初中语文知识点《基础知识及语言表达》《词语》课时作业【9】(含答案考点及解析).docx

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1、初中语文知识点根底知识及语言表达词语课时作业【9】(含答案考点及分析)班级:_姓名：_分数：_1.以下各句不语病的一项为哪一项2分A在国际文明交流日益频繁的改日，我们更要单方面发扬跟承袭中华文明传统。B老师语文才能能否进步，特不大年夜程度上决定于进展了大批的课外阅读。C王教师是新调入我校的，非常多同学还不见解。D通过开展学雷锋、树新风活动，我们要把雷锋“助人为乐、无私奉献的精神传承下去。【答案】D【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达病句辨析【分析】选项A语序不当，应将“发扬跟“承袭调换位置；选项B前后冲突，前后不不合前半句有确信、否认连用，后半句也肯定要有确信、否认的连用，因此应在“进展前

2、面加上“能否选项C表意不明，是歧义句，应在“还前加“他或在“见解后加“他应选D。2.填入下面横线上的句子，摆设恰当的一项为哪一项3分这里四季并不明晰，你仍然能向往于她入耳的风姿。下雨的早晨，想那楼台听雨的青年还不知真愁暖跟的下午，看那骑车访友的老者已脱下征袍现真身，那倚着柴门的人但是将芳菲看尽黄昏时分，千年的诗意沁人心脾，白云酣醉，湖上好风如水月明之夜，孤庭中有高士奏琴，天亮时西湖开展秀目，他已消灭在人群中ABCD【答案】A【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达句式衔接【分析】A准时辰次第：下雨的早晨暖跟的下午黄昏时分月明之夜。3.下面成语使用中，差错的一项为哪一项A对马来西亚航空公司而言，

3、先是MH370失落联，接着是MH17航班在乌克兰东部，真是祸不单行啊。B汉语存在抑扬抑扬的音韵之美跟繁复优雅的意思之美。C“中国汉字听写大年夜会的参赛小选手，聪明灵巧，贻笑吝啬，大大年夜年纪就记得特不多汉字跟词语，深受不雅观众喜欢。D2021巴西世界杯上，杰出的瞬间多得让人美不胜收。【答案】C【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达成语熟语【分析】试题分析：理解成语，不仅需清晰其含义，还要理解其用法跟情感色彩，要依照语境从这三个方面揣摸正误。C句中“贻笑吝啬是褒义词，不符合语境。考点：精确使用词语包括熟语。才能层级为表达使用E。4.以下句子不语病的一项为哪一项A笔记本电脑表示了快捷、动摇、便当

4、而成为奥运往事报道的要紧货色。B理想证明，通过艰辛生活锻炼的人更擅长战胜各种艰辛跟曲折。C庆贺“国庆讲演竞赛将于今晚七时半在黉舍大年夜礼堂开场进展。D今年黉舍获得庞大年夜成果的缘故是全校师生共同努力的结果【答案】B【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达病句辨析【分析】试题分析：A项在“便当后加上“的下风；C项删失落落“开场或“进展；D项删失落落“的缘故或“的结果。考点：病句辨析点评：此题考察老师辨析病句的才能。起首要仔细阅读句子，分析句子的主干，看看各个局部能否搭配，能否有完好，再做揣摸。5.以下句子不语病的一项为哪一项3分A韩国的中东呼吸综合征患者进入中国，吸引了宽敞大年夜众的高度关注。B

5、参加此次活动的，要紧以三好老师、优秀干部为主。C南昌十中高考替考状况曝光，教诲部表示坚决攻击高考替考等各种违法举动。D两此中学的教师也参加了此次修养全然功竞赛。【答案】C【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达【分析】试题分析：此题考察老师对稀有的语病典范的分析，稀有的语病典范有语序不当、搭配不当、因素完好、因素赘余、构造混乱、语意不明、不合逻辑。恳求老师操纵。A:搭配不当，把“吸引改为“引起。B:重复，把“要紧或“为主去失落落一个。D:有歧义。“两个能够修饰“中学，也能够修饰“教师。能够改为：“中学的两个教师也参加了此次修养全然功竞赛。【考点定位】辨析或修改病句。才能层级为表达使用E。6.以

