山东省威海市新高考物理实验题大全100题含解析.pdf

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1、word文档可编辑】山东省威海市新高考物理实验题大全100题精选高考物理实验题100题含答案有解析1.如图甲所示为测量木块和木板间滑动摩擦因数H的实验装置图，足够长的木板置于水平地面上，小木块放置在长木板上，并与拉力传感器相连，拉力传感器可沿L 圆弧轨道滑动。长木板在外界作用下向左移4动，得到拉力传感器的示数F 与细绳和水平方向的夹角。间的关系图线如图乙所示（g 取 10m/s2）。（答案保留两位有效数字）（1）木块和木板间的滑动摩擦因数:木块的质量m=kg。2.货运交通事故往往是由车辆超载引起的，因此我国交通运输部对治理货运超载有着严格规定。监测站都安装有称重传感器，图甲是一种常用的力传感器

2、，由弹簧钢和应变片组成，弹簧钢右端固定，在其上、下表面各贴一个相同的应变片，应变片由金属制成。若在弹簧钢的自由端施加一向下的作用力F,则弹簧钢会发生弯曲，上应变片被拉伸，下应变片被压缩。力越大，弹簧钢的弯曲程度越大，应变片的电阻变化就越大，输出的电压差AU=|UIU2|也就越大。已知传感器不受压力时的电阻约为19。，为了准确地测量该传感器的阻值，设计了以下实验，实验原理图如图乙所示。图丙实验室提供以下器材：A.定值电阻Ro（R o=5 f t）B.滑动变阻器（最大阻值为2 Q,额定功率为50 W）C.电流表A i（0.6 A,内阻口=1。）D.电流表A2（0.6 A,内阻r2约为5。）E.直流

3、电源E i（电动势3 V,内阻约为1。）F.直流电源E2（电动势6 V,内阻约为2。）G.开 关 S 及导线若干。（1）外力F 增大时，下 列 说 法 正 确 的 是;A.上、下应变片电阻都增大B.上、下应变片电阻都减小C.上应变片电阻减小，下应变片电阻增大D.上应变片电阻增大，下应变片电阻减小（2）图乙中、为电流表，其 中 电 流 表 选 （选填“Ai或为”），电源选（选填“Ei”或“E2”）；（3）为了准确地测量该阻值，在图丙中，将 B、C 间导线断开，并将滑动变阻器与原设计电路的A、B、C 端中的一些端点连接，调节滑动变阻器，测量多组数据，从而使实验结果更准确，请在图丙中正确连接电路;（

4、4）结 合 上 述 实 验 步 骤 可 以 得 出 该 传 感 器 的 电 阻 的 表 达 式 为（Ai、A2两电流表的电流分别用L、L 表示）。3.某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间。实验前，将该计时器固定在小车旁，如 图（a）所示。实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车。在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图（b）记录了桌面上连续的6 个水滴的位置。（从第一滴落在地面上开始计时，20s时地面上正好共有51个小水滴）（1）由 图（b）可知，小 车 在 桌 面 上 是 （填“从右向左”或“从左向右”）运动的。该小组同学根据图（b）的数据判断出

5、小车做匀变速运动。小车运动到图（b）中 A 点位置时的速度大小为 m/s,加速度大小为 m/s2（结果均保留一位有效数字）4.利用阿特伍德机可以验证力学定律。图为一理想阿特伍德机示意图，A、B 为两质量分别为mi、m2的两物块，用轻质无弹性的细绳连接后跨在轻质光滑定滑轮两端，两物块离地足够高。设法固定物块A、B后，在物块A 上安装一个宽度为d 的遮光片，并在其下方空中固定一个光电门，连接好光电门与毫秒计时器，并打开电源。松开固定装置，读出遮光片通过光电门所用的时间A t。若想要利用上述实验装置验证牛顿第二定律实验，则/T*（1）实验当中，需要使mi、m2满足关系：一。（2）实验当中还需要测量的

6、物理量有 利用文字描述并标明对应的物理量符号）。（3）验证牛顿第二定律实验时需要验证的等式为一（写出等式的完整形式无需简化）。（4）若要利用上述所有数据验证机械能守恒定律，则所需要验证的等式为一（写出等式的完整形式无需简化）。5.在某次“描绘小灯泡伏安特性曲线”的实验中，所选用的实验器材有：AA.小灯泡“2.5V 0.2A”B.电流表00.6A3A（内阻未知）C.电压表03V15V（内阻未知）D.滑动变阻器“2A 20。”E.电 源（两节旧的干电池）F.开关一个，导线若干（1）当开关闭合时，图 中 滑 动 变 阻 器 的 滑 片 应 该 置 于 （填“左”或“右”）端。（2）实验中，当滑片P

