高中生物高考易错知识辨析练习12(共30题附参考答案).doc
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1、高考生物易错知识辨析练习班级 考号 姓名 总分 (判断并改错)1 改善饮食结构,减少肉食比例,可以减少能量的损耗。2 “桑基鱼塘”实现了能量的多级利用,大大提高了能量的传递效率。3 生态系统的物质循环指的是各种化合物在生物群落与非生物环境之间循环往返。4 大气中的CO2进入生物群落的唯一方式是光合作用。5 水电、风电和光伏等新能源的利用有利于减少CO2排放。6 植树造林是缓解温室效应的最有效途径。7 生物富集的物质会沿着食物链、食物网在生物体内聚集,营养级越高,浓度也越高。8 信息沿食物链从低营养级向高营养级传递。9 黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息。10 羊和草之间的信息传递有利于调
2、节生物的种间关系,以维持生态系统的平衡与稳定。11 信息可来源于非生物环境或生物,传递方向往往是双向的。12 利用性外激素诱杀害虫属于化学防治。13 生态平衡并不是指生态系统一成不变,而是一种动态的平衡。14 自我调节能力越强的生态系统,其恢复力稳定性也就越高。15 落叶阔叶林遭到严重破坏时,往往不易在短时间内恢复到原来的状态,原因是其抵抗力稳定性较低。16 生态系统中的生物个体数目越多,生态系统抵抗力稳定性就越强。17 除草能够提高水稻产量,同时也提高稻田的抵抗力稳定性。18 绿色出行,多吃植物性食物、少吃肉类等,都可以缩小生态足迹。19 土地荒漠化的主要原因是植被的破坏。20 臭氧层破坏会
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