人教版九年级全册物理章节练习题：第十三章内能.pdf

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1、第十三章内能一、选择题1.下列说法正确的是（）A.两杯水温度相同，内能也一定相同B.热量总是自发地从内能大的物体向内能小的物体传递C.由于水的比热容大，工厂里的冷却塔常用水作为冷却介质D.高温物体比低温物体所含有的热量多2.下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是A.物体温度升高，一定吸收了热量 B.物体放出热量时，温度一定降低C.物体温度升高，内能一定增加 D.物体内能增加时，温度一定升高3.将质量是0.5kg的水加热，使它的温度从20升高到60,需要吸收的热量是 C 水=4.2x103（kg）（）A.4.2x10-B.1.26X104J C.8.4X104J D.8.4X107J4.早穿皮

2、袄午穿纱，围着火炉吃西瓜.这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著.其主要原因是砂石比水具有较小的（）A.热量 B.内能 C.比热容D.热值5.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A.物体内能减少时，一定对外做功B.汽油机的做功冲程把机械能转化为内能C.物体内能增加时，温度不一定升高D.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多6.如图所示与另外三个改变内能方法不同的是（）B.空气推动塞子时，没有减少7.关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（内燃机压缩冲程)A.0的冰没有内能B.物体的温度越高，物体的内能越大C.物体的温度越低，所含的热量越少D.物体的内能与温度有关，只要温度不

3、变，物体的内能就一定不变8.将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后，放到表面平整的石蜡上.经过一定时间后，观察到的现象如图所示.则三块金属的比热（）A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大9.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（）A.物体吸收热量，温度一定升高B.60C的水一定比30的水含有的热量多C.热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体D.物体的内能增加，一定从外界吸收热量10.为研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系，小明找来了如图所示的实验器材，小红问小明 水比较容易获得，干嘛不用水代替煤油。对于这个问题，小明同学给出了 F列四种答案，你认为合理的是（）A.因为煤

4、油有颜色便于观察 B.因为煤油有比较大的热值C.因为煤油有比较小的比热容 D.因为煤油有比较小的密度11.根据表中几种物质的比热容，判断下列说法中不正确的是（）A.制作体温计常用水银做介质，原因之一是水银的比热容小B.北方楼房中的暖气用水做介质，利用了水的比热容大的特性C.由于水比沙石的比热容大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大D.由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0的 水 比 的 冰 效 果 好12.以下的日常生活事例，通过做功来增加物体内能的是（）A.给自行车车胎打气，气筒发烫 B.放进太阳能热水器中的水，温度升高C.点燃的爆竹腾空而起 D.用水壶烧水，水蒸气将壶盖顶起二、填空题13.

5、用手反复弯折铁丝，弯 折 处 的 温 度,分子热运动,这是通过 的方式改变铁丝的内能.14.标准大气压下，质量为0.5kg、温度为70的水放出4.2X104)的热量，水的温度降低了 r c *=4.2X103J/(kg)o15.向分别盛有相同质量冷水和热水的烧杯中各滴入一滴红墨水，隔了一会儿，我们会看到盛有的杯子里的水变红快。这个现象说明了用热传递的方法改变物体的内能，实际上是 从 物体转移到 物体的过程。16.秸秆焚烧严重污染空气，可将其回收制成秸秆煤.完全燃烧0.2kg的稻秆煤可放出_ _ _ _ _ _ J 的热量；若这些热量完全被20kg、初温为20的水吸收，可使水 温 升 高 ;这些

6、能量可供220V 1000W”的电暖器正常使用 s.q 甫 秆 煤=2.1X107J/kg,c*=4.2X103J/(kg)17.如图，在一个厚壁的玻璃筒内放少许棉花，把活塞迅速压下去，筒内棉花就会燃烧起来，这表明：.这一过程与内燃机工作时 冲程相似.18.生活中，常用水做冷却剂，是因为水的；冬天下雪后，常在桥面上洒一些盐，这是因为加盐后，水 的 凝 固 点 会；在锅中隔水蒸菜，打开锅盖时，看见锅中的水在沸腾，但浮在水上的碗中的水没有沸腾，这是因为.19.嫦娥一号 卫星在绕月飞行的1 年时间里，可能会遭遇两次月食，月食期间没有太阳光照射，卫星表面的温度会急剧下降，内能(选填 增大、减小 或 不

