人教版九年级上册期中考试卷（带答案）.pdf

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1、九年级上册期中考试卷一、单 选 题（共15小题，共30分）1.两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮（N ）气体，用玻璃板隔开后按图示水平放置，抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴静置较长时间后，两瓶中气体颜色变得相同。己知瓶中N。?气体的密度比瓶中空气的大，下列说法正确的是（）A.此现象能说明分子间存在相互作用的引力B.此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同C.颜色变得相同后，瓶中气体分子停止运动D.颜色变得相同后，左侧瓶中气体密度变大2.关于物质的比热容，下列说法中正确的是（）A.比热容是物质的一种属性，只和物质的种类有关B.同种物质，质量越大，比热容就越大C.因为水的比热容较大，所以比较适合

2、做冷却剂D.物质的状态发生变化时，其比热容一般不变3.下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是（）A.夏天.在地上洒水会感到凉快B.北方楼房内的“暖气”用水作为介质C.海边昼夜温差变化比沙漠中小D.生物体内水的比例高，有助于调节自身的温度4.下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是（）A.用热水袋暖手，手的温度升高B.用锯条锯木板，锯条的温度升高C.两手相互摩擦，手的温度升高D.用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高5.如图是某内燃机工作时的能量流向图，该内燃机的热机效率是（）A.25%废气带走 蝴机械自身消耗能垃燃料燃烧的内能100%B.35%C.40%D.75%6.四冲程内燃机工作时，

3、将内能转化成机械能的冲程是（）A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程7.关于内能、温度和热量，下列说法中正确的是（）A.0冤的冰没有内能B.质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量越多，其热值越大C.物体的温度升高，不一定是吸收了热量D.热传递过程中，内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移8.有两个相同的验电器甲和乙，使甲带正电，然后用有绝缘柄,召的金属棒把甲、乙的金属球连接起来，如图所示，则（）甲0（A.甲金属箔张角增大，质子从乙转移到甲B.甲金属箔张角减小，电子从乙转移到甲C.甲金属箔张角不变化，无电子转移D.无法判断9.将L、乙2、人三盏灯串联在电路中，发现G最暗，42较亮，

4、发现以最亮，则通过三盏灯的电流（）A./i /2 /3 B./1=/2=/3 C./i /2 I=B.（4 =U3,12C.U +。2 =/1=1 2D.Ut+U2=U3,h I2二、填 空 题（共 6 小题，共 12分）1 6.常 见 的 物 质 是 由 极 其 微 小 的、原子构成的；炒菜时闻到香味，这一现象说明分子;通常液体分子之间的距离比气体的（选 填“大”或“小”）。17.小海一家驾车来到城市公园赏花，刹 车 时 汽 车 的 动 能（选 填“增大”、“不变”或“减小”），刹车片与车轮之间因为摩擦而发热，这是通过 方式改变了内能；漫步公园中闻到阵阵花香，此现象说明分子在.18.如图所示

5、为宾馆房间取电设备的照片，将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用，房卡的作用相当于电路元件中的拔出房卡时，房间内的用电器会因为电路发生 而全部停止工作；房卡与房内用电器的连接方式是 联。19.如图所示将一束扯成线状的塑料捆扎绳用清洁干燥的手自上而下地捋儿下，塑料绳就会向四周散开，而且捋的次数越多，下端散开的就越大,这是 现象，塑料丝之所以互相分开是因为2 0.在收音机等电器中，有一种叫电位器的变阻器，电位器的外形及其内部构造如图所示.图 中 A、B、C 三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱.若将该电位器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯变亮，则 应 连 接 接 线 柱（选填”A

6、和 8“、”B 和 C“或”A 和 C“），并将其与灯泡 联后接入电路中.滑片电阻丝2 1 .在图甲所示的电路中，电源由两节干电池串联组成，则L和G是一联的，当闭合开关后发现三只学生用电表的指针位置完全一样，如图乙所示，则人两端的电压为_V,人中 电 流 A.三、作 图 题（共 2 小题，共 4 分）2 2 .请根据下图所示的实物电路，在虚线框内画出对应的电路图。2 3 .用笔画线作导线将图中的元件连接起来，电路连接要符合以下要求：（1）只闭合开关S i，红、绿灯都不亮；（2）只闭合开关S 2,红、绿灯都亮；（3）开关S 、5 2 都闭合，红灯不亮，绿灯亮；（4）开关&、S 2 都断开，两灯都

