生物会考历年真题(四).pdf
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1、1、下列描述的是一个种群的是(D)A.所有的青蛙和蝌蚪 B.西湖里所有的鱼B.内蒙古大草原上所有的植物D.同一个蜂巢内所有的蜂王、雄蜂和工蜂2、(2006.福建泉州)据观察,蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食,你认为它在生态系统中应属 于(B)A 生 产 者 B分解者 C 消 费 者 D 生产者兼消费者3、(2006.浙江嘉兴)许多同学都设计制作过各种小生态瓶。评价其设计制作的水平,主要标准应该是(A)A.生态瓶维持稳定的时间长短 B.生态瓶中生物数量的多少C.生态瓶中有机物的积累速度 D.整个生态瓶的美观程度4、(2007浙江金华)以下各项中属于生物群落的是(D)A.兰溪中洲公园中所有的植物
2、B.浦江仙华山上所有的鸟类C.金华大佛寺周围所有的银杏树 D.武义寿仙谷中所有的生物5、(2007浙江杭州)杭州西溪国家湿地公国内生活着许多水生、陆生植物和野生动物,区内河流交汇、鸟语花香,形成了独特的湿地景现。该湿地公园属于(B)A.种群 B.生态系统 C.群落 D.生物.6、(2007浙江嘉兴)青藏铁路的建设者为了保护沿途的高原冻土生态系统,在建设中十分重视对冻土植被的保护,施工中要将草皮剥离后单独堆放并养护,待土建工程完成后再将草皮覆盖到裸露地面,建成后又带走所有的建筑、生活垃圾。这是因为高原冻土生态系统(D)A.光照不足 B,没有分解者C.没有消费者 D.自动调节能力弱7、(2007浙
3、江湖州)右图是自然界碳元素循环的示意图,生产者和分解者分别是图中的(A)A.甲和丙 B.乙和丙/大 r中C.甲和乙 D.丙和甲(8、最简单的生态系统,必须具有的生物成分是(C)/A.动物和植物 B.非生物的物质和能量及生产者 K I/c.生产者和分解者 D.生产者、分解者、消费者9、近年来,北京市冬春季节常发生沙尘天气,成为举办奥运会的不利条件,人们发现沙尘主要来自内蒙古地区,那么形成沙尘现象的起因可能是(D)A.华北地区气候变化 B.近年我国气候异常C.毁林开荒造成 D.草原过度放牧10、春 天,森林中往往生长着许多蘑菇,蘑菇生长的能量直接来自于(D)A.太阳 B.分解者 C.土壤 D.生产
4、者或消费者11、在生态系统的能量流动过程中,只 有 约 10%的能量能从上一营养级流到下一营养级,这主要原因是(C)A.下一营养级吃了上一营养级 B.上一营养级因死亡而损失能量C.上一营养级因各种生命活动而消耗能量 D.下一营养级因生命活动而消耗能量12、如图是生态系统中物质循环示意图,请你将其中缺少的部分填完整。13、(2006浙 江 宁 波)生活小窍门:在养有金鱼和水草的鱼缸内投放几只田螺,可以减少换水次数。原来软体动物田螺能把金鱼的排泄物吃得一干二净,起到净水作 用;田螺的排泄物含有肥水成分,使水草长得更好;水草既能供金鱼食用,还能产生氧气,为金鱼的生存提供更有利的条件。(1)鱼缸中金鱼
5、、田螺、水草等所有的生物可以称为一个生 物群落(2 )田螺的加人使一该生态系统的且劲能力增强。1 4、假如不考虑生物个体的迁入或迁出因素,一个生物种群数量的变化主要取决于出生率和死亡率。1 5、如图是一个生态系统的食物网图,请根据图回答:(1)这个食物网中共有 5 条食物链,生产者是(2 )对 鹰 来 说,能 量 损 失 最 少 的 食 物 链是;(3 )这个食物网中所列的所有生物可以构成一个生物群 落O1 6、(2 0 0 6.福建泉州)阅读下面短文,回答相关问题。(1 1分)森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草 籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫
