师德征文_优秀师德征文《忆幸福》.docx
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1、师德征文_优秀师德征文忆幸福 优秀师德征文忆幸福内容简介;我校英语科实行分层教学,本人任教全级后进生集中的A班,全班32人,英语成果没有一人及格。每天面对的是全级成果甚至纪律都是最差的同学,我想方设法,在教学中,我从基础抓起,并坚持多给同学方法以引导,常常征询同学宠爱的学习方式,优秀师德征文忆幸福由爱师.整理来源网络 详见正文 阳光明媚,丹桂飘香,带着期盼,迎来了金秋九月。期盼,为的是九月布满生气,安静的校内刹时喧闹起来,一张张或熟识或可爱的笑脸迎面而至,使你又置身于青春的行列;期盼,为的是九月布满回忆,那个特别的日子,那些曾经熟识的字迹总把你牵回到一些不经意的往事。 那天,放学了,像平常一样
2、,三三两两的同学簇拥着我向办公室走。今日,他们有的是来送节日贺卡,有的是来看我收到的贺卡的。我就是这样,喜爱跟同学共享自己的东西,所以,平常,同学都喜爱来我办公室,要么上上网,要么看看我新买的书一进办公室,同学们都叫了起来:哇!好美丽的花啊!爱搞笑的小迪立刻把花拿起来,单腿跪下,一脸正经地说:My dear Miss , 送给你!立刻,把大家全部雷倒,接着,引起一片切声。我眼泪都笑出来了,拿着花深深地呼吸了一下。在花丛中,我找到了一张小卡片,打开看看落款,嘿,是她,我的第一届同学王冬,真的好久不见了!她的字还是那么娟秀,只见上面写着:小燕子,你好吗?今日是你的大喜日子,确定穿得特殊美丽吧?不用
3、说,确定是!哈哈!老师,很怀念我们一起的三年!很怀念你上的每一节课!很怀念你穿的每一套衣服!那时的你总是我们茶余饭后的话题。每天,你都穿得漂美丽亮的,头发总是梳得光滑光滑的,嘴唇总是那么红润红润的,脸上总是那么喜气洋洋的看得出来,你是花了心思,总想以最美的形象出现在你的同学面前。是的,你那时尚又端庄的装扮总让我们精神抖擞,感染着活力和时代的气息,感受着美的熏陶。前段时间,工作需要,我参与了礼仪班,所学的东西甚至让我意会到当时的我们就像你的客人、你的上帝,是倍受敬重啊!老师,答应我:保重身体,永久漂亮下去!崇拜你的同学:王冬。 啊,原来同学真的是那么地在意老师的穿着装扮、老师的形象。美妙的师表形
4、象甚至得到同学的崇拜,怪不得,那时的我尽管初出茅庐,没什么教学阅历,但同学是那么地爱上英语课,成果是那么精彩。是的,老师在训练教学中如何以身立教以人格魅力感染同学,其中,老师要讲究文明,要在仪表、举止、语言、礼仪等方面以身作则,这样才能起到人格感召的作用。老师的形象是老师内在素养的外在体现,会给同学以潜移默化的作用影响。这让我很自然地想起了19世纪俄国训练家乌申斯基的名言:老师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不行能代替的最有用的阳光。现在回想起来,十几年的训练生涯,尽管没有发生什么大的事情,没有给同学轰轰烈烈的爱。但是,事实上,从一开头,我就是那么地喜爱这份事业,全身心地投入,以同学
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