7、不亮四、实验探究题（共 5 小题，共 30分）2 4.小明用如图所示实验装置探究甲、乙两种液体的吸热能力1质量/g温变升高i（r c 所需时间/S温度升高2（r c 所需时间/S温度升高3 0 冤所需时间/s液体甲3 09 62 0 23 2 3液休乙3 06 41 3 32 1 2（1）在两个相同的烧杯中分别装上_ _ _ _ _ 和初温都相同的液体甲和液体乙，并用两个相同的酒精灯对其加热，这其中运用了常用的物理科学方法，即。（2）实验中，用（选 填 A”或B”）间接反映液体吸收热量的多少；通过比较（选 填“4”或 B”）来判断液体吸热能力的强弱。A.通电时间B.温度计示数的变化量(3)分析

8、表格中的数据可知，(选填“甲”或“乙”)液体的吸热能力较强。25.小红和小明分别进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动。小红按照如图所示的电路，用导线把电源、一只开关和两个灯泡逐一顺次连接起来。(1)断开开关后可观察到 的现象。(2)开关闭合并且两灯都发光时，取下其中一个灯，可观察到 的现象。(3)以上两个现象说明了串联电路 和开关控制整个电路的工作这两个特点。小明、小红把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接后，刚将线路两端接到电源两极,乙2就亮了，但刀不亮。(4)他们在实验操作中不当之处是：；(5)关于不亮，小明认为人的灯丝断了，但小红说人没坏，你认为 的观点一定是错的，理由是;(6)导线的两

9、端要接在接线柱上，并(填“顺”或“逆”)时针旋紧螺丝帽。2 6.九(1)班的同学们一起用电流表来研究“串联电路的电流规律”，实验电路如图甲所示，请你完成下列问题：第 6 页，共 2 1 页(1)小明先将电流表接在A点后，闭合开关，发现电流表指针如图乙所示，则可能发 生 的 错 误 是。(2)小亮同学连接电路后，闭合开关，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？在如表一中空格填写“可行”或“不可行”：表一法操作现象结论方法是否可行方 法1把其中一灯泡从灯座中取下 另一灯熄灭 两灯一定是串联方 法2把其中一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联(3)小刚三

10、次实验数据记录如表二，指出他所记录的数据中，明显错误的数值是(填A、B、C),造 成 错 误 的 原 因 是。(1)小明按照图甲所示电路连成图乙所示实物图(电压表尚未连接)。如果直接闭合开 关 将 出 现(选 填“断路”或“短路”)现象，小灯泡小 功都不会亮，还可能造成 损坏；(2)为了使电路连接正确，只需更改跟人、的四个接线柱A、B、C、。相连的某根导线的一端。请在需要改动的导线上打“X”并改正。(指出一种即可)；(3)接下来，他们按如图丙所示电路图连接了三个电压表，实验过程中，电压表彩的示数如图丁所示，则电压表丫的示数是 V；2 8.在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了

11、如下猜想：(1)导体的电阻与导体的长度有关(2)导体的电阻与导体的横截面积有关。(3)导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了 4 根电阻丝，规格、材料如表：(1)探究该实验所用到研究方法是控制变量法和编号材料长度/cm横截面积/mm2A银铭合金0.50.5B银铭合金1.00.5C银铭合金0.51.0D镭铜合金0.50.5第8页，共21页(2)为了验证上述猜想1,应该选用编号为 两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是 为 了 验 证 猜 想(填 序 号)；分别将A和。两电阻丝接入电路中M、N 两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：o(3)小丽在探究同样的课

12、题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不 能 够 完 成 猜 想(选 填“(1)”、“(2)”或“(3)”)的实验验证。(4)有同学认为，由图可知，通过灯泡的亮暗来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出：此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时、所选电阻丝的阻值 相 差 太(选 填“大”或“小”)，灯 泡 亮 度 变 化(选 填“明显”或“不明显”).(5)以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法，以下没有采用控制变量法的是。A.物体吸收热量的多少与哪些因素有关B.液体蒸发的快慢与哪些因素有关C.滑动摩擦力的大小与哪些因素有关D.探究串联电路中的电流关系

