人教A版2018-2019学年高中数学选修2-3全册习题含解析.pdf
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1、人教A版高中数学选修2-3全册同步习题含解析目 录第1章计数原理第1章计数原理第1章计数原理第1章计数原理第1章计数原理第1章计数原理1.1习题1.2.1 习题1.2.2 习题1.3.1 习题1.3.2 习题检 测(A)习题第1章 计 数 原 理 检 测(B)习题第2章随机变量及其分布第2章随机变量及其分布第2章随机变量及其分布第2章随机变量及其分布第2章随机变量及其分布第2章随机变量及其分布第2章随机变量及其分布第2章随机变量及其分布第2章随机变量及其分布2.1习题2.2.1习题2.2.2习题2.2.3习题2.3.1习题2.3.2习题2.4习题检 测(A)习题检 测(B)习题第3章统计案例第
2、3章统计案例第3章统计案例第3章统计案例3.1 习题3.2 习题检 测(A)习题检 测(B)习题模块综合检测习题人教A版2018-2019学年高中数学选修2-3习题0 第一章计数原理1.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课时过关能力提升基础巩固1.某一数学问题可用综合法和分析法两种方法证明,有5名同学只会用综合法证明,有 3 名同学只会用分析法证明,现从这些同学中任选1 名同学证明这个问题,不同的选法种数为()A.8 B.1 5 C.1 8 D.3 0解析:|共有5+3=8 种不同的选法.g g A2 .(“|+念)(仇+2)(C +C 2+C 3)完全展开后的项数为()A.9 B.1 2
3、 C.1 8 D.2 4解 析 由分步乘法计数原理得,完全展开后的项数为2 x 2 x 3=1 2.g g B3 .从黄瓜、白菜、油菜、扁豆4种蔬菜品种中选出3 种,分别种在不同土质的三块土地上,其中黄瓜必须种植,不同的种植方法有()A.2 4 种 B.1 8 种 C.1 2 种 D.6 种|解析:|种植黄瓜有3 种不同的种法,其余两块地从余下的3 种蔬菜中选2种种植有3 x 2=6 种不同种法.由分步乘法原理知共有3 x 6=1 8 种不同的种植方法.故选B.答案:B4.如图,一条电路从A 处到B处接通时,可构成线路的条数为()A.8 B.6 C.5 D.3麻 利 从 A 处到B处的电路接通
4、可分两步,第一步:前一个并联电路接通有2条线路,第二步:后一个并联电路里州李3条线路;由分步乘法计数原理知电路从A 处到B 处接通时,可构成线路的条数为3 x 2=6,故选B.答案:B5 .已知直线方程Ar+8 y=0,若从0,1 2 3,5,7 这 6个数字中每次取两个不同的数作为48的值,则可表示出的不同直线的条数为()A.1 9 B.2 0 C.2 1 D.2 2解 析 当A 或 8中有一个为零时,则可表示出2条不同的直线;当A B 4)时,A 有 5种选法,B有4种选法,则可表示出5 x 4=2 0 条不同的直线.由分类加法计数原理知,共可表示出2 0+2=2 2 条不同的直线.答案:
5、D6 .将4位老师分配到3个学校去任教,共有分配方案()A.8 1 种 B.1 2 种 C.7 种 D.2 5 6 种|解析:|每位老师都有3种分配方案,分四步完成,故共有3 x 3 x 3 x 3=8 1 种.2人教A 版 2018-2019学年高中数学选修2-3习题答案:|A7.五名护士上班前将外衣放在护士站,下班后回护士站取外衣,由于灯光暗淡,只有两人拿到了自己的外衣,另外三人拿到别人外衣的情况有()A.60 种 B.40 种 C.20 种 D.10 种|解析:|设五名护士分别为A,B,C,D,E.其中两人拿到自己的外衣,可能是AB,AC,AD,AE,BC,BD,BE,CD,CE,DE共
6、1 0种情况,假设A,B两人拿到自己的外衣,则C,D,E三人不能拿到自己的外衣,则只有C取D,D取E,E取C,或C取E,D取C,E取D两种情况.故根据分步乘法计数原理,应 有10 x2=20种情况.ggc8.若在登录某网站时弹出一个4位的验证码:XXXX(如2a8。,第一位和第三位分别为0到9这10个数字中的一个,第二位和第四位分别为。到z这26个英文字母中的一个,则 这 样 的 验 证 码 共 有.|解析:|要完成这件事可分四步:第一步,确定验证码的第一位,共 有1 0种方法;第二步,确定验证码的第二位,共有26种方法;第三步,确定险证码的第三位,共 有10种方法;第四步,确定脸证码的第四位
7、,共有26种方法.由分步乘法计数原理可得,这样的验证码共有10 x26x10 x26=67 600个.答案加7 600个9.如图,小圆圈表示网络的结点,结点之间的连线表示它们有网络联系,连线上标注的数字表示该段网线单位时间内可以通过的最大信息量,现从结点A向结点B传递信息,信息可以分开沿不同路线同时传递,则单位时间 内 传 递 的 最 大 信 息 量 为.|解 析 由题图可知,从A到8有4种不同的传递路线,各路线上单位时间内通过的最大信息量自上而下分别为丝 圣,由分类加法计数原理得,单位时间内传递的最大信息量为3+4+6+6=19.露1910.三人踢毯子,互相传递,每人每次只能踢一下,由甲开始