7、向左移动时，电 路 中 的 电 流 表 的 示 数 变 （填“大”或“小（3）本次实验用电池对数据处理有没有影响？（填“有”或“没有”）。（4）依 据 实 验 结 果 数 据 作 出 的 图 像 可 能 是 图 中 的 6.某实验小组要做“探究小车所受外力与加速度关系”的实验，采用的实验装置如图1 所示。打点计时H 小4：缰线电滑轮长木快水m I&玛 图2Hl（1）本实验中（填“需要”或 不需要”）平衡摩擦力，（填“需要”或“不需要”）钩码的质量远小于小车的质量。（2）该同学在研究小车运动时打出了一条纸带，如图2 所示。在纸带上，连续5 个点为一个计数点，相邻两个计数点之间的距离依次为 xi=

8、1.45cm,X2=2.45 cm,X3=3.46cm,X4=4.44 cm,xs=5.45 cm,X6=6.46 cm,打点计时器的频率f=50Hz,则打纸带上第5 个计数点时小车的速度为 m/s；整个过程中小车的平均加速度为 m/s2（结果均保留2 位有效数字）7.硅光电池是一种将光能转换为电能的器件，某硅光电池的伏安特性曲线如图（甲）所示。某同学利用图（乙）所示的电路研究电池的性质，定值电阻R2的阻值为200。，滑动变阻器R i的最大阻值也为200C,图（甲）（1）请根据图（乙）所示的电路图，将 图（丙）中的的实物图补充完整_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。（2）闭合电键曲

9、,断开电键S 2,将滑动变阻器R i的滑动片移到最右端，电池的发热功率为_ W,（3）闭合电键Si和电键S 2,将滑动变阻器R i的滑动片从最左端移到最右端，电池的内阻变化范围为8.小明同学用如图所示装置验证机械能守恒定律，轻绳两端跨过转轴光滑的轻滑轮系着质量均为M 的重物 A 和 B,将质量为m 的小祛码C 挂在在物体B 上，B 下方距离为h 处固定一个光电门，物 块 B 装有一宽度很小的挡光片，测得挡光片宽度为d,将系统静止释放，当挡光片通过光电门（固定光电门的装置未画出）时，可通过计算机系统记录挡光时间 t。改变高度差h,重复实验，采集多组h 和A t 的数据。（1）若某次记录的挡光时间

10、为 t i,则挡光片到达光电门处时B 的速度大小为（2）小明设想，为了确定A t与 h 的关系，可以分别对A t与 h 取对数，并以I gA t 为纵轴，以 I gh为横轴建立坐标系，得到的I gA t-I g h 图线为一直线，该直线的斜率为 若 I gA t-I g h 图线与纵轴交点坐标为C,若机械能守恒，可以得到该地重力加速度g=_。9.为了测量一个电动势约为6V 8V,内电阻小于3。的电源，由于直流电压表量程只有3 V,需要将这只电压表通过连接一固定电阻（用电阻箱代替），改装为量程9V 的电压表，然后再用伏安法测电源的电动势和内电阻，以下是他们的实验操作过程：把电压表量程扩大，实验电

11、路如图甲所示，实验步骤如下，完成填空。第一步：按电路图连接实物第二步：把滑动变阻器滑动片移到最右端，把电阻箱阻值调到零第三步：闭合电键，把滑动变阻器滑动片调到适当位置，使电压表读数为3.0V第四步：把电阻箱阻值调到适当值，使电压表读数为 Vo1.6 UV第五步：不再改变电阻箱阻值，保持电压表和电阻箱串联，撤去其它线路，即得量程为9V 的电压表（2）以上实验可供选择的器材有：A.电 压 表（量程为3 V,内阻约2kC）B.电 流 表（量程为3 A,内阻约0.1 0）C.电 阻 箱（阻值范围0 9999。）D.电 阻 箱（阻值范围09 9 9 0）E.滑动变阻器（阻值为0 2 0 Q,额定电流3A

12、）F.滑动变阻器（阻值为。20k。，额定电流0.2A）电阻箱应选_ _ _ _ _ _,滑动变阻器应选_ _ _ _ _ _ _。用该扩大了量程的电压表（电压表的表盘没变），测电源电动势E 和内电阻r,实验电路如图乙所示,得到多组电压表U 和电流I 的值，并作出U-I 图线如图丙所示，可知电池的电动势为一V,内电阻为Q（结果保留2 位有效数字）10.未来在一个未知星球上用如图甲所示装置研究平抛运动的规律。悬点O 正下方P 点处有水平放置的炽热电热丝，当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断，小球由于惯性向前飞出做平抛运动，现对小球采用频闪数码相机连续拍摄，在有坐标纸的背景屏前拍下了小球在做平抛运动过程

