浙教版九年级全一册科学习题课件 第3章 3.2.1动能和势能.pptx

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1、第1课时课题2 浙教版 九年级第 3 章 能量的转化与守恒动能和势能DB12345B答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接BBCA678910ADB1112131415CB16171819C夯实基础夯实基础逐点练逐点练下列下列物体具有动能的是物体具有动能的是()A静止在高山上的石头静止在高山上的石头B被拉开的弓被拉开的弓C举重运动员举起后静止在空中的杠铃举重运动员举起后静止在空中的杠铃D百米跑道上正在比赛的运动员百米跑道上正在比赛的运动员D1夯实基础夯实基础逐点练逐点练(杭杭州州模模拟拟)质质量量较较小小的的鸽鸽子子与与质质量量较较大大的的大大雁雁在在空空中中飞行。如果它们的动能相等，

2、那么飞行。如果它们的动能相等，那么()A大雁比鸽子飞得快大雁比鸽子飞得快B鸽子比大雁飞得快鸽子比大雁飞得快C大雁比鸽子飞得高大雁比鸽子飞得高D鸽子比大雁飞得高鸽子比大雁飞得高B2夯实基础夯实基础逐点练逐点练(中中考考百百色色)在在探探究究“物物体体的的动动能能跟跟哪哪些些因因素素有有关关”的的实实验验中中，让让质质量量不不同同的的钢钢球球从从斜斜面面的的同同一一高高度度由由静静止止释释放放，撞撞击击同同一一木木块块，比比较较木木块块运运动动的的远远近近，如如图图所所示示，下下列列对对该该实验的说法中，正确的是实验的说法中，正确的是()A该实验是研究动能的大小该实验是研究动能的大小与与高度高度的

3、关系的关系B该实验是研究动能的大小与质量的关系该实验是研究动能的大小与质量的关系C该实验是研究动能的大小与速度的关系该实验是研究动能的大小与速度的关系D该实验是研究动能的大小与距离的关系该实验是研究动能的大小与距离的关系B3夯实基础夯实基础逐点练逐点练【方法规律】本本题题运运用用控控制制变变量量法法解解答答。当当钢钢球球从从高高处处滚滚下下时时，重重力力势势能能转转化化为为动动能能，钢钢球球的的高高度度决决定定了了钢钢球球滚滚下下时时的的速速度度；物物体体的的动动能能与与速速度度和和质质量量有有关关，要要探探究究动动能能与与其其中中一一个个因因素素的的关关系系，需需控控制制另另一一个个量量不不

4、变变。由由题题意意质质量量不不同同的的钢钢球球从从同同一一高高度度释释放放，可知其速度相同，研究的是动能大小与质量的关系。可知其速度相同，研究的是动能大小与质量的关系。夯实基础夯实基础逐点练逐点练(衢衢州州期期中中)高高空空抛抛物物是是极极不不文文明明的的行行为为，会会造造成成很很大大的伤害，因为高处的物体具有较大的的伤害，因为高处的物体具有较大的()A弹性势能弹性势能 B重力势能重力势能C动能动能D重力重力B4夯实基础夯实基础逐点练逐点练甲甲、乙乙两两个个相相同同的的篮篮球球，表表面面是是湿湿的的，从从不不同同高高度度自自由由落落至至同同一一地地面面上上留留下下的的印印迹迹如如图图所所示示。

5、则则刚刚下下落落时时篮球的重力势能较大的是篮球的重力势能较大的是()A甲甲B乙乙C一样大一样大D无法比较无法比较B5夯实基础夯实基础逐点练逐点练【方法规律】本本题题运运用用转转换换法法解解答答。从从高高处处下下落落的的篮篮球球具具有有重重力力势势能能，质质量量相相同同时时，高高度度越越高高，重重力力势势能能越越大大。当当篮篮球球与与地地面面接接触触时时，篮篮球球发发生生形形变变，具具有有弹弹性性势势能能，这这样样篮篮球球的的重重力力势势能能先先转转化化为为篮篮球球的的动动能能，再再转转化化为为篮篮球球的的弹弹性性势势能能；质质量量相相同同时时，高高度度越越高高，重重力力势势能能越越大大，篮篮球

