大学物理实验课程设计实验报告.pdf

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1、大学物理实验课程设计实验大学物理实验课程设计实验报告报告北方民族大学大学物理实验（设计性实验）实验报告指导老师：王建明姓名：张国生学号：XX0233学院：信息与计算科学学院班级：05 信计 2 班重力加速度的测定一、实验任务精确测定银川地区的重力加速度二、实验要求测量结果的相对不确定度不超过 5%三、物理模型的建立及比较初步确定有以下六种模型方案：方法一、用打点计时器测量所用仪器为：打点计时器、直尺、带钱夹的铁架台、纸带、夹子、重物、学生电源等.利用自由落体原理使重物做自由落体运动.选择理想纸带，找出起始点 0，数出时间为 t 的 p 点，用米尺测出 op 的距离为 h，其中 t=0.02 秒

2、两点间隔数.由公式 h=gt2/2 得 g=2h/t2，将所测代入即可求得 g.方法二、用滴水法测重力加速度调节水龙头阀门，使水滴按相等时间滴下，用秒表测出 n 个（n 取 50100）水滴所用时间 t，则每两水滴相隔时间为 t=t/n，用米尺测出水滴下落距离 h，由公式 h=gt2/2 可得 g=2hn2/t2.方法三、取半径为 r 的玻璃杯，内装适当的液体，固定在旋转台上.旋转台绕其对称轴以角速度 匀速旋转，这时液体相对于玻璃杯的形状为旋转抛物面重力加速度的计算公式推导如下：取液面上任一液元 a，它距转轴为 x，质量为 m，受重力 mg、弹力 n.由动力学知：ncos-mg=0（1）nsi

3、n m 2x（2）两式相比得 tg=2x/g，又 tg=dy/dx，dy=2xdx/g，y/x=2x/2g.g=2x2/2y.将某点对于对称轴和垂直于对称轴最低点的直角坐标系的坐标 x、y 测出，将转台转速 代入即可求得 g.方法四、光电控制计时法调节水龙头阀门，使水滴按相等时间滴下，用秒表测出 n 个（n 取 50100）水滴所用时间 t，则每两水滴相隔时间为 t=t/n，用米尺测出水滴下落距离 h，由公式 h=gt2/2 可得 g=2hn2/t2.方法五、用圆锥摆测量所用仪器为：米尺、秒表、单摆.使单摆的摆锤在水平面内作匀速圆周运动，用直尺测量出 h（见图 1），用秒表测出摆锥 n 转所用

4、的时间 t，则摆锥角速度=2 n/t摆锥作匀速圆周运动的向心力 f=mgtg，而 tg=r/h 所以mgtg=m 2r 由以上几式得：g=4 2n2h/t2.将所测的 n、t、h 代入即可求得 g 值.方法六、单摆法测量重力加速度在摆角很小时，摆动周期为：则通过对以上六种方法的比较，本想尝试利用光电控制计时法来测量，但因为实验室器材不全，故该方法无法进行；对其他几种方法反复比较，用单摆法测量重力加速度原理、方法都比较简单且最熟悉，仪器在实验室也很齐全，故利用该方法来测最为顺利，从而可以得到更为精确的值。四、采用模型六利用单摆法测量重力加速度摘要：重力加速度是物理学中一个重要参量。地球上各个地区

5、重力加速度的数值，随该地区的地理纬度和相对海平面的高度而稍有差异。一般说，在赤道附近重力加速度值最小，越靠近南北两极，重力加速度的值越大，最大值与最小值之差约为 1/300。研究重力加速度的分布情况，在地球物理学中具有重要意义。利用专门仪器，仔细测绘各地区重力加速度的分布情况，还可以对地下资源进行探测。伽利略在比萨大教堂内观察一个圣灯的缓慢摆动，用他的脉搏跳动作为计时器计算圣灯摆动的时间，他发现连续摆动的圣灯，其每次摆动的时间间隔是相等的，与圣灯摆动的幅度无关，并进一步用实验证实了观察的结果，为单摆作为计时装置奠定了基础。这就是单摆的等时性原理。应用单摆来测量重力加速度简单方便，因为单摆的振动周期是决定于振动系统本身的性质，即决定于重力加速度 g 和摆长 l，只需要量出摆长，并测定摆动的周期，就可以算出 g 值。实验器材：单摆装置（自由落体测定仪），钢卷尺，游标卡尺、电脑通用计数器、光电门、单摆线实验原理：单摆是由一根不能伸长的轻质细线和悬在此线下端体积很小的重球所构成。在摆长远大于球的直径，摆锥质量远大于线的质量的条件下，将悬挂的小球自平衡位置拉至一边（很小距离，摆角小于 5），然后释放，摆锥即在平衡位置左右作周期性的往返摆动，如图 2-1 所示。f=psinf