6、1昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟。(1)右边是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网,图中还有一条 吃草籽鸟、食物链未画出完整,请你补充画完整。/孤补画完整后该食物网中食物链共有至条。(2 )该生态系统分解者主要包括营腐生生活 下希鼠)的-细 菌 和 其.菌。、杂食性鸟(3)若某种自然原因导致该生态系统鼠类大发生,短时 昆虫一期 内,该生态系统中一狐一和 鹰 数量会随之增加,而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着减 少,使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的一自动调 节 一 能力。(4 )如果
7、人们为了一时的经济利益,大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类,会造成 鼠、昆虫 大量繁殖,毁坏森林。这说明动物是生态系统一食物也结构中不可缺少的组成成分,在生态平衡中起着重要的作用。1 7、右图是某草原生态系统的部分生物,请据图回答:(1)若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外,还必不可缺少的成分是分解者 和 非生物 物 质 和 能 量。(2 )请写出图中最长的一条生物链:草(或 禾 谷 类)-昆虫一 食虫鸟一 鹰。(3 )在该生态系统中,鹰与兔的以及昆虫与兔的关系分别是 捕食.竞争。(4)与其他消费者相比较,兔在生殖发育中的突出特点是 胎 生、哺 乳。(5 )尝试将图中消费者进行分类,你的分类依
8、据是,1 8、图1 9是生物圈中碳循环的示意图,请据图分析回答问题:(1)图中表示的生理过程是 呼 吸。(2 )图中甲代表的生物是腐 生 细 菌 和 真 菌,它在碳循环中的作用是把动植物等 残 体 含 有 的 有 机 物 分 解 成 无 机 物。(3 )写出图中的食物链:乙一丙f 丁,此食物链中含某些重金属浓度最高的生物是.主题三生物的新陈代谢一一、知识重点1、生物体与外界环境的物质和能量的交换及生物体内物质和能量的转变叫做新陈代谢。新陈代谢是生命体自我更新的过程,是生物生存的基本条件,是生物的最基本特征。它包括同化作用 和异 化 作 用 两个方面的动态平衡。生物体从外界摄取营养并转化成白身物
9、质、储存能量的变化叫同化作用:组成生物体的物质不断分解,同时释放能量并将代谢终产物排出体外的变化叫异 化 作 用;2、水分代谢细胞吸水和失水的原理:当外界溶液的浓度大于根毛细胞液浓度时,细胞失水;当外界溶液的浓度小于细胞液浓度时,细胞吸 水。植物吸收水分和无机盐的器官是根,主要部位在根 毛 区。水分进人的路径:土 壤 一 根 毛 细 胞 一 内层细胞一 导管一 茎 一 叶 一 散 失。物体内水分的输导由导管来完成的。3、水分的利用:根吸收的水分约有1%被利用起来,如进行植物的 光合作用 作用.而9 9%则是由植物的 叶(填器官)通过蒸腾作用散失的.蒸腾作用的意义是:(1).根系吸水的原动力。(
10、2).促进矿质养料的运输。(3).降低叶片的温度.4.(1)绿色植物的光合作用:绿色植物通过叶绿体吸收太阳光能,将水和二氧化碳等无机物合成仃机 物,同时释放氧气的过程光合作用的原料水和二氧化碳;产物有机物和氧气;场所叶绿体;动力光能;影响光合作用的因素光 照 强 度、温 度、二氧化碳浓度等。意义:a.将简单的无机物水和二氧化碳转化成复杂的有机物淀粉,并释放氧气,这是物质的转化.b.将太阳能转化为化学能,贮存在有机物中,这是能量的转化.(2)植物呼吸作用:活细胞在酶的参与下,吸入氧气,将有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程叫呼吸作用。影响呼吸作用的因素温 度、水 分、氧气和二氧化碳。(3
