教师招聘考试题库《班主任与班级管理》试题预测最新版(二).pdf
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1、教师招聘考试题库班主任与班级管理试题预测最新版(二)1、单选题著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是_A:民主管理B:目标管理C:平行管理D:常规管理参考答案:C本题解释:答案:C【解析】班级平行管理的理论源于马卡连柯的“平行影响”的教育思想。2、单选题班主任在班级管理中领导影响力主要表现在两方面:一是职权影响力,二是_A:学术影响力B:个性影响力C:年龄影响力D:职称影响力参考答案:B本题解释:答案:B【解析】班主任在班级管理中的影响力主要表现在两个方面:一是班主任的权威、地位、职权,这些构成班主任的职权影响力;二是班主任的个性特征与人格魅力,这些构成班主任的个性影响力。3、简答题有一个四年
2、级的班级,是学校有名的乱班,打架成风,一些学生动辄舞棍弄棒,乱打一气。课堂纪律混乱,上课怪叫起哄、爬桌子、翻窗户成了一些学生的嗜好。曾有一位青年教师上课时被学生乱起哄气哭了,发誓再也不上这班的课。曾刚是班上有名的“调皮大王”,打架时,只要他一挥手,其他人就会蜂拥而上,而曾刚家长对他唯一的办法就是痛打。但曾刚也有优点就是爱劳动,有组织能力。班级同学之间不团结,正气不能抬头,也有少数同学希望好好学习,对班里的现象不满,但敢怒不敢言,怕受那些捣蛋的同学的报复,班级干部软弱无力。班级学习成绩差,是同年级中平均成绩最差的班级。根据以上情况,如果你担任这个班的班主任,教这个班的语文课,你应如何着手进行工作
3、,改变这个班的面貌?参考答案:【出题思路】本题考查考生对班主任工作内容的掌握。【参考答案】如果担任这个班的班主任,我会做好如下几项工作。(1)深入调查研究,通过对任课教师和个别学生的谈话了解该班级存在的问题和原因,对该班级的情况有一个全面清晰的认识。把对班级学生的了解和研究作为我工作的首要任务。(2)做好班集体工作,特别是班干部的培养工作。支持和鼓励他们积极大胆工作,充分发挥他们的作用。同时也要建立严明的班级纪律,在工作中要注意坚持公平原则,对班集体的全体成员都应一视同仁,学生干部与普通学生一样,都要遵守班级规章。(3)做好个别教育工作,特别是对曾刚的教育工作。要以-分为二的观点,用发展的眼光
4、看待他们,要寻找和点燃他们身上的“闪光点”,使他们向好的方面转化。曾刚有一定的组织能力,爱劳动,可以让他参加班级工作,担任班干部工作,使他的优点得到发挥,通过班干部的工作让他意识到班级纪律的重要性,在其自觉遵守的同时也带动其他同学共同遵守班级规章。(4)有计划地开展有意义的教育活动,增强师生之间同学之间的情谊,创设班内良好的人际交往环境,培养优良班风,培养学生的组织纪律性和互相帮助、团结友爱的精神,培养学生对集体的责任感、义务感和荣誉感。(5)做好家长工作,尤其是做好曾刚家长的工作。使曾刚家长意识到对孩子的打骂不利于他的成长,家长应循循善诱,多鼓励孩子的点滴进步。(6)教好自己担任的语文课,提
5、高学生的语文成绩,并以此为起点,加强与任课教师的联系,教育学生学好各门功课,搞好班级学习,提高班级学习成绩。教师招聘考试题库班主任与班级管理试题预测最新版(二)-第1页教师招聘考试题库班主任与班级管理试题预测最新版(二)-第1页4、单选题良好班集体形成的重要标志是 _。A:有明确的奋斗目标B:有健全的组织系统和领导核心C:形成了正确的舆论和良好的班风D:有严格的规章制度与纪律参考答案:C本题解释:参考答案:C【解析】正确的舆论与良好的班风是班集体形成的重要标志5、简答题简述班主任的地位和作用。参考答案:【答案要点】(1)班主任的地位:教师在社会主义现代化建设中具有举足轻重的地位;从学校教育的实
6、际工作看,班主任工作直接影响着青少年的成长,关系着国家的未来;班主任工作是在学校统一领导下进行的,是学校教育教学工作的具体实施者,学校的教育工作很大程度上是通过班主任具体落实实施的,他们处在育人的最前线,是学校工作的具体体现。(2)班主任的作用:班主任是班集体的组织者和领导者;班主任是实现教育目的,促进学生全面发展的骨干力量;班主任是沟通学校、家庭、社会三方面的桥梁,是形成教育合力的重要中介。6、填空题 _ 是学校行政体系中最基层的正式组织,是开展教学活动的基本单位。参考答案:班级7、单选题班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起
7、来的管理方式是_。A:常规管理B:民主管理C:平行管理D:目标管理参考答案:C本题解释:参考答案:C【解析】平行管理概念的考查8、填空题班主任工作总结分为 _和_两大类。参考答案:全面总结 专题总结9、填空题以等级和评语的形式给出,定期对学生的思想品德、学习劳动和问题活动等方面表现作出评价称为_。教师招聘考试题库班主任与班级管理试题预测最新版(二)-第2页教师招聘考试题库班主任与班级管理试题预测最新版(二)-第2页参考答案:操行评定10、单选题班集体最终形成的标志是 _A:有明确的共同目标B:有一定的组织结构C:有共同生活的准则D:有良好的班风参考答案:D本题解释:答案:D【解析】良好的班风是
