吴忠市小升初语文模拟考试试题附答案.pdf

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1、吴忠市小升初语文模拟考试试题附答案班级:姓名：学号:保密题 号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得 分试卷说明：1、测试时间9 0 分钟，测试题满分1 20 分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。得分评卷入一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、选词填空。不是而是 不是就是 既又不仅而且 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（）o因为他们知道，奥运会是对自己的一次（）考验。比赛的输赢（）关系个人的脸面，（）关系祖国的荣誉。胜 利（）为个人出风头，（）为祖

2、国争光。2、与 最大的麦穗这篇课文的启示不相符的一-项是（）。A、机不可失，时不再来C、志存高远，抢抓机遇3、下面的词语书写有对有错,确的字写在括号里。1 .凝 然（）摸 仿（）2.支 体（）名 义（）3.予 备（）稀 奇（）B、抓住当前，不要这山望着那山高D、机会多的是，不用急于定夺对的在括号里打“J ”，有错的在错字上打“X ”，并把正遮 挽（）沽 萎（）勿 忙（）优 稚（）堂 惶（）甜 密（）元 霄（）面 俱（）枚 瑰（）第1页 共1 0页4.白瓷碗()诳 天 桥()小 园 圈()黑 糊 糊()辩 是 非()4、下列表述正确的一项是()A、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年

3、了。画线句子中引号的作用是表示直接引用。B、烟台的海一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。C、“春种一粒粟”中 的“种”与农具“耙”有关。D、夹竹桃的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“ji d”。5、词语对对碰。1、表示创新的成语3个：2、描写颜色的成语3个：6、下列对联题咏的是谁？(1)草堂留后世，诗圣著千秋。()(2)写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。()(3)四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。()得分评卷入二、知识积累运用(本题共计20分，每小题5分)1、把下列句子整理成通顺的一段话。()我们在一块大礁石上，把一张张绑有诱饵的虾网放上压网石，按顺序抛下去。()等了一会儿，

4、该起网了。()我和小伙伴盼盼、陈坚三人扛着吓网，兴致勃勃地道海边捕虾。()然后，我们便在礁石上坐下来，一边等虾进网，一边观赏大海的景色。()在虾网里，有欢蹦乱跳的虾，还有一只张牙舞爪/的黄闸虾。()“哗哗”，大海出现在我们面前了，海浪打在岸边溅起一朵朵白色的浪花,像一块巨大的地毯上镶着白色的花边。()我提起一张网，提的又轻又慢，网一离开水面我们就不约而同地欢呼起来了。2、古文今读。第2页 共1 0页（1）一儿以日初出远，而日中时近也。“以”的意思是（）。这句话的意思是：（2）“之乎者也”是文言文表达的特点。“患者、学者、记者、老者”中 的“者”的意思是（）o（A.着。B.代表某种身份的人。C.

5、指代事或物。）3、根据所给的信息，写出相关的答案。（1）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。描写的事物是。（2）四大民间传说_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（3）“蒋干中计”“跃马过漕溪”作品。（4）“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”中 的“忠骨”是指（人物名）,“佞臣”是指（人物名）（5）请 写 出“洛阳亲友如相间，一片冰心在玉壶”中作者送别友人时登上的楼名：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _O4、我会改写或仿写

6、句子。1、小姑娘把捡来的小石子洗干净了。（改 成“被”字句。）2、飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。3、火箭划过一道绚丽的曲线，看起来宛若一条蜿蜒的苍龙，瞬间便消失在了苍穹之中。得分评卷入三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）1、学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看,把你的想法写下来。第3页 共1 0页得分评卷入四、阅读与理解（本题共计3 0分，每小题10分）1、课内阅读。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去了，天黑时，我躺在床上，

7、他便伶伶俐俐地从我身上（），从我脚边（）了。等我睁开眼和太阳再见,这算又（）了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（）了。1、这段话选自课文 ，作者是一 一2、作者在这段话中曾用“溜走、飞去、跨过、闪过”等四个词语描述时间的来去匆匆，请你根据课文内容分别将他们准确地送回原文。3、还记得课文里这样的比喻吗？“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”试着再默写一句作者类似表达手法的语句.2、课外阅读。购买上帝的男孩一个年仅六岁的小男孩（拿 着 捏 着 握 着）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要

8、么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。老头眼圈也湿润了 口问你有多少钱 1美元口 孩子口眼下上帝的价格正好是1美元老头接过硬币从货架上拿了瓶口上帝之吻口牌饮料说孩子它就是你要买的上帝口快去救你的叔叔吧口口邦迪喜出望

9、外，将 饮 料（捧 抱 包 报）在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，您很快就会好起来的！”几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。第4页 共1 0页他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，(寄居隐居)在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。后来，帕特

10、鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太一幸运了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝，感谢上帝，是他一拯救一了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”1、结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外：2,给第三自然段加上适当的标点符号。3.、在短文中的横线上补写老头说的话；选择文中括号内正确的词语。4、联系上下文，填空。(1)“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说。(2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是。(3)你认为“真正的上帝”指的是。(4)你认为最后一段横线中应该填的两个词语是 和。5、通过阅读这篇文章，我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪

