人教版八年级下册物理章节测试卷及答案.pdf

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1、精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！第七章达标测试卷一、选择题（每 题3分，共36分）L下列实例说明力可以改变物体运动状态的是（）A.将橡皮泥捏成各种形状的小动物B.撑竿跳高运动员将撑竿压弯C.穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动D.将弹簧拉力器拉开2.小球向左运动与弹簧接触后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是（）A.压缩过程说明力可以改变物体的形状B.压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向压缩过程 弹开过程甲 乙（第 2 题）（第 3 题）3.如图所示，分别在A B、。处用同样大小的力推门，可以感受到

2、在/点用力容易把门关上。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关（）A.力 的 大 小B.力 的 方 向C.力 的 作 用 点D.力的单位4 .里约残奥会开赛第三日，北京时间9月12日凌晨5时 许，陕西省选手吴春艳与队友在射箭项目反曲弓混合团体决赛中获得冠军。他们射箭用的弓上的弦，选用的材料具有良好的（）A.弹性B.导热性C.磁性D.导电性5 .下列属于弹力的是（）A.重力B.磁极间作用力C.电荷间作用力 D.压力6 .如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，哪位同学的测量方法是错误的（）7.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60 N 的力推乙,如图所示，则以下分析正确

3、的是（）（第 7 题）A.同 时，乙对甲的推力小于60 NB .甲静止不动，乙向后退C.乙后退的过程中，始终受到60 N 推力的作用D.乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态8 .若不计空气阻力，踢出去的足球在空中运动时，受力情况是（）A.只受踢力 B.只受重力C.既受踢力，又受重力 D.不受踢力，也不受重力9.物体所受的重力G=m g,式 中g=9.8 N/kg,它表示的物理意义是（）A.1 kg=9.8 NB.物体所受的重力是它质量的9.8倍C.质量是1 kg 的物体的重力为9.8 ND.质量是9.8 kg的物体的重力为1 N10.过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方

4、形年画时，可利用铅垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与铅垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是（）A.换用质量大的重锤B.上下移动年画的位置C.调整年画，使年画的长边与铅垂线平行D.调整铅垂线，使铅垂线与年画的长边平行11,某一桥头立着如图所示的交通标志牌，由此可知（）A.此标志为限速标志B.此标志为B艮重标志C.汽车对该桥面的压力不能超过1 500 ND.汽车通过该桥面的速度不能超过15 m/s12.在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F=依，其中尸为弹力大小,x为伸长量波为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100 N/m原始长度为10 cm,则在弹

5、力为5 N时，弹簧长度可能为（）A.10 cmB.15 cm C.20 cm D.25 cm二、填空题（每 空1.5分，共21分）13.请 将 力”的概念图补充完整。14.人干体力活的时候，很讲究巧用力，这 个 巧 字 说 明：人用力的时候，必须注意施力的、的合理选择。15.如图所示，小明用力按吹起的气球，气球发生_ _ _ _ _ _（填 弹 性 或 塑 性 ）形 变，这时手会感觉到气球对手有一个 的作用，以上事例还说明力的作用是_ _ _ _ _ _ _ 的.16.下暴雨前，婷婷将一个底面积为700 cm2的圆柱形空桶放在露天的院子里收集雨水。雨停后，测得桶内雨水的质量为3.5 kg,这些

6、雨水受到的重力为 N,这场暴雨的降水量约为 mmo（网=1.0 x103 kg/m3,g取 10 N/kg）17.建筑工人盖房子时，利用铅垂线检查墙壁是否竖直，这是根据的原理设计的。若检查所砌的墙面是否水平，经常用如图所示的水平尺检查，当液体中空气泡居中表示墙面水平，若 空 气 泡 在/端，则 表 示/端 的 墙 面 偏（填 高 或 低 ）；若空气泡在8 端,则表示8端的墙面偏（填 高 或 低 ）。空气泡川”一 甲（第17题）（第18题）（第19题）三、作图题（每 题3分，共9分）18.如图所示，小明用100 N的力推墙壁，请画出该力的示意图。19.如图所示，重10 N的小球在空中飞行，用力的

7、示意图画出它所受的重力。20.如图所示,4 8两物体叠放在水平地面上静止，请画出物体力的受力示意图。四、探究题（21题9分，22题12分，共21分）21.在 制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。根据这T 见象，小明和小丽提出如下猜想（如图）。究竟谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。橡皮筋伸长的长度一般用符号AZ表示,它等于挂上钩码后橡皮筋的长度Z与橡皮筋没有挂钩码时的长度。之差,即AL二L-Lq。Q）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是.（2）小明和小丽的实验记录数据如下表

