北师大版八年级物理上册期末考试及完整答案.pdf

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1、北师大版八年级物理上册期末考试及完整答案北师大版八年级物理上册期末考试及完整答案(时间：60 分钟分数：100 分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题一、选择题（每题 2 2 分，共分，共 3030 分）分）1、物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点如图所示，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是（）A甲音叉比乙音叉振动得快B甲音叉比乙音叉发声的音调低C甲、乙两音叉发声的频率相同D甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大2、如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平设液体对试管底部的压强为 p 甲和 p 乙，则下列

2、判断正确的是（）Ap甲p乙Bp甲=p乙Cp甲p乙D无法确定3、下列叙述主要说明力能改变物体的形状的是（）A用力蹬车，车加速前进C用力拉弓，弓弯了B用力垫球，球飞出去D瞄准射击，子弹飞出4、下列现象中能用分子动理论解释的是（）A春天，柳絮飞扬C秋天，黄沙扑面B夏天，槐花飘香D冬天，雪花飘飘5、如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同用嘴贴着瓶口吹气，1/9如果能分别吹出“（）”“（）”“（）”“（）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是（）A甲乙丙丁B丁丙乙甲C丙乙甲丁D丁甲乙丙6、两支内径不同、玻璃泡内水银等量的温度计，同时插入一杯热水中，过一会将看到（）A两支温度计水银柱上升的

3、高度相同，示数相同B内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大C内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大D内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同7、如图所示的四幅图中，不能产生声音的是（）A拨动张紧的橡皮筋C敲击水瓶琴B关闭的立体声收音机D真空罩中响铃的闹钟8、通过理想斜面实验，揭示了力不是维持物体运动的原因的科学家是（）A亚里士多德 B伽利略 C笛卡尔D牛顿9、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是：（）A物体的温度越高，所含热量越多 B温度高的物体，内能一定大C0的冰块，内能一定为零 D温度相同的两物体间不会发生热传递10、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透

4、镜的距离 v 跟物体到凸透镜的距离 u 之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（）2/9A该凸透镜的焦距是 16cmB当 u=12cm 时，在光屏上能得到一个缩小的像C当 u=20cm 时成放大的像投影仪就是根据这一原理制成的D把物体从距凸透镜 12cm 处移动到 24cm 处的过程中，像逐渐变小11、有一光电控制液面高度的仪器，是通过光束在液面上的反射光线打到光电屏上来显示液面高度的，光路图如图所示当光屏上的光点由 S1 移到 S2 时，表示液面（）A下降 B上升 C不变 D先下降后上升12、班级大扫除时，小天发现许多现象与摩擦有关，其中减小摩擦的措施是（）A擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去

5、擦B书柜下装有滚轮便于移动位置C黑板刷的刷面选用更粗糙的材料制成D水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹13、如图所示为实验室研究液体压强时的某一过程图，由图可知该同学正在研究的是（）3/9A液体压强与液体密度的关系B液体压强随深度的变化规律C同种液体、同一深度从不同方向的压强的大小关系D液体压强与容器形状之间的关系14、家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风下列电路中最符合电吹风工作要求的是（）A BC D15、如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（）A力的作用是相互的 B力是物体对物体的作用C力可以改变物体的形状 D重力的方向竖直向下二、填空题（每题二、填空题（每题

6、 2 2 分，共分，共 1010 分）分）1、北方冬天的清晨，我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”，这是_(选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷_形成的，此过程中要_(选填“吸”或“放”)热2、在春季运动会上，班级的男同学吹气球时发现：用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变_；用手轻轻一推，气球就向一侧飞走了，说明力可以改变_4/93、我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机 c919 在上海浦东机场成功起飞飞机装有无锡某企业生产的 3D 打印钛合金零件，3D 打印技术之就是在高能激光的作用下钛合金粉末会_（选填“吸收”或“放出”）热量，_（填物态变化名称）成液态，然后成型4、如图甲所

