 C.B 多元化原则 D.A 发展性原则 回答错误!正确答案：A 书面的量表进行收集评价信息的方法有书面的量表进行收集评价信息的方法有 7 种分为两

24、大类，其中观察、听汇报、访种分为两大类，其中观察、听汇报、访谈、座谈会、问卷法都属于（）谈、座谈会、问卷法都属于（）收藏 A.A 定量分析法 B.D 调查法 C.B 测量法 D.C 定性分析法 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 28/161 回答错误!正确答案：B 以科学上的客观规定和原则为依据来确定评价标准，它要求达标过程符合教育工以科学上的客观规定和原则为依据来确定评价标准，它要求达标过程符合教育工作自身发展的客观规律，以教育工作过程、方法、措施、结果的科学水平来衡量作自身发展的客观规律，以教育工作过程、方法、措施、结果的科学水平来衡量其价值，叫做（）其价值，叫做（）收藏 A.D

25、 社会标准 B.C 科学标准 C.A 效能标准 D.B 职责标准 回答错误!正确答案：B 教育评价指标体系结构中不可忽略的部分，分为权数和分数两类，用来反映某一教育评价指标体系结构中不可忽略的部分，分为权数和分数两类，用来反映某一个体在整体中的相对地位的。叫做（）个体在整体中的相对地位的。叫做（）收藏 A.C 科学标准 B.B 量化符号 C.A 职责标准 D.2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 29/161 D 社会标准 回答错误!正确答案：B 教师依据一教师依据一定标准，通过平时对学生的观察和了解，用书面语言对学生各方面的定标准，通过平时对学生的观察和了解，用书面语言对学生各方面的发

26、展状况作出评价，叫做（）发展状况作出评价，叫做（）收藏 A.B 观察与调查 B.A 学业成绩测试 C.C 评语评价法 D.D 表现性评价 回答错误!正确答案：C 评价过程中较长时间的较为复杂的心理现象，包括情绪状态、注意的集中与否，评价过程中较长时间的较为复杂的心理现象，包括情绪状态、注意的集中与否，意志等。叫做（）意志等。叫做（）收藏 A.B 评价的心理过程 B.D 心理特征 C.A 心理机制 D.2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 30/161 C 心理状态 回答错误!正确答案：D 这朵花是白的，这是一个（）这朵花是白的，这是一个（）收藏 A.A 现象描述 B.B 主观猜测 C.C

27、 价值判断 D.D 事实判断 回答错误!正确答案：D 有大小关系和相等的单位，可进行加减运算，不能乘除运算的量表属于（有大小关系和相等的单位，可进行加减运算，不能乘除运算的量表属于（）收藏 A.D 命名量表 B.C 等比量表 C.B 顺序量表 D.A 等距量表 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 31/161 回答错误!正确答案：D 评价者和被评价者对评价现实的体验或反映，叫做（）评价者和被评价者对评价现实的体验或反映，叫做（）收藏 A.A 评价心理 B.B 评价现实 C.C 评价活动 D.D 评价依据 回答错误!正确答案：A 我国在哪一年恢复高考（）我国在哪一年恢复高考（）收藏 A.

28、D 1982 年 B.B 1977 年 C.C 1980 年 D.A 1979 年 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 32/161 回答错误!正确答案：B 以调查方式去访问有关人员，了解情况，从而收集评价信息的方法叫做（）以调查方式去访问有关人员，了解情况，从而收集评价信息的方法叫做（）收藏 A.D 问卷法 B.C 调查访问 C.A 观察法 D.B 测量法 回答错误!正确答案：B 以某年龄的平均得分作为比较的标准，把年龄与平均分对照，叫做（）以某年龄的平均得分作为比较的标准，把年龄与平均分对照，叫做（）收藏 A.D 年级常模 B.B 标准分常模 C.A 百分位常模 D.C 年龄常模

