思想道德与法治智慧树知到答案(三).pdf
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1、思想道德与法治2023章节测试答案_思想道德与法治智慧树知到答案(三)绪论 单元测试1、问题:“思想道德与法治”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课。()我的答案:对2、问题:中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。()我的答案:对3、问题:新时代是我们理解我国当前所处历史方位的关键词。()我的答案:对4、问题:关于中国梦,说法正确的是()。A:把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴。B:中国梦是历史的、现实的,也是未来的。C:中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。我的答案:ABC5、
2、问题:大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,肩负着人民的重托、历史的重任应该以()为根本要求。A:有理想B:有本领C:有担当我的答案:ABC6、问题:党的十九大提出“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求,具体要求大学生做到()A:做有理想有本领有担当的时代新人B:提升思想道德素质与法治素养C:缺乏法律基础知识D:激情使然我的答案:AB7、问题:没有崇高的理想信念,就会导致精神上的()A:“软骨病”B:妻管严C:空心病D:烂根病我的答案:A第一章 单元测试1、问题:马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法,揭开了人的本质之谜。他指出:“人的本质不是单个人所固有的抽
3、象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”()我的答案:对2、问题:人生观的主要内容包括()。A:人生目的B:人生态度C:人生价值我的答案:ABC3、问题:人生的自我价值和社会价值,既相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。()我的答案:对4、问题:世界观决定人生观,有什么样的世界观,就会有什么样的人生观。()我的答案:对5、问题:个人与社会是对立统一的关系,两者相互依存、相互制约、相互促进。()我的答案:对6、问题:关于人与社会的关系,正确的是()。A:个人与社会的关系,最根本的是个人利益与社会利益的关系。B:人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中,才能实现自
4、我的发展。C:人是社会的人,每一个人都存在和活动于具体的、基于特定历史的现实社会当中。我的答案:ABC7、问题:“服务人民、奉献社会”的思想以其科学而高尚的品质,代表了人类社会迄今最先进的人生追求。()我的答案:对8、问题:一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求,才能清楚地把握人的生命历程和奋斗目标,深刻理解人为了什么而活、应走什么样的人生之路等道理。()我的答案:对9、问题:没有积极进取的人生态度,再崇高的人生目标也难以真正实现。正确的人生态度是()。A:人生须认真。B:人生当务实。C:人生应乐观。D:人生要进取。我的答案:ABCD10、问题:要客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小
5、,除了要掌握科学的标准外,还需要掌握恰当的评价方法。要()A:坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。B:坚持物质贡献与精神贡献相统一。C:坚持完善自身与贡献社会相统一。我的答案:ABC11、问题:树立正确的幸福观。要知道()A:幸福是一个总体性范畴,它意味着人总体上生活得美好,家庭和睦、职业成功、行为正当、人格完善等都是幸福的重要因素。B:实现幸福离不开一定的物质条件,物质需要的满足、物质生活的富足是幸福的重要方面,但人的幸福不能仅仅局限于物质方面,精神需要的满足、精神生活的充实也是幸福的重要方面。C:在追求幸福的过程中,我们不能把自己的幸福建立在损害社会整体和他人利益的基础上。我的答案:ABC1
6、2、问题:拜金主义是一种认为金钱可以主宰一切,把追求金钱作为人生至高目的的思想观念。()我的答案:对13、问题:拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误的人生观,没有正确把握个人与社会的辩证关系,忽视或否认社会性是人的存在和活动的本质属性,对人的需要的理解极端、狭隘和片面,其出发点和落脚点都是一己之私利。()我的答案:对14、问题:拜金主义是引发()等丑恶现象的重要思想根源。A:自私自利B:钱权交易C:行贿受贿D:贪赃枉法我的答案:ABCD15、问题:当代大学生担当新时代赋予的历史责任,应当(),在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生。A:与历史同向B:与祖国同行C:与人民同在我的答案:A
7、BC第二章 单元测试1、问题:没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。()我的答案:对2、问题:“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。()我的答案:对3、问题:党的十九大对实现第二个百年奋斗目标作出分两个阶段推进的战略安排,即到二三五年基本实现社会主义现代化,到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。()我的答案:对4、问题:是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋
8、斗目标上的集中体现。具有()。A:超越性B:实践性C:时代性我的答案:ABC5、问题:为什么要信仰马克思主义?因为坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解上,建立在对历史规律的深刻把握上。因为马克思主义()A:体现了科学性和革命性的统一B:具有鲜明的实践品格C:具有持久生命力我的答案:ABC6、问题:共产主义社会是()的社会。A:物质财富极大丰富B:实现按需分配C:人的精神境界极大提高D:每个人自由而全面发展我的答案:ABCD7、问题:人们在处理理想与现实的关系时,往往只看到二者对立的一面,看不到二者统一的一面。存在两种认识偏向()。A:用理想来否定现实,当发现现实不符合理想预期的时候
9、,就对现实大失所望,甚至对现实采取全盘否定的态度。B:用现实来否定理想,在追求理想的过程中一遇到困难就产生畏难情绪,觉得理想遥不可及,丧失为理想而奋斗的信心和勇气,直至最终放弃理想。C:理想和现实存在着对立的一面,二者的矛盾与冲突,属于“应然”和“实然”的矛盾。我的答案:AB8、问题:社会理想与个人理想也不是彼此孤立的,它们之间相互联系、相互影响、相互制约。表现为()A:个人理想以社会理想为指引。B:社会理想是对个人理想的凝练和升华。C:个人只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。我的答案:ABC9、问题:中国特色社会主义是(),不是别的什么主义。A:科学社会主义B:社会主
10、义我的答案:A10、问题:社会理想与个人理想的关系表述正确的是A:相互制约B:互相联系C:互相影响D:相互排斥我的答案:ABC第三章 单元测试1、问题:中国精神是民族精神和时代精神的统一。()我的答案:对2、民族精神与时代精神紧密关联,都是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。()我的答案:对3、重精神是中华民族的优秀传统。中华民族崇尚精神的优秀传统表现在()。A:中国古人对理想的不懈追求上B:党是忠实继承者和坚定弘扬者C:对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上D:对道德修养和道德教化的重视上E:对理想人格的推崇我的答案:ACDE4、中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,包括(
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