信息检索智慧树知到答案.pdf
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1、信息检索2023章节测试答案_信息检索智慧树知到答案第一章测试1、在大多数情况下,检索的目的是为了找到 相关文献,而不是答案。我的答案:2、关于信息的概念,下面不同定义中不正确的说法是()A、信息是用以消除随机不定性的东西B、信息是指对消息接受者来说预先不知道的报道C、信息是那些只能由计算机进行处理的数据资料D、在计算机技术中,信息是经过组合后具有一定意义,能表明客观属性的数据集合我的答案:C3、信息论的创始人是()A、香农B、野中郁次郎C、维纳D、巴达拉科我的答案:A4、文献是记录有知识的()A、载体B、纸张C、光盘D、磁盘我的答案:A5、文献是记录知识的一切载体,即用文字、图像、符号等手段
2、记录人类知识的各种载体()我的答案:6、文献虽然是信息、知识、记录符号和物质载体的统一体,它的内涵是()A、图书B、期刊C、专利D、知识我的答案:D7、知识是人们通过信息对自然办、人类社会以及思维活动规律的认识与掌握,是人的大脑通过思维重新组合的信息集合。我的答案:8、广义的信息检索包含两个过程()A、检索与利用B、存储与检索C、存储与利用D、检索与报道我的答案:B9、小刘计划今天与好友到郊外野营,他从报纸上获得了天气情况良好,于是他们出发了。不料,中午时分狂风暴雨大作,于是他们埋怨天气预报不准确。当他回到家里再拿出报纸核实,原来那是几天前的报纸。经分析,由于小刘对信息的()特征没有做出慎重判
3、断,以致野营不能顺利进行。A、信息的共享性B、信息的价值性C、信息的时效性D、信息的来源我的答案:C10、逻辑运算符包括()A、逻辑与B、逻辑或C、逻辑非D、A,B和C我的答案:D11、使用分类语言对信息进行描述和标引,主要是可以把()的信息集中在一起A、同一作者B、同一学科C、同一主题D、A+B+C我的答案:B12、根据检索对象不同,信息检索可分为()A、二次检索、高级检索B、分类检索、主题检索C、数据检索、事实检索、文献检索D、计算机检索、手工检索我的答案:C13、通过追溯检索获得的相关文献与原文献相比在发表时间上()A、早B、晚C、相同D、不确定我的答案:B14、分类检索语言又称分类法,
4、是用分类号和类名来表达信息的主题概念,并且按照知识门类的逻辑次序将信息系统地组织和划分的语言。()我的答案:15、文献内容特征的检索途径主要有主题和分类。()我的答案:16、检索语言中,()是自然语言。A、标题词B、主题词C、单元词D、关键词我的答案:D17、分类途径就是按照文献的名称体系查找文献的途径。()我的答案:X18、利用文献末尾所附参考文献进行检索的方法是()。A、倒查法B、顺查法C、引文追溯法D、抽查法我的答案:C19、核心期刊是指经常使用的期刊。()我的答案:X20、以下检索出文献最少的检索式是()A、a and bB、a and b or cC、a and b and cD、(
5、a or b)and c我的答案:C21、中国图书分类法(简称中图法)是我国常用的分类法,要检索计算机方面的图书,需要在()类目下查找。A、S类目B、Q类目C、T 类目D、R类目我的答案:C22、查全率是指检索出的符合课题需要的文献与检索出的相关文献量之比。()我的答案:X23、查准率是指检索出的符合课题需要的文献与系统中含有的相关文献量之比.()我的答案:X24、右截词的含义是检索所有含有与检索词()的记录A、前方一致B、中间一致C、后方一致D、与输入的检索词完全一致我的答案:A25、国内的专利可以通过哪个数据库检索?()A、超星数字图书馆B、万方数据C、学术期刊网D、人大复印资料我的答案:
6、B第二章测试1、信息素养的内涵不包括()。A、信息意识素质B、信息能力素质C、信息道德素质D、信息职业素质我的答案:D2、信息道德规范信息行为,不包括()A、不制作、传播、消费不良信息B、不侵犯他人的知识产权、商业秘密、隐私权C、恰当使用与合理开发信息技术D、私下交易个人信息我的答案:D3、信息的生产、存储、获取、传播和利用等信息活动各个环节中,用来规范相关主体之间相互关系的法律关系和道德规范的总称是()。A、信息知识B、信息能力C、信息意识D、信息道德我的答案:D4、()是指人类对信息需求的自我意识,是人类在信息活动中产生的认识、观念和需求的总和。A、信息知识B、信息能力C、信息意识D、信息