29、2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 33/161 回答错误!正确答案：D 把评价者的过去和现在比较或者将评价对象的不同方面进行比较，叫做（）把评价者的过去和现在比较或者将评价对象的不同方面进行比较，叫做（）收藏 A.C 教育评价方法 B.A 绝对评价法 C.B 相对评价法 D.D 个体内差异评价法 回答错误!正确答案：D 经过一定的教学或训练后所学到的东西，是在一个比较明确的、相对限定的范围经过一定的教学或训练后所学到的东西，是在一个比较明确的、相对限定的范围内的学习结果，叫做（）内的学习结果，叫做（）收藏 A.C 能力 B.A 学绩测验 C.B 学绩 D.D 能力倾向 2023 年整

30、理优质考试试题资料，欢迎下载 34/161 回答错误!正确答案：C 瑞文测验中哪一项是适用于高智力成人的（）瑞文测验中哪一项是适用于高智力成人的（）收藏 A.A 瑞文标准推理测验 B.B 瑞文彩图推理测验 C.D 联合瑞文推理测验 D.C 瑞文高级推理测验 回答错误!正确答案：D 百分等级属于（）百分等级属于（）收藏 A.D 等比量表 B.A 称名量表 C.C 等距量表 D.B 顺序量表 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 35/161 回答错误!正确答案：D 评价中产生的各种心理活动，如观察、记忆、比较、分析、综合。叫做（）评价中产生的各种心理活动，如观察、记忆、比较、分析、综合。叫

31、做（）收藏 A.D 心理特征 B.C 心理状态 C.B 评价的心理过程 D.A 心理机制 回答错误!正确答案：C 从评价对象所承担的责任和完成任务角度提出的标准叫做（）从评价对象所承担的责任和完成任务角度提出的标准叫做（）收藏 A.C 素质标准 B.D 科学标准 C.A 效能标准 D.B 职责标准 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 36/161 回答错误!正确答案：D 以智力的二因素理论为基础，主要测以智力的二因素理论为基础，主要测 G 智力中的推断性能力。可作为跨文化的公智力中的推断性能力。可作为跨文化的公平测验，叫做（）平测验，叫做（）收藏 A.A 瑞文测验 B.C 智力测验 C

32、.D 瑞文标准推理测验 D.B 比内测验 回答错误!正确答案：A 艾森克人格问卷的幼年量表适用范围是（）艾森克人格问卷的幼年量表适用范围是（）收藏 A.D 8-16 岁 B.A 6 岁以上 C.C 7-15 岁 D.B 8 岁以上 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 37/161 回答错误!正确答案：C 不但是评价过程的必要环节，而且自我评价对评价结果有着相当大的影响，需要不但是评价过程的必要环节，而且自我评价对评价结果有着相当大的影响，需要了解被评价者自我评了解被评价者自我评价形成的心理机制。叫做（）价形成的心理机制。叫做（）收藏 A.B 模式效应 B.A 自我评价 C.C 评价效应

33、 D.D 理想效应 回答错误!正确答案：B 用来描述现状，指明一个人已经学会了什么和能做什么。叫做（）用来描述现状，指明一个人已经学会了什么和能做什么。叫做（）收藏 A.A 学绩测验 B.D 能力倾向 C.C 能力 D.B 学绩 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 38/161 回答错误!正确答案：A WAIS 的计分是（）的计分是（）收藏 A.B 先计算智商 B.C 原始分转化为标准二十分 C.D 答对 1 题得 1 分 D.A 先计算标准分 回答错误!正确答案：B 由反映评价对象内涵的由反映评价对象内涵的指标集、评价标准和量化符号构成的是（）指标集、评价标准和量化符号构成的是（）收

34、藏 A.C 教育评价指标体系 B.D 体系 C.A 框架 D.B 模型 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 39/161 回答错误!正确答案：A 教育、教学活动计划实施过程中，对计划、方案执行情况进行的评价是（教育、教学活动计划实施过程中，对计划、方案执行情况进行的评价是（）收藏 A.A 形成性评价 B.C 发展性评价 C.D 终结性评价 D.B 诊断性评价 回答错误!正确答案：A 是与社会行为有关的心理特质的总和，包括需要、动机、兴趣、爱好、感情、态是与社会行为有关的心理特质的总和，包括需要、动机、兴趣、爱好、感情、态度、性格、气质、价值观、人际关系等，叫做（）度、性格、气质、价值观