11、)下表是光合作用和呼吸作用的比较,完成空白部分:光合作用呼吸作用反应式6CO+6HQ 2hHuO,+6d叶绿体6co2+6HQ+能量物质能量合成有机物,贮存能量.将有机物分解为无机物,消耗能量代谢类型属于同化作用属于异化作用.5.代谢的多样性条件有光条件下进行.有光无光均可场所只在有叶绿体的细胞中进行.细胞质中进行(1)营养方式有力 养、异养。(2)微生物的代谢类型腐生、寄生。生物体通过呼吸作用分解有机物获得能量,供各种生命活动所需,分为需氧型和厌氧型。人体既有有氧呼吸又能无氧呼吸有氧呼吸:C 6 H l 2。6+。2 怫 A O 2+H 2 O+能量无氧呼吸:人体:葡 萄 避 4 乳酸+能
12、量(少 量)高等植物、微生物葡萄建A 酒精+能量(少量)微生物的无氧呼吸乂叫发酵,醉母菌既能有氧呼吸乂能无氧呼吸。6.植物新陈代谢原理在农业生产中的应用疏松土壤、合理灌溉、合理施肥、种子的选择和储存。二、例题讲解例一、某果农为了提高大棚作物的产量,采取了下列几项措施,其中不能达到目的的是(C )A、适当提高二氧化碳浓度B、合理密植C、保持棚内温度恒定D、适当增加光照时间例二、下图为原来置于环境中的绿色植物曝于光下后,根据其吸收C C h 量制成的曲线。下列叙述正确的是(C)A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B.曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用.C.在 B点显示,绿色植物光合作用和呼
13、吸作用的速率相等-而而D.整段曲线表示,随光照强度的递增,光合作用增强,呼吸作用减弱例三、下列关于新陈代谢的叙述中错误的是(A)A.它是体内物质和能量的转变过程B.它的同化作用和异化作用是同时进行C.它是生物最基本的特征之一 D.新陈代谢过程中有机物的质量守恒例四、足球运动员在进行比赛时所需要的能量主要来自于(A)A.有 氧 呼 吸 B.产生酒精的无氧呼吸C.产生乳酸的无氧呼吸 D.以上都是例五、图 8 1 为一测定叶片光合作用装置的示意图,其中叶室为透明玻璃材料制成。请据图分析回答问题:(1)夏季上午将此装置放到阳光下,气体分析仪能测到含量逐渐 加 减少的气体是二氧化碳,该气体含量逐渐减少的
14、原因是植物利用二氧化碳进行光合作用。(2)气体是如何进出植物叶片的?某同学制作了叶片横切面的临 D f f l i 8时装片放到显微镜下观察,结果发现气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。他用此装片进一步观察细胞分裂能成功吗?不能成功(气孔和叶表皮细胞不进行细胞分裂,只有分生区才进行细胞分裂)。三、课后习题1、中国科学院院士袁隆平在培育超级杂交水稻时,专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株,其目的是:(D)A.促进植物的呼吸 B.减少二氧化碳的吸收量C.加快蒸腾作用 D.叶片互不遮挡,两面受光,增加光合作用功效2、植物体在进行下列活动时,受到气孔开闭影响的是_ D)_水分的吸收和运输无机盐的运输
15、光合作用呼吸作用蒸腾作用A.B.C.D.3、夜间,菜农适当降低蔬菜大棚内的温度,主要目的是(B)A.降低温度可以减少细菌病害 B.温度低,呼吸作用减弱,有机物消耗少C.温度低,蒸腾作用减弱,减少水分的散失D.温度低,光合作用增强,有机物积累多4、将暗处理后甲叶片的主动脉切断,乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸(如图1所示)。置于阳光下,四个小时后,将甲乙两叶片同时取下,脱色漂洗滴加碘液,发现B.D部分变蓝色,A.C部分未变蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要(C )A.H Q和C O/B.叶绿素和阳光C.和阳光 D.H Q和叶绿素5、一个密闭的暖水瓶中装有正在萌发的种子,下面是根据每隔一段时间
