2022教师暑假学习心得体会15篇.docx
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1、2022教师暑假学习心得体会15篇教师暑假学习心得体会1通过培训,反思以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:一、教师要尊重学生第一天市实验学校的姜校长和我们交流了教育理念和教育行为,放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,这就是自然的教育,当孩子们尽情地流露他们的本性,让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量,也就是说在自然教育之时适时地选择相应的人性化的方法,这就是科学的教育。比较印象深刻的是三年级和五年级两个学生对杨辉三角的题目的做法,五年级的学生用了2的几次幂的方法,而三年级的学生用了错位加法,这都是基于学生
2、原有的认知发展水平基础上的。细细发现,很多东西可能学生没有学过,但他们可以用自己的方法解决这些问题,这些都是教师对学生尊重和循循善诱的结果。二、教师要会宽容孩子如果说,尊重、理解学生需要教师有较高的素养的话,宽容学生则需要勇气和更大的投入。让学生“跳一跳”就可以达到目标,同时要因势利导,提高与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。因为我们是站在教师、大人的角度思考问题,而学生有自己的思考方式,可能两者之间有错位,所以当学生没有按照我们的预设走时,当学生的思考方式比较另类时,用一颗宽容的心对待他们会事半功倍。三、教师要学做会反思反思是教师成长的基点,XX年的新课标经过XX年的磨
3、练逐步完善,有了“今天的XX版新课标,本来是”人人学有价值的数学、人人学必须的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”,现在是“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。深刻理解教育理念对教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说,是一种比较有效的方法。我想,作为现代化的教师,要学会与时俱进,时刻反思自己,反思自己的课堂教学,反思自己的后五分之一。王工一老师讲的树上有十只鸟,打死一只还有几只鸟的问题让我大开眼见。对于王工一老师的境界来说,我只是理解在王老师的第二层境界,离后面的第三层境界、第四层境界等还远着。所以要做一个反思型的教师,让自己和学生共同成长,共同进步
4、。陈新福老师对题目正确率的研究也让我有很大感触,平时很少会关注学生做题目的正确率并且分析背后的原因,而这正是我们一线的教师所需要的查漏补缺最好的方法,因此在今后的教学中反思必不可少。四、要做终身学习型教师只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作。
5、教师暑假学习心得体会2我有幸到XX区临山小学学习和参观,在历时两天的考察学习中,我们先后听取了XX市XX区实验小学董芠校长、XX区临山小学王栋校长关于特色办学的工作报告,并实地参观了XX区临山小学特色办学及文化氛围。听取了XX勤教授的专题报告,观看了XX区临山小学才艺节目,听了两节高质量的课及说课。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。另外还学习了XX市XX区实验小学的办学理念“好习惯”、“负责人”、“高质量”深深地被打动;疏理了自己的思绪之后,使我更加清楚的
6、认识到,新时期教师工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校(XX区临山小学),集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,特别是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体
7、现着素质教育旺盛的生命力。例如:学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!二、教育的成功源自教育细节的成功。学校是教书育人的场所
8、,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的XX区临山小学校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。三、提高自身基本素质,做学生的良师益友。教师一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立
9、榜样。同时教师还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,教师还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。四、教师要有责任心。教师肩负着即教书又育人的重任。首先,教师要有严谨的治学态度,
