小学各种岗位责任制.doc
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1、小学校长工作职责 1、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令、并结合学校实际制度或学期工作计划。组织人力、物力和财力认真实施。并把实施情况总结上报。 2、推行校务公开制,实行民主管理和民主监督,以利有章可循,确保学校各项工作有秩序地进行,努力实现学校管理的目标、任务。 3、主持召开行政会议、校务会议、主管学校人事工作和后勤工作,领导教师总体实施工作。 4、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本、合理安排全面工作,对全校人员进行德、能、勤、绩的考核工作。 5、领导总务工作,切实做到为教育服务,为师生服务,改善办学条件和教学条件。 6、抓好教师的队伍建设,组织教职工
2、学习政治、文化和教育理论,积极吸取外地的教育信息,逐步提高教职工的思想,文化和业务素质。 7、指导和帮助学校的团、队工作,关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动,注意发挥这些组织的作用。 8、指导各级家委会开展工作,组织好家长会、办好家长学校,搞好社会、家庭、学校三结合教育。 9、推行校长负责制。组织本校教职工实施聘任制工作,建立优胜劣汰的竞争机制,促进人才的合理流动,形成教师队伍的优化组合,激发教职工教书育人的积极性和自觉性。 10、代表学校,作为法人处理学校对外一切事务。 11、副校长协助校长分工负责上述有关工作,要对校长负责,做好本职工作,校长不在时,代行校长职责。小学副校长工作职责(
3、一)在校长的直接领导下,协助校长抓好校本部日常教学工作。其主要职责是: 1、贯彻执行党和国家的教育方针,执行上级党委、教育行政部门的决定,协助校长领导教学工作,负责学校教学计划的制定、组织落实、检查和总结。 2、协助校长领导和管理学校的教学工作,保证教学计划和教学大纲的实现,经常深入教学工作,提出教改和教研的意见,推进学校教育教学改革的实践活动。 3、领导、督促、检查、评价、教导处主任、副主任的工作。 4、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。 5、指导教师进行教学改革,发现、培养典型,推广先进经验,不断提高教学质量。 6、组织好教师队伍的培训和进修工作。 (二)分管成人教育工作,其
4、主要职责是: 1、根据分工,负责完成分管的成人教育工作任务。 2、按照年度工作的总体任务和阶段性工作,负责制定分管工作的目标、步骤、方法和措施,并抓好落实。 4、阅批修改分管工作草拟的文件、报告、函电及其他文稿,主持召开和参加分管业务方面的会议。 5、全面了解和掌握分管工作进展情况和存在的问题,及时向校长汇报工作方面的问题,对分管工作进行积极的探讨和研究。 6、负责抓好分管部门人员的思想政治工作,促进工作水平和工作效率的提高。 (三)承办校长交办的其他工作。小学教导主任职责1、负责制定全校教学工作计划,拟定教学常规,建立正常的教学秩序,以保证教学计划的执行。2、选聘备课组长,指导备课组制订计划
5、,开展好集体备课活动。3、定期检查教学进度、计划执行情况;定期抽查教师教案和学生作业;定期检查分析教学质量,总结交流教学经验,及时发现和处理教学工作中的问题。4、搞好考试的命题工作,组织好期末考试、教学质量调研,抓好质量分析,提出改进教学的意见和措施。5、有计划有目的地组织教师参加各种形式的文化、业务进修活动,提高教师的业务水平。6、编排总课表、作息时间表、兴趣小组活动表,及时安排调课、代课,管理好教学秩序。7、抓好图书室、实验室、教仪室的建设和管理。8、建立健全学校教学业务及教学管理档案,做好教师考绩工作。9、加强对学校体育工作的管理,积极组织开展各项体育活动,增强学生体质。10、及时完成校
6、长室交办的其他任务。总 务 主 任 职 责 1、在校长室领导下,全面主持总务处工作. 2、负责制订总务处工作计划,并根据计划指导安排工作,保证计划的实施. 3、制订后勤方面的有关管理制度及岗位职责,认真检查,督促制度的执行及岗位职责的履行. 4、做好总务处教职工的业务指导,带好全处教职工熟悉业务,积极工作,不断提高整体业务素质以及后勤管理,服务水平. 5、根据学校工作计划及总务处工作计划,负责学校设备的添置,更新,以及绿化,环境等校容,校貌管理. 6、负责总务处有关对外事务的联系,洽谈,办理并签订有关合同,协议. 7、负责完成上级部门布置的有关总务,后勤方面各种统计资料及其他工作. 8、办好学
7、校食堂.定期召开食堂人员会议,确保学生饮食卫生. 小学办公室主任职责 1、按照学校办公室职责范围,负责办公室的全面工作。加强办公室业务建设、督促检查各岗位职责执行情况。 2、协助学校抓好各项全校性工作,做好学校各项决议、决定、通报、通知等的传达、贯彻及检查、督办落实工作,及时处理各类文件的下发、传阅工作。 3、关心帮助办公室人员的思想、工作、学习情况,协同学校抓好办公室人员的政治学习和思想教育工作,树立良好师表形象。 4、注意调查研究,掌握有关信息,主动了解、反映有关情况。 5、带领教师做好办公室的安全保卫、整洁卫生工作。 6、做好教师的出勤记载工作。7、负责抓好学校的日清管理工作。8、抓好报