8、：1拉力（钩码总重）/7N00.51.01.52.02.52橡皮筋的总长度Z/cm4.55.15.76.36.97.53橡皮筋伸长的长度AN/cm00.61.22.43.0没有挂钩码时，橡皮筋的长度4 =cm。请将表格中第3行的数据补充完整。要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较？答：应对、两行数据进行比较。(填序号)分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？答：o你是如何分 析 数 据 并 作 出 此 判 断 的？请 简 要 写 出 你 的 判 断 依 据：22.某同学在探究 物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：实测物体物体质量m(kg)重

9、 力G(N)G比值)(N/kg)物 体10.10.989.8物 体20.21.969.8物 体30.32.949.8(1)在实验过程中，需要的两个测量工具是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)分析表中实验数据，可以得出的结论是：物体的重力和质量成 比，你判断的依据是 在 图 中，以质量为横坐标，重力为纵坐标，根据表格中的数据，画出重力与质量之间关系的图线。(4)该小组的同学在继续探究 影响物体重力大小的因素 实验中，进行了 物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示。被测物体形状重力橡皮泥正方体4.8

10、 N球4.2 N三棱锥3.6 N分析实验数据得出的实验结论是：物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗？,请 你 对 此 实 验 过 程 及 实 验 结 论 作 出 评 价。评 价：五、综合运用题(23题 6 分，24题 7 分，共 13分)23.蜂鸟是人们已知的质量最小的鸟，它的卵也是人们已知的最小的卵，有一只蜂鸟，产下了一枚卵后自己的质量仅为2 g，若这枚卵的重仅为2x10-3 N,那么这只蜂鸟产卵前的质量为多少？(取9=10 N/kg)24.创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥已正式通行，如图所示，大桥主桥长932 m,全桥永久用钢达到国内创纪录的4.6x107 kg。(1)大桥

11、永久用钢所受重力多大?(取g=10 N/kg)(2)如果从桥上人行通道过桥的路人步行速度约为1.2 m/s，他通过主桥所用时间为多少？(结果保留整数)答案一、l.C 2.C 3.C 4.A 5.D6.D点 拨：被测的力的方向应与弹簧测力计中弹簧轴线的方向一致。7.D 8.B 9.C 10.C 11.BF 5 N12.B点 拨：弹簧的伸长量J=。05 m=5 c m,弹簧的长度可能为2=4k 100 N/m+x=10 cm+5 cm=15 cm 或/=A-x=10 cm-5 cm=5 cm.二、13.力可以改变物体的运动状态；力的大小、方向和作用点；物体间力的作用是相互的14.方 向；大 小；作

12、 用 点15.弹性；弹 力；相互16.35;5 0点 拨：这些雨水受到的重力G=mg=3.5 AgxlO N/kg=35N,这些雨水的m 3.5 kg V体积匕成=而际启=3.5x1。-3 m3=3.5x103 cmS,降 水 量h y3.5x103 cm3700 cm2=5 cm=50 mmo17.重力的方向是竖直向下；高；高三、18.解：如图所示。19.解：如图所示。20.解：如图所示。四、21.(1)刻 度 尺(2)4.5;1.8 ；1；2 ;小 明；橡皮筋伸长的长度与每次的拉力的比值为一常数(或拉力扩大几倍，橡皮筋伸长的长度也扩大几倍)22.解：弹簧测力计；天平 正；物体的重力和它的质

13、量的比值是一定的(或质量增大几倍，重力也增大几倍)(3)如图所示。(4)不正确；因为实验中没有保证橡皮泥的质量不变，所以实验结论不正确G 2 xlO-3 N五、23.解：这枚卵的质量6=-=7 ；尸=2 9，g 1 0 N/A g蜂鸟产卵前的质量ni=2 g+0.2 g=2.2夕24.解：(1)重力 G=6 g=4.6 xl0 7 kgxlO N/kg=4.6 xl08 N.s 9 3 2 m时间 t=-=-7 7 7 s。v 1.2 m/s精品基础数育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！人教版物理A年级下册第八章 运动和力单元测试一、选择题1、下列做法是为了防止惯性带来危害的是（）A.骑电动