7、示，在医院里医生通过听诊器给病人诊病，是利用了声可以传递_(填“信息”或“能量”)的性质；另外，在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字，其目的是提醒大家要注意控制好声音的_(填“音调”“响度”或“音色”)，以免影响他人5、如图所示，物体 A 重 30N，用 F 等于 50N 的力垂直压在墙上静止不动，则物体 A 所受的摩擦力是_N；物体 B 重 30N，受到 F 等于 20N 的水平推力静止不动，则物体 B 所受的摩擦力是_N。三、作图题（每题三、作图题（每题 5 5 分，共分，共 1010 分）分）1、请你在下图中画出静止在水中的小球所受力的示意图2、如图，一物体沿粗糙斜面向上运动，请画

8、出物体所受力的示意图。四、实验探究题（每题四、实验探究题（每题 1515 分，共分，共 3030 分）分）1、在“研究弹簧的伸长量与外力关系”的实验中，将弹簧水平放置测出其自然5/9长度 L010 cm，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加拉力 F，用记录的拉力 F 与弹簧的伸长量 x 作出的 Fx 图象如图所示。实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。(1)由图可知，该弹簧受到的拉力每增加 1N，弹簧的伸长量就增加_cm。(2)当弹簧受到 4N 的拉力作用时，弹簧的长度为_cm。(3)弹簧测力计的原理是：在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量跟受到的拉力成_。2、自制水滴显微镜，探究显微镜的

9、工作原理器材：焦距较长的凸透镜一个，滴管一个，废录音带盒一个，清水（1）小水滴可看作一个焦距很小的 _ 镜，本实验以小水滴作为显微镜的_ 镜，它与被观察物体的间距为 10-15mm，如左图所示（2）如图所示中，任意滴一滴水滴，透过这个小水滴，如果看到一个与原来方向相同的、放大的箭头，在不调整与箭头的距离，应该把水珠变_（填“厚”或者”薄”），直至得到与原来方向相反的、放大了的箭头如果废录音带盒的厚度是 12mm，那么最终水滴凸透镜的焦距范围是：_（3）透过凸透镜去观察小水滴，使箭头、小水滴，凸透镜 _，并且保持凸透镜水平，看到的箭头相对于原来的箭头是 _（填“正立”或“倒立”），如果要看到箭头

10、更大的像，应把凸透镜略微向_（填“上”或“下”）移动6/9五、计算题（每题五、计算题（每题 1010 分，共分，共 2020 分）分）1、周末,小王一家开车到郊外的山上游玩.如图是小王开车到山前的示意图,一条笔直的公路通到山崖下,小王在公路上开车向着山崖的方向匀速行驶,他车上速度表显示此时的车速是 54km/h.小王开车到 A 处时,按响了汽笛,汽车向前行驶了 60m 到 B 处时,小王听到了汽笛的回声.请你用所学的知识帮小王了解一下.B 处距离山崖还有多远_?（声速是 340m/s）2、一辆汽车以 20m/s 的速度向一座山崖行驶，司机经过某处时鸣笛，4 秒钟后听到回声.（当时声速为 340

11、 m/s）求：（1）这段时间内汽车的行驶的路程；（2）鸣笛处距山崖的距离；（2）听到笛声后汽车还需要多长时间到达山崖7/9参考答案参考答案一、选择题（每题一、选择题（每题 2 2 分，共分，共 3030 分）分）1、A2、A3、C4、B5、C6、D7、B8、B9、D10、D11、A12、B13、C14、A15、D二、填空题（每题二、填空题（每题 2 2 分，共分，共 1010 分）分）1、室内凝华放2、物体的形状物体的运动状态3、吸收熔化4、信息响度5、30 20三、作图题（每题三、作图题（每题 5 5 分，共分，共 1010 分）分）1、8/92、四、实验探究题（每题四、实验探究题（每题 1515 分，共分，共 3030 分）分）1、0.5 12.5正比2、凸透物厚 612mm同一竖直直线上倒立上五、计算题（每题五、计算题（每题 1010 分，共分，共 2020 分）分）1、650m2、（1）80m（2）720m（3）32s9/9