教科版六年级语文下册全册各单元测试卷(含答案).pdf

《教科版六年级语文下册全册各单元测试卷(含答案).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版六年级语文下册全册各单元测试卷(含答案).pdf（100页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教科版六（下）单元测试卷（主编：杨振凯）xi xun 0 a*Vzhan yikun bang ，-ba lei二、火眼金睛辨字组词。（6分）三、一字多义我会选。（3分）逼：靠近 逼 迫（3）形象、生动在旧社会，地主逼着农民给他干活。（）他画的虫鱼鸟兽很逼真。（）我们的船渐渐逼近岸边。（）四、汉字游览园。（10分）1.你能把下面的词语补充完整吗？疲（）不堪（）马功劳 金 榜（）名 刻 骨（）心（）然一新变 本 加（）再 接 再（）不（）其数汗 流（）背（）（）一堂（）计多端（）为其难弱 不（）风轻 歌（）舞舍（）取义奋 不 顾（）名 落（）山 1（)水秀随 声 附（）（）往直前仗 义（）言星

2、罗（）布如火如()半（）而废2.找出词语中错别字,用横线画出来再改正。促 不 及 防（)力挽狂阑)精神涣发()拍 案 叫 决（)迫不急待)走头无路()永攀 高 峰（勇不服输()名符其实()五、句子训练房。（按要求改写句子）（1 2分）1 .风沙遮住了地质队员的眼睛。（改为被字句）2 .书籍不正是我们的好老师吗？（改为陈述句）3.小明对我说：“我今天身体不舒服，请代我向老师请假。”（改成转述句）4 .发挥想象，补充句子。春姑娘迈着轻盈的步子走来了。她提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向山坡,撒向田野;她 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A是一座金字塔,C是未满的月牙儿，D是一把竖琴,0是，S是5 .贝利首先第一个把足球送进对方球门。（修改病句）6.星期天我们去看乒乓球比赛。（换一种不同的说法，不改变句意。）六、绿叶飘飘落谁家？来帮帮他吧！（8分）情静在 一 个（）的夜晚，一个小姑娘坐在一间（）的小屋里，（）的月光透过窗子照进来，照 在 小 姑 娘（）的脸上。不1 1只而虽，但是，非 典r）厉害，（一）医务人员毫无畏惧。-（）全国人 给 紧 一心，众志成城，（）一定能战胜它。七、课文传真。（1 0 分）1 .邓亚萍的绝活儿是（）,（）,（）、（）、（）

4、、（）、（）。2 .袁伟民一个球接一个球地（）、（）。招娣奋不顾身地向飞来的球飞（）、（）。3 .（）比赛的优胜者也被人们称做“最伟大的运动员”。4 .（）被称为“世界足球之王”。5 .苦练选自 的报告文学 中国姑娘.文中通过记叙 在排球训练中，几次罢球，最终,理智回归训练的故事，歌颂了她的体育精神。6 .马拉松的故事 一课记叙了雅典士兵 在 战役中 次长途奔跑传递战争信息，因体力耗尽而牺牲的故事。人们为了纪念他，就将他跑过的距离定为奥运会长跑比赛的 赛跑。八、能说会道。（5 分）你最崇拜的体育明星是谁？说说你的理由并把他（她）的故事和成绩介绍给你的同学。注意语言要流畅。九、阅读步步高。（2

5、1 分）（一）勇攀高峰（节选）邓亚萍要用百倍的努力去抚平人生道路上的伤痛。为练就一手正手抢攻，反手快拨，快、狠、灵、准、刁的绝活儿，她每天十几个小时泡在训练场上，背着教练加班加点偷练。她在训练馆里放了两双鞋，一双被汗水浸透了，就换上另一双，继续闪转腾挪在乒乓球台旁。至于腿绑数公斤重的沙袋，身穿沙背心长跑5 0 0 0 米以上，每天挥拍数千次，更是她的家常便饭。连食堂的师傅都说：“什么时候看见邓亚萍来吃饭了，就说明训练馆没人了。”当时的教练许绍发这样评价她：邓亚萍是我们队训练最刻苦、最认真的一个，（）在什么时候，什么场合，她（）是好样的。1 .在括号里填上合适的关联词。（1 分）2 .我会写近义

