4.7 电路分析与应用 同步练习及答案.pdf
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1、4.74.7 电路分析与应用电路分析与应用 同步练习及答案同步练习及答案一、单选题(共一、单选题(共 1515 题;共题;共 3030 分)分)1.从欧姆定律 I=可推导出公式 R=,下列说法正确的是()A.当电压为 0 时,导体的电阻为 0B.当电流增大 2 倍时,导体电阻减小2 倍C.当电压增大 2 倍时,导体电阻增大2 倍 D.不管电压、电流如何变化,导体电阻不变2.用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱形导体,A比B的横截面积大,如图,将它们串联在电路中,通过的电流关系以及两端的电压关系是()A.IAIB UAUBB.IAIB UAUBC.IAIB UAUBD.无法确定3.如图
2、所示电路中,电源电压保持不变,当变阻器滑片P 向右移动时,电表示数变大的是()A.B.C.D.4.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片向左移动时。下列判断正确的是()A.电路的总电流不变B.电压表与电流表示数的比值不变C.电压表的示数变大D.电流表的示数变小5.如图所示是油量自动测定装置的示意图,O为杠杆支点,R0为定值电阻,Rx是滑动变阻器,当闭合开关 S 后()A.滑动变阻器Rx连入电路的阻值随油量的增加而增大 B.电流表的读数随油量的增加而减小C.电压表的读数随油量的增加而增大D.电压表改装成油量表刻度均匀6.将光敏电阻 R、定值电阻 R0、电流表、电压表、开关
3、和电源连接成如图所示电路.光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。闭合开关,逐渐增大光照强度,观察电表示数的变化情况应该是()A.A 表和 V 表示数均变小 B.A表示数变小,V 表示数变大C.A 表示数变大,V 表示数变小D.A 表和 V 表示数均变大7.如图所示,当开关 S 闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动。该电路的故障可能是()A.灯 L1的接线短路B.灯 L2的接线短路C.灯 L1的灯丝断了D.灯 L2的灯丝断了8.如图所示,A 为导线,BM、CN 为两根相同的电阻丝,下列说法不正确的是()A.S 和 A 接触,P 向右移动灯泡变暗 B.S 和 B 接触,P 向右移动灯泡亮度不
4、变C.S 和 C 接触,P 向左移动灯泡变亮 D.S 和 C 接触,P 无论怎样移动灯泡亮度不变19.在如图所示的电路中,两只电流表的规格相同,电流表有两个量程(00.6A 和 03A)。闭合开关S,电阻 R1与 R2均有电流流过,两只电流表的指针偏转角度相同,则R1与 R2的比值为()A.1:4B.4:1C.1:5D.5:110.小楠运用所学电学知识,设计了一个电子身高测量仪,如图所示,其中定值电阻R1=6,电压恒为 4.5V,R2的规格为“15 0.5A”,电压表量程为 03V,电流表量程为 00.6A。为证电路各元件安全工作,变阻器接入电路的阻值范围是()A.015B.1.512C.31
5、2D.61511.如图是研究并联电路电流特点的实物图。电源电压保持不变,先同时闭合开关S 和 S。,均发光,观察并记录电流表示数后,断开开关S,此时()A.甲表示数不变,乙表示数变大 B.甲表示数变小,乙表示数变大表示数变大,乙表示数不变 D.甲表示数变小,乙表示数不变12.同学们为敬老院的老人买了一辆电动轮椅工作原理如图所示,操纵杆可以同时控制 S1和 S2两个开关,向前推操纵杆时轮椅前进且能调速,向后拉操纵杆轮椅以恒定速度后退,已知蓄电池电压为24V,定值电阻 R2为 20,R1为滑动变阻器,下列对电路的判断正确的是()A.S1接触点1,S2接触点2时,轮椅前进B.S1和 S2都接触点 1
6、时,轮椅后退C.轮椅后退时电路中的电流小于1.2A D.轮椅后退时电路中的电流为1.2A13.如图所示,电源电压是6 伏,小灯泡的电阻是10 欧,a、b 是测量电流或电压的电表,小灯泡正常发光,则 a、b 的读数分别是()A.6 伏、6 伏B.6 伏、0.6 安C.0.6 安、6 伏D.0.6 安、0.6 安14.如图所示,电源电压保持不变,R110,R215。当 S 闭合时,电压表的示数为6V,则电源电压为()A.10V B.7.5V C.3.5V D.2.5V15.如图所示的电路中,小灯泡L1和 L2都标有“3V 0.25A”字样,电源由 2 节 1.5V 的干电池串联而成,则下列说法中正