11、是一个 的孩子；老头是一个 的人。6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。例：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3、(-)阅 读 罗圈腿的小猎狗一文，回答问题。罗圈腿的小猎狗(1)一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。(2)它的主人，也就是那个猎人，一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时，却总是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条

12、狗。(3)主人的忽视，很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快，终于有一天，它跑第5页 共1 0页着跑着，竟然发现自己的影子越来越短了。此时，它又突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。(4)终于，有一天，它跳过一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时，它自然受到了惩罚。(5)猎人罚它去看守潭底的石头，不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然，每次捕猎回来，它也分得一块肉。但小猎狗并不满足，看到小河，它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。它开始起跑跃起，“扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。(6)河岸上，猎狗们笑成了一团：“哇，我们看

13、到了世界上头号大傻瓜！”小猎狗不为所动，一如既往地跳进河里。一次，正在飞跃河面的它，吓到了正准备上岸下蛋的母鸭,结果蛋全部生到了水里。(7)放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边游的小猎狗，将它扔在了猎人面前:“好好管教管教你们家的罗圈腿！”(8)猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟着太阳转！(9)所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”叫个不停，但是它们根本不理睬它。小猎狗累坏了，不过，等它疲倦回家时，还是能吃上肉。(1 0)又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑，神气十足。突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，满不在乎地跑掉了

14、！众人发出“嘘一一”声，这太丢人了！猎人觉得颜面扫尽。这时，小猎狗突然窜出去，穿过狗群，直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光，人们甚至都没看清楚它的样子，等反应过来的时候，才发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边躺着那只雄壮的公狼，早已停止了呼吸。(从此，猎人最喜欢的一条狗，就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈，套在它的脖子上，无论去哪里，都带着小猎狗。(人们见了，都 会“啧啧啧”地赞叹：“瞧啊，那四条罗圈腿，弯曲得多美啊！”一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗，学着小猎狗，一律走成罗圈腿。(意林(少年版)1 .简要概括本文的主要内容。答：_ _ _ _ _ _ _

15、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2 .联系上下文，体会第段加点词语的表达效果。第6页 共1 0页答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.根据上文回答以下两题。（1）小猎狗为自己制订了哪些奋斗目标？答：（2）首段说“它为它的罗圈腿感到害羞”

16、，尾段说“它为它的罗圈腿感到骄傲”。发生这种心理变化的原因是什么？答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.第（1D段写公狼的出现，在本文中起到什么作用？答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.从小猎狗身上，我们能看到

17、许多可贵的精神品质。请结合自己的生活实际谈谈你从小猎狗身上受到的的启发。得分评卷入1、我的习作。五、作 文 题（本题共计30分）校园是我们积聚知识能量、增长见识才干、培养社会适应能力的人生码头，我们从校园这个人生码头起锚，开着人生之船扬帆远航。六年的小学生涯，青青校园里留下了我们几多的欢乐，几多的忧愁，请你围绕“校园”这一话题，选择校园生活中难以忘怀的人、事或景物，自拟题目，写一篇不少于400字的习作。要求：语句通顺，内容真实具体，有一定的叙述顺序，感情真挚，能较正确的使用第7页 共1 0页标点符号。r-r-1-r-r-一-1-L-1 -F -11 1 1r-1-r 一.r-r-r 1-r-L

18、-1r -1L-1_ 1 1 _ 1 l _l1 _ 1 1 _ 1 1 _ 11 _ 1 1 _ 1 _1HHi_ 1 _ 1_i_1第8页 共1 0页试题答案一、基础知识检测（本题共计3 0 分，每小题5 分）1 不是.而是不是就是既又不仅.而且严峻 严格 严厉2、D3、答案如下:1.凝 然（J）摸 仿（模）遮 面（J）沽 萎（枯）勿 忙（匆）2.支 体（肢）名 义（）优 稚（雅）堂 惶（皇）甜 密（蜜）3.予 备（预）稀 奇（J）元 霄（J面 俱（具）枚 瑰（瑰）4.白瓷碗（V）诳天桥（逛）小园圈（圈）黑糊糊（乎）辩是非（辨）4,A5、略6、略二、知识积累运用（本题共计20 分，每小题5

19、 分）K 3 5 1 4 7 2 62、认 为另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。（2）B3、略4、小石子被小姑娘捡起来洗干净了.没有,没有,也没有三、口语交际表达（本题共计1 0 分，每小题1 0 分）1、略四、阅读与理解（本题共计3 0 分，每小题1 0 分）1、匆匆朱自清第9页 共1（）页2、略3、1小猎狗在被别人瞧不起的情况下通过自身的努力获得了别人的尊重。（意思对即可）2、“挤”这一动作表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理；还是”则强调了猎人对小猎狗的忽视，凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落。3、（1）要让自己跑得最快；要成为世界上跳得最高（远）的猎狗。（2）因为它用平时练就的本领扑杀了一只雄壮的公狼，赢得了主人的重视和人们的赞叹。4、“公狼的出现”使小猎狗有了展示自己的机会，使故事情节发生逆转，达到高潮。5、提示：围绕自强不息，相信自己，不畏人言，坚持不懈等来谈即可。五、作 文 题（本题共计30分）1、略第1（）页 共1 0页