6、词。（2分）练就浸透3.用“.”画出表现邓亚萍训练刻苦的句子。（2分）4.你觉得邓亚萍是一个什么样的人？我们应该向她学习什么？（3分）（二）熊倪为国争光熊倪在参加2000年奥运会之前，曾有过因失手而仅获银牌、铜牌的经历。当时18岁的熊倪，真正体会到了竞技运动的残酷。是自己天分不够吗?不是。是自己不够刻苦吗?也不是!他想，也许这就是他的命。他甚至不想再跳水了。此时，一直支持他的父母向他伸出了温暖的双手。母亲以默默无闻的关心表达她一如既往的爱，父亲告诉他：“天行健，君子自强不息。”话虽短，却发人警醒。就是这句话，伴随熊倪走过了痛苦和失败，一直鼓励他登上1996年亚特兰大奥运会跳水金牌的领奖台。奥运

7、归来，荣誉与掌声都有了，熊倪还开办了自己的服饰公司，有人建议他急流勇退。但中国跳水的状况熊倪最清楚，2000年中国奥运金牌榜需要他的加入。然而，复出的困难是明摆着的。停训近一年，熊倪长胖了不少，要恢复状态，需要付出加倍的努力。而且，复出面临着巨大的社会压力，如果比赛砸了，要面临“英雄变狗熊”的尴尬。关键时刻，又是他父母深明大义，帮他顶住种种压力，鼓励他再度为国争光。重上跳板之路是异常艰苦的。熊倪体质并不好，大运动量的训练使他几次体力透支，险些晕倒在游泳池里，但熊倪咬牙坚持了下来，在他心里，燃烧着熊熊的爱国之情，他只想早点恢复状态，捍卫中国跳水的荣誉。回想起自己四次参加奥运会夺得3金1银1铜的历

8、程，熊倪心中充满了对父母的感激，是他们鼓励他坚定不移地走自己热爱的跳水之路，教导他具有一拼到底、永不言败的精神，使他圆了多年的梦想。1.联系上下文解释下列词语。（4分）一如既往：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _急流勇退：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.熊倪在奥运征程中，遇到过哪些压力和困难？熊倪的父母是怎么做的？（4分）3.从熊倪的故事中你得到了什么样的启发？（2 分）4.2000年，当熊倪再次站在奥运冠军领奖台上时，你会对熊倪的父母说些什么？（3分）十、妙笔生花。（25分）我们每个人都参与过或参加过体育活动，你们一定会记忆犹新。今天就让我们把自己参加体育活动的经历写下来。要求：1.结合自己参赛的经历来写。2.力求做到有点有面，详略得当。3.把运动员奋力拼搏的动作、表情、语言及观众热情助威的场面写出来。题目自拟。六年级语文（下）第二单

10、元测试卷题号一二三四五六七八九十总 分得分一、一锤定音。（给加 点 字 选 择 正 确 的 读 音 打）（9 分）芙 蓉（r6ng r6ng）掺 杂（chGn can）脉脉相通（mai mo）篓 蒿（gao hao）支 撑（zhang cheng）和蔼可亲（di ai）抖 擞（s6u shou）时光荏苒（rn rSn）搅 拌（jiao jido）三、我会查字典并填表。（6 分）四、在括号里填上合适的词语。（8分）查带点的字部首音序音节用“J ”选择字义稀疏关系远，不亲近；不熟悉；事物之间距离远绚丽有花纹或图案的丝织品；美 丽。色厉内隹 软 弱；古代指白苏。精挑细选。（选 词 填 空）（6分）(

11、）的曲子(）的气息(）的空气(）的郊外(）的情思(）的感觉(）的音符(）的青春(）的春光五、冷静A.班主任走到教室门口,B.王老师对我们说:G下来。不要急躁.C.四周连绵的青山,环抱着这不的小山村。的西湖犹如一面硕大的镜子。E.月光照在盲姑娘的脸上。虽然但是 之所以是因为 既然就2你不明白其中的道理,要虚心求教。B.我 得 欢 海）|令是世界和生除C.我小时候 贪 玩，不爱念书，2 :对山水风景的酷爱是发乎自然的。六、句子变魔 术，魅力更无 穷。（1 0分）1 .会场上响起了激烈的掌声。（修改病句）2.风景是心灵的镜子。（改为反问句）3 .小草从土里长出来。（改为拟人句）4 .我小小的心里已经