6、球的的形形变变量量越越大大，即即痕痕迹迹面面积积越越大大，由由图图可可知知，乙乙图图的的篮篮球球痕痕迹迹较较大大，所所以以乙乙篮篮球球的的起起始始重重力力势势能能较较大，高度高。大，高度高。夯实基础夯实基础逐点练逐点练在在探探究究“物物体体重重力力势势能能的的大大小小与与哪哪些些因因素素有有关关”的的实实验验中中，让让不不同同质质量量的的铁铁球球从从同同一一高高度度由由静静止止释释放放，撞撞击击沙沙坑坑，根根据据比比较较撞撞击击沙沙坑坑后后留留下下的的印印痕痕深深度度进进行行探探究究，如如图图所所示示，下下列列说法正确的是说法正确的是()A实验过程中只用到了转换法实验过程中只用到了转换法B铁球

7、在下落的过程中动能一直在减小铁球在下落的过程中动能一直在减小C这样做的目的是研究物体重力势能的大小与质量的关系这样做的目的是研究物体重力势能的大小与质量的关系D这样做的目的是研究物体重力势能的大小与高度的关系这样做的目的是研究物体重力势能的大小与高度的关系C6夯实基础夯实基础逐点练逐点练(2020温温州州期期末末)“回回力力”玩玩具具车车，玩玩耍耍时时要要先先用用手手压压住住，往往后后退退一一点点，松松手手后后才才能能往往前前跑跑。“用用手手压压住住，往后退往后退”是存储了是存储了()A弹性势能弹性势能B重力势能重力势能C动能动能D惯性惯性A7夯实基础夯实基础逐点练逐点练(嘉嘉兴兴模模拟拟)如

8、如图图所所示示为为人人拉拉弓弓射射箭箭的的示示意意图图，下下列列说说法中正确的是法中正确的是()A放在张紧了的弓上的箭，具有弹性势能放在张紧了的弓上的箭，具有弹性势能B放在张紧了的弓上的箭，具有动能放在张紧了的弓上的箭，具有动能C弓拉得越弯，人的弹性势能越大弓拉得越弯，人的弹性势能越大D弓拉得越弯，弓的弹性势能越大弓拉得越弯，弓的弹性势能越大D8夯实基础夯实基础逐点练逐点练质质量量较较大大的的鸽鸽子子与与质质量量较较小小的的燕燕子子在在空空中中飞飞行行，如如果果它们动能相等，那么它们动能相等，那么()A燕子比鸽子飞得快燕子比鸽子飞得快B鸽子比燕子飞得快鸽子比燕子飞得快C燕子与鸽子飞得一样快燕子

9、与鸽子飞得一样快D两者速度大小无法比较两者速度大小无法比较A9夯实基础夯实基础逐点练逐点练【点拨】动动能能大大小小的的影影响响因因素素有有质质量量和和速速度度，在在速速度度相相同同时时，质质量量越越大大的的物物体体，动动能能越越大大；在在质质量量相相同同时时，速速度度越越大大的的物物体体，动动能能越越大大。在在比比较较动动能能大大小小时时，由由于于没没有有正正确确运运用用控制变量法而容易出错。控制变量法而容易出错。整合方法整合方法提升练提升练(2020绍绍兴兴模模拟拟)体体积积相相等等的的实实心心铜铜球球和和实实心心木木球球在在水水平平地地面面上上以以相相同同的的速速度度做做匀匀速速直直线线运

10、运动动，铜铜球球的的动动能能为为Ek铜铜，木木球球的的动动能能为为Ek木木。已已知知铜铜的的密密度度大大于于木木头头的密度，则的密度，则()AEk铜铜Ek木木BEk铜铜Ek木木CEk铜铜Ek木木D无法判断无法判断B10整合方法整合方法提升练提升练【点拨】铜铜球和木球和木球体积球体积V铜铜V木木，密度，密度铜铜木木，故，故m铜铜m木木。铜球的质量大，它们的速度相等，因此铜球的动能大。铜球的质量大，它们的速度相等，因此铜球的动能大。整合方法整合方法提升练提升练小小丽丽从从学学校校回回家家过过程程中中如如图图所所示示是是她她的的st图图像像，则则小小丽动能最大的时间段是丽动能最大的时间段是()A在在