7、道德我的答案:C5、以“走向具有信息素养的社会”为主题的布拉格宣言认为,作为一种适应社会的基本能力和参与社会的先决条件,信息素养能够确定、检索、评估、组织和有效地生产、使用和交流信息,并解决所遇到的问题,是终身学习的一种基本人权。我的答案:6、作为信息素养的基本构成,信息知识、信息意识、信息能力和信息道德四个要素相辅相成、不可分割。其中,信息意识是先导,信息知识是基础,信息能力是核心,信息道德是保障,四个要素共同构成了一个统一的整体。我的答案:7、2005年北京高教学会图书馆工作研究会提出了北京地区高校信息素质能力指标体系。这个指标体系从信息意识、信息知识、信息能力、信息道德四个方面提出了高校
8、学生应具有的信息素养要求,具体由7个一级指标,19个二级指标,61个三级指标组成。我的答案:8、信息素养教育的目标是培养终身学习能力。具体而言,就是能够想到而且能够做到通过获取和利用信息解决所遇到的问题,并且能够把所获取的信息融入自身的知识结构,把获取信息的过程和经历内化为自身的学习能力。我的答案:9、信息素养教育的目标就是能够想到而且能够做到通过获取和利用信息解决所遇到的问题,并且能够把所获取的信息融入自身的知识结构,把获取信息的过程和经历内化为自身的学习能力。我的答案:10、哪项不是信息意识的具体表现。()A、具有收集和整理信息的自觉性和敏锐性B、具有无计划、无目的、无预见或临渴掘井式的信
9、息行为C、具有运用、驾驭各种传播媒介、传播形式转换、宣传信息的能力D、具有判断信息真实性和适用性的意识我的答案:B11、信息能力是信息素养的核心,指理解、获取、利用信息的能力及利用信息技术的能力我的答案:12、信息素养教育是对信息用户有意识、有目的地普及信息知识,启发其信息意识,强化其信息能力,规范其信息行为的一种教育活动。我的答案:13、信息素养在改变听、说、读、写、算等基础能力的同时,也改变了传统学习方法。我的答案:14、在大学的不同阶段,任务、环境等虽然会发生变化,但信息需求类型不会发生变化。我的答案:X15、信息意识强烈的人会对一般人难以发现的意向、迹象、苗头、征兆,使之与自己已有的知
10、识联系起来,产生新的思路或构想。我的答案:16、查找信息的时候,不同的任务对信息的“全”和“准”是相同的。我的答案:X17、信息搜集会受到学科背景和使用语言的影响。我的答案:18、信息道德主要涉及隐私问题、正确性问题、产权问题和存取权问题我的答案:19、论文撰写时照抄别人的语句不算剽窃。我的答案:X20、只要注明了文献出处,就可以直接照抄他人的语句。我的答案:X21、一篇论文只能投给一家期刊,只有在确知被退稿后,才能改投其他期刊。我的答案:22、通讯作者是对该论文的工作做出最直接、最主要贡献的研究者。我的答案:X23、在论文发表之后,有关的实验记录、原始数据就可以删除,不用保留。我的答案:X2
11、4、虽然搜集信息的技术在不断发生变化,但搜集信息的方式却保持不变。我的答案:X25、信息能力是区分现代人才和传统人才的关键。我的答案:第三章测试1、建立计算机网络的主要目的是实现计算机资源的共享。计算机资源主要是指计算机的()?I.硬件、软件 II.Web服务器、数据库服务器 III.数据 IV.网络操作系统A、I和IIB、II和IVC、I、II和IVD、I和III我的答案:A2、在网络协议三要素中,规定用户数据格式是()。A、语法B、语义C、时序D、接口我的答案:A3、Internet是目前世界上第一大互联网,它起源于美国,其雏形是()?A、ARPAnet网B、NCFC网C、CBNET网D、