12、筑起一个自己的世界。（缩句）5 .柳条拂动着水面。（扩句）6 .牧童游进幽深的绿潭里。（改为比喻句）七、日积月累。（6分）1 .西塞山前白鹭飞，。2 .乱入池中看不见，=3 .春色满园关不住，o4 .,春江水暖鸭先知。5.,谁家新燕啄春泥。6.明月松间照，o八、能说会写。（5 分）有人曾说，世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。学 了 春、大自然，心中最美的诗、向往绿色、古诗四首等课文后，同学们都被大自然中瑰丽壮美的图画所震撼，被大自然中的美景所吸引。在日常的生活中，同学们也一定有自己游览过或了解到的自然景观，现 以 三言两语说奇观为题，上一堂口语交际课，假如你是小丽，你会说什么呢？九、阅读空

13、间。（8 分）（-）春（节选）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天喷亮地响着。1.“卖弄”原是炫耀的意思，含贬义，本文中的意思是，属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的用法。2.“和”是多音多义字，有h 6地h u 6 h u b h i 1五种读音，请选择填空。应 和（）和 面（）

14、和 平（）和稀泥（）和 牌（)3.这段文字中使用的修辞手法有（)A、比喻 拟人 排比B、排比拟人 引用C、引用 比喻 拟人D、引用对比 拟人4.请将文段四句话之间关系的理清。第一句从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 觉的角度写春风轻柔温暖；第二句从一觉的角度写春风带给我们的气息；第三、四句从 觉和 觉的角度写春风给人们带来的愉快和快乐。5.写景要抓住特征。作者抓住了春风、等的特征来写。6 .下面对加点词解说有误的一项是（）A、从感情色彩看，“卖弄”是褒义词。B、“宛转”的意思是温和而曲折.C、“应和”与“呼应”是同义词。D、“噫亮”的反义词是“低沉”。（二）荷塘月色（节选）曲曲折折的荷塘

15、上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是

16、到了好处一一酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。1.联系

17、上下文，理解下列词语的意思。（2分）弥望：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _风致：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.“月光如流水一般，静静地

18、泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。”说一说“泻”和“浮”两个字好在哪里？（4分）3.请在文章中找出描写荷叶与荷花动态的句子，抄写在下面的横线上。（4分）4.比一比下面两句话，你认为句中哪个加点字用得更妙？说说你的理由。（5分）弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是读在荷叶上。十、妙笔生花。（25分）给你一个词一一“春天”，你可以联想到哪些事物？请自拟题目，写一篇作文，写出春天的特色。注意语句要通顺，字迹要工整。六年级语文(下)第一次月考测试卷题号二三四五六七A总 分得分一、根据语境看拼音，写词语。(6 分)1 .王爷爷虽然老了，却 精 神 d

19、iu s o u ().2 .我度过了一星期的旅游日，回到家后显得格外的p i b e i b ii k an ()。3 .贝利不仅具有j in g z han ()的球技，而且具有g ao s han g ()的体育品质。运动中不仅有惊人的速度，还有像跳b a l e i()那样轻松的动作。他为巴西国家足球队先后三次夺得世界冠军立下了绝世的g O ng x t i n()。4 .春天来了，鸟儿在繁花嫩叶中张开q lng c u i ()的 h 6ng 1 6ng ()唱出w f i n z h u f i n()的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天1 i d。lia ng

20、 ()地响着。5 .在赛场上，邓亚萍每到关键时刻毫不手软，总 能 1 1 w a n k u d ng I a n(),为中国女队夺冠立下汗马功劳。6.我们永远不会忘记这k g u ml ng x i n()的国耻。二、字词万花筒。(8分)1 .依次填入括号中最恰当的一组词语是()(2 分)刚一上场，你看他那()样儿，好像稳拿第一，可是，连输了几个球后，()就有些慌张了。下半场开始，虽 然(你看他那()显得十分沮丧。A、神 态 神 情 神 色 神 气C、神 气 神 态 神 情 神 色)恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局,B、神情 神色 神气 神态D、神气 神色 神态 神情2 .超级猜想。(根