10、雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,教师还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这两天的考察学习使我认识到作为学生老师,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出教师的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。总之, 此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践
11、行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己做的更好。教师暑假学习心得体会3通过学习政治理论,使我更加明确了自己所肩负的重任,深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。下面谈一谈自己的学习心得体会:一、更新观念,终身学习。在政治思想方面,我长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质。通过学习政治理论,提高了思想素质。使我更深刻地领会了国家的方针政策,深刻地理解共产主义理论,与时俱进的理论品质,能全面贯彻党的教育方针,能严格按师德规范严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事
12、业,为人师表。学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。二、勇于探索,与时俱进。教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自
13、身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。三、爱岗敬业,加强师德修养。由于教师的职业是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因
14、此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。四、重教书育人,加强学生的思想道德教育。以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,改革我们的学校道德教育,加强学科教学中的德育渗透,每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师。五、立足本职,做好工作。既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。总之,在今后的工作
15、中我一定从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。教师暑假学习心得体会4德国哲学家雅思贝尔斯说:“教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。”我很庆幸自己的职业是一名人民教师,也很珍惜和每一个孩子的相遇。我愿意自己就是那“一棵树”,“一朵云”,“一个灵魂”,尽己所能,去摇动、推动、召唤每一个与我相遇的孩子。暑假为期三天的培训,我收获颇多。感触最深的就是市一高张文娟老师的美好教师的三重境界与市外高李福林老师的.打造铸魂通灵的语文课堂。文
16、娟老师说,“如果说教育即生长,那么对于学生的生长,教师最大的使命就是力所能及为他们提供好的环境。美好的教师自身就是好的环境。”如何成为一名美好的教师呢?有三重境界,始境形胜;又境气胜;至境格胜。形胜指的就是貌美、言正、行端、体健、才高。“没有人有义务透过你不修边幅的外表来发现你美不胜收的内在。”作为一名教师除了内在的才学更要注重自己外在的形象。着装得体,言语温和,有亲和力。行为端正,多才多艺,学生才会信服你,喜欢你,“亲其师、信其道”,学生喜欢你才会喜欢你教的这门课程。“好学之不如乐学之”,一切才会有一个良好的开端。气胜。世界上的一切表象都不是独立存在的,而有着深刻的内在缘由。人的长相亦如此,
17、这大概就是所谓的“相由心生”。形象上的美,能唤起一个人更大的自信,能透射出优雅、从容的气质。塑造美,不能只在表面上下功夫,还要从内在里做改革,用隐性的丰富来支撑显性的悦目。皮囊再美,也砥砺不过时光。作为一名教师,“隐性的丰富”指的又是什么呢?首先,要有一颗善心,这是育人的底线。柏拉图说,“至善方能至美”。一个善良的老师,本身就具有一种强大的力量。其次,要有一颗爱心,温暖学生的心灵。要有一颗慧心,懂得包容与理解。身为教师,我们客观上会成为学生精神成长的模板,因此更应主动做一个真诚的自我反思者和自我革命者,一面思考一面改变,并从中获得可持续的成长。要有一颗责任心,教师要有自己的专业精神。最后,教师