14、车过程中要经常看后视镜B.中考体育项目中跳绳不要跳得太高C.快速骑自行车紧急刹车时不能只刹前闸D.跳远时要取得好成绩一定要助跑2、如图所示，在 探 究“阻力对物体运动的影响 的实验中，下列说法正确的是（）A.实验中不需要控制小车每次到达斜面底端时速度相同B.小车最终会停下来说明力是维持物体运动状态的原因C.如果小车到达水平面时所受外力全部消失，小车将做匀速直线运动D.小车停止运动时惯性也随之消失3、下列现象不能说明物体具有惯性的是（）A.射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行B.树上熟透的苹果，沿竖直方向落下C.行驶中的汽车紧急刹车后，还会向前滑行一段距离D.站立在静止的汽车上的人，当车突然向前启动，

15、人会向后摔倒4、游泳运动员在游泳过程中，下列说法不正确的是（）A.力改变了运动员的运动状态B.运动员与水之间的作用是相互的C.使运动员向前运动的力的施力物体是水D.运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力5、如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中（）A.悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力B.加速上升时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力C.匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力D.水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向6、直升机沿竖直方向匀速升空时，在竖直方向上受到升力F、重力G 和阻力f,下面关于这三个力的关系式正确的

16、是（）A.FG+f B.F、或=）16、山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害，强降雨时，由于雨水浸入，有些本来不够稳固的山体的不同地质层（板块）之间摩擦力,部分山体在 的作用下向下滑动而导致山体滑坡，请 你 提 出 一 项 避 免 山 体 滑 坡 的 措 施.17、班级拔河比赛获胜有不少诀窍，其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦，所以选择参赛 队 员 应 选 择 体 重（选 填 较 重 或 较 轻 ）的同学，同时全体队员应穿鞋底较（选 填 粗 糙 或 光 滑 ）的鞋子.18、如图所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计

17、的示数为3N,则B所受滑动摩擦力方向水平向（选填 左 或 右 ），A受到地面的摩擦力大小为 N。三、实验,探究题19、如 图，在探究 阻力对物体运动的影响 实验中，让小车以相同速度分别滑上三种“路 面 ，记下小车停下的位置，测出小车在水平 路面 上运动的路程，并记入下表.实验序号 路面 材料 小车运动的路程(cm)1棉布402木板703玻璃110(1)想让小车以相同速度滑上 路面，需控制小车从斜面上_ _ _ _ _ _ _ _ _ 由静止滑下；(2)通过比较 组数据，可 以 判 断 出 小 车 在 木 板 上 受 到 的 阻 力(选 填 大 于 小 于 或 等于)在棉布上受到的阻力；新$课$

18、标$第$一$网(3)如果有一种 路面 材料比玻璃更光滑，则 小 车 运 动 的 路 程 将(选 填 大 于 小于 或 等 于 )在玻璃 路面 上运动的路程；(4)设想小车在绝对光滑的水平 路面 上运动，即不受阻力作用，小车将20、在 探究二力平衡的条件 实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码.（1）实验中选择小卡片的目的是 不 考 虑（填 考 虑 、不考虑）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数.（2）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：旋 转（填 挤 压 、翻转 或 旋 转 ）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡.（3）小明

19、利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是 测力计未校零（或两个滑轮的摩擦不同，或读数误差）（答出一条即可）.受|；京 充心心仆小21、小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来，而在冰雪路面上不容易停下来.(1)小刚猜想：摩擦力的大小可能与 有 关.(2)于是小刚利用长木板、毛巾、袭有沙子的纸盒A、长方体物块B,以及弹簧测力计做了如图所示的实验.实验时，应使弹簧测力计水平 拉动纸盒A.小刚通过比较 两图的弹簧测力计示数，可以验证他的猜想.丙图中，物块B 受到的摩擦力为 N.(4)当小刚将丙图中平放的物块B 拿起时，发现A 中的沙子被压出一个坑，这说

20、明力可以.若将B 竖直立在沙面上,则 沙 子 被 压 的 坑 会(选 填 深 或 浅 )一些.由此可知：压力一定时 压力作用的效果越明显.四、计算题22、重 50N的物体紧靠在墙面上，并在100N的压力作用下保持静止：(1)通过计算求出物体的质量是多少？(2)当作用的压力增大为200N时，物体所受的摩擦力为多少？参考答案一、选择题1、C【考点】惯性现象.【分析】一切物体都具有惯性，惯性是物体本身的一种属性，人们在实际生活中利用惯性为我们服 务，也能更好的防止它带来的危害.【解答】解：A、骑电动车过程中要经常看后视镜，是利用平面镜成像，了解身后的情况，与惯性无关，故A错 误；B、中考体育项目中跳