21、据提示写四字词语)(6分)今天的体育课要练习鞍马。看到鞍马，同学们都 o老师讲解动作要领时，同学们 地听着。张凡 跳了过去。王 迪 跳 了 三 次 也 没 过,他。张明跳时，一屁股坐在了鞍马上，大家 o上完体育课，大家累得。三、趣味语文。（4分）1 .右图的体育明星是（）。A.姚明 B.易建联2 .吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮，简 称（）运动。A.阳光体育 B.健身体育四、看我七十二变（按要求写句子）。（1 2 分）1 .积极完成体育老师安排的训练项目。（修改病句）2 .被称为“足球之王”的难道不是贝利吗？（改为陈述句）3 .“足

22、球之王”贝利是巴西历史上最优秀的足球运动员，。（缩句）4 .河南省队送邓亚萍回了家。（改 为“是”字句）5.我们请王校长。王校长到我们班参加班会。（把两句话合成一句话）6.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（仿写句子）五、日积月累。（1 3 分）1.补充词语,并选词填空。筋（）力尽夜（）继日（）奋人心人（）马翻忧 心（)()口干舌（）团 结 一（）()尽全力欢 呼（）跃菲迪皮茨（）高呼：“欢乐吧，我们胜利了！”团 结一致的雅典人民经过几日几夜的英勇奋战，把不可一世的波斯侵略者打得（）,溃不成军，四处逃窜。2.贝利是 历史上最优秀的足球运动员，一生共射进了 球。他凭着和，被

23、誉为“世界足球之王。”3 .写出你最喜欢的两名足球运动员的名字：.4 .这时我喜欢诗，我喜欢有人听我读诗。夜里_ _ _ _ _ _,抱膝微吟，脉脉相通。我的朋友有两句诗：“，J正是我这时心情的写照。5.写出与颜色有关的成语。（最少写6 个）6.默 写 游园不值并完成练习。游园不值诗人：_ _ _ _ _ _ _ _ _ 解 释不值：怜：小扣：一（2）说说诗最后两句的意思。（3）这首诗表达了诗人的感情。六、实践练兵场。（4分）人们常用黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你也能借用古人的诗句来赞美下面的名山、名水、名城、名胜吗？请从中选择两个写出有关的诗句或谚语。1、泰 山 2

24、、长江 3、苏杭4、西湖 5、庐山0七、自信走进口语殿堂。（5 分）怎样面对困难老师：你们知道我国著名数学家陈景润的故事吗？乔乔：知道。他为了攻克世界数学难题，用了几麻袋草稿纸。秀秀：几麻袋！这么多，那该多么难啊！讨论一下，我们应当怎样面对困难呢？八、阅读空间。（2 3 分）春（节选）天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊

25、和腰脚，领着我们上前去。1.这三个比喻句分别概括出春天哪三方面的特点？（3分）2.这三个比喻句抒发了作者怎样的思想感情？（2分）3.谈谈这一部分给你怎样的鼓舞和力量。（4分）4.课文描绘了春草等多幅画面，你最喜欢哪一幅？为什么？（5分）小 桥 流 水 人 家（节选）周庄的桥，或大或小，或曲或伸，或古朴或新颖。有祈求富裕安康的富安桥；有因周庄古名贞丰里而得名的贞丰桥；还有纪念太平军士兵的福洪桥；而最能体现古镇神韵的当属双桥，它由一座石拱桥和一座石梁桥组成，就像古时候的一把钥匙，开启着周庄走向外面世界的大门。桥与日月相伴，桥与流水媲美，桥与人家相亲，桥与小街相连。在这里真是无桥不成路，无桥不成镇。

