小学法制宣传日活动总结.doc

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1、小学12.4法制宣传日活动总结在124全国法制宣传日到来之际，我校按照上级关于组织开展124全国法制宣传日活动通知精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将主要工作总结如下：一、灵活多样，开展了法制教育活动 在法制宣传日的活动过程中，我校分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“赛”、等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化了教育效果。 （1）教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、班队活动等对学未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班会课、队活动的质量，我校各班开展了以

2、“关爱、守纪、文明、表率”为主题的班队活动展示，同学们自编自演了许多活泼生动的小节目，在活动中锻炼了才干，寓教于乐，使法制教育活化于丰富多彩的活动之中，深受同学们的喜爱。 （2）听。听法制教育专题报告。一方面，我们利用小广播组织学生学习义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法以及新小学生守则、小学生日常行为规范，使学生明确各种常规要求。另一方面，学校领导、法制副校长、心理咨询老师等为学生作专题报告，教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的小公民。通过一系列的法制报告，使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。 （3）看。组织影视教育活动。我们利用班班通为学

3、生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。 （4）读。开展“红读活动”。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室，提供学生阅读。组织学生参加图书馆服务活动，让学生在参加图书馆服务的同时，积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。 （5）赛。我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。学生一头，我们举办了小学生守则、小学生日常行为规范、义务教育法、未成年人保护法、环境保护法等法律法规知识竞赛，加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣

4、教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。 二、营造了法制教育氛围 （1）加强校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；利用好橱窗布置，使校园环境更具有激励作用；开辟法制教育专栏，使校园内处处见法；利用班班通定期播出法制宣传教育内容。（2）建立校内法制教育走廊，为我校法制教育的规范化提供了阵地和保证。 （3）充分发挥少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教育；通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。 （4）积极指导家庭教育。一是经常与家长联系，及时沟通信息，广泛征求家长对学校教育的意见和建议；积极推行家访，二是定期向学生家长印发未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调一致。