18、要有一颗上进心,工作上有敬心,专业上有钻心,发展上有恒心,通过努力,成为更好的自己。格胜。做人要有大的格局,目光短浅,只注重眼前的既得利益,是成不了大事的。作为一名教师,也要有大的格局。以自己的格局来影响带动学生的格局。做到以上这些,就可以成为一名美好的教师,那么要如何成为一名美好的语文教师呢?李福林老师的讲座打造铸魂通灵的语文课堂给了我很大的启示。李老师以必修教材中父母与孩子之间的爱一课为例,为我们阐释了如何打造铸魂通灵的语文课堂。说实话,这节课我也讲过好多次了,但也总是依照教材,浮光掠影、按部就班的去讲,没有深挖教材本身所蕴含的价值,也没有用心去思考设计教学环节,使得本可以很精彩的一篇课文
19、被我教的寡淡无味。更别说触及孩子们的心灵了。有时我觉得上课就像是做饭,同样的食材,用心去做,火候、咸淡、用量的多少、食材的配比等等都拿捏好了,做出来的就是美食,既养眼又养胃。反之,同样的食材没有用心去做,就味同嚼蜡了。印象中,我在讲史铁生我与地坛的时候,感动了自己,也感动了学生,快下课的时候,我看到有学生的眼角含有莹莹的泪光,而我的声音也有些哽咽,下课后,感觉特别好,觉得除了上好了一节语文课,自己还给学生们的灵魂上带来了一些东西,亲情、感恩、温暖、坚强,这些词语在这节课中渗入了孩子们的心中,触动了他们的灵魂。我上过类似这样的课还有一些,但扪心自问,不多。总是有各种理由使我们疲于应付的去上课,得
20、过且过的去上课,如果我们能潜下心,静静地思考,用心地去策划、设计每一节课,那我们也就能达到李老师所说的“打造铸魂通灵的语文课堂”了。语文老师是孩子们的语文老师,又不仅仅只是孩子们的语文老师,在某一种意义上,她还是孩子们的思想老师,人生观、世界观、价值观的引导着。我们教育的基础理念就是“立德树人”,作为教师,我们要为祖国培养出怎样的人才呢?首先品德一定要端正,要有一颗爱国的心,如此看来,我们的语文课是多么的重要,作为语文老师,我们可以通过一篇篇优美的正能量满满的文章,触及孩子们的灵魂,教会他们做人,做一个善良、正直、有爱心、懂得感恩,热爱祖国的好少年。做一名美好的语文教师,去摇动、去推动、去召唤
21、每一位与自己相遇的孩子。教师暑假学习心得体会5冒着炎炎的酷暑,几天的教师暑假培训学习宣布告一段落。辛劳伴着收获,感想颇多。首先听取了县教研室王主任关于怎样做一名优秀教师的讲座。在报告中,他首先要求并带领我们对当前教育发展新形势进行充分的认识:国家巨额投资发展教育、以县为主的教育管理体制、国务院对义务教育阶段教师进行绩效工资等方面的投资和“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的“20字方针”!要想做一名优秀的教师,应该让自己的内心时刻充满成绩感、幸福感;要实现自己的人生价值;要有自豪感;要有压力感,面对改革未雨绸缪。教师要有较强的教育教学理论。并着重说明了高效课堂表现在以下10个方
22、面:1。教学目标的准确定位,2。教学环节的精心设计,3。突破教学重点与难点的有机结合,4。师生互动平台的构筑,5。教学手段的选择,6。达标练习的设计与落实,7。准确的预言表的能力,8。恰当的肢体语言,9。对学生鼓励性评价,10。合理的板书设计。通过学习让我受益匪浅,使我深深感受到作为一名人民教师所肩负的神圣而伟大的责任,首先作为教师应该具备基本的教师素质,从品德、学识、能力等方面来不断的提高自己,其次集中的体现在思想道德科学文化专业和身心素质等方面。从内心感谢王主任的精彩讲座,也感谢学校为我们提供了一个学习交流的平台,给我们提供了一个很好的学习机会。接着是穆主任传达关于20xx年上半年工作总结
23、与安排20xx年下半年工作任务。继续抓好学生行为习惯、学习习惯的养成, 扎实办好网络教研,以及开展月初测评,随时做好推门听课、随机视导的准备,全面做好11月份县教委组织的视导工作,开展各科作业备课展评工作。作为教师,我对教师的职业幸福感有了更新的认识,因为我们每天面对的是一群朝气蓬勃的孩子,他们每天都在变化,都在成长。和他们在一起,只要我们用心,我们就会发现他们的可爱,我们就会意识到我们在与他们一起成长,我们就会感到自己永远年轻,我为我所从事的职业而骄傲而自豪,我们从事的职业确实是太阳底下最光辉的事业。通过对教师素质的学习使自己更明确地认识到,做为一名人民的教师,肩负着振兴教育,振兴民族,培养
24、合格人才的重托,其文化素质和思想道德素质将直接影响青少年培养的质量,因此,做为教师应懂得“教育的最高原则是尊重人,学生不只是受教育的对象,他们首先是人,是正在成长中的青少年,他们有权接受教育,正像他们有权犯错误一样”。所以教师实施教育时要面向全体学生,使所有的受教育者主动地将人类在认知、审美、情感、品德、劳动等方面的文明成果,内化为自己的内在品质,使身心两方面的潜能都充分得提高和发挥。其次,通过学习,我更加意识到自己才疏学浅。以前我们每天都在忙于备课上课,但往往是凭借自己的经验,不愿或不想去改变自己,不愿或不想去采用新的教学方法和新的教学手段,致使自己教学理念落后,教法陈旧,所以我应该改变自己
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