26、千百年来，周庄的桥经受住了无数历史风雨磨蚀，可它总是坚韧地拱起它赤裸裸的脊梁，默默驮过无数交替的日月星辰，深情地期待着从天南海北到来的客人。1.这两段文字主要写（2分）2.这 两 段 文 字 介 绍 周 庄 的 桥 有、,重点介绍的是。你 还 了 解 哪 些 有 名 的 桥、。（3分）画家吴3.著名项目基础乐园口语交际阅读空间写作天地总得分等级冠中盛赞“周庄集中国山水之美”，外国人也赞周庄为“江南第一水乡”。世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。现在用你的眼睛发现周庄之美吧。周庄之美，美在,因为（2分）4.你知道“小桥流水人家”这句话的出处吗？如果知道，请把内容默写在下面。_ （2 分）九、妙

27、笔生花。（30分）.博尔特以9点69秒的成绩一举拿下飞人金牌，打破了世界纪录和奥运会纪录，挑战并超越了专家所说的人类的极限。由此可见，只要敢于挑战，一切皆有可能。请你以“挑战”为话题，自拟题目，写一篇习作。六年级语文（下）第三单元测试卷成绩基础乐园一、你一定能把下面的拼音拼准了，并把汉字规范地写在田字格里。（10分）peng bo cheng xianzha zini ding ba shexu nud tl gang qiu fan11 ining xin shul二、你准认识下面的字朋友，给它们组词吧！（4 分）巅（）憾（）预（）蓬（）颠（）撼（）颂（）篷（）三、小小变色龙（给多音字组词）

28、。（4 分）shi（）jin （）/尽 4si（）jin（）shu(数 shii()qie()切)qie()四、写出下列句中加点字的近义词。（6 分）1.那是一个非常日直典的日子。（）2.这时，从走廊里传来了一阵叁住的脚步声。（）3.干”的工作呈现出一种不平凡的伟大。（）4.欢乐的婚礼结束后，船上家静下来了。（）5.这是一些快乐、勇敢、擘强的人。（）6.怒火在他的心中燃烧起来。（）五、给下面的句子填上合适的关联词。（8 分）1 .小 人 鱼（）变成人，并能得到人类的爱情，（）可以得到一个不灭的灵魂。2 .（）是白天或夜晚，在那些人的周围（）有一个坚固的黑暗的圈子，好像要把他们压碎似的。3 .小

29、 人 鱼（）美丽，（）很善良。4 .邰 丽 华（）听不见，（）人们仍然给了她最热烈的掌声。六、看我七十 二 变（按要求改写句子）。（1 0 分）L他们都被燃烧的心吸引住了。（改 为“把”字句）2 .通过老师的教育，使他认识到了错误。（修改病句）3 .她用她深蓝色的眼睛温柔而又悲哀地望着他。（缩句）4 .旗袍外面套着短毛线衣。（把句子写具体）5 .这么恶劣的天气，族人们怎能不恐慌呢？（改为陈述句）七、认真回忆，下面的题目难不倒你。（1 1 分）1 .说到革命英雄，我们脑子里马上会涌现出非常多的形象，有英勇就义的江姐，有“生的伟大，死的光荣”的，有 写 囚歌以明志的,有用敌人提供劝降的纸笔写下 可

30、爱的中国的。2 .颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上,对 所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。它具有、四个特点。3 .安徒生是丹麦作家，世界文学童话创始人，被 世 人 称 为“”、“”。作品主要有 H等。4 .丹柯用他的坚强和勇敢帮人们走出了困境，而在我国古代像这样的神话传说比比皆是，如女婿造人、o口语交际八、地震发生时，谭千秋老师本来有逃生的机会，但他在危急时刻，张开双臂，趴在桌上,用自己的血肉之躯保护了身下的四个学生。请你为他拟写一则颁奖词。（4分）一、课内阅读。（6分）从不幸的谷底，到艺术的巅峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈。于无声处展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁。一个朴素的女子，