13、(6)在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就 了输电线的电阻(选填“增大”或“减小”)。五、计 算 题(共 1小题，共 8 分)2 9.在一个标准大气压下，用炉子将10依的水从20汽加热至沸腾,燃烧了0.5的的焦炭，己知水的比热容为4.2 x 1。3/(如),焦炭的热值为3.0 x IO,k g。求：(1)水吸收的热量；(2)0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量；(3)炉子烧水的效率。第10页，共21页答案和解析1.【答案】D【解答】4当把中间的玻璃板抽掉后观察到左右两个瓶子颜色变均匀了，这是扩散现象，说明分子在不同的做无规则运动，故A错

14、误；B.“扫地时灰尘飞扬”是固态颗粒的机械运动，此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因不同，故8错误；C.组成物质的分子在不停地做无规则运动，两瓶颜色变得相同后，瓶中气体分子仍然在运动，故C错误；。.因为NO2气体的密度大于空气的密度，所以两气体混合后，左侧瓶中气体密度变大，故。正确。故选。2.【答案】C【解答】A.比热容与物质的种类、状态有关，故A错误；A比热容是物质的一种特性，和物体质量的大小没有关系，故8错误；C.水的比热容较大，和其它物质比较，降低相同温度吸收热量多，所以汽车散热器常用水作为冷却剂，故C正确；。.比热容与物质的种类、状态有关，种类不同，状态不同，比热容一般不同，故。错误.故选

15、C3.【答案】A【解答】A.夏天在地上洒水感到凉快是利用了水的蒸发吸热，而不是利用水的比热容大的特点，故A符合题意；A因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以北方楼房内的“暖气”用水作为介质，故B不符合题意；C.沿海地区和沙漠地区相比，沿海地区水多，水的比热容大，在相同的吸放热条件下，水的温度变化小，冬暖夏凉，昼夜温差小；沙漠地区多砂石，砂石的比热容较小，在相同的吸热条件下，砂石的温度变化大，故 C 不符合题意；D 生物体内水的比例很高，在外界环境温度升高时，生物体即使吸收较多的热量，由于水的比热容较大，体温不会升的过高；同理在在外界环境温度降低时，由

16、于水的比热容较大，即使放出较多的热量，体温也不会过低，所以生物体内的水分有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害，故。不符合题意。故选A。4.【答案】A【解析】解：4、热水袋的温度高，用热水袋取暖，内能由热水袋转移到手，属于用热传递的方式改变物体的内能。故A 符合题意；8、锯木板时锯条发烫，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能。故 2 不符合题意；C、两手互相摩擦时手发热，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能。故 C不符合题意；。、用手反复弯折铁丝，对铁丝做功，铁丝弯折处的温度升高，内能增加，属于做功改变物体的内能。故。不符合题意

17、。5.【答案】B【解答】因热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比，所以，由内燃机的能量流向图可得，内燃机的热机效率：T =l-25%-40%=35%。故选B。6.【答案】C【解析】解：在四冲程内燃机的四个冲程中，压缩冲程中活塞压缩气体对其做功，将机械能转化为内能；做功冲程是将内能转化为机械能。7.【答案】C【解析】解：4 内能是物体所有分子动能与分子势能之和，而分子在永不停息地做无规则运动，所以0汽的冰也具有内能，故 A 错误；A 根据Q=m q知质量相等的不同燃料完全燃烧时放出的热量越多，其热值越大，由于质量相等的不同燃料不知道是否完全燃烧，所以不能判断热值的大小，故

18、B错误；C、做功和热传递都可以改变物体的内能，所以物体的温度升高，可能是吸收了热量，也可能是做了功，故 C正确；第12页，共21页/）、热传递过程中，内能总是从温度高的物体向温度低的物体转移，而不是从内能多的物体向内能少的物体转移，故。错误。8.【答案】D【解析】解：（1）在金属导体中发生转移的是电子，质子并不能发生转移，所以A是错误的；（2）关于乙的带电情况，题目中并没有说明，所以分以下儿种情况：乙不带电，电子从乙转移到甲；乙带负电，电子从乙转移到甲；乙带正电，但是比甲少，电子从乙转移到甲；乙带正电，并且比甲多，此时电子从甲转移到乙；9.【答案】B【解析】解：串联电路中各处的电流相等，灯G、