11、t1t2时间内时间内B在在t2t3时间时间内内C在在0t2时间内时间内D无法确定无法确定B11整合方法整合方法提升练提升练【点拨】由由于于在在t2t3时时间间内内速速度度比比在在0t2时时间间内内速速度度大大所所以以此段小丽的动能大。此段小丽的动能大。整合方法整合方法提升练提升练(2020牡牡丹丹江江)现现代代农农业业利利用用喷喷药药无无人人机机喷喷洒洒农农药药，安安全全又又高高效效。如如图图所所示示，喷喷药药无无人人机机在在农农田田上上方方沿沿水水平平方方向向匀匀速速飞飞行行，同同时时均均匀匀喷喷洒洒农农药药。此此过过程程中中，喷喷药药无人机的无人机的()A升力大于重力升力大于重力B空气阻力

12、和重力是一对平衡力空气阻力和重力是一对平衡力C动能减小，重力势能减小动能减小，重力势能减小D动能不变，重力势能减小动能不变，重力势能减小C12整合方法整合方法提升练提升练【点拨】喷喷药药无无人人机机在在农农田田上上方方沿沿水水平平方方向向匀匀速速飞飞行行，受受力力平平衡衡，竖竖直直方方向向上上无无人人机机受受到到的的重重力力和和升升力力是是一一对对平平衡衡力力，其其大大小小相相等等，故故A错错误误；喷喷药药无无人人机机在在农农田田上上方方沿沿水水平平方方向向匀匀速速飞飞行行，空空气气阻阻力力沿沿水水平平方方向向，重重力力的的方方向向是是竖竖直直向向下下，二二力力没没有有作作用用在在同同一一直直

13、线线上上，所所以以这这两两个个力力不不是是一一对对平平衡衡力力，故故B错错误误；水水平平匀匀速速飞飞行行时时喷喷洒洒农农药药，无无人人机机的的速速度度不不变变，高高度度不不变变，但但质质量量减减小小，所所以以无人机的动能和重力势能都减小，故无人机的动能和重力势能都减小，故C正确，正确，D错误。错误。整合方法整合方法提升练提升练(中中考考常常州州)据据报报道道，有有人人在在闹闹市市区区使使用用“玩玩具具枪枪”被被拘拘留留。根根据据规规定定，以以气气体体为为动动力力的的枪枪支支发发射射的的弹弹丸丸距距枪枪口口30cm处处的的动动能能与与弹弹丸丸的的横横截截面面积积之之比比1.8J/cm2时时，即即

14、认认定定为为刑刑法法意意义义上上的的枪枪支支，俗俗称称“真真枪枪”。对对下下列列四四支支“玩玩具具枪枪”进进行行测测试，数据如下表，可以认定为试，数据如下表，可以认定为“真枪真枪”的是的是()13ABCD距枪口距枪口30cm处动能处动能/J0.30.20.30.2弹丸最大横截面积弹丸最大横截面积/mm220131514C整合方法整合方法提升练提升练【点拨】分分别别计计算算出出枪枪支支发发射射的的弹弹丸丸距距枪枪口口30cm处处的的动动能能与与弹弹丸的横截面积之比进行分析。丸的横截面积之比进行分析。整合方法整合方法提升练提升练一一些些物物体体的的动动能能如如下下表表所所示示，请请根根据据表表中中

15、的的数数据据和和所所学的相关科学知识推断：学的相关科学知识推断：14行走的牛行走的牛约约60J跑百米的运动员跑百米的运动员约约3103J飞行的步枪子弹飞行的步枪子弹约约5103J整合方法整合方法提升练提升练(1)在在质质量量和和速速度度这这两两个个物物理理量量中中，对对动动能能影影响响较较大大的的是是_(填填“质量质量”或或“速度速度”)。速度速度【点拨】整合方法整合方法提升练提升练C整合方法整合方法提升练提升练整合方法整合方法提升练提升练某某实实验验小小组组在在“探探究究影影响响动动能能大大小小的的因因素素”实实验验中中，准准备备的的器器材材有有：质质量量分分别别为为m、2m两两个个钢钢球球

16、，木木块块和斜面等。实验过程如图：和斜面等。实验过程如图：15整合方法整合方法提升练提升练(1)本实验是通过本实验是通过_来反映钢球动能大小的。来反映钢球动能大小的。(2)为为了了探探究究物物体体动动能能大大小小与与质质量量的的关关系系，应应选选择择_两图进行实验分析。两图进行实验分析。(3)实实验验中中为为了了探探究究动动能能大大小小与与速速度度的的关关系系，应应让让质质量量相相同同的的钢钢球球，从从同同一一斜斜面面_(填填“相相同同高高度度”或或“不不同同高高度度”)由由静静止止滚滚下下。实实验验现现象象表表明明：当当质质量量一一定定时时，钢钢球球速速度度越越大大，动动能能越越_。这这个个