31、为我们呈现华丽的奇迹！心灵的震撼不需要语言，你在我们眼中是最美。1 .在括号里填上合适的词语。（2分）（）的舞蹈（）的奇迹2 .“不幸”是指邰丽华怎么了？（2分）3 .邰丽华用什么震撼了所有的人？（2分）二、课外阅读。（1 2 分）爱国诗人陆游陆游是宋朝著名的爱国诗人。他从小就受到了父亲的教育，立下了报国之志。他 3 0 岁那年，参加了礼部举行的考试，以优异的成绩获得了第一名，但遭到了大奸臣秦桧的打击，被除掉了姓名。然而，这一打击并没有使陆游灰心。回家以后，他仍然刻苦地攻读兵书，认真练武，准备为国建功立业。陆游3 4 岁时当上了一个县官的属员。后来，他凭着才能又担任了一个较大的官职。可没过多久

32、，他又一次因为坚决主张北伐，受到了投降派的排挤，被罢免回乡。公元1 1 70 年，4 5 岁的陆游投奔于积极抗金的王炎旗下，真正过上了军营生活。在军旅生活中，他（）尽全力为收复祖国北方的失地而努力。他多次亲（）前线去视察，由于他亲自感受到广大人民渴望收复失地的强烈愿望，所以他在这几年写下了不少爱国诗篇。后来，因南宋皇帝屈（）投降，陆游的愿望又一次破灭了。公元1 2 1 0 年，陆游已经是8 5 岁的老人了，但他仍然念念不忘北伐，念念不忘收复北方的大好河山。有一天，他的身体已十分虚弱了，躺在床上动也不能动，眼神失去了光彩，嘴里不停地喘着粗气。可是，当他看到了乡亲们和他的儿子来到他眼前时，他忽然又

33、振作起来，瞪大了眼睛，吃力地抬起头，要儿子把纸和笔拿来。当他的儿子把纸和笔捧到他跟前时，他用力支撑着，写 下 了 示儿这首诗：,。写完之后，他慢慢闭上眼睛，与世长辞了。陆游虽然逝世了，但他的爱国诗篇却永远为广大人民所传诵，直到今天还激（）着千万人的斗志。1 .在 文 中（）内填入一个恰当的字 （2分）2 .给带点字选择正确的解释。（2分）攀免回乡：停 免 去 完 了 （）与世长殍：告 别 请 求 离 去 解 雇 （）3 .填补完整 示儿这首诗。（2分）4 .本文是按照（）的结构方式来写的，用“II”划分段落。第二段是按照（）的顺序来写的。（2分）5 .问 答（4分）陆游是一个爱国诗人，文章是从

34、哪两个方面来叙述的？陆游为什么能在军旅生活中写下不少爱国诗篇？写作天地 相信你，写作你最棒！（2 5 分）题目：一件令人 的事提示：1、这件事令你怎样呢？高兴、难忘、感动、伤心、深思、遗憾六年级语文（下）第四单元测试卷题号一二三n五六七八总 分一、看拼音，写词语，相信你一定能书写得正确、美观。（8 分）wei b6i ml yu ju ju6 ji mo得分shu ylng an nd dian li bian kudng二、在括号里填上合适的“Shi”字。（6 分）与（）长辞（）若无睹（）不罢休 实（）求是（）井之徒 不 甘（）弱 装（）一新（）样美观十（）九空 人 多（）众（）如己出（）非

35、不分三、词语多味店。（16分）1.把“花”字的不同解释送回家。（7 分）植物。像花的东西。种类和颜色错杂的。受伤。虚伪的，用来迷惑人的。视线模糊不清。耗用、花费。虽然奶奶的眼睛花了，但做活时针脚依旧很均匀。（）这个人花言巧语，不值得结识。（）和同学打仗时，丁东的脸上挂花了。（）妈妈给我买了一块花布做棉袄。（）海面上溅起朵朵浪花。（）窗台上摆着一盆鲜花。（）做完这道题花了三十分钟。（）2.在下列句子中填上恰当的关联词语。（5 分）（1）（）我不是班级干部，（）我也要关心爱护班级。（2）（）有了这奇山异水，（）张家界便成了植物的宝库，动物的乐园。（3）（）明天不下雨，我 们（）去游玩.（4）（）你