6、下句子中标点标志使用不差错的一项为哪一项A程教师是个二十多岁的蜜斯，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角明晰，模样有点像男小孩。B事先分大年夜伙儿几多乎好似破刻就会望见他挥舞手帕喊着：“喂！菲利普！C我小孩时分，在歪对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施。D熟悉的树木，乡村，桥梁都在不停的行进，成为杜小康眼中的遥远之物。【答案】C【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达【分析】试题分析：分析句子中分句之间的关系，理解常用标点标志的用法，依照标点标志各自的感染，揣摸标点标志的正误，尤其留心易错易混的标点标志。考点：精确使用标点标志。才能层级为表达使用E。7.以下句子中的

7、空缺处依次填入的词语，最恰当的一项为哪一项生命，是一种站起来的姿态。站起来，是一种_的境地，_的气概，_的精神，_的漂亮。小草，从乱石堆的破绽里，站成兴旺的绿洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成庄严的冷峻。一个有志气从困境里站起来的人，是弗成随便的；一个有决心从废墟上站起来的都市，是弗成低沽的；一个有勇气从灾祸中站起来的夷易近族，是弗成小觑的。让我们站出自己不羁的性格！站出自己累落的襟怀！A凛然昂然超然嫣然B超然凛然昂然嫣然C凛然超然嫣然昂然D超然昂然嫣然凛然【答案】B【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达【分析】试题分析：超然：超脱世俗；凛然：整肃而又可敬又恐惧；昂然：傲慢的模样；嫣然：美妙的模

8、样考点：词语成语8.以下各句字音跟字形全都精确的一组是A假定一集团过度放纵自己，就会陷入自怨自艾i之中。B当不人比你高一小截时，你会嫉j妒当不人比你高一大年夜截时，你只能喜爱。C否那么书经提炼好像水经蒸馏，味同嚼ju蜡矣。D在辩论会上他不见经传，语锋锐利，已是峰芒毕露l，引起非常多人的关注。【答案】B【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达【分析】A中自怨自艾y，C中味同嚼jio蜡，D中“锋芒毕露9.以下词语中加横线字的注音完好精确的一项为哪一项A壮丽nn搓捻nin绽开zhn蜂围蝶阵zhnB佃猎su悍pio炽痛ch锲而不舍qiC腌hu磐石pn嗥鸣ho相得益彰zhngD吞噬sh寒噤jn孱弱chn

9、龙吟凤哕hu【答案】C【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达【分析】试题分析：这道标题考察老师对汉字字音字形的操纵状况，是语文深造中最根底的知识。老师在往常的深造中要多读、多记、多写，才能够精确无误抄写出来，A壮丽mn。B佃猎shu。C寒噤jn。考点：识记并精确抄写古代常用标准汉字。才能层级为识记A。10.仔细不雅观看下面的漫画，答复以下咨询题。【小题1】请为这幅漫画拟一个恰当的标题。不克不迭以“无题为题，不克不迭逾越6个字【小题2】请用繁复的语言说出这幅漫画的寓意。【答案】【小题1】参考比如一：耐心等待；参考比如二：守株待“伐标题要联络整幅画面内容【小题2】参考比如一：鞭挞人们的贪心跟对自

10、然坞的破坏；参考比如二：呼吁人们要爱护自然，与自然调跟相处。【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达【分析】试题分析：仔细不雅观看温画的内容，依照“一棵小树苗跟“一个等待者以及周边一片荒凉的景象，从状况那个方面来拟写标题，阐明寓意。【考点定位】对作品进展特征化阅读跟有创意的解读。才能层级为探究F。11.阅读下面的文字，完成下题。敌对的同学们，我们迈进了中学已四个月了。在这片沃土上，我们眺望繁星漫天，凝眸朝阳余辉；lng听入耳的朗朗书声，醉心bn斓的文学风光。在这片沃土上，我们与贾里交冤家，向田晓菲深造让我们爱上语文，播撒盼望。【小题1】依照拼音写出呼应的汉字，依照汉字写出呼应的拼音。lng听B

11、n斓沃土凝眸【小题2】文中有错不字的一个词是_，它的精确写法是_【小题3】“凝眸在文中的意思是_，“醉心在文中的意思是_【答案】【小题1】聆斑wmu每空1分【小题2】“朗朗改为“琅琅【小题3】凝目；因剧烈爱好而一心专注。【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达【分析】【小题1】试题分析：这道标题考察老师对汉字字音字形的操纵状况，是语文深造中最根底的知识。老师在往常的深造中要多读、多记、多写，才能够精确无误抄写出来。考点：识记并精确抄写古代汉语一般话常用字的字音。才能层级为识记A。识记并精确抄写古代常用标准汉字。才能层级为识记A。【小题2】试题分析：这道标题考察老师对汉字字形的操纵状况，是语文深