19、42、力3串联时，通过它们的电流相等。.【答案】D【解答】甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电。由图知甲乙相互排斥，说明甲乙是同种电荷，所以乙带正电；由图知乙丙相互吸引，说明乙丙带异种电荷，所以丙带负电。故。正确，ABC错误。故选。11.【答案】A【解析】解：开关Si和52都闭合时，电路发生局部短路，即电铃短路，电流不再通过电铃；故灯泡亮，但电铃不响。12.【答案】B【解答】A.玻璃、大地、塑料中，大地容易导电，是导体；玻璃、塑料不容易导电，是绝缘体，故A不合题意；橡胶、玻璃、塑料都不容易导电，是绝缘体，故B符合题意；C.人体、空气、石墨中，人体和石墨容易导电，是导体；平常，空气不容易导

20、电，是绝缘体，故C不合题意；D食盐水溶液、金属都容易导电，是导体；生活用水容易导电，是导体，纯水不容易导电，是绝缘体，故。不合题意。故选Bo13.【答案】B【解析】解：A、E接A、尸接8时，连入电路中的是一个定值电阻（最大电阻），这种接法是不能变阻的，也就无法改变电流，这种接法不符合题意要求.B、E接A、尸接。时，连入电路中的电阻丝是PA部分.当滑片向右滑动时，P A电阻丝长度变长，电阻变大，则电流变小，这种接法符合题意要求.C、E接C、尸接8时，连入电路中的电阻丝是PB部分.当滑片尸向右滑动时，P 8电阻丝长度变短，电阻变小，则电流变大，这种接法不符合题意要求.D、E接C、尸接。时，滑动变阻

21、器被短路，这种接法是不能变阻的，也就无法改变电流，这种接法不正确.14.【答案】8【解答】如图所示，电压表正确的连接在电源上，测量的是电源电压；而电压表使用的量程为0 3U，电源是一节干电池，电压为1.5%所以电压表示数应为1.5V,即电压表指针不会不动，而是明显偏转；又因为电压表的电阻很大，电路中电流很小，所以不会引起电源短路，电压表不会被烧坏。故选8。15.【答案】C【解答】把电流表看做一段导线，电压表所在的电路看做断路，对电路进行简化如下图：由图可以看出两灯泡属于串联，串联电路中各处的电流都相等，所以两电流表的示数相等，即A=吆由电路图可以看出，电压表匕测的是灯泡刀两端的电压，电压表瞑测

22、的是灯泡G两端的电压，电压表匕测的是电源电压，即总电压，根据串联电路的电压特点可知：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，所以Ui+U2=3。故ABQ不正确、C正确。第 14页，共 21页16.【答案】分子；在不停地做无规则运动；小17.【答案】减小：做功；不停地做无规则运动【解答】刹车时，汽车质量不变，速度由快变慢，则动能减小；行驶中的汽车在刹车时，刹车片与轮子的相关部位发生摩擦，刹车片会发烫这是通过做功的方式增加了物体的内能；漫步公园中闻到阵阵花香，这属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则的运动。故答案为：减小；做功；不停地做无规则运动。18.【答案】开关 断路 串【解析】解：

23、房卡可以控制用电器的工作，不插入插槽中，所有房间内的用电器都不工作，即房间内的所有用电器都发生断路，所以房卡相当家庭电路的开关：由于该房卡可以控制用电器，所以房卡和房间里的用电器是串联的。故答案为：开关；断路；串。开关的作用是控制电路的通断，串联电路中开关控制所有用电器，并联电路中干路的开关控制所有用电器，支路的开关控制本支路用电器；19.【答案】摩擦起电，同种电荷互相排斥。【解答】因为用清洁干燥的手自上而下地捋，因摩擦而使塑料绳带上同种电荷，同种电荷互相排斥，这是摩擦起电现象，故塑料绳向四周散开；捋的次数越多，塑料绳带的电荷量越多，排斥力越大，故散开得越大。故答案为：摩擦起电，同种电荷互相排