21、绳不要跳得太高，是为了减小跳绳时克服体重做功，有利于增加跳绳的次数，与惯性无关，故B错 误；C、快速骑自行车紧急刹车时，如果只刹前闸，自行车的前轮停止运动，后轮由于惯性继续向前运动，容易发生事故，故快速骑自行车紧急刹车时不能只刹前闸，故C正确;D、跳远运动员跳远时助跑，即原来运动员是运动的，起跳后，由于惯性仍保持运动状态，故这样跳的更远，即是有利的，故D错误.故 选：C.2、C【分析】(1 )根据机械能的转化可知：小车从斜面上滑下时，重力势能转化为动能，当小车从斜面的同一高度由静止开始滑下时，其重力势能相等，到达水平面时的动能相等，速度相同.(2)力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动

22、的原因；(3 )由此实验经过推理，得出了牛顿第一定律的内容，即物体不受力时将保持匀速直线运动状态或静止状态.(4)惯性是物体维持运动状态不变的性质，一切物体都有惯性.【解答】解：A、实验时应使小车到达水平面时的速度相等，因此每次实验时，应使小车从同一高度由静止开始滑下，故A错误；B、小车最终会停下来是受到了摩擦阻力的作用，这说明力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，故B错误；C、如果小车到达水平面时所受外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，小车将做匀速直线运动,故C正确；D、惯性是物体保持运动状态不变的性质，一切物体都有惯性，小车停止运动时惯性不会消失，故D错误.故 选C.【点评

23、】在实验中采用了控制变量法，让小车在不同表面滑行时，需保证小车到达水平面时的速度相同，所以才让同一小车从斜面的同一高度滑下.如果小车在水平方向上不受力，它的运动状态将不会改变，一直做匀速直线运动.3、B【考点】惯 性.【分析】解答此题的关键是把握惯性的定义:一切物体都有保持静止或匀速直线运动状态的性质，我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性.【解答】解：A、子弹由于惯性保持射出时的速度所以仍能在空中飞行，能说明物体具有惯性.故A不合题意；B、苹果沿竖直方向下落，是因为受到重力作用，不能说明物体具有惯性；故B符合题意；C、从行驶中的汽车上跳下来的人，容易摔倒是因为人具有惯性，仍要保持原来的运动

24、状态，能说明物体具有惯性；故C不合题意；D、因为原来汽车和乘客都处于静止状态，当汽车突然开动时，汽车向前运动，而人由于惯性还要保持原来的静止状态，所以人会向后倾倒；能说明物体具有惯性；故D不合题意；故 选B.4、D【考点】力的作用效果；力作用的相互性；平衡力的辨别.【分析】(1)力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；(2 )力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；(3)二力平衡的条件：作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上.【解答】解:A、游泳时，水给人一个向前的力，人运动的速度发生变化，体现了力改变物体的运动状态，故A正确；B、游泳时，人给水向

25、后的力，水给人一个向前的力；体现了物体间力的作用是相互的，故B正确；C、使运动员向前运动的力的施力物体是水，故C正 确；D、运动员对水的推力和水对运动员的推力分别作用在水和运动员两个不同的物体上，因此不是一对平衡力，而是一对相互作用力，故D错 误.故选D .5、B【考点】平衡力的辨别；力与运动的关系.【分析】(1 )一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上；(2)物体处于非平衡状态时，受到的是非平衡力；(3)物体处于平衡状态时，受到的是平衡力;(4)从相对运动的角度可判断水平匀速飞机时细线的状态.【解答】解：A、悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力作用在不同的物体

26、上，不是一对平衡 力，故A错 误；B、加速上升时，处于非平衡状态，所以细线对重物的拉力大于重物所受的重力，故B正 确；C、匀速下降时，处于平衡状态，重物所受的重力等于细线对重物的拉力，故C错 误；D、水平匀速飞行时，不计空气阻力，重物与飞机保持相对静止，所以悬挂重物的细线不会偏离竖直方向，故D错 误.故 选B.6、C解：直升机沿竖直方向匀速升空时，处于平衡状态，所以受到的是平衡力.由题意知，直升机在竖直方向上受到升力F、重力G和阻力f,其中升力F竖直向上.重力G和阻力f都竖直向 下，则三者的关系是F=G+f.故 选C.7、D8、A【考点】增大或减小摩擦的方法.【分析】(1)增大摩擦力的方法：在