12、CERNET网我的答案:A4、OSI参考模型不同节点的同等层具有相同的功能。我的答案:5、当一台计算机向另一台计算机发送文件时,下面的()过程正确描述了数据包的转换步骤。A、数据、数据段、数据包、数据帧、比特B、比特、数据帧、数据包、数据段、数据C、数据包、数据段、数据、比特、数据帧D、数据段、数据包、数据帧、比特、数据我的答案:A6、在实际的计算机网络组建过程中,一般首先应该做()。A、网络拓扑结构设计B、设备选型C、应用程序结构设计D、网络协议选型我的答案:A7、网络的拓扑结构是指网络中节点的物理分布方式。我的答案:X8、以下()不是决定局域网特性的要素。A、传输介质B、网络拓扑C、介质访
13、问控制方法D、网络应用我的答案:D9、在一个Ethernet中有A、B、C、D4台主机,如果A向B发送数据,那么()。A、只有B可以接收到数据B、4台主机都能接收到数据C、只有BCD可以接收到数据D、4台主机都不能接收到数据我的答案:C10、以下()地址不是有效的IP地址。A、193.254.8.1B、193.8.1.2C、193.1.25.8D、193.1.8.257我的答案:D11、主机IP地址为202.130.82.97,子网掩码为255.255.192.0,它所处的网络为()。A、202.64.0.0B、202.130.0.0C、202.130.64.0D、202.130.82.0我的
14、答案:C12、IP服务的3个主要特点是()。A、不可靠、面向无连接和尽最大努力投递B、可靠、面向连接和尽最大努力投递C、不可靠、面向连接和全双工D、可靠、面向无连接和全双工我的答案:A13、在IP数据报分片后,通常负责IP数据报重组的设备是()。A、分片途经的路由器B、源主机C、分片途经的交换机D、目的主机我的答案:D14、在计算机网络中,能将异种网络互联起来,实现不同网络协议相互转换的网络互联设备是()。A、集线器B、路由器C、网关D、网桥我的答案:C15、路由器转发分组是根据报文分组的()。A、端口号B、MAC地址C、IP地址D、域名我的答案:C16、在因特网中,一般采用的网络管理模型是(
15、)。A、浏览器/服务器B、客户机/服务器C、管理者/代理D、服务器/防火墙我的答案:C17、下面关于无线局域网的描述中,错误的是()。A、采用无线电波作为传输介质B、可以用为传统的局域网的补充C、可以支持10Gbps的传输速率D、协议标准是IEEE802.11我的答案:C18、无线局域网中使用的SSID是()。A、无线局域网的设备名称B、无线局域网的标识符号C、无线局域网的入网口令D、无线局域网的加密符号我的答案:B19、如果用户计算机通过电话网接入因特网,那么用户端必须具有()。A、路由器B、交换机C、集线器D、调制解调器我的答案:D20、Windows操作系统自带的连接共享软件是()。A、
16、ProxyB、WingateC、SygateD、ICS我的答案:D21、网络操作系统可以屏蔽本地资源和网络资源之间的差异。我的答案:X22、Linux操作系统与Windows、NetWare、UNIX等传统的网络操作系统最大的区别是()。A、支持多用户B、开放源代码C、支持仿真终端服务D、支持虚拟内存我的答案:B23、与B/S结构相比,C/S结构最大的特点是()。A、不需要安装客户端软件B、需要安装客户端软件C、可以直接在浏览器操作D、没有特殊要求我的答案:B24、因特网用户利用NNTP协议使用电子邮件服务。()我的答案:X25、为了保障网络安全,防止外部网对内部网的侵犯,多在内部网络与外部网
17、络之间设置()。A、密码认证B、入侵检测C、数字签名D、防火墙我的答案:D第四章测试1、齐鲁工业大学的域名是A、B、C、www.qlu.eduD、我的答案:A2、从百度搜出来的第一条结果一定是可信的我的答案:X3、齐鲁工业大学各学院的网站可以通过主页那个栏目进入A、机构设置B、院部设置C、人才培养D、学生工作我的答案:B4、中图分类法把文献分为几个基本部类A、3B、4C、5D、6我的答案:C5、毕业设计模板在教务处哪个栏目的下载区A、学籍管理B、教学研究C、实践教学D、教材管理我的答案:C6、计算技术、计算机技术属于中图分类法哪个大类A、QB、RC、SD、T我的答案:D7、图书馆馆藏书籍是按什
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