13、中的多张照片，经合成后照片如图乙所示，a、b、c、d 为连续四次拍下的小球位置，已知照相机连续拍照的时间间隔是0.10s,照片大小如图中坐标所示，又知该照片的长度与实际背景屏的长度之比为1：4,贝!：由以上信息，可知a 点（填“是”或“不是”）小球的抛出点；由以上信息，可以推算出该星球表面的重力加速度为 m/s2由以上信息可以算出小球平抛的初速度大小是 m/s;由以上信息可以算出小球在b 点时的速度大小是 m/s.乙11.在有机玻璃板的中心固定一段镀锌铁丝，盖在盛有适量自来水的不锈钢桶上，铁丝下端浸在水中但不与桶的底面和侧面接触。以镀锌铁丝为负极，钢桶为正极，制成一个自来水电源。为测量该电源的

14、电动势和内电阻，某同学设计了图a 的电路进行实验。使用器材主要有两个相同的微安表GI、G2（量程为200pA）,两个相同的电阻箱Ri、R2（规格均为9999.9。）。实验过程如下，完成步骤中的填空：（1）调节电阻箱R i的阻值为（选填“8888.8”或“0000.0”）。，调 节 R2的阻值为2545.0C,闭合开关S；保 持 R2的值不变，调节R”当 RI=6000.0。时，G i的示数为123.0pA,G2的示数为82.0jiA,则微安表的内阻为 51;保 持 R2的值不变，多次调节R i的值，记录两个微安表的示数如下表所示：G1度 数/心88.094.2104.2112.8123.013

15、6.0G2度数人/日人115.8110.0100.492.282.070.0在 图 b 中将所缺数据点补充完整，作 出 L-L图线;()图b(4)根据图线可求得电源的内阻r=C,电动势E=V.(结果保留两位有效数字)12.如图所示是“验证动量守恒定律”实验中获得的频闪照片，已知A、B 两滑块的质量分是在碰撞加八=1.5kg,mB=1kg,拍摄共进行了四次。第一次是在两滑块相撞之前，以后的三次是在碰撞墙之后。B 滑块原来处于静止状态，并且A、B 滑块在拍摄频闪照片的这段时间内是在10cm至 105cm这段范围内运动(以滑块上的箭头位置为准)，试根据频闪照片(闪光时间间隔为0.5 s)回答问题。(

16、1)根据频闪照片分析可知碰撞发生位置在_ _ _ _ _ _ _ _ _cm 刻度处;(2)A滑块碰撞后的速度v；=,B 滑块碰撞后的速度v；=,A 滑块碰撞前的速度以 二-(3)根据频闪照片分析得出碰撞前两个滑块各自的质量与各自的速度的乘积之和是一kg-m/s；碰撞后两个滑块各自的质量与各自的速度的乘积之和是一kg-m/s 0本实验中得出的结论是 o13.某同学用图甲所示装置测量木块与木板间动摩擦因数。图中，置于实验台上的长木板水平放置，其左端固定一轻滑轮，轻绳跨过滑轮，一端与放在木板上的小木块相连，另一端可悬挂钩码。实验中可用的钩码共有N 个，将(依次取=1,2,3,4,5)个钩码挂在轻绳

17、左端，其余N-个钩码放在木块的凹槽中，释放小木块，利用打点计时器打出的纸带测量木块的加速度。ka/(m*s*2)（1）正确进行实验操作，得到一条纸带，从某个清晰的打点开始，依次标注0、1、2、3、4、5、6,分别测出位置0 到位置3、位置6 间的距离，如图乙所示。已知打点周期T=0.02s,则木块的加速度。=m/S2o（2）改变悬挂钩码的个数n,测得相应的加速度a,将获得数据在坐标纸中描出（仅给出了其中一部分）如图丙所示。取重力加速度g=1 0m/s2,则木块与木板间动摩擦因数 =（保留2 位有效数字）（3）实验中（选填“需要”或“不需要”）满足悬挂钩码总质量远小于木块和槽中钩码总质量。1 4

18、.某小组的同学做“探究影响感应电流方向的因素”实验。图 甲（I）图 甲（2）首先按图甲所示方式连接电路，闭合开关后，发现电流计指针向右偏转；再按图甲所示方式连接电路，闭合开关后，发现电流计指针向左偏转。进行上述实验的目的是（）A.检查电流计测量电路的电流是否准确B.检查干电池是否为新电池C.推断电流计指针偏转方向与电流方向的关系。接下来用图乙所示的装置做实验，图中螺线管上的粗线标示的是导线的绕行方向。某次实验中在条形磁铁插入螺线管的过程中，观察到电流计指针向右偏转，说明螺线管中的电流方向（从上往下看）是沿（选填“顺时针”或“逆时针”）方向。图乙（3）下表是该小组的同学设计的记录表格的一部分，表

19、中完成了实验现象的记录，还有一项需要推断的实验结果未完成，请 帮 助 该 小 组 的 同 学 完 成 （选填“垂直纸面向外”或“垂直纸面向里”）。实验记录表（部分）操作N 极朝下插入螺线管从上往下看的平面图（Bo表示原磁场，即磁铁产生的磁场）原磁场通过螺线管磁通量的增减增加感应电流的方向沿逆时针方向感应电流的磁场B，的方向（4）该小组同学通过实验探究，对楞次定律有了比较深刻的认识。结合以上实验，有同学认为，理解楞次定律，关键在于抓住_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （选填“Bo”或“8”）总是要阻碍 填“Bo”或“B”，）磁通量的变化。1 5.光敏电阻是阻值随着光照度变化而发生变化的元件