8、纸、杂志的发放、管理工作。小学政教处主任职责 一、主管学习管理和学校德育工作,主持学校德育工作小组的日常工作。 二、负责学校德育工作计划的制定和落实,及时解决工作中出现的问题。 三、根据学校要求,指导协助班主任开展工作,并负责对班主任的考核工作。 四、负责全校学生的管理教育工作,及时处理学生中的突发事件,保证学校工作的正常进行。 五、保持与家长的联系,主持学校家长委员会的工作。 六、负责学校的艺术教育和课外活动工作。 七、组织学生的大型活动。协调与其他部门的关系。后 勤 主 任 职 责 1、后勤主任在校长直接领导下,具体负责学校后勤工作。 2、后勤工作必须为教学服务,要认真贯彻勤俭办学的原则,
9、严格执行国家财政纪律,建立健全财务制度,开源节流,自力更生努力改善办学条件。 3、抓好基建,管理好维修校舍和教学设备。教育师生爱护公共财物制定合理化使用设备和教具等规章制度,利用假期合理安排学校的各项设备的维修。做好开学后各项物品的准备。 4、开展勤工俭学活动,组织学生参加适当的生产劳动,进行劳动教育。 5、关心师生的生活和健康,管好办好学校小食堂,协同学校工会搞好教职工福利。 6、搞好学校安全保卫工作,加强对危房校舍的检查,加强对财物保管,防止事故发生。 7、加强对后勤人员的政治业务学习,端正思想路线,改进工作作风,要牢固树立为教学服务,为提高教学质量服务的思想。少先队辅导员工作职责1、在校
10、党团组织、政教处的领导下,负责主持少先队工作。根据少先队特点,开展生动活泼的少先队活动。2、根据党的教育方针、上级党团组织的有关批示和学校的工作计划,制订学期的工作计划。定期检查工作计划的执行情况,及时向学校党、团组织汇报,每学期末写出工作总结。 3、定期召开总部例会。布置少先队工作,加强学习提高队干部的自身素质,定期汇报评定队干部的工作。抓好少先队工作的基本建设。 4、组织少先队干部改选工作。组织上好一年级新生的“队前教育课”,发展新队员。做好优秀队员的培养、评选工作。组织召开周一“升旗仪式”。布置值周中队工作。5、布置好队室、保持经常整洁。认真做好资料档案、不断充实队史。 6、协助政教处做
11、好学校重大活动的准备、组织工作。并主动向学校、教师、家长和社会宣传少先队的性质、任务和作用。7、注意培养训练中队委员和小队长,培养他们克服工作中的困难。要照顾他们的兴趣和特长,关心他们的学习和健康,不使他们的负担过重。8、负责领导中队辅导员工作。经常了解中队辅导员的工作情况,帮助他们开展丰富多彩、生动活泼、富有教育意义的少先队活动,定期召开会议、组织学习、讨论工作、交流经验。9、经常了解少年儿童的思想、品德、学习、生活、健康等情况,及时向党团组织和学校行政反映。协助政教处抓好德育工作。10、加强少先队工作的研究,探索本校新时期的少先队工作特色,再创新成绩。11、完成好领导交给的其它工作任务。食
12、堂司务长工作职责 一、在总务处的领导下,制定和实施食堂工作计划,坚持为教学服务,为师生生活服务。 二、坚持“服务育人”的原则。努力做好学生思想工作,督促学生自觉遵守各项规章制度,教职工为人师表,给学生以潜移默化的教育。 三、组织职工积极参加学校开展的各项活动,会同炊事班长负责对食堂职工进行考核奖惩。 四、组织实施学校制定的食堂目标管理责任书,努力完成各项指标。 五、坚持服务第一、经营第二的原则,加强食堂的经费核算、增收节支、减少消耗,定期向学校汇报食堂收支情况。 六、加强财务管理,做到账目、现金、实物相吻合,健全采购、验收、保管等制度。 七、教育职工严格执行食品卫生法,保证食品卫生,防止病从口
13、入。 八、对职工加强防火、防盗、安全生产等方面的教育。 九、充分发挥作用,经常向师生了解对食堂的反映,努力提高服务质量。 十、完成总务处交办的其它任务。教研(备课组)组长职责1、教研组长在主管校长、教导主任的领导下,负责计划、组织、检查、总结本学科教学工作,包括教学研究、教学改革试验与教学计划、总结,努力提高本学科教学质量。 2、组织本教研组教师的政治学习和业务学习,结合实际工作,不断提高本组教师的政治思想水平和业务水平,引导教师按照教学规律进行教育教学工作。 3、根据学校教学计划,每学期初制定出本组主题研训一体化计划,组织本学科各教师按制定计划完成各阶段教研任务,并督促教师做好教学工作总结,
14、教研组长做好资料收集整理工作,学期末写好本组工作总结,按时汇总、上交各项材料。 4、抓好各教师的备课工作,每月组织一次固定的集体备课,统一教学进度、重难点,组织教师学习教育教学理论和专业知识,共同探讨学科教学工作,并做好备课情况记录。激励教师认真钻研教学大纲和教材,认真分析学生情况,认真贯彻落实各项教育教学法规和教学要求,不断进行教学改革,提高教学质量。 5、抓好教学工作,了解教师的教学和学生的学习情况,检查教学计划的落实情况。组织组内教师相互听课,积极组织公开课、研究课等教学交流活动,并进行认真评议和记录,推进组内教改。 6、做好中、青年教师的培养工作,充分发挥教研组长与老教师、骨干教师的带
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