16、测定其内的温度和氧气含量绘制成的曲线,如果横轴表示时间,纵轴表示温度或氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温 度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是(C )6、移栽植物宜在阴天或傍晚进行,并要剪去部分枝叶,这主要是为r B)oA.降低光合作用 B.降低蒸腾作用 C降低呼吸作用 D.便于移栽7、植物体的任何生活部位都能进行(C)A.呼吸作用和光合作用B.光合作用和蒸腾作用C.呼 吸 作 用I).呼吸作用和蒸腾作用8、几位同学在探究“水分进入植物体内的途径”时得出如下结论。你认为不正确的是)。A.根和茎的导管是连接贯通的B.导管中水和无机盐的运输方向是“根一茎一叶”C.根尖的成熟区生有大量的根毛,因
17、此扩大了吸收面积D.植物的茎中存在形成层,所以任何植物的茎都可不断增粗9、李强的家里养了一盆观赏植物肾蕨,为了使它长得好,你想为他提出下列哪一种建议(B )A.放在向阳的地方,多浇水B.放在背阴的地方,多浇水B.放在向阳的地方,少浇水D.放在背阴的地方,少浇水1 0、某学生在玻璃温室里进行植物栽培实验,为此,他对温室内空气中的CO 2含量进行2 4 h测定。下列曲线能正确表示其测定结果的是(C)oC T 0 6一n 1 24 U-T iH j1)1 1、请解释“绿叶在光下制造有机物”实验的原理。(1)在实验之前,把盆栽天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的是将叶片中的淀粉运走耗尽(2)在进行光照之前,用
18、黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是在叶片上形成见光与不见光的对照(3)光照数小时后,摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热,加热的目的是将叶片的叶绿素溶解到酒精中;需 要“隔水”的原因是防止温度过高,引燃酒精(4)从酒精中取出叶片,清洗干净后,向叶片滴加碘液的目的是检验是否有淀粉生成(5)观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的是用掉碘液颜色的的扰,便于观察叶片颜色的变化1 2、无土栽培是把植物所需的无机盐,按一定的比例配成营养液来栽培植物。科学兴趣小组选用三株大小和长势相似的四季海棠,分别栽培在盛有不同培养液的三个栽培盆中,放在白然光下照射。1 5 天后四季海棠的生长情况记录如下:栽培盆ABC培养
19、液蒸储水营养液1营养液2生长情况基本不生长,叶片边缘发黄生长缓慢,基本无分枝,叶片增加少,且较薄生长迅速,分枝多,叶片增加多,且较厚(1)1 5 天内长势最好的四季海棠是(填栽培盆序号)。这个实验说明了植物的 生长离 不 开 无机盐。(2)要使实验设计更加合理,除了选择的植株大小和长势相似外,你认为还应该控制哪些变量?三种培养液等量;光照时间相同;温度相同等。(写出一点)。(3)该小组配制的一种营养液,是在每升水中溶解3.3 g K C l 1.8 g N H,N。,、4.5 g C a H P 0 八1.6 g M g S O)0 若用 N H J I C O s 代替 N H N C h,
20、每升水需要 3.6 g N I L H C Q”1 3、如右图所示,大豆种子在萌发初期,有机物的质量有所减少,当幼叶逐渐形成时,其体内有机物质量逐渐增加。请据图回答下列问题o(1)最接近光合作用开始的时间是1 2点(填“t l”“t 2”或“t 3”)。(2)在 t l 到 t 2 时间内,曲线下降的主要原因是 有机物被呼吸作用消耗,而光合作用还没有开始。(3)在时间t 2 点后,曲线上升的主要原因是:幼苗叶片出现之后,光合作用开始进行并逐渐增强,超过呼吸作用的速率。1 4、下图是测定植物呼吸作用释放C 0 2 的装置。(1)A 瓶 内 N a O H 的作用是吸收空气中的二氧化碳,D瓶内石灰