20、。照度可以反映光的强弱。光越强，照度越大，照度单位为h。某光敏电阻R 在不同照度下的阻值如图甲所示。某同学采用光敏电阻以及其他器材，通过改变光照度来测定一节干电池的电动势和内阻。现备有下列器材:A.待测的干电池（电动势约为1.5V,内电阻小于1.0。）B.电流表:量程00.6A,内阻0.1。C.电流表：量程0 3 A,内阻0.024。D.电压表：量程0 3 V,内阻约3k。E.电压表：量程015V,内阻约15kCF.光敏电阻(符号:H.开关，导线若干在测定电池电动势和内阻的实验中，由于电流表和电压表内阻的影响，测量结果存在系统误差。在现有器材的条件下，要尽可能准确地测量电池的电动势和内阻。(1

21、)在上述器材中电流表选一，电压表选(填写选项前的字母)；(2)在图乙方框中两出相应的实验电路图_；(3)多次改变光的照度，得到多组电压、电流值。利用测出的数据在图丙所示的坐标图中描出对应的点，由此绘出U-1 图 象 一，在修正了实验系统误差后。得出干电池的电动势E=1.50V,内电阻r=_ Q；(4)当电流表读数为0.30A时，光的照度为一Ko(结果保留两位有效数字)1 6.某同学利用电磁打点计时器、光电门和气垫导轨做验证动量守恒定律的实验。气垫导轨装置如图(a)所示，所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、光电门等组成，气垫导轨大大减小了因滑块和导轨之间的摩擦而引起的误差。1 12.0 1 T .5

22、.9 f 学位:cm)(b)(1)下面是实验的主要步骤：安装好气垫导轨，调节气垫导轨的调节旋钮，使导轨水平，向气垫导轨通入压缩空气：把电磁打点计时器固定在紧靠气垫导轨右端，将纸带客穿过打点计时器，并固定在滑块1的右端，调节打点计时器的高度，直至滑块拖着纸带移动时，纸带始终在水平方向且在同一直线上；在小滑块2 上固定一个宽度为”的窄遮光片，把滑块2 放在气垫导轨中间附近，使滑块2 开始时处于静止状态；先,然后滑块1 一个向左的初速度，让滑块1带动纸带一起向左运动，滑块1和 2发生碰撞，纸带记录滑块1碰撞前后的运动情况，纸带左端是滑块1碰前运动的记录情况，纸带右端是滑块1碰后运动的记录情况。记录滑

23、块2通过光电门时遮光片的遮光时间t ;取下纸带，重复步，选出理想的纸带如图（b）所示，测出遮光片宽度d =2.1 m m,并计算遮光片遮光时间的平均值t=0.7 0 0 m s ；测得滑块1的质量为0.3（X）k g ,滑块2的质量为（）（）（）k g o完善实验步骤的内容。（2）已知打点计时器每隔0.0 2 s打一个点，计算可知两滑块相互作用以前系统的总动量大小为k g-m/s；两滑块相互作用以后系统的总动量大小为 k g-m/s （保留三位有效数字）。（3）分析碰撞前后的总动量本实验可以得到的结论是：.1 7 .某同学在实验室进行探究变压器原、副线圈电压与匝数关系的实验。他准备了可拆变压器

24、、多用电表、开关和导线若干。（1）实 验 需 要 以 下 哪 种 电 源;A.低压直流电源 B.高压直流电源C.低压交流电源 D.高压交流电源（2）该同学认真检查电路无误后，先保证原线圈匝数不变，改变副线圈匝数：再保证副线圈匝数不变，改变原线圈匝数。分别测出相应的原、副线圈电压值。由于交变电流电压是变化的，所以，我们实际上测量的是电压的 值（填“有效或 最大其中一次多用电表读数如图所示，此 时 电 压 表 读 数 为 ;（3）理想变压器原、副 线 圈 电 压 应 与 其 匝 数 成 一（填“正比”或“反比”），实验中由于变压器的铜损和铁损导致原线圈与副线圈的电压之比一般（填“大于”“小于”或“

25、等于“）原线圈与副线圈的匝数之比。1 8 .某同学为了测量一根铅笔芯的电阻率，设计了如图所示的电路测量该铅笔芯的电阻值.所用器材有电流表A 1、A2,电 阻 箱 滑 动 变 阻 器R?、待测铅笔芯段、电源E、开关S及导线等.操作步骤如下:调节滑动变阻器和电阻箱的阻值达到最大；闭合开关，适当调节滑动变阻器和电阻箱的阻值：记录两个电流表A a的示数分别为/r请回答以下问题：（1）若电流的内阻可忽略.则电流表示数（=4时，电阻箱的阻值等于待测笔芯的电阻值.(2)用螺旋测微器测量该笔芯的直径，螺旋测微器的示数如图所示，该笔芯的直径为 mm.(3)已测得该笔芯的长度L=20.00 c m,电阻箱4 的读