35、、人际关系等，叫做（）收藏 A.A 性格 B.B 情绪 C.C 人格 D.D 气质 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 40/161 回答错误!正确答案：C 无目的的活动过多，联想过快过多，观念飘忽、夸大而情绪高昂、情感多变。极无目的的活动过多，联想过快过多，观念飘忽、夸大而情绪高昂、情感多变。极高分高分 可能表现情绪紊乱、反复无常、行为冲动。是哪种临床表现（）可能表现情绪紊乱、反复无常、行为冲动。是哪种临床表现（）收藏 A.A 抑郁 B.B 精神分裂 C.D 社会内向 D.C 轻燥狂 回答错误!正确答案：D 自由联想，根据被试在墨汁图中看到的自由联想的内容可以推断他在其他场合的自由联

36、想，根据被试在墨汁图中看到的自由联想的内容可以推断他在其他场合的行为，属于墨迹测验的（）行为，属于墨迹测验的（）收藏 A.A 提问阶段 B.D 自由反应阶段 C.B 类比阶段 D.2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 41/161 C 极限测验阶段 回答错误!正确答案：B 忧郁、淡漠、悲观、思想与行动缓慢，分数太高可能会自杀。是哪种临床表现（）忧郁、淡漠、悲观、思想与行动缓慢，分数太高可能会自杀。是哪种临床表现（）收藏 A.D 精神病态 B.B 抑郁 C.A 疑病 D.C 癔症 回答错误!正确答案：B 学生的作品及其说明、学习方式、学习经验、家长的观察、评定记录等都属于哪学生的作品及其说

37、明、学习方式、学习经验、家长的观察、评定记录等都属于哪项内容（）项内容（）收藏 A.C 观察性评价 B.D 档案袋评价 C.B 表现性评价 D.2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 42/161 A 质性评价 回答错误!正确答案：B 衡量一个测验是否有效的外在标准，叫做（）衡量一个测验是否有效的外在标准，叫做（）收藏 A.B 结构效度 B.D 效标 C.C 测量误差 D.A 内容效度 回答错误!正确答案：B 通过评价者的目的、需要、价值观等构成的评价心理机制及倾向性，与不同的评通过评价者的目的、需要、价值观等构成的评价心理机制及倾向性，与不同的评价方式结合，作用于被评价者时所引起的被评价

38、者的自我意识、情绪状态、意志价方式结合，作用于被评价者时所引起的被评价者的自我意识、情绪状态、意志动机、需要和成就目标、与评价者人际关系的变化等。叫做（）动机、需要和成就目标、与评价者人际关系的变化等。叫做（）收藏 A.A 类群效应 B.C 评价效应 C.B 模式效应 D.2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 43/161 D 理想效应 回答错误!正确答案：B 评价的先后顺序不同而对评价结果产生影响的心理定势，先严后宽，叫做（）评价的先后顺序不同而对评价结果产生影响的心理定势，先严后宽，叫做（）收藏 A.A 顺序效应 B.D 参照效应 C.B 首因效应 D.C 近因效应 回答错误!正确答

39、案：A 以行为主义心理学为基础，把明确表述的、可观测的行为化为成就目标，来代替以行为主义心理学为基础，把明确表述的、可观测的行为化为成就目标，来代替抽象的目标，叫做（）抽象的目标，叫做（）收藏 A.C 行为目标评价法 B.B 定量分析法 C.A 定性分析方法 D.2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 44/161 D 临床督导评价法 回答错误!正确答案：A 下列可以作为跨文化的公平测验的是（）下列可以作为跨文化的公平测验的是（）收藏 A.B 比内测验 B.D 韦科斯勒量表 C.C 斯坦福-比内测验 D.A 瑞文测验 回答错误!正确答案：D 在考试的整个过程中，带有少数人的很强的在考试的整