27、接触面粗糙程度一定时，增大压力，增大摩擦力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力.(2)减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力，减小摩擦力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度，减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦.【解答】解：有益摩擦要增大，有害摩擦要减小.A、使用滑轮时，轮与轴之间的摩擦属于有害摩擦，要设法减小；故A符合题意；B、跑步时，鞋底与地面之间的摩擦.属于有益摩擦.要设i去增大，否则我们会在原地打滑；故B不合题意；C、拔河比赛时，手和绳子之间的摩擦，属于有害摩擦，要设法增大，故C不合题意；D、自行车刹车时，闸皮与车圈之间的摩擦，属于有益摩擦，要设法增

28、大.故D不合题意.故选A .9、D【分析】(1 )增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.(2)减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦.【解答】解:A、鞋底的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故A不合题意；B、浴室内地面上的防滑垫，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故B不合题意；C、矿泉水瓶盖上的细条纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦

29、力.故C不合题意；D、冰箱底下安装的小轮子，是用滚动代替滑动来减小摩擦.故D符合题意.故 选D.【点评】本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究.10、D【考点】摩擦力的大小；摩擦力的方向.【分析】滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反，据此判断摩擦力方向，对木块受力分析,由平衡条件求出滑动摩擦力的大小.【解答】解：由图知，木块相对于小车向左运动，则木块受的滑动摩擦力方向与木块的相对运动方向相反，水平向右；木块在水平方向上的受力情况如图所示，由于木块静止，处于平衡状态，由平衡条件得：滑动摩擦力 f=F=4N;

30、由上分析知，ABC错 误，D正确.故 选D.11、【分析】根据匀速直线运动的物体受到平衡力作用，求出滑动摩擦力大小.滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，跟物体的运动速度无关.【解答】解：木块在水平桌面上做匀速直线运动时，水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用，滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，拉力是5N,所以滑动摩擦力大小为5N;当改用10N的水平拉力使木块仍在这一桌面上运动时，压力大小和接触面粗糙程度不变，则滑动摩擦力大小保持5N不 变，故C正确.故 选C.【点评】滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，跟物体进行加速、减速、匀速都没有关系，跟物体的运动速度大小无关.二、填空题1 2

31、.相 互 的 惯 性13、运动状态；惯性。14、静止、重力、阻力15、16、【考点】摩擦力大小的影响因素；重 力.【分析】摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关，故接触面越粗糙，摩擦力就越小.【解答】解：强降雨时，由于雨水浸入，有些本来不够稳固的山体的不同地质层（板 块）之间渗入 水，使得接触面变光滑，摩擦力变小，部分山体在重力的作用下向下滑动而导致山体滑坡；为避免避免山体滑坡，我们可以加固山体、植树造林、合理导流、定期检查上坡地表的变化、增加植被等.故答案为：变 小；重 力；加固山体、植树造林、合理导流、定期检查上坡地表的变化、增加植被 等；17、较 重；粗 糙.18、右;12三、实验,探究

32、题19、（1）同 一 高 度（2）1.2小 于（3）大 于（4）做匀速直线运动20、考 点：二力平衡的概念.专 题：实验题.分 析：要解决此题需要掌握二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力、大小相等、方向相反、作用在同一直线上.解 答：解：（1）小卡片的重力很小，是为了不考虑小卡片的重力.故答案为：不考虑.（2）旋转小卡片，使细线作用在它上面的力不在同一直线上，看其是否平衡.来探究两个平衡力是否在同一条直线上.故答案为：旋 转.（3）利用弹簧测力计代替图中的钩码时，由于测量工具、或测量的人或所用器材，都会造成误差的存在.故答案为：测力计未校零（或两个滑轮的摩擦不同，或读数误差）.点 评：此题

33、通过实验考杳了二力平衡的条件，同时考查了实验中存在的问题.21、1）接触面的粗糙程度（2）匀 速 直 线（3）甲 乙0（4）改变物体的形状 深 受 力 面 积 越 小四、计算题22、解：(1)m=G/g=50N/10N/Kg=5Kg-(2)作用力增大时，物体依然保持静止状态，所 以：f=G=50N 3 分精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！人教版八年级物理下册压强单元测试题一、单选题1.如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度P甲和P乙的关系以及液体对容器底部的压力尸甲和尸乙的关系，正确的是（）A.p甲=乙，尸 甲 尸乙 B.p