26、数为5.0 0。，根据上面测量的数据可计算出笔芯的电阻率Q=Q m.(结果保留3 位有效数字)(4)若电流表A 2的内阻不能忽略，仍利用(1)中方法，则笔芯电阻的测量值_ _ _ _ _真实值(填“大于”“小于，或，等于，).19.(6 分)为了测量一电压表V 的内阻，某同学设计了如图1所示的电路。其中V。是标准电压表，Ro和 R 分别是滑动变阻器和电阻箱，S 和 Si分别是单刀双掷开关和单刀开关，E 是电源。标漉。R(1)用笔画线代替导线，根据如图1 所示的实验原理图将如图2 所示的实物图连接完整_ _ _ _ _ _ o(2)实验步骤如下：将S 拨向接点1,接通S i,调 节 R o,使待

27、测表头指针偏转到适当位置，记下此时 的读数U；然后将S 拨向接点2,保 持 Ro不变，调节,使,记下此时R 的读数；多次重复上述过程，计 算 R 读数的平均值，即为待测电压表内阻的测量值。(3)实验测得电压表的阻值可能与真实值之间存在误差，除偶然误差因素外，还有哪些可能的原因，请写出其中一种可能的原因：。20.(6 分)如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验.（1）实验中还需要的测量工具有：（2）如图乙所示，根据实验数据绘图，纵轴是钩码质量m,横轴是弹簧的形变量x,由图可知：图线不通 过 原 点 的 原 因 是 由 于;弹簧的

28、劲度系数4=N/m（计算结果保留2 位有效数字，重力加速度 g 取9.8m/s2）；（3）如图丙所示，实验中用两根不同的弹簧a 和 b,画出弹簧弹力F 与弹簧长度L 的尸一L 图象，下列正确的是A.a 的原长比b 的长B.4 的劲度系数比b 的大C.a 的劲度系数比b 的小D.弹力与弹簧长度成正比21.（6 分）重物带动纸带自由下落，测本地重力加速度。用 6V。50Hz的打点计时器打出的一条纸带如图甲所示，O 为重物下落的起点，选取纸带上连续打出的A、B、C、D、E、F 为测量点，各测量点到O 点的距离h 已标在测量点下面。打点计时器打C 点时，重物下落的速度匕=m/s；分别求出打其他各点时的

29、速度v,作 力关系图像如图乙所示，根据该图线，测得本地的重力加速度g=m/s2 （结果保留三位有效数字）甲 乙22.（8 分）在“用 D I S 实验研究加速度与质量的关系”实验中，请完成下列问题：（1）下列说法中正确的是（）A.要控制小车和钩码的质量都不变B.要控制小车的质量不变，改变钩码的质量C.要控制钩码的质量不变，改变小车的质量D.小车和钩码的质量都要改变(2)实验中测得了下表所示的五组数据，并已在坐标平面上画出部分数据点，在图中画出第四组数据对应的数据点，然后做出a-m的关系图象()组别12345a(m/s2)0.330.280.250.220.20m(kg)0.300.350.40

30、0.450.500.40,01mJ030020 0.10 1ffi/kg0J0.1(0金664r-(3)为进一步确定加速度与质量的关系，应 画a-_图象;(4)本 实 验 得 出 的 结 论 是.23.(8分)某小组设计了一个研究平抛运动的实验装置，在抛出点O的正前方，竖直放置一块毛玻璃.他们利用不同的频闪光源，在小球抛出后的运动过程中光源闪光，会在毛玻璃上出现小球的投影点，在毛玻璃右边用照相机进行多次曝光，拍摄小球在毛玻璃上的投影照片如图1,小明在O点左侧用水平的平行光源照射，得到的照片如图3；如图2,小红将一个点光源放在O点照射重新实验，得到的照片如图4已知光源的闪光频率均为3 1 H z

31、,光源到玻璃的距离L=1.2m,两次实验小球抛出时的初速度相等.根据上述实验可求出：(结果均保留两位小数)M|5 6 7 8 9cm图 3图 4(1)重力加速度的大小为 m/s2,投影点经过图3中M位置时的速度大小为 m/s(2)小球平抛时的初速度大小为 m/s24.(1()分)调节水龙头，让水一滴一滴地流出，在水龙头的正下方放一个盘子，调整盘子的高度，使一水滴刚碰到盘时，恰好有另一水滴从水龙头开始下落，而空中还有3个正在下落的水滴，测出水龙头到盘子间的距离为h,当第一滴水滴落到盘中时，第 二 滴 水 滴 离 水 龙 头 的 距 离 为;从第一滴水滴离开水龙头开始计时，到第n 滴水滴落到盘中，