40、个过程中，带有少数人的很强的主观随意性，亦即从命题到最后的评主观随意性，亦即从命题到最后的评分以及分数的解释都受到有关人员的主观因素的极大影响，叫做（）分以及分数的解释都受到有关人员的主观因素的极大影响，叫做（）收藏 A.C 评分差异 B.D 主观性考试 C.A 主观经验性考试 D.2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 45/161 B 命题的主观性 回答错误!正确答案：C 教学大纲作为评价教师教学水平的标准，属于（）教学大纲作为评价教师教学水平的标准，属于（）收藏 A.B 相对评价法 B.A 绝对评价法 C.C 客观评价法 D.D 主观评价法 回答错误!正确答案：B 第一个正式的智力测

41、验量表的提者（第一个正式的智力测验量表的提者（）收藏 A.B 西蒙 B.D 比纳 C.A 桑代克 D.C 莱斯 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 46/161 回答错误!正确答案：B 卡特尔卡特尔 16 种人格因素量表，适用于什么样的人群（）种人格因素量表，适用于什么样的人群（）收藏 A.B 小学以上文化程度的人群 B.A 各种人群 C.C 高中以上文化程度的人 D.D 初中以上文化程度的人群 回答错误!正确答案：D 把教育目标分为认知领域、情感领域、动作技能领域三大部分的教育家是（）把教育目标分为认知领域、情感领域、动作技能领域三大部分的教育家是（）收藏 A.C 梶田叡一 B.A

42、加涅 C.D 我国的教育家 D.B 布鲁姆 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 47/161 回答错误!正确答案：D 考试分数考试分数 70 分的学生的百分等级为分的学生的百分等级为 80，表明测量中，表明测量中 收藏 A.B 比 70 分高的人有 80 人 B.C 比 70 分低的人有 80 C.D 比 70 分高的人有 80 D.A 比 70 分低的人有 80 人 回答错误!正确答案：B 教育测量属于（）教育测量属于（）收藏 A.D 不随机测量 B.B 随机测量 C.A 直接测量 D.C 间接测量 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 48/161 回答错误!正确答案：D 利

43、用一定的测量工具或一定的标准测量所获得的数据，叫做（）利用一定的测量工具或一定的标准测量所获得的数据，叫做（）收藏 A.D 连续性数据 B.C 间断性数据 C.A 点计数据 D.B 度量数据 回答错误!正确答案：D 瑞文测验中哪一项是适用于瑞文测验中哪一项是适用于 6 岁以上人群的（岁以上人群的（）收藏 A.A 瑞文标准推理测验 B.D 联合瑞文推理测验 C.C 瑞文高级推理测验 D.B 瑞文彩图推理测验 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 49/161 回答错误!正确答案：A 学习目标教学设计中一种更具体、可观察的教学目标，又称（）学习目标教学设计中一种更具体、可观察的教学目标，又称

44、（）收藏 A.D 教育目标 B.C 行为目标 C.B 教学目标 D.A 课程目标 回答错误!正确答案：B 指评价必须反映学生学习和发展的全部信息，必须贯穿于学生学习活动的全过指评价必须反映学生学习和发展的全部信息，必须贯穿于学生学习活动的全过程，全面、全员、全程采集和利用学生发展有关的评价信息，叫做（）程，全面、全员、全程采集和利用学生发展有关的评价信息，叫做（）收藏 A.C 全息性原则 B.B 多元化原则 C.A 发展性原则 D.D 差异性原则 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 50/161 回答错误!正确答案：B 细致的观察，评价者对被评者的实际行动进行直接的观察和记录，然后把评

45、价结细致的观察，评价者对被评者的实际行动进行直接的观察和记录，然后把评价结果和意见反馈给被评价者，两者一起讨论改进措施的评价方法，叫做（）果和意见反馈给被评价者，两者一起讨论改进措施的评价方法，叫做（）收藏 A.B 定量分析法 B.C 行为目标评价法 C.D 临床督导评价法 D.A 定性分析方法 回答错误!正确答案：C 在教学和学习过程中进行的，一般以学习内容的一个单元为评价点，特别强化学在教学和学习过程中进行的，一般以学习内容的一个单元为评价点，特别强化学生的成功之处，显示学生学习过程中需要改进的具体的学习错误，叫做（）生的成功之处，显示学生学习过程中需要改进的具体的学习错误，叫做（）收藏