17、结结论论可可用用解解释汽车释汽车_(填填“超速超速”或或“超载超载”)带来的危害。带来的危害。木块移动距离木块移动距离乙乙丙丙不同高度不同高度大大超速超速整合方法整合方法提升练提升练(4)实实验验装装置置中中，如如果果水水平平面面光光滑滑，能能否否完完成成本本实实验验的的探探究究内容？并说明理由。内容？并说明理由。解：不能解：不能，木块将做匀速直线运动，无法停下来，木块将做匀速直线运动，无法停下来探究培优探究培优拓展练拓展练(说说理理题题)如如图图所所示示是是农农用用扬扬场场机机工工作作示示意意图图。谷谷物物脱脱粒粒后后，谷谷物物、糠糠皮皮及及少少量量碎碎石石的的混混合合物物在在转转动动轮轮W

18、和和皮皮带带P的的带带动动下下被被抛抛出出，谷谷物物、糠糠皮皮、碎碎石石落落地地远远近近不不同同，形形成成A、B、C三三堆堆，从从而而达达到到分分离离的的目目的的，其其中中C堆是堆是_，说出你作出判断的理由。，说出你作出判断的理由。16碎石碎石探究培优探究培优拓展练拓展练解：谷物解：谷物脱粒后，谷粒、糠皮及少量碎石的混合物脱粒后，谷粒、糠皮及少量碎石的混合物在快速转动的轮和皮带的带动下被抛出，此时谷粒、在快速转动的轮和皮带的带动下被抛出，此时谷粒、糠皮及碎石的速度相同，由于碎石的质量最大，糠糠皮及碎石的速度相同，由于碎石的质量最大，糠皮的质量最小，所以碎石的动能最大，克服阻力运皮的质量最小，所

19、以碎石的动能最大，克服阻力运动最远，糠皮动能最小克服阻力运动最近，谷粒介动最远，糠皮动能最小克服阻力运动最近，谷粒介于它两个之间。于它两个之间。探究培优探究培优拓展练拓展练(中中考考葫葫芦芦岛岛)如如图图所所示示为为高高速速飞飞行行的的飞飞机机被被飞飞鸟鸟撞撞击击后后的的情情景景。撞撞击击时时鸟鸟粉粉身身碎碎骨骨。飞飞机机也也严严重重受受损损。请请利用你所学过的知识回答下面问题：利用你所学过的知识回答下面问题：17探究培优探究培优拓展练拓展练(1)飞飞机机受受损损后后立立即即返返航航，在在减减速速下下降降过过程程中中，它它的的动动能能、重力势能是如何变化的？说明理由。重力势能是如何变化的？说明

20、理由。解：飞机解：飞机减速下降过程中，飞机质量一定，速度减减速下降过程中，飞机质量一定，速度减小，动能减小；所处高度降低，重力势能减小。小，动能减小；所处高度降低，重力势能减小。探究培优探究培优拓展练拓展练(2)从从力力的的作作用用效效果果来来看看，飞飞机机前前端端出出现现明明显显凹凹陷陷说说明明了了什么什么？解：飞机解：飞机被飞鸟撞击后，飞机前端受到飞鸟力的作被飞鸟撞击后，飞机前端受到飞鸟力的作用，出现明显凹陷，说明力可以改变物体的形状。用，出现明显凹陷，说明力可以改变物体的形状。探究培优探究培优拓展练拓展练随随着着城城市市高高层层住住宅宅的的增增多多，高高空空抛抛物物成成为为“悬悬在在城城

21、市市上上空空的的痛痛”。有有实实验验数数据据表表明明：一一个个60g鸡鸡蛋蛋从从4楼楼落落下下会会让让人人头头部部起起肿肿包包，从从8楼楼落落下下可可让让人人头头皮皮破破损损，从从18楼楼落落下下可可砸砸碎碎成成年年人人的的头头骨骨，从从25楼楼落落下下可可使使人人当场死亡。请回答：当场死亡。请回答：18探究培优探究培优拓展练拓展练(1)从能量的角度解释高空落下的鸡蛋能砸伤人的原因。从能量的角度解释高空落下的鸡蛋能砸伤人的原因。解解：根据：根据鸡蛋从鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破成年人的头楼抛下来就可以砸破成年人的头骨，从骨，从25楼抛下可使人当场死亡，可知高度越高，楼抛下可使人当场死亡，可知高