34、甲 p乙，尸 甲=尸 乙C.p甲 pz,尸甲 尸乙 D.甲 pz,尸甲 尸乙2.如图所示，甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器，若分别装/k 也入同种液体且深度相等，比较液体对容器底的压力（）A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大3.关于物体的重力和物体对支持面的压力的大小关系，下列说法正确的是（）A.压力一定不等于重力B.压力有可能等于重力C.物体重力越大，对支持面的压力越大D.压力和重力的方向都是竖直向下的4.汽车超载对公路的损坏主要取决于（）A.汽车的惯性 B.汽车的速度C.汽车的质量 D.汽车对公路的压强5.坦克越过水平路面的壕沟时，有一个简便办法：坦克上备有气袋，遇到壕沟把气

35、袋放下去，给气袋充满气，坦克通过壕沟就像走平地一样.设坦克的质量为4x1043,履带着地的总面积为5加，当坦克的前一半履带压在气袋上时，坦克对气袋的压强是（坦克前后是对称的，g为10/W 3）（）A.4x103小B.8x103为 C.4x1048D.8x104加6.如图所示，A&C三点的液体压强大小关系是（）7.A.Z点最大B.8点最大A B CC.G点最大D.三点一样大8.下列实例中不是利用连通器原理工作的是（）A.抽水机B.船闸C.茶壶D.锅炉水位器9.如图所示，将托里拆利实验装置中的玻璃管倾斜，则试管内水银柱的长度的变化情况是（）10.11.A.不变B.变长C.变短12.如图所示是小明自

36、制的气压计，砥究大气压随高度的变化时，小明拿着它从一楼来到30楼的过程中，观察玻璃管内水柱高度的变化，根据所学的知识，你以为玻璃管中水柱高度应该（）A.变高D.无法确定B.变低C.不变D.变高变低都有可能1 3 .如 图，把 长2 0 c m的左右的饮料吸管力插在盛水的杯子中，另一根吸管8的管口贴靠在2管的上端，现 往8管中吹气,可以看到力管中的水面上升，这是由于（）A.吹气时力管上方空气流速快压强小B.吹气起时力管上方空气流速快压强大C.吹气时杯中水面上方压强增大D.吹气时杯中水面上方压强减小二、多选题1 4 .将质量相等的是实心铜、铁、铝正方体放在水平地面上，下列说法正确的是（）A.铜块对

37、地面的压力最大 B.铜块对地面的压强最大C.它们对地面的压力一样大 D.它们对地面的压强一样大1 5.甲、乙两种物质的密度之比为P甲：P乙=3 ：2取这两种物质的质量之比为7 7 7甲：/7 7乙=1 :2,分别制成高度之比为力中：方乙=4 :1的实心圆柱体，将它们分别竖直立在水平桌面 上，下面说法正确的是（）A.甲、乙两圆柱体对桌面的压力之比为3 :2B.甲、乙两圆柱体对桌面的压力之比为1 :2C.甲、乙两圆柱体对桌面的压强之比为6 :1D.甲、乙两圆柱体对桌面的压强之比为1 :21 6 .如图所示，水平桌面上的圆台形容器中盛有适量的水.将一个重力是G 的小球放入容器中，小球处于漂浮状态，小

38、球排开水的重力是0.5/V,水未溢出，则放入小球后（）A.水对容器底部的压强变大B.桌面增大的压力等于0.5/VC.水对容器底部的压力增大了 0.5/V D.小球的重力等于0.5/V1 7.向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入密度为 的液体后密闭，把它分别放在盛有密度为P甲、P乙两种液体的容器中，所受浮力分别为尸甲、尸乙，如图所示，下列判断正确的是（）A.p甲大于pz,尸甲大于F乙B.p甲 于p乙尸甲等于F乙C.p甲大于pz,pzZh于P 1 4D.p甲 于p乙 p乙大于pn1 8.如图所示，把装水的大烧杯放在水平升降台上，将一轻质玻璃杯倒扣在水中，玻璃杯内封闭一些气体，玻璃杯底用支架固定,支