21、水的作用是检验植物呼吸作用产生的二氧化碳。(2)用不透光的玻璃罩罩住植物的作用是避免植物进行光合作用而消耗呼吸作用产生的二氧化 碳。(3)如果将植物换成萌发的种子,玻璃罩还要不透光吗?为什么?不需要,因为种子萌发初期在光照下不会进行光合作用。主题四生物的新陈代谢二一、知识重点1、人体的消化系统:人体的消化系统由消 化 道 和消化腺组成。水、无机盐和维生素可由消化道壁直接吸收,蛋白质、脂肪、糖类需要在消化酶的作用下,经消化才能吸收。在消化系统中具有消化功能的器官是口腔、胃和小肠,小肠是消化和吸收的主要场所。(2)人体的消化过程:消化道消化腺消化液消化酶口腔唾液腺唾液唾液淀粉酶胃胃腺胃液胃蛋白酶酶
22、胰胰腺胰液胰淀粉酶、胰麦芽糖酶、胰蛋白酶、胰脂肪酶肝脏肝细胞胆汁无(乳化作用)2、三大营养物质消化过程:小肠胸腺肠液肠淀粉酶、肠麦芽糖酶、肠脂肪酶、肠肽 酶(多肽:蛋白质分解产物)3、生物催化剂一消化酶:活细胞制造的有催化能力的蛋白质,也是高分子化合物。参与的消化液消化产物消化起始部位消化终止部位糖类唾液、胰液、肠液葡萄糖.口腔小肠脂肪胆汁、胰液、肠液甘油、脂肪酸小跖小跖蛋白质胃液、肠液、.胰液氨基酸置加应特点:专一性、性、高效性,并受温度和PH值等条件影响。4、人体的呼吸系统:人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、包萱、支气管。肺主要由肺泡和细支气管组成。肺泡具有数量多、壁薄
23、、外面布满毛细血管的特点,适合于肺泡与血液之间进行的气体交换。平静呼气:膈肌、肋间外肌舒张一胸腔容积减小f肺内气压增大f空气被挤出平静吸气:膈肌、肋间外肌收 缩 胸腔容积扩大一肺内气压减小空气入肺呼吸作用:在每个细胞内进行:细胞吸入Oz,将有机物氧化分解成水和二氧化碳,同时释放能量。呼吸作用为人体内能量的利用提供了必要条件。(6)人体血液循环系统:人体内的物质运输主要由血液循环系统完成。血液由血浆和血 细 胞(红细胞、白细胞和血小板)组成。红细胞作用:运输氧气和部分二氧化碳。(两种气体)白细胞作用:吞噬异物,参与人体的抗感染。血小板:促进止血,加 速 凝血。血浆:运载血细胞,运输养料和水分。血
24、液中血细胞含量多少对健康影响较大。红细胞数量过低一贫血,白细胞过少一抗感染能力差,血小板少一凝血障碍心脏是血液循环的动力。血液循环可以分为佳循环和盹循环两部分。上循环的途径是:左心室-主 动 脉 全 身 各 级 动 脉 全酎毛细血管网,各级静脉一上下腔静脉-右心房。理循环的途径是:右心室f肺动脉一肺毛细血管网f肺静脉一左心房。血型和输血原则:A B 0 I 1 型是由红细胞上的凝集原决定的。输血以输同型血为原则。某人血型可接受血型可输给血型AA 0A、A BBB、QB、A BABA B A、B、0A BO0A B、A、B、0(4)人体的泌尿系统:人体泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏
25、是形成尿液的器官。肾脏的结构和功能的基本单位是肾单位,由肾小球和肾小管组成。尿的形成过程:包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。滤过作用:毛细血管球有通透性,当血液流经肾小球内毛细血管球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖、尿素、尿酸等物质,都 可“过滤”到肾小囊内,形成原尿。重吸收作用:当原尿流过细长而曲折的肾小管时,其中的全部葡萄糖,大部分水和部分无机盐被肾小管重新吸收回血液。由于大量水被重新吸收,因此尿液中尿素、尿酸和无机盐的相对含量(质量分数)显著增大。尿的排出途径是:肾脏一输尿管f膀胱f尿道。膀胱有暂时储存尿液的功能。二、典型例题例一、现有甲、乙、丙、丁
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