46、A.C 诊断性评价 B.D 终结性评价 C.A 定位性评价 D.2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 51/161 B 形成性评价 回答错误!正确答案：D 用同一量表用同一量表(测验或评价表测验或评价表)对同一组被试施测两次所得结果的一致性程度，叫做对同一组被试施测两次所得结果的一致性程度，叫做（）（）收藏 A.D 评分者信度 B.B 复本信度 C.C 同质性信度 D.A 重测信度 回答错误!正确答案：D 教育测量的数据本质上是（）教育测量的数据本质上是（）收藏 A.B 精确的 B.A 客观的 C.C 不变的 D.2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 52/161 D 主观的 回答

47、错误!正确答案：D 评价对象承担的各种职责或完成任务应具备的条件角度提出的评价对象承担的各种职责或完成任务应具备的条件角度提出的标准，叫做（）标准，叫做（）收藏 A.A 效能标准 B.B 职责标准 C.D 稳定标准 D.C 素质标准 回答错误!正确答案：D 个体经常发生的，从外部可以直接观察到的行为表现，叫做（）个体经常发生的，从外部可以直接观察到的行为表现，叫做（）收藏 A.A 表面特质 B.C 共同特质 C.D 根源特质 D.B 个别特质 2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 53/161 回答错误!正确答案：A 在教育、教学或学习计划实施的前期阶段开展的评价，重在对学生已经形成的知

48、在教育、教学或学习计划实施的前期阶段开展的评价，重在对学生已经形成的知识、能力、情感等发展状况做出合理的评价，为计划的有效实施提供可靠的信息识、能力、情感等发展状况做出合理的评价，为计划的有效实施提供可靠的信息资源，以获取更好的效果。叫做（）资源，以获取更好的效果。叫做（）收藏 A.A 定位性评价 B.D 终结性评价 C.B 形成性评价 D.C 诊断性评价 回答错误!正确答案：D 考试实施的全过程的标准化，即从考试的编制、实施、评分、解释分数到最后制考试实施的全过程的标准化，即从考试的编制、实施、评分、解释分数到最后制定常模，都要尽量标准化，叫做（）定常模，都要尽量标准化，叫做（）收藏 A.D

49、 主观性考试 B.A 一体化考试 C.B 程序化考试 D.2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 54/161 C 标准化考试 回答错误!正确答案：D 下面那个词可以说明信度的特征（）下面那个词可以说明信度的特征（）收藏 A.D 稳定性 B.B 准确性 C.A 可重复性 D.C 多样性 回答错误!正确答案：A 较常用的一种导出分数，将原较常用的一种导出分数，将原始分与其所在组的平均数之差除以标准差所得的商始分与其所在组的平均数之差除以标准差所得的商数，叫做（）数，叫做（）收藏 A.A 平均数 B.B 加权平均数 C.C 标准差 D.2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 55/161

50、D 标准分 回答错误!正确答案：D 把认知领域目标分为知识、理解、应用、分析、综合、评价把认知领域目标分为知识、理解、应用、分析、综合、评价 6 类的是（）类的是（）收藏 A.A 布鲁姆 B.D 罗杰斯 C.B 加涅 D.C 梶田叡一 回答错误!正确答案：A 社会对教育的规范要求为依据来确定评价标准，它要求达标过程做到社会规范社会对教育的规范要求为依据来确定评价标准，它要求达标过程做到社会规范化，叫做（）化，叫做（）收藏 A.B 职责标准 B.C 科学标准 C.D 社会标准 D.2023 年整理优质考试试题资料，欢迎下载 56/161 A 效能标准 回答错误!正确答案：C 不同评价者运用同一种