7、确的是()C.甲两灯电源了保A.S 闭合后,L1、L2并联且都能发光B.S 闭合后,电路将发生短路C.要使 L1、L2串联,可去掉导线 a D.若将导线 M 从接线柱 B 改接到接线柱 A 上,则电路发生短路二、填空题(共二、填空题(共 5 5 题;共题;共 1212 分)分)16.如图所示的电路,灯 L1和 L2是_ 联,如果电源电压是3V,闭合开关 S 后,两灯均发光,电压表的示数是1.4V,此时灯 L1两端的电压是_ V;一段时间后,两灯同时熄灭,电压表示数变这种电路故障的原因可能是_ 17.如图,电源电压不变,R1=6,R2=4。(1)当开关 S1闭合,S2、S3断开时,电流表的示数为
8、0.6A,电路总电阻是_。(2)当开关全都闭合时,电流表示数为1.5A,则通过 R1的电流是_A。2大,导致18.如图是灯泡 L 和电阻 R 中电流随电压变化的图象由图象可知,电阻R 的阻值为 _若将它们并联接在电压为 2V 的电源两端,电路中的总电流为 _A19.有一种亮度可以调节的小台灯,其工作电路如图甲所示。如果电源电压为220V,灯泡 L 的额定电压为 24V,通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙所示。当灯泡正常发光时,灯丝的电阻为_。调节滑动变阻器R的滑片P,使灯泡 L 的实际功率为 3.6W 时,灯泡两端的电压为_V,滑动变阻器 R 接入电路中的阻值是_。20.如图是某科学兴趣
9、小组自制的一种测定风速的装置,其中风速表是由电压表改装而成,R2为定值电阻,R1为滑动变阻器,“T”型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞A,A 和滑动变阻器的滑片相连。(1)如果有风从 A 的上方吹过时,A 上方受到的压强_下方受到的压强(选填“小于”、“等于”或“大于”)(2)当风速增大时,电压表的示数将变_。三、实验探究题(共三、实验探究题(共 4 4 题;共题;共 2121 分)分)21.在“研究电流与电阻关系”的实验中,现有器材如下:导线,开关,电源(电压恒定但未知),4 个定值电阻 R(,15)R2(10),R3(15),R4(20),标有“,1A”的滑动变阻器(阻值模糊不清
10、),电压表(可用量程:O3V、015V),电3流表(可用量程:00.6A)(1)设计并正确连接如图甲所示的电路,把定值电阻R1接入图甲中的 A、B 两点之间,将滑动变阻器的滑片移到最右端,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V 时,电流表的示数应为_A。(2)当用 R2替换 R3后滑动变阻器的滑片应向_(左端或右端)移动。(3)分别用定值电阻R2,R3,R4依次替换R1,重复(1)的实验步骤根据四次的实验数据绘制出lR图象,如图乙所示。由图象可得出的结论是:_。22.如图 1 所示,电源电压为 6V,图甲为伏安法测电阻的电路图;图乙为连接不完整的实物图(1)对照电路图甲,用笔画线
11、代替导线将图乙中未连接部分连接起来(2)连接好电路,闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到_;(选填”最左端”或”最右端”)(3)如果实验操作中出现:电流表有示数,电压表示数为0 的现象,其故障可能是()A.电流表的正、负接线柱接反B.电压表的量程选小了C.电阻 Rx发生了短路D.把滑动变阻器下端两接线柱连入电路(4)电流表和电压表的示数如图2 所示,电流表的示数为_,电压表的示数为_。(5)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是_23.用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”电阻R/5 1015电流 I/A0.150.14(1)连接电路时,图甲中导线E 端应与滑动变阻器的_(
12、选填“A”、“B”、“C”或“D”)接线柱相连,使闭合开关前滑动变阻器的滑片P 应置于 A 端(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P 发现,电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是_(只填序号)A滑动变阻器断路 BR 短路 CR 断路(3)排除故障后,将 5 的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V,电流表指针位置如图乙所示,则电流表读数为_A(4)将5 的电阻换成 10 的电阻后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P 到合适位置,记录试验数据,此操作中调节滑动变阻器的目的是_再将电阻换成 15 重复操作(5)分析数据可得出结论:_ 24.小明设计并连接了如图甲所示的测量电阻的电
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