39、架在水中部分的体积忽略不计，水面都是静止的.将升降台缓慢升起一定高度（玻璃杯口没有接触大烧杯底部），水面静止 后，下列说法正确的是（）19.A.玻璃杯内气体压强变大B.玻璃杯外、内水面高度差变大C.大烧杯底部内表面受到的压强变大D.支架对玻璃杯的压力变小三、填空题2 0.如图所示，同种材料制成的实心圆柱体力和8 放在水平地面上，高度之比hA:hB=2:1,底面积之比SA：SB=1:2,则它们对地 B面的压强之比PA：PB-21.由 于 液 体 具 有 性，所以液体内向各个方向都有压强，在液体的同一深度处，向各个方向的压强_ _ _ _ _；深度越深，压强越_ _ _ _ _.液体内部压强的大小

40、还跟液体的有 关，在深度相同时，液体的 越 大，压强越大.22.如图所示，在两根筷子中间放上两只乒乓球，用吸管向中间吹 气，可 观 察 到 两 只 乒 乓 球 将 （选 填 靠近，远离 或 静止不动”），原 因 是 流 速 大 的 地 方 气 体 压 强 较 .23.24.25.如图所示，一个底面积为20c济,深度为10S7的杯子装满水时，水对杯子底部的压强为 Pa,水对杯子底部的压力为 N.四、实验探究题26.用压强计 探究影响液体内部压强大小的因素，请你在认真思考、观察的基础上，回答下列问题：28.（1）压强计是通过形管中液面的 来反映被测压强大小的.使用前检查装置是否漏气，方法是用手轻轻

41、按压几下橡皮膜，如果形管中的液体能灵活升降，则说明装置_ _ _ _ _（选 填 漏 气 或 不 漏 气 ）.2 9.(2 )仔细观察图1所 示 的“实 验1 和 实 验2,回 答：3 0.实验1是想验证：当液体密度相同时,液 体 的 压 强 与 的关系；3 1.实验2是想验证：当_ _ _ _相同时，液体的压强与_ _ _ _ _ _ 的关系；3 2.以上实验都采用了一个共同的科学方法，那就是_ _ _ _ 法.3 3.(3)如 图2所 示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图_ (填a或6)中装的是盐水.五、计算题3 4.如图所示,柱形容器力和

42、均匀柱体B置于水平地面上，/中 盛 I I有体积为6 x1 0-3加 的 水，8受到的重力为2 50/V,8的底面积 标三-为 51 0-2方。A B3 5.(1)求 力中水的质量。3 6.(2 )求8对水平地面的压强。3 7.(3)现沿水平方向在圆柱体8上截去一定的厚度，8剩余部分的高度与容器力中水的深度之比例：力水为2 :3 ,且8剩余部分对水平地面的压强等于水对容器力底部的压强，求8的密度P43 8.3 9.4 0.4 1.4 2.如图甲所示，有一种圆柱形薄壁烧杯，它的底面积为5 09，烧杯自重L2/V,置于水平 桌 面 上，在 烧 杯 内 倒 入2 0 0/7 7 2的 盐 水 时，杯

43、 底 所 受 盐 水 的 压 强 为4 4 0%.（g=1 0 A/3）.求：43.(1)烧杯内盐水的密度；44.(2)烧杯对桌面的压强；45.(3)如图乙所示，把一个鸡蛋轻轻放入盐水中，鸡蛋刚好悬浮，液面上升到250mZ刻线处，求鸡蛋的重力.ml ml300-300250-,=_ 250门._ _ _ _ _ _ _ _-200：-200一 二 工 二T-三三,150-50 甲 (7.)4 6.有一铁块，长2 0cm,宽1 0 c m，高 5 c m ,用细线系住后，把它浸入水中如图所示,铁块上表面距水面4cm,求：47.(1)铁块上表面受到水对它的压强；48.(2)铁块下表面受到水对它向上

44、的压强；49.(3)铁块受到水的向上与向下的压力差.50.51.52.答案和解析【答案】1.D 2.D 3.B 4.D 5.D 6.D 7.A8.B 9./1 0.Z 1 1.BC 1 2.BC 1 3.ABD 1 4.BD1 5.ABD1 6 .2 :11 7 .流 动；都相等；大；密 度；密度1 8 .靠 近；小1 9 .1 x1 0 3;22 0 .高度差；不漏气；深 度；深 度；液体密度；控制变量；a2 1 .解：(1)水的体积：，水=6 x1 0-3加,根据p=?可得水的质量：6水=水 1/水=1 x1 0 3例加;(2 )8对水平地面的压力：FB-&=2 50/V,8对水平地面的压