32、秒表测得时间为t,可知当地的重力加速度g 为。25.（10分）某实验小组为了测量滑块与水平轨道间的动摩擦因素，设计如图（a）所示的实验装置，弹簧左侧固定在挡板A 上，处于原长的弹簧右端位于C,弹簧与滑块接触但不拴接，滑块上安装了宽度为d的遮光板，轨 道 B 处装有光电门。（1）实验的主要步骤如下：用游标卡尺测量遮光片的宽度d,如 图（b）所示，d=c m；将滑块向左压缩弹簧，由静止释放滑块，同时记录遮光片通过光电门的时间t；测量并记录光电门与滑块停止运动位置之间的距离x；改变弹簧压缩量，多次重复步骤和。（2）实验手机的数据并处理如下。序号1234S6时间0.040.050.060.080.10

33、0.12E H x/cm17.0110.887.574.262.731.88实验小组根据上表数据在V2-A-图中已描绘出五个点，请描绘出余下的点并作出F x 图像根据所作图像，可 得 滑 块 与 水 平 轨 道 间 的 动 摩 擦 因 数 为（g 取 lOm/s2,结果保留两位有效数字）。26.（12分）某实验小组欲将一量程为2V 的电压表V i改装成量程为3V 的电压表，需准确测量电压表Vi的内阻，经过粗测，此表的内阻约为2k。可选用的器材有：电压表VM量程为5 V,内阻为5k。）滑动变阻器Ri（最大值为100。）电流表（量程为0.6 A,内阻约为0.1C）电源（电动势E=6V,内阻不计）定

34、值电阻R（阻值已知且满足实验要求）。3MM血 尾图甲为测量电压表V 的内阻实验电路图，图中M、N 为实验小组选用的电表。请选择合适的电表替代M、N,按 照 电 路 图 用 线 条 替 代 导 线 连 接 实 验 电 路；（2）实验电路正确连接，调节滑动变阻器，M 表的读数为Y,N 表的读数为X,请用两表的读数和定值电阻 R 表示电压表V i的内阻；（3）改变滑动变阻器滑片的位置，得到多组M 表和与之对应的N 表的读数，建立直角坐标系，通过描点作出 M 表（纵坐标）和与之对应的N 表的读数（横坐标）的函数图象。若 使 M 表 和 N 表可同时达到满偏，则函数 图 象 的 斜 率 约 为;（结果保

35、留2 位有效数字）（4）若测得电压表V 的内阻准确值为Ro,则将此表改成量程为3V 的 电 压 表 需（选填“串”或“并”）联电阻的阻值为 o27.（12分）某同学研究小灯泡的伏安特性曲线，所使用的器材有：小灯泡L（额定电压3.8 V,额定电流0.32A）,电 压 表（量程3 V,内阻为3 9）,电流表A（量程0.6A,内阻约0.5夏）,定值电阻R。（阻值为I kC）,滑动变阻器R（限值0 1（）。），电源E（电动势5 V,内阻很小）开关S,导线若干.（1）实验要求能够实现在0 3.8V 的范围内对小灯泡的电压进行测量，请将图甲电路补画完整0 G E(2)实验测得该小灯泡伏安特性曲线如图所示，

36、由曲线可知，随着电流的增加小灯泡的电阻将2/A2U/V4A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大后不变D.先减小后不变(3)若用多用表直接测量该小灯泡的电阻，正确操作后多用表指针如图所示，则小灯泡的电阻是 Q.(4)用另一电源1 (电动势4 V,内阻10。)和题中所给的小灯泡L、滑动变阻器R 连接成如图所示的电路，闭合开关S,调节滑动变阻器R 的 阻 值.在 R 的变化范围内，电源的最大输出功率为 W,此时小灯泡的功率为 W,滑动变阻器R 接入电路的电阻为 Q.H r L-i0 RE。2 8.某实验小组测量重力加速度的实验装置，如图所示，图中D 为铁架台，E 为固定在铁架台上的定滑轮(质量和摩擦可忽

37、略)，F 为光电门，C 为固定在重物上的宽度为d=0.48cm的遮光条(质量不计)。让质量为3.0kg的重物A 拉着质量为1.0kg的物块B 从静止开始下落。某次实验，测得A 静止时遮光条到光电门的距离h=60.0cm,测出遮光条C 经过光电门的时间，=2.0 x 1 0%,根据以上数据，可得该次实验重物A 经过光电门的速度为 m/s,重力加速度为 m/s2（计算结果均保留两位有效数字）。本次实验重力加速度的测量值比实际值_ _ _ _ _ _ _ _（填“偏小”、“偏大”或“不变”）。29.如图甲（侧视图只画了一个小车）所示的实验装置可以验证“牛顿第二定律”，两个相同的小车放在光滑水平桌面上