12、造中最根底的知识。老师在往常的深造中要多读、多记、多写，才能够精确无误抄写、辨析出来。“朗朗改为“琅琅考点：识记并精确抄写古代常用标准汉字。才能层级为识记A。【小题3】试题分析：这道题考察老师词语理解的才能。这种词语的意思是语境临时给以的，存在专门的心境达意的感染。因此，做如此的题必须结合详细的语言状况来阐明，不克不迭借助字典等货色书照抄照搬上去。考点：理解文中要紧词语的含义。才能层级为理解B。12.请将下面语句精确、标准、雅不雅观地抄写在下面的田字格中。长呻吟以掩涕兮，哀夷易近生之多艰。【答案】长呻吟以掩涕兮，哀夷易近生之多艰。【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达【分析】试题分析：此题恳

13、求吧这句话工整、雅不雅观的抄写上去，不克不迭有错不字。13.以下各项对语法知识的揣摸与分析，精确的一项为哪一项A“聚首、“雾霾、“圈子、“吐槽讲解：这几多个词的词性一样。B汉字“日“山“羊“本讲解：这四个汉字全然上象形字。C搜集上一封辞职信激起烧评，辞职因由仅有10个字“世界那么大年夜，我想去看看。讲解：这一句的标点标志使用精确。D五一苏息节时代，数十万当地游客分开历史积淀深沉的扬州。讲解：这一句的主干是“游客分开扬州。【答案】D【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达【分析】此题考察老师对语文根底知识的综合分析才能。起首要仔细阅读几多个选项，从词性、字形、标点、表达等多个角度进展分析，辨析正

14、误，再做出选择。A项是对词性的辨析，“聚首、吐槽是动词，“雾霾、圈子是名词；B项“本不是象形字；C项句号该当放到引号不处。14.班级要开展以“走近杜甫为专题的语文深造活动，请完成下面的任务。1语文教师为本次专题深造供应了一个比如，请参照比如，判定专题深造内容，并策划自己小组的专题深造任务。比如：专题深造内容：杜甫与跟平专题深造任务：搜集阅读杜甫与跟平相关的诗文，探究“跟平与杜甫文明性格的关系以及“跟平在杜甫生命中的意思。_2有个小组在活动中察觉于谦与杜甫在忧国忧夷易近方面有相似之处，请你用理解到的知识介绍一下两人在这方面的一样之处。_【答案】专题深造内容：杜甫与唐史。搜集杜甫诗歌中包括跟平的古

15、诗，探究唐代历史中的跟平对杜甫的障碍，同时分析其在诗中的思想。于谦也是为国为夷易近，粉身碎骨浑不怕，要留雪白在人间。【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达【分析】这是一道语文综合活动题。第1小题看出老师对活动的策划才能。结合活动的主题跟给出的比如进展分析，比如写“杜甫与唐诗“杜甫与爱国情怀等均可，依照活动内容策划活动的步伐即可。第2小题考察老师对古代爱国书生思乡情怀的比拟分析才能。于谦与杜甫全然上爱国书生，都存在忧国忧夷易近的情怀，举出两位书生著名的爱国诗句来分析即可。15.阅读下面文字，按恳求答题。文明催生进步，进步yn育幸福。在八百多万盐城人眼里，“世界文明都市不仅是都市的名誉，更是市夷

16、易近的名誉。创立文明都市，成为盐阜后辈的共同追求。文明表达在从主动到主动的演变，文明表达在邻里之间的不跟温罄，文明表达在品格的榜样转达，文明表达在对红绿灯的自觉尊守。“创文的足步，映射着革新开展与嫡夷易近福祉深度交融的都市梦想。1给加点字注音或依照拼音写汉字。yn_育不跟_2文段中有两个不字，请寻出来并改正。_改为_改为_【答案】孕m尊遵罄馨【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达【分析】此题考察老师对字音跟字形的操纵状况，对汉字字形的精确抄写才能。这就恳求先终生常的深造中留心字形的识记跟积存，特不是形近字。辨析字形既要留心往常的积存，也要联络全体词语的意思。抄写差错的词语应改正为：“尊应为“遵，“罄应为“馨。