24、斥。20.【答案】B 和 C；串【解答】电位器是一个滑动变阻器，当把A、C接入电路时，相当于定值电阻，不能改变通过电位器的电流；若将该电位器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯变亮，说明接入电路的电阻变小，则应连接接线柱B 和 C接入电路，并将其与灯泡串联。故答案为：8 和 C；串。21.【答案】并2 1.6【解答】由图示电路可知，两灯泡并联，电流表久测L 2支路电流，电流表必测干路电流，当闭合开关后发现三只电表的指针位置完全一样，所以电流表4为大量程，&为 小 量 程，电压表为3 V的量程，故电压表示数为2H电流表4的示数为0.4 4,电流表4的示数为2 4故G两端的电压为2

25、匕 及中电流。=2 4-0.4 4 =1.6 4。故答案为：并；2；1.6。22.【答案】解：从正极开始连接，依次是滑动变阻器、灯泡、电流表、开关回到负极,电压表并联在灯泡两端；如下图所示：【解答】由题意可知，闭合开关S i，断开开关S 2时.，两灯都不亮，整个电路都不工作，说明5 2处在通断整个电路的位置，做总开关；开关S 1、5 2都闭合，红灯不亮，绿灯亮，说明S 1对红灯起到了相反作用，故红灯与S 1并联；因此红灯、绿灯以及开关5 2串联，红灯与S 1并联。如图所示：/A?2 4.【答案】质 量 控 制 变 量 法A 8甲第 16页，共 2 1 页【解析】解：(1)根据比较不同物质吸热能

26、力的方法，要控制不同物质的质量相同，故应在两个相同的烧杯中分别装上质量和初温都相同的液体甲和液体乙，并用两个相同的酒精灯对其加热，这其中运用了常用的物理科学方法，即控制变量法。(2)根据转换法，用通电时间间接反映液体吸收热量的多少；通过比较温度计示数的变化量来判断液体吸热能力的强弱；(3)分析表格中的数据可知，相同质量的甲乙两种液体，升高相同的温度，甲加热时间长，即甲吸热多，根据比较吸热能力的方法，故可知甲液体的吸热能力较强。故答案为：(1)质 量;(2)控制变量法;(3)4(4)8；(5)甲。我们使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法。比较物质吸热能力的2种方法：

27、使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量(即比较加热时间)，吸收热量多的吸热能力强使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间)，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强。25.【答案】(1)两灯泡都不亮(2)另一个灯泡也不亮(3)只有一条电流路径(4)连接电路时，开关未断开(5)小明；如果灯人的灯丝断了，则电路中没有电流，灯G不亮(6)顺【解答】(1)由于串联电路只有一条电流路径，则断开开关后两灯泡都不亮；(2)开关闭合并且两灯都发光时，取下其中一个灯，则电路处于开路状态，另一个灯泡也不亮；(3)以上两个现象说明了串联电路只有一条电流路径和开关控制整个电路的工作这两个特点；(

28、4)刚将最后一根导线接好，功就亮了，说明连接电路时，开关没有断开；(5)小明的观点是错误的，两灯泡串联，如果灯A的灯丝断了，则电路断路，电路中没有电流，灯人不亮，这与灯5亮相互矛盾，故小明说法一定是错误的；(6)接线柱顺时针旋时是紧，逆时针旋时是松，故应顺时针旋紧螺丝帽。故答案为：(1)两灯泡都不亮；(2)另一个灯泡也不亮；(3)只有一条电流路径；(4)连接电路时，开 关 未 断 开；(5)小明如果灯刀的灯丝断了，则电路中没有电流，灯乙2不亮；(6)顺。26.【答案】电 流 表 量 程 选 小 了 可 行 不 可 行C电流表选用的是小量程，却按大量程读数了【解析】解：(1)测量过程中，电流表指

29、针超过最大刻度，说明量程选小了，应换用大量程做实验；(2)方 法1：把其中一个灯泡从灯座上取走，灯座处断路，另一盏灯不能工作，各用电器之间互相影响，所以两个灯泡是串联的，方法可行：方 法2：在串联电路中，断开一条导线，所有的用电器都不能工作；在并联电路中，断开干路导线，所有的用电器也都不能工作；断开其中一条导线，两灯都熄灭，两灯泡即可能是串联的，也可能是并联，不能根据两灯泡都熄灭判断出两灯泡是串联的，故方法不可行；(3)串联电路中各处的电流都相等，C处的电流为1.5 4是其它电流的0.34的1.5倍，是因为选用的是小量程却按大量程读数了。故答案为：(1)电流表量程选小了；(2)可行；不可行；(