38、，右端各系一条细绳，跨过定滑轮各挂一个小盘增减盘中的祛码可改变小车受到的合外力，增减车上的祛码可改变小车的质量。两车左端各系一条细线用一个黑板擦把两细线同时按在固定、粗糙的水平垫片上，使小车静止（如图乙），抬起黑板擦两车同时运动，在两车尚未碰到滑轮前，迅速按下黑板擦,两车立刻停止，测出两车位移的大小。乙（1）该实验中，盘和盘中祛码的总质量应一小车的总质量（填“远大于”、“远小于”、等于,）；（2）图丙为某同学在验证“合外力不变加速度与质量成反比”时的实验记录，已测得小车1 的总质量M i=100g,小车2 的总质量Mz=2（）0 g,由图可读出小车1 的位移xi=5.0（）m 小车2 的位移X

39、2=_c m,可以a.a.m,算 出 二=_ _（结果保留三位有效数字）；在实验误差允许的范围内，二 一 一（填“大于”、“小于”、“等于）。a2 a2 m30.某实验小组用如图所示的装置探究功和速度变化的关系：将小钢球从固定轨道倾斜部分不同位置由静止释放，经轨道末端水平飞出，落到铺着白纸和复写纸的水平地面上，在白纸上留下点迹.为了使问题简化，小钢球在轨道倾斜部分下滑的距离分别为L、2L、3L、4L，这样在轨道倾斜部分合外力对小钢球做的功就可以分别记为Wo、2Wo、3Wo、4Wo.(1)为了减小实验误差必须进行多次测量，在 L、2L、3L、4L处的每个释放点都要让小钢球重复释放多次，在白纸上留

40、下多个点迹，那么，确定砸同一位置释放的小钢球在白纸上的平均落点位置的方法是(2)为了完成实验，除了测量小钢球离开轨道后的下落高度h 和水平位移s,还需测量_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.A.小钢球释放位置离斜面底端的距离L 的具体数值B.小钢球的质量mC.小钢球离开轨道后的下落高度hD.小钢球离开轨道后的水平位移x(3)请用上述必要的物理量写出探究动能定理的关系式：W=；(4)该实验小组利用实验数据得到了如图所示的图象，则 图 象 的 横 坐 标 表 示 (用实验中测量的物理量符号表示).3 1.某同学用图示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”，实验的主要步骤如下：A.将

41、贴有白纸的木板竖直放置，弹簧测力计A 挂于固定在木板上的P 点，下端用细线挂一重物M。B.弹簧测力计B 的一端用细线系于O 点，手持另一端向左拉，使结点O 静止在某位置，细线均与木板平行。C.记录O 点的位置、两个弹簧测力计的读数”和 巴。D.测量重物M 的重力G,记 录 OM绳的方向。E.选择合适的标度，用刻度尺做出测力计拉力6 和 K 的图示，并用平行四边形定则求出合力产。F.按同一标度，做出重物M 重力G 的图示，并比较F 与 G,得出结论。(1)在上述步骤中，有 重 要 遗 漏 的 步 骤 是 (请填写步骤前的序号)，遗漏的内容是(2)某同学认为在实验过程中必须注意以下几项，其中正确的

42、是(一)A.OA、OB两根绳必须等长B.OA、OB两根绳的夹角应该等于120。C.OA、OB两根绳要长一点，标记同一细绳方向的两个点要远一点D.改变拉力的大小与方向，再次进行实验时，仍要使结点O 静止在原位置本实验采用的科学方法是()A.微元法 B.等效替代法 C.理想实验法 D.科学推理法32.为了探究当磁铁靠近线圈时在线圈中产生的感应电动势E 与磁铁移动所用时间At之间的关系，某小组同学设计了如图所示的实验装置：线圈和光电门传感器固定在水平光滑轨道上，强磁铁和挡光片固定在运动的小车上，小车经过光电门时，电脑会自动记录挡光片的挡光时间A t,以及相应时间内的平均感应电动势E。改变小车的速度，

43、多次测量，记录的数据如下表：次数测量值12345678E/V0.1160.1360.1700.1910.2150.2770.2920.329At/x 103s8.2067.4866.2865.6145.3404.4623.9803.646(1)实验操作过程中，线圈与光电门之间的距离(选填“保持不变”或“变化”)，从而实现了控制 不变。(2)在得到上述表格中的数据之后，他们想出两种办法处理数据。第一种是计算法：需要算出,若该数据基本相等，则验证了 E 与 At成反比。第二种是作图法：在直角坐标系中作出_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的关系图线，

44、若图线是基本过坐标原点的倾斜直线，则也可验证E 与 At成反比。33.某同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，并用图钉固定在木板上。固定两个光滑的滑轮A 和 B,将绳子打一个结点O,每个钩码的质量相等。调整钩码个数使系统达到平衡。(1)实验过程中必须要记录下列哪些数据(一)A.O 点位置B.每组钩码的个数C.每个钩码的质量D.OA、O B 和 O C 绳的长度E.OA、O B 和 O C 绳的方向（2）下列实验操作正确的是（一）A.将 O C 绳换成橡皮筋，仍可完成实验B.细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些可减小实验误差C.尽量保持N A O B 为 90