45、强:FB 250NPB-=-3T-；SB 5x10 m-=50 0 0%；(3)剩余部分对地面的压强：FB PBBSB1PB=-=PBghB,5B水对容器底的压强:夕水=水9 水，加：力水=2 :3 ,因 为8剩余部分对水平地面的压强等于水对容器/底部的压强，所以p 8 g/?B=p水9力水，h水 3 3pe=；水=-水=-、1 x 1 03X/7 73=1.5 x 103kg/n,HB 2 2答：(1)/中水的质量为6kg。(2 )8对水平地面的压强为50 0 0%。(3)6的密度为1.5x1 0 3/河2 2.解：(1)由 题，根 据V=S h,烧杯盐水深度：,V 200cm 3h=-7=

46、4S7=O-047,S 50cm2根据夕=p g，,盐水密度为：0 440PaP=-=1.1 x1 0 3型 加;gh 10N/kg x 0.04m(2)烧杯为圆柱形且置于水平桌面上，盐水对烧杯底部压力等于盐水重力,F由 二s得盐水重力：G=F=p S=4 4 0 P a x 5 0 x l 0-=2.2 N,烧杯对桌面的压强：E_G杯+G盐水一区咨y s50*107m 2=6 8 0%;S(3 )由图鸡蛋放入盐水中排开盐水的体积：1/排=2 50方-2 0 0那=50那，鸡蛋刚好悬浮，所 以 G蛋=尸 浮=9/排=1.1 x1 0 3版/T/X1 0/V 3X50X10-6加=0.55/V.

47、答：(1)烧杯内盐水的密度为1.1 x1 0 3 ；(2 )烧杯对桌面的压强为6 8 0%;(3)鸡蛋的重力为O.55/V.2 3.解：(1)铁块上表面所处的深度：/n=4 s7=0.0 4 m ,铁块上表面受到水的压强：/?i=p pr/n=lxlO3A p/7 73xlO/VxO.O4/7 7=4 OO/,a;(2 )铁块下表面所处的深度:A 2=/n+5c/7 7=0.0 4/7 7+0.0 5m=0.0 9/7 7,铁块下表面受到水的压强：叩pg加二乂1。3k g/x b N/k g x b 09P a;(3)铁块上、下表面受到水的压强差：&p=p2-pi=900Pa-400Pa=5

48、00Pa,受力面积：S=2 OC/7 7 X 10C/77=200C/7?2=0.02/772,A F根据夕=丁可得，铁块受到水的向上与向下的压力差：A/7=A/?S=50 0/7ax0.0 2 m2=1 0 A/.答：(1)铁块上表面受到水对它的压强为4 0 0%;(2 )铁块下表面受到水对它向上的压强为9 0 0%;(3 )铁块受到水的向上与向下的压力差为1 0/V.【解析】1.解：由题意可知，两液体的质量、深度、容器的底面积相等，由图可知，甲容器内液体的体积小于乙容器内液体的体积,由P=E可 知，甲液体的密度大于乙液体的密度，即P甲 乙，故力。错 误；由F=S=p g/7 S可 知，甲液

49、体对容器底部的压力大于乙，即尸甲尸乙，故8错误、。正确。故 选：2由题意可知，两液体的质量、深度、容器的底面积相等，由图可知两容器内液体的体积关系，根据p=1比较两液体的密度关系，根 据F=p S=p g/;5比较液体对容器底部的压力关系。本题考查了密度公式和液体压强公式、固体压强公式的应用，从图中判断两种液体的体积关系是关键。2 .解：由题知，甲、乙、丙三个容器中液体的深度相同，同一种液体，则液体的密度相同；由p=p g/;可 知，三个容器底受到液体的压强相等，又知甲、乙、丙三个容器底面积大小相同，F根据夕二二可知，液体对容器底的压力相同.故 选。.F首先根据液体压强公式p 7g h h昨交

50、容器底部所受压强大小，然后根据夕=状匕较液体对容器底的压力大小.本题考查液体压强公式和压强定义式的应用，难度不大，是一道基础题，解答过程中应注意控制变量法的应用.3.解：4水平面上的物体，对水平面的压力等于重力，故错误；&只有将物体放在水平面上时，压力的大小才等于重力的大小，而放在斜面上、压在墙面上等都不等于重力大小，所以压力有可能等于重力.故8正 确；C物体重力大，对支持面的压力不一定大.故。错 误；重力的方向是竖直向下的，而压力的方向只有将物体放在水平面上时，才是竖直向下的，而放在斜面上、压在墙面上等都不可能竖直向下，故。错 误.故 选8.压力是指垂直压在物体表面上的力，压力的方向是和接触