30、3)选用的是小量程却按大量程读数了。(1)电流表指针超过最大刻度，说明量程选小了；(2)串联电路中，只有一条电流路径，串联电路的用电器是互相影响的，一个用电器不能工作，其它用电器都不能工作。切断任何一条导线，所有的用电器都不能工作。并联电路中，有多条电流路径，各用电器之间互不影响。切断一条支路，其它用电器还能正常工作，但是要切断干路，所有的用电器都不能工作；(3)根据串联电路中各处的电流都相等分析。27.【答案】(1)短路；电源;第 18页，共 21页(3)2.5【解答】(1)根据焦耳定律，在电阻一定，通电时间一定时，电流越大，产生的电热越多。如图连接，其他条件相同，A C导线把两个小灯泡都短

31、路了，会造成电路中电流增大，产生的电热过多，烧坏电源。(2)只更改跟L1、5的四个接线柱A、B、C,。相连的某根导线的一端，将导线的上端A改接到8或。，也可以将导线的右端C改接到B或。，就使电路连接正确了。如下图所示：(3)该电压表选择的是小量程，所以分度值是0.1 U,所以电压表的示数2.5V；由于该电路是并联，所以电压表匕、吟和V示数相等，所以电压表V的示数是2.5V。故答案为：(1)短路；电源；(2)图见上面的解析；(3)2.5。28.【答案】转 换法。(2)/18；2；当长度、横截面积相同时，导体的电阻与材料有关。(3)3(4)小：不明显(5)D(6)减小【解答】(1)探究该实验所用到

32、研究方法是控制变量法和转换法；(2)为了验证上述猜想I,即研究导体的电阻与导体的长度有关，要控制导体的横截面积和材料不变，由表中数据可知，应该选用编号为A8两根电阻丝进行实验；A、C两根电阻丝材料与长度相同而横截面积不同，故可用A与 C验证导体的电阻与导体的横截面积有关，即 2；4和。两电阻丝，长度和横截面积相同，而材料不同，接入电路中、N两点间时，电流表示数不相同，由欧姆定律，说明电阻不同，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时，导体的电阻与导体的材料有关；(3)要探究电阻大小与导体材料的关系时，需保证电阻丝的长度、横截面积相同，材料不同，小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她

33、利用这根电阻丝和上述电路不能完成对猜想3的实验验证；(4)有同学认为，由图可知，可以灯泡的亮度来判断接入的电阻丝阻值的变化情况；由p =Y可知，电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯的功率变化小，灯泡R亮度变化不明显，故由灯泡的亮来判断接入的电阻丝阻值的变化情况不可取；(5)4 根据Q 可知，物体吸收热量的多少与比热容、质量和升高的温度有关，因此探究物体吸收热量的多少与哪些因素有关时，需要使用控制变量法；员影响蒸发快慢的因素有温度、液体的表面积以及液面上的空气流动，因此探究影响蒸发快慢的因素时，需要利用控制变量法；C.滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面粗糙程度有关，因此探究滑动摩擦力的

34、大小与哪些因素有关时，需要利用控制变量法；D探究串联电路中的电流关系，需要多次实验找出正确规律，不需要利用控制变量法；故选D；(6)细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，导线的横截面积增大了，电阻值减小了，由Q =/2 R t 可知，当电流、通电时间一定时，减小导线的电阻可以减小导线上产生的热量，即减小了电能在输送过程中的损耗，从而起到节能的效果。故答案为：(1)转换法。(2)4 8；2；当长度、横截面积相同时，导体的电阻与材料有关。(3)3(4)小；不明显(5)0(6)减小。2 9.【答案】解：(1)一个标准大气压下水的沸点为10 0。&即需将水加热至10 0。(：，水吸收的热量：Q 吸=c m(t -玲)=4.2 X IO?J/(kg )X 10kg X(1 0 0 -20)=3.36 X 1 06/；(2)0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量：Q成=m cl=0,5kg x 3.0 x 107J/kg=1.5 x 1 07/；(3)炉子烧水的效率：第 20页，共 21页Q吸X =x 100%Q放3.36X10671.5X1077x 100%=22.4%。答：(1)水吸收的热量是3.36 x(2)0.53焦炭完全燃烧释放的热量是1.5 x 1077；(3)炉子烧水的效率是22.4%。