45、。、60。、120。等特殊角方便计算D.若改变悬挂钩码的个数N 3,重新进行实验，必须保持O 点位置不动，重新调整钩码的个数N1、N23 4.某同学利用下列器材测量两节干电池的总电动势E 和总电阻/-A.待测干电池两节；B.电压表V1、V2,量程均为3 V,内阻很大；C.定 值 电 阻&（阻值未知）;D.电阻箱R；E.导线若干和开关。乙（1）根据如图甲所示的电路图，在实物图乙中补全相应的电路图（2）实验之前，需 要 利 用 该 电 路 测 出 定 值 电 阻 先 把 电 阻 箱 R 调到某一阻值飞，再闭合开关，读出电压表V1和 V2的示数分别为。、/，贝!&=（用3 o、4 表示）。（3）实验

46、中调节电阻箱R,读出电压表匕和匕的多组相应数据“、力。若 测 得&=L 2Q,根据实验描 绘 出 图 象 如 图 内 所 示，则两节干电池的总电动势E=V、总电阻r=（结果均保留两位有效数字）35.小宇同学利用如图甲所示的装置验证动能定理，遮光条的宽度d 为图乙中的游标卡尺（游标有十个分度）所示，其中托盘的质量为m=10g,每个祛码的质量均为m=10g,小车和遮光条以及传感器的总质量为 M=100g,忽略绳子与滑轮之间的摩擦。小宇做了如下的操作：传感器U 图甲 图乙 图丙滑块上不连接细绳，将长木板的右端适当垫高，以平衡摩擦力；取 5 个祛码放在小车上，让小车由静止释放，传感器的示数为F,记录遮

47、光条经过光电门时的挡光时间为 At；测出遮光条距离光电门的间距为s,如图丙所示；从小车上取一个祛码放在托盘上，并将小车由同一位置释放，重复，直到将祛码全部放在托盘中；由以上操作分析下列问题：遮光条的宽度d 为 m m,遮光条到光电门的间距s 为 m；（2）用 以 上 的 字 母 表 示 遮 光 条 经 过 光 电 门 时 的 速 度 的 表 达 式 为;（3）在 过 程 中 细 绳 的 拉 力 所 做 的 功 为,所 对 应 动 能 的 变 化 量 为；（用字母表示）（4）在上述过程中如果将托盘及盘中祛码的总重力计为F S 则 F，所做的功为,所对应系统的动能的变化量为:（用字母表示）（5）如

48、果以F，为纵轴，At的 为横轴，该图线为直线，由题中的条件求出图线的斜率k,其大小为（结果保留两位有效数字）。36.学生实验“用 DI S研究机械能守恒定律”的装置如图（a）所示，某组同学在一次实验中，选 择 DI S以图象方式显示实验的结果，所显示的图象如图（b）所示。图象的横轴表示小球距D 点的高度h,纵轴表示小球的重力势能Ep、动 能 Ek或机械能E。试回答下列问题：（1）在 图（a）所示的实验装置中，固定于小球下端、宽度为A s,且不透光的薄片J 是,传感器K 的名称是。在 图（b）所示的图象中，表示小球的重力势能Ep、动能Ek、机械能E 随小球距D 点的高度h 变化关系的图线分别是（

49、按顺序填写相应图线所对应的文字）。根 据 图（b）所示的实验图象，可以得出的结论是。37.实验小组的同学用如图所示的装置做“用单摆测重力加速度”的实验。=4oTTj （1）实验室有如下器材可供选用：A.长 约 1m 的细线B.长 约 1m的橡皮绳C.直径约2cm 的铁球D.直径约2cm 的塑料球E.米尺F.时钟G停表实验时需要从上述器材中选择：一（填写器材前面的字母）。（2）在挑选合适的器材制成单摆后他们开始实验，操作步骤如下：将单摆上端固定在铁架台上测得摆线长度，作为单摆的摆长在偏角较小的位置将小球由静止释放记录小球完成n 次全振动所用的总时间t,得到单摆振动周期T =-根据单摆周期公式计算

50、重力加速度的大小。其中有一处操作不妥当的是。（填写操作步骤前面的序号）（3）按照以上的实验步骤，测量多组摆长和对应的周期，并根据实验数据做出了图像，根据该图像得出重力加速度的测量值为m/s2,（4）实验后同学们进行了反思。他们发现由单摆周期公式可知周期与摆角无关，而实验中却要求摆角较小。请你简要说明其中的原因_ _ _ _ _ _o3 8.某实验小组做“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示，图中A 为铁架台，B,C 是用细线连接的两个物块，D 为固定在物块C 上的细遮光条（质量可忽略不计），E 为固定在铁架台上的轻质定滑轮，F为光电门，实验步骤如下:hi.用游标卡尺测得遮光条的宽度为d,用天