7、变)，这是通过 的方式改变物体的内能.20.小明同学为了研究物体吸热多少跟哪些因素有关，选择水和色拉油用同样的加热器加热进行了多次实验，将测得的数据记录在下面的表格中.实验序号液体种类液体的质量/kg升高的温度/需要加热的时间/min1水0.11042水0.12083水0.220164色拉油0.1101.85色拉油0.1203.66色拉油0.2207.2分析比较表中序号为 的数据，可知物体吸热的多少跟物体的质量有关；分析比较表中序号为 的数据，可知物体吸热的多少跟升高的温度有关；分析比较表中序号为 的数据，可知物体吸热的多少跟物质的种类有关.21.在一个寒冷的早晨，小阳赤脚从地毯的一侧走到地砖

8、上，他感觉踩到地砖上要比踩到地毯上凉。实际上地毯和地砖的温度与室温相同，人之所以有不同的感觉，原因在于导热性的差异。根据上述材料，提出一个可探究的科学问题：。22.如图，夏季，在高速公路服务区内，交警会强制一些重型汽车在降温池里停留一会，这是因为汽车在高速行驶过程中，通过 方式增加轮胎的内能，使 轮 胎 的 温 度 （选填 升高 降低）;轮胎停在水中，通过 方式减少内能，降低温度，以保行车安全.三、实验探究题23.如图所示是探究“不同物质吸热升温现象”的实验.将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温.然后用酒精灯加热并不断搅拌，每 隔 1 min记录一次温度.实验记录如下表：

9、加热时间/min01234温度/沙子2025293438水2021222324（1）实验中，加 热 时 间 实 质 上 反 映 了.（2）根据实验数据，画出沙子和水的温度随时间变化的图象.（3）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等的热量，升 温 较 快 的 是；若使两者升高相同的温度，则 吸收的热量较多.通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学 将 这 种 属 性 叫 做.24.同学，为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们的实验记录，根据实验记录，回答下列问题.烧杯号液体质

10、量（g）初 温（）末 温（）加热时间（min）1水200202882水100202843煤油200202844煤20020242（1）比较1、2两烧杯的实验记录，得出的结论是（2）比较3、4两烧杯的实验记录，得出的结论是（3）比较1、3两烧杯的实验记录，得出的结论是（4）综合上述结论，物体温度升高时吸收的热量的多少与 有关.四、综合题25.阅读短文，回答问题.冰糕不化炎热的夏天，小明为了消暑买了一支冰糕，可没过多长时间，冰糕就化了.他看了看街边卖冰糕的人用棉被将冰糕箱捂得非常严实，心想：这不是让冰糕化得更快吗？怎样才能使冰糕化得慢些呢？他猜想：一种是像所看到的那样用棉被捂着化得慢，另一种是放在

11、铝制饭盒内再盖紧盒盖.他做了实验进行对比：同时将两支冰糕分别放在铝饭盒和棉被里，结果饭盒里的冰糕lOmin就化成水了，放在棉被里的冰糕2Omin才化成水.（1）小明得出的结论是什么？（2）为什么冬天穿着棉衣暖和？（3）小明探究出的这个结论在日常生活中还有什么应用？请举一例.（4）在这次探究过程中，小 明 运 用 的 主 要 科 学 探 究 方 法 是.26.燃气灶烧水时，把质量为5kg、初温为20的水加热到1。0,共燃烧了 O.O8m3天然气（假设天然气完全燃烧）。已知水的比热容为4.2x10%/（kgc）,天然气的热值为8.4x101/n?。求：（1）水吸收的热量；（2）天然气完全燃烧放出的热量；（3）燃气灶烧水时的效率。