8、踢,经 过4次传递后,健子又被传给甲,则共有种不同的传递方法.解相分两类:第一类,若甲先传给乙,则有:甲1乙T甲T乙T 甲,甲乙一甲T丙T 甲,甲T 乙T丙T乙T甲3种不同的传法;同理,第二类,甲先传给丙,也有3种不同的传法.共有6种不同的传递方法.奉6U.小张正在玩“开心农场”游戏,他计划从仓库里的玉米、土豆、茄子、辣椒、胡萝卜这5种种子中选出4种分别种植在四块不同的空地上(一块空地只能种植一种作物),若小张已决定在第一块空地上种茄子或辣椒,则不同的种植方案共有 种.解析:|当第一块地种茄子时,有4x3x2=24种不同的种法;当第一块地种辣椒时,有4x3x2=24种不同的种法,故共有48种不
9、同的种植方案.g g 4 812.有一项活动,需从3位老师、8名男同学和5名女同学中选人参加.(1)若只需1人参加,有多少种不同的选法?(2)若需老师、男同学、女同学各1人参加,有多少种不同的选法?(3)若 需1位老师、1名同学参加,有多少种不同的选法?回 选1人,可分三类:第一类,从老师中选1人,有3种不同的选法;第二类,从男同学中选1人,有8种不同的选法悌三类,从女同学中选1人,有5种不同的选法.共有3+8+5=16种不同的选法.(2)选老师、男同学、女同学各1人,则分3步进行:第一步,选老师,有3种不同的选法;第二步,选男同学,有8种不同的选法;第三步,选女同学,有5种不同的选法.共有3
10、x8x5=120种不同的选法.3人教A版2018-2019学年高中数学选修2-3习题(3)选 1 位老师、1名同学,可分两步进行:第一步,选老师,有 3种不同的选法;第二步,选同学,有 8+5=1 3种不同的选法.共有3 x 1 3=3 9 种不同的选法.13.用n种不同颜色为下列两块广告牌着色(如图甲、乙),要求在,四个区域中相邻(有公共边界)的区域不用同一种颜色.(1)若=6,为甲着色时共有多少种不同方法?(2)若为乙着色时共有1 2 0 种不同方法,求.解 完 成 着色这件事,共分四个步骤,可依次考虑为,着色时各自的方法数,再由分步乘法计数原理确定总的着色方法数.为t色有6种方法,为 色
11、有5种方法,为 酶 色 有 4种方法,为 4,”2 3,G N*,解得x=3,故原方程的解为x-3.11 件简.3 4 n+21 1 J l!+2!+3!2!+3!+4!n!+(n+l)!+(n+2)!阐因为n!+(n+靠(n+2)!_ n+2-n!l+(n+l)+(n+l)(n+2)_ n+2 _ n+2n!(n2+4 n+4)-n!(n+2)2 _ _ n+l-n!(n+2)-(n+2)!_(n+2)-l _ _ _ J._ _ _ _ _ _ _ 1 (n+2)!(n+1)!(n+2)!所以原式=(%差)+GW)+品r 焉=A S豕12.某药品研究所研制了 5种消炎药21再加3再4户5,
12、4种退热药bibh,现从中取两种消炎药和一种退热药同时进行疗效试验,但药也两种药或同时用或同时不用,a s h两种药不能同时使用,试写出所有不同试验方法.ala2同时用 同时不用(俐)a押 a?不用(2x 3种)(1x 4种)回 如图:由树形图可写出所有不同试验方法如下:a i a2bha i a 2b 2,a】a 2b力 御a 2b 4,a 3 a 4 b 1再3 3 4 b 2,a 3 a 4 b 3,a 3 a 5 b 1 再3 a 5 b 2,a 3 a 5 b 3,a 4 a 5 b a 4 a 5 b 2,a 4 a 5 b 3,a 4 a 5 b 4,共 14 种.8人教A版20
13、18-2019学年高中数学选修2-3习题能力提升1.从集合 3,5,7,9,11 中任取两个元素目加可得多少个不同的和?相除可得多少个不同的商?作为椭圆务5=1 中的她可以得到多少个焦点在x轴上的椭圆方程?(乍 为 双 曲 线 中 的 a 力,可以得到多少个焦点在x轴上的双曲线方程?上面四个问题属于排列问题的是()A.CD B.C.D.解 析:加法满足交换律,.:不是排列问题;:除法不满足交换律,如盘记,.:是排列问题;若方程多+马=1 表示焦点在x轴上的椭圆,则必有3 5 a 4 bab,a,b的大小一定;在双曲线a3=1 中不管a b还 是 方 程 均 表 示 焦 点 在 x轴上的双曲线,
14、且是不同的双曲线.故不是排列问题,是排列问题.答案:B2.用数字1,2,3 4 5 组成的无重复数字的四位偶数的个数为()A.8 B.24 C.4 8 D.120解 析 个位数字有A,种排法,十位、百位、千位有A/种 排 法,从 而 共=4 8 个不同的四位偶数.答案:C3 .六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有()A.192 种 B.216 种C.24 0 种 D.28 8 种|解析:|(1)当最左端排甲的时候,排法的种数为A g;(2)当最左端排乙的时候,排法种数为禺A*,因此不同的排法的种数为A g +禺A Z =120+96=216.f gB4.