8、班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现,是班集体最终形成的标志。11、单选题现代班级管理强调以 _ 为核心。A:学生B:教师C:教师和学生D:教学参考答案:A本题解释:答案:A【解析】发展学生的主体性是学校管理的宗旨,因此现代班级管理强调以学生为中心。12、单选题训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是 _。A:班主任B:兴趣小组C:少先队D:班集体参考答案:D本题解释:参考答案:D【解析】班集体是训练班级成员自己管理自己、积极教育自己和自主开展活动的最好载体。13、多选题关于班主任协调与其他科任教师关系的叙述正确的有_。A:班主任必须与科任教师团结协作B:班主任要经
9、常与科任老师沟通本班学生的情况C:班主任应经常听取科任老师的意见D:班主任应邀请科任教师参加指导班级活动参考答案:ABCD本题解释:参考答案:ABCD【解析】协调与任课教师之间的关系内容考查教师招聘考试题库班主任与班级管理试题预测最新版(二)-第3页教师招聘考试题库班主任与班级管理试题预测最新版(二)-第3页14、简答题简述班级管理的功能。参考答案:【答案要点】(1)有助于实现教学目标,提高学习效率;(2)有助于维持班级秩序,形成良好的班风;(3)有助于锻炼学生能力,学会自治自理。15、简答题简述做好个别学生教育的一般要求。参考答案:【答案要点】(1)摸清情况,分析原因,区别对待;(2)热爱和
10、尊重学生,促其转化;(3)发现“闪光点”,及时表扬,逐步提高;(4)自我剖析,制定措施,接受监督;(5)常抓不懈,持之以恒。16、多选题班级管理的过程包括 _。A:制定计划B:组织实施C:评价总结D:结果分析E:评定谈话参考答案:ABC本题解释:参考答案:ABC【解析】班级管理过程包括制定计划、组织实施、评价总结三个基本环节。17、单选题班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是_。A:建立学生档案B:班主任工作总结C:班主任工作计划D:操行评定参考答案:D本题解释:参考答案:D【解析】操行评定是以教育为目的的
11、指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。18、单选题组织主题班会的步骤是 _A:确定主题一精心准备一具体实施一总结深化B:精心准备一确定主题一具体实施一总结深化C:精心准备一深化主题 _具体实施一总结拓展D:精心准备一具体实施一深化主题一总结拓展参考答案:A教师招聘考试题库班主任与班级管理试题预测最新版(二)-第4页教师招聘考试题库班主任与班级管理试题预测最新版(二)-第4页本题解释:答案:A【解析】略。19、单选题班主任工作的中心环节是 _。A:个别教育.B:建立学生档案C:了解和研究学生D:组织和培养班集体参考答案:D本题解释:【出题
12、思路】本题考查考生对班主任工作内容的掌握。【参考答案】D【名师点睛】学生良好思想品德和学习习惯的养成,只靠教师的教育是不够的,还必须重视组织和培养班集体。组织和培养班集体是班主任工作的中心环节,也是班主任的工作目的和主要任务。20、单选题教师在班级管理中了解学生最简单最常用的方法是_。A:观察法B:书面材料分析法C:谈话法D:调查法参考答案:A本题解释:【出题思路】本题考查考生对了解和研究学生运用的方法的了解。【参考答案】A【名师点睛】了解和研究学生的方法有观察法、谈话法、调查法等,观察法是班主任工作中一种最常用、最基本的方法,是班主任在自然情况下,有目的、有计划地对学生进行了解和研究的方法,
13、其优点是在自然状态下进行,观察材料直接源于观察过程,真实性强。21、单选题班主任对学生进行评价的中心内容是 _。A:学生成绩评价B:学生总结评价C:学生发展操行评定D:对学生的期望参考答案:C本题解释:参考答案:C【解析】评价的中心内容是对学生发展的操行评定。22、单选题班集体成熟的主要标志是 _。A:成立了班委会B:确定了班级工作计划C:形成了正确舆论D:开展了班级活动教师招聘考试题库班主任与班级管理试题预测最新版(二)-第5页教师招聘考试题库班主任与班级管理试题预测最新版(二)-第5页参考答案:C本题解释:【出题思路】本题考查考生对班集体形成标志的掌握。【参考答案】C【名师解析】班集体舆论
14、是大多数成员赞同并愿意接受的占优势的言论和意见。班集体的舆论风气如何,是集体是否成熟的主要标志。23、填空题班级管理的内容有班级组织建设、班级制度管理、_、班级活动管理。参考答案:班级教学管理24、简答题如何理解班主任在班级管理中的地位和作用?参考答案:答题要点:班主任在班级管理中的地位和作用:(1)班主任是班级建设的设计者;(2)班主任是班级组织的领导者;(3)班主任是班级人际关系的艺术家。25、单选题班主任转化后进生,首先要做到的是 _A:帮助后进生树立自信心B:帮助后进生搞好学习C:帮助后进生改正错误D:做好家访,争取家长配合参考答案:A本题解释:答案:A【解析】后进生的意志力比较薄弱、
15、自尊心比较强,学习积极性又不高,所以转化后进生首先要帮助他们树立自信心。26、简答题班集体的教育作用有哪些?请联系实际论述班主任如何组织和培养班集体。参考答案:【出题思路】本题考查考生对班集体的教育作用以及班主任如何组织和培养班集体的掌握。【参考答案】班集体是学校生活中最重要且稳定的组织之一,良好的班集体对教育的顺利进行具有重要意义。良好班集体的教育作用如下:(1)有利于形成学生的群体意识。在良好班集体的形成过程中,学生的群体意识、集体荣誉感会得到极大的发展。(2)有利于培养学生的社会交往与适应能力。通过班级的集体活动和学生群体之间的交往,可使学生积累集体生活的经验,学会交往与合作,学会对环境
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