36、学习再好，（）不能骄傲。（5）（）刻苦学习，（）能成为祖国的有用人才。3.“激”字家族人丁兴旺，不信填填看。（不要重复哟）（4 分）高玉宝是一位传奇式的英雄。有一次，他来到我们学校。满 怀（）地讲述了与敌人进行的（）战斗。听完报告以后，我们心情非常（），英雄们的事迹将永远（）着我们前进。四、句子训练营。（请按要求改写句子）（1 2分）（1）我怎么敢和都督开玩笑？（改为陈述句）（2）我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。（改为双重否定句）（3）这本书是你的。（改为反问句）（4）我时常怀着深深的感谢之情，思念着张老师。（缩句）（5）风吹小树。（请扩句，要扩充两处以上）（6）昨天傍晚下了一夜的大

37、雪。（修改病句）五、日积月累（名篇名句默写）。（1 ）生命有限，。（2 ）路漫漫其修远兮，。（3 ）业精于勤而荒于嬉，o（4）小伙子急忙上前一把拦住说：“张师傅，我不是要在你面前露一手，我只想说明，!”六、交际吧。（5分）学习知识，不仅要勤奋刻苦，还需要有好的学习方法。方法得当，往往会融会贯通，事半功倍。不同学科有不同的学习方法。现在，把你的学习方法介绍给大家，以便和同学们互相学习，取长补短，共同提高学习效率。七、阅读空间。（2 3分）难忘的启蒙（片段）（8分）从五十年代后期开始，我也走上了我的启蒙老师们走过的路，成了一名教师。当我站在讲坛上向年轻人宣讲自己所崇奉的信念的时候，我会想起我的启蒙

38、老师们。我由此想到，老师们在平凡的教学岗位上付出的一切不会是徒劳的。既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，为什么我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果呢？1 .联系上下文解释词语。（2分）启蒙：崇奉：2 .写出反义词。（2分）平 凡（）徒 劳（）3.联系课文，“我所崇奉的信念”指的是什么？（2分）4 .还记得你的启蒙老师吗？把你对你的启蒙老师的印象写下来。（2分）献给母亲的歌蓝蓝的天空白云飘，我想飞上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。小鸟啾啾细柳摆腰，春花遍地露笑脸。妈妈每在新春之前，总是要

39、为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田填上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴（y i）、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。当我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱；当我们遇到风浪时，是妈妈给予我们无微不至的关怀，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密

40、、细细）缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她 那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神。这是什么？这是世界上最伟大的妈妈。我们妈妈难道不是世上最好的妈妈吗？1.将文中括号里不恰当的词划去。（2 分）2.写几个成语夸夸妈妈：（不少于4 个）（2 分）3.短文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心名眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾？为什

41、么？（3 分）4.文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是：（概括要简洁）（4 分）（1）（2）（3）这三件事是有内在联系的，因为他们是按 顺序写的。5.文章最后一段的作用是。（2 分）6.你有没有曾经想为妈妈做一件事，就像文中的“我”想摘白云，摘雪梅？把它写下来。（2通过本单元的学习，我们明白了求知无止境的道理。在今后的人生道路上，我们又该如何去做呢？下面就请你以“学无止境”为题，写出你的想法。也可以根据习作的内容自拟题目。字数在400字左右。六年级语文（下）期中测试卷（一）题号一二三四五六L八九总 分得分一、拼音游廊。（1 4 分）1.读拼音，写 词 语。（8分）d i g uy

42、 u n n i a n gx l s h uk u a il i d o l i a n gy uz h e n h a nc u d z h 62.给加点的字选择正确的读音,用“标出来。（6 分）气 氛(f e n f e n )倔 强(j i d n g q i a n g )参 差(c h d iC1)咀 嚼(j u 6 j i a o )处置(c h d c h u )宽 恕(s h t iSU)二、字词天地。（1 5分）1 .辨字组词。（8分）挫（）谙（）抡（）湍（)铿（）暗（）抢（）喘（)绑（）挤（）捍（）博（)邦（）济（）焊（）膊（)2.找出词语中的错别字并改正过来。（4分）和