22、度越高，造成的后果越严重，说明高度越高鸡蛋具有的重力造成的后果越严重，说明高度越高鸡蛋具有的重力势能就越大，从而得出重力势能与抛出的高度有关；势能就越大，从而得出重力势能与抛出的高度有关；鸡蛋下落过程中，质量不变，高度减小，速度增大，鸡蛋下落过程中，质量不变，高度减小，速度增大，因此鸡蛋下落过程是将重力势能转化为动能。因此鸡蛋下落过程是将重力势能转化为动能。探究培优探究培优拓展练拓展练(2)请写出一条关于高空抛物的警示语。请写出一条关于高空抛物的警示语。解：高空抛物，砸在地上一个坑，砸在头上解：高空抛物，砸在地上一个坑，砸在头上探究培优探究培优拓展练拓展练小小宇宇看看到到南南平平到到武武夷夷山

23、山高高速速公公路路旁旁的的限限速速牌牌如如图图甲甲，小小宇宇猜猜想想限限速速的的原原因因可可能能是是：车车辆辆的的动动能能越越大大，发发生生交通事故后果越严重。交通事故后果越严重。19探究培优探究培优拓展练拓展练(1)探探究究小小宇宇的的猜猜想想，如如图图乙乙所所示示让让铁铁球球从从斜斜面面上上撞撞击击木木块，记录的实验数据如下表：块，记录的实验数据如下表：探究培优探究培优拓展练拓展练序号序号铁球质量铁球质量m/g铁球起始高铁球起始高度度h/cm木块撞击后木块撞击后的距离的距离s/cm110010152100202632002041探究培优探究培优拓展练拓展练为了使铁球到达斜面底端时速度相同，

24、小宇将质量不等为了使铁球到达斜面底端时速度相同，小宇将质量不等的铁球从斜面的的铁球从斜面的_高度由静止释放。高度由静止释放。物理学中将不易直接测量的量转换为可感知、可量度的物理学中将不易直接测量的量转换为可感知、可量度的量，这种研究方法叫转换法。实验时铁球从斜面上释放，量，这种研究方法叫转换法。实验时铁球从斜面上释放，通过改变铁球的质量、速度，比较通过改变铁球的质量、速度，比较_来反映铁球动能的大小。来反映铁球动能的大小。探究动能与速度、质量的关系，综合表中实验数据可得探究动能与速度、质量的关系，综合表中实验数据可得出的结论是出的结论是_。同一同一木块被撞击后运动的距离木块被撞击后运动的距离速

25、度越大，质量越大，动能就越大速度越大，质量越大，动能就越大探究培优探究培优拓展练拓展练【方法规律】此此实实验验把把动动能能的的大大小小转转换换为为木木块块被被撞撞击击后后运运动动的的距距离离，距离越远表明铁球的动能越大；距离越远表明铁球的动能越大；探究培优探究培优拓展练拓展练(2)下列实例中与此实验研究方法相同的是下列实例中与此实验研究方法相同的是_。A推导密度公式推导密度公式B认识电流时，用水流进行类比认识电流时，用水流进行类比C用吸引大头针数目来判定电磁铁磁性的强弱用吸引大头针数目来判定电磁铁磁性的强弱C探究培优探究培优拓展练拓展练【方法规律】实实验验过过程程要要采采用用控控制制变变量量法

26、法，当当研研究究动动能能大大小小与与质质量量的的关关系系时时，要要让让铁铁球球沿沿斜斜面面的的同同一一高高度度下下落落，这这样样保保证证下下落落速速度度相相同同；当当研研究究动动能能大大小小与与速速度度的的关关系系时时，应应选选择择质质量相同的铁球，这样可以保证铁球的质量相同。量相同的铁球，这样可以保证铁球的质量相同。探究培优探究培优拓展练拓展练(3)小小宇宇通通过过互互联联网网找找到到一一幅幅车车的的质质量量与与限限制制车车速速关关系系的的坐坐标标图图像像。如如图图丙丙所所示示，请请你你判判断断车车辆辆的的质质量量越越大大，限制车速限制车速_(填填“越大越大”或或“越小越小”)。越小越小探究培优探究培优拓展练拓展练【方法规律】分析分析图像，车的质量与行驶速度成反比。图像，车的质量与行驶速度成反比。