15、5 名男生与2 名女生排成一排照相,若男生甲必须站在中间,2名女生必须相邻,则符合条件的排法共有()A.4 8 种 B.192 种C.24 0 种 D.28 8 种|解析:|(用排除法)将 2 名女生看作1人,与4名男生一起排队,有A g 种排法,而女生可互换位置,所以共有种排法,男生甲插入中间位置,只有一种插法;而4男2女排列中2名女生恰在中间的排法共有A,A乡 种,这时男生甲若插入中间位置不符合题意,故符合题意的排列总数为A、A?-A b A?=19 2.5.若一个三位数的十位数字比个位数字和百位数字都大,则称这个数为“伞数”.现从2,3,4 5 6,9 这六个数字中任取3 个数,组成无重
16、复数字的三位数,其中“伞数”有()A.12 0 个 B.8 0 个 C.4 0 个 D.2 0 个解析:|由题意知可按十位数字的取值进行分类:第一类,十位数字取9,有Ag 个;第二类,十位数字取6,有A:个;第三类,十位数字取5,有A。个;9人教A 版 2018-2019学年高中数学选修2-3习题第四类,十位数字取4,有A,个.所以一共有Ag+A%+A专+Ag=40个.g g c6.张先生和王先生两对夫妇各带1名小孩一起到动物园游玩,购票后排队依次入园.为安全起见,首尾一定要排两位爸爸,另外,两名小孩一定要排在一起,则这6人 的 入 园 排 法 共 有.廨 积 分三步完成:第1步,将两位爸爸排
17、在两端,有A,种排法;第2步,将两名小孩看作一人与两位妈妈任意排在中间的三个位置,有A:种排法;第3步,两个小孩之间还有A,种排法.因此,这6人的入园排法共有A夕AQA?=24种.客 第24种7.某校在高二年级开设选修课,其中数学选修班开了 4个,选课结束后,有四名选修英语的同学甲、乙、丙、丁要求改修数学,为照顾各班平衡,数学选修班每班只接收1名改修数学的同学.则甲不在(1)班,乙不在(2)班的分配方法有.解析:|先分甲,第一类,当甲在(2)班时,分配乙、丙、丁有Ag种方法.第二类,当甲不在(2)班时,则甲有A:种分法,再分乙有 种 分 法,分配丙、丁有A9种分法.因此,总 共 有+A;A;A
18、,=14种分法.薪14种8.用123,4,5,6,7排成无重复数字的七位数,按下述要求各有多少个?偶数不相邻;(2)偶数一定在奇数位上;(3)1和2之间恰好夹有一个奇数,没有偶数.阿 用 插空法,共有A*A;1 440个.(2)先把偶数排在奇数位上有A%种排法,再排奇数有A种排法.共有A宠A:=576个.(3)1和2排列有A5种方法,在1和2之间放一个奇数有A,种方法,把1,2和相应奇数看成整体再和其余4个数进行排列有的种排法,故共有AgAWAg=720个.9.一条铁路线上原有个车站,为适应客运需要,新增加了,个 车 站 客 运 车 票 增 加 了 62种,则原有多少个车站?现在有多少个车站?