43、谒可亲（）粉妆玉彻（）同甘供苦（）爱不择手（)金璧辉煌（）名列前矛（）永攀 高 峰（）名符其实（)3.把下列词语中不属于同一类的划掉。（3 分）（1）再接再厉 始终不渝死心塌地 灰心丧气（2）匀称 端正美观整 齐 潦 草（3）蔑视 仰视歧视轻 视 藐 视三、我会对号入座.（5 分）不是.就是是还是即使也虽然但是与其.不如（1）我 不 知 道 你（）今天去游泳，（）星期天去游泳。（2）你（）取得了很大的成绩，（）也不能骄傲自满。（3）我敢肯定这件事（）你做的，（）他做的。（4）你（）天天愁眉苦脸，（）想一想怎样解决问题。（5）（）你取得了优异的成绩，（）不要骄傲。四、句子变变变。（9分）。按要求

44、写句子：（1）缩句。可敬的老科学家静静地思考着这个疑难的问题。（2）把句子写具体。老师关怀学生。（3）改为陈述句：他对他的朋友说：“为什么我们要把气力浪费在悲哀和恐惧上呢？”（4）改为反问句没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（5）修改病句。多读好书，可以丰富和提高我们的认识。天边的云彩映红了朝阳。五、按要求分别写出两句古诗：（6分）（1）借物寓志或抒情的。（2）表达思乡或者爱国的。（3）描写春天或者夏天景色的。六、排列语序。（5分）（）红的像火，粉的像霞，白得像雪。（）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。（）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（）野花遍

45、地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。（）花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。七、口语交际屋。（5 分）自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后，许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力，一些学生因忙于学业，疏于体育锻炼;同时仍有些学校的体育课存在缩水现象，特别是对于毕业班的学生来说，体育课往往只是一种回忆体育课上，你是怎样邀请不爱运动的小强同学参加体育活动？八、阅读快乐岛。（15分）读课文片段，完成练习。树林一直不停地发出低沉的声音，来响应他们的叫嚷，电光将黑暗撕成了碎片。丹柯望着这些人，觉得他们现在跟野兽完全一样。于是，怒火

46、在他的心中燃烧起来，不过又因为怜悯他们而熄灭了。他爱这些人，而且他认为，他们没有他也许就会灭亡。他愿意拯救他们,把他们领到一条容易走的路上去，于是在他的眼睛里亮起那种强烈的火的光芒可是他们以为丹柯发了脾气，于是便警戒起来，就像一群狼似的，等着他来攻击他们;他们把丹柯围得更紧了，为着更容易捉住他，弄死他。丹柯己经明白了他们的心思，因此他的心燃烧得更厉害了，更痛苦了。（1）给加点的字注音。（2 分）响 座（）因 为（）觉 得（）想一群狼似的（）厉 害（）（2）开始丹柯的心中为什么会怒火燃烧？（2 分）（3）后来丹柯的心为什么燃烧得更厉害了，更痛苦了？（2 分）（4）此时，你想替丹柯对人们说些什么？

47、（2 分）母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的钮扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲她是作家的母亲。屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里拢针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食

48、指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。还是失败。再试线仍未穿进针眼里。(1 0)儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里己找不到进出的“孔”，可她还是不甘放弃。(1 1)儿子的眼睛热了“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起钮扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。1.请你从

49、文中找出不少于四个成语。(2分)2.第段中的划线句子如果改成“她在抽屉里拢针线时，怕弄出声响打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，然后推好抽屉。”好不好？请从表达效果上进行分析。(2分)3 .第 段 中 画 线 句 子 中 引 号 的 作 用 是 ,在这个句子里“孔”的准确含义是。（2分）4 .文中最后一段说“母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。”在现实生活中，我们的父母又何偿不是这样呢？请结合你的生活体验仿照下面的句式再写一句话。（2分）母亲是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖如春

50、；母亲是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘。九、妙笔生花。（任选一题）（2 5分）1 .假如我是-（如教师、医生、科学家等）把题目补充完整，用多种描写方法表现人物特点.2 .你快乐，所以我快乐由于你感到快乐，所以我快乐一一哪怕付出了我也值。表 达“我”宽阔友善的胸怀。六年级 语 文（下）期中测试卷（二）题号一二三四五六七八九十总 分得分一、小小书法家。（注意把字写规范哟）（1 0 分）p a n g x i fe l i n x i i n x i d n m i d i d o b i n g q i d n j i d n gx i n k u a n g s h 6 n y l二、在