19、回:,原有n个车站,.:原有客运车票A卷 种.又现有(+个车站,.:现有客运车票A m种.由题设知:A m -A=62,:(+,)(+/-1 )-(-1)=62,:2机 +/-m=62,.31 1/八八 31、1,1、,=嬴一沏-1),八 嬴 刎-1),:62?(?-1),即 m2-m-62 2.某外商计划在4个候选城市投资3 个不同的项目,且在同一个城市投资的项目不超过2个,则该外商不同的投资方案共有()A.1 6 种 B.3 6 种 C.4 2 种 D.6 0 种解 析 若选择了 2个城市,则有第鬣A,=3 6 种投资方案;若选择了 3个城市,则有A=2 4 种投资方案,因此共有 3 6+
20、2 4=6 0 种投资方案.答案:D3.某高校外语系有8名志愿者,其中有5名男生,3 名女生,现从中选3人参加某项测试赛的翻译工作,若要求这 3人中既有男生,又有女生,则不同的选法共有()A.4 5 种 B.5 6 种 C.9 0 种 D.1 2 0 种解析拥排除法,不同的选法种数为a-C f -废=4 5.ggA4.氨基酸的排列顺序是决定蛋白质多样性的原因之一,某肽链由7 种不同的氨基酸构成,若只改变其中3 种氨基酸的位置,其他4种不变,则不同的改变方法的种数为()A.2 1 0 B.1 2 6 C.7 0 D.3 5解 析 从7种中取出3种有=35种取法,比如选出a,b,c 3种,再都改变
21、位置有b,c,a和c,a,b两种改变方法,故不同的改变方法有2 x3 5=7 0 种.ggc5.在 某 次 数 学 测 验 中,学 号 i(i=l,2,3,4)的 四 位 同 学 的 考 试 成 绩 X 0 9 0,9 2,9 3,9 6,9 8 ,且满足yU)X2)W _/(3)勺(4),则这四位同学的考试成绩的所有可能的情况为()A.9 种 B.5 种 C.2 3 种 D.1 5 种答案:|D6.某书店有1 1 种杂志,2 元 1 本的有8 种元 1 本的有3种.小张用1 0 元钱买杂志(每种至多买1 本,1 0 元钱刚好用完),则 不 同 买 法 的 种 数 为.(用数字作答)解 析 由
22、已知分两类情况:(1)买 5本2元的买法种数为原.(2)买4本2元的、2本 1 元的买法种数为禺釐.故不同的买法种数为a+C?鬣=2 6 6.答案:|2 6 67.从 0,1,2,3 4 5 这 六 个 数 字 中 任 取 两 个 奇 数 和 两 个 偶 数,组 成 没 有 重 复 数 字 的 四 位 数 的 个 数为.(用数字作答)解析:|若不选0,则可组成没有重复数字的四位数的个数为髭废A%=7 2.若选0,则可组成没有重复数字的四位11人教A版2 0 1 8-2 0 1 9 学年高中数学选修2-3 习题数的个数为最髭禺A =1 0 8.则共可组成没有重复数字的四位数的个数为1 0 8+7
23、 2=1 8 0.答案”8 08.从7名志愿者中安排6人在周六、周日两天参加社区公益活动.若每天安排3人,则不同的安排方案共有种.(用数字作答)解析 悌 一步安排周六有G种方法,第二步安排周日有出种方法,故不同的安排方案共有可量=1 4 0 种.答案:|1 4 09.用数字0,1 2 3,4,5,6 组成没有重复数字的四位数,其中个位、十位和百位上的数字之和为偶数的四位数共有 个.(用数字作答)|解析:|分两种情况:第一类:个位、十位和百位上各有一个偶数,有玛A 1+鬣AK青=9 0 个.第二类:个位、十位和百位上共有两个奇数一个偶数,有釐A g(4 +玛髭A g 禺=2 3 4 个,共 有
24、9 0+2 3 4=3 2 4个.答案:|3 2 410.8人排成一排,其中甲、乙、丙 3人中有2人相邻,问这3 人不同时排在一起的排法有多少种?回 先 排甲、乙、丙以外的5人有Ag 种排法;再从甲、乙、丙 3 人中选2人排在一起并插入已排好的5人的6个间隔中有禺A专种排法,余下的1人可以插入另外5个间隔中有废种排法,由分步乘法计数原理知,共有A|Ci Aj Cj=2 1 6 00 种排法.11.求证:4+2 =4+2 C 祟+C片;(2)解:方程:3Cj;=5 A.遮由组合数的性质C黑1 =优+C丁 1 可知,右边=(4 +C祟)+(斓+C/)=*+i +喘,=谓+2 =左边.右边=左边,所
25、以原式成立.(2 周原式可变形为3C;3=5 A;4,即返瑞翳0 5(x3),所以(x-3)(x-6)=5 x 4 x 2=8 x 5.所以尤=1 1 或 x=-2(舍去负根).经检验/=1 1 符合题意,所以方程的解为x=l l.能力提升15.个不同的球放入4 个不同的盒子中,每个盒子中至少有一个球,若甲球必须放入A 盒,则不同的放法种数是()A.1 2 0 B.7 2 C.6 0 D.36|解析:|将甲球放入A 盒后分两类:一类是除甲球外,A 盒还放其他球,共A%=2 4 种放法;另一类是A 盒中只有甲球,则其他4个球放入另外三个盒中,有C;-A;36 种放法.故总的放法有2 4+36=6
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