小英雄雨来读后感了300字.docx

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1、小英雄雨来读后感了300字 小英雄雨来是一篇全国中、学校语文课文，是管桦。本文叙述了雨来聪慧英勇应对日本人的英雄事迹。读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。你是否在找正预备撰写“小英雄雨来读后感了300字”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 小英雄雨来读后感了300字1 暑假里，我阅读了小英雄雨来这本书，书中叙述了雨来运用自我聪慧英勇的才智，与日本鬼子作斗争，帮忙八路军的英雄事迹。 雨来机灵英勇、聪慧伶俐。为了掩护交通员李大叔，他与敌人斗智斗勇，在危险关头经过自我的机灵化险为夷。 雨来信守承诺，仔细负责。他理解了武装班长申俊福的托

2、付，给前方部队送一封鸡毛信，连夜赶往目的地，机灵应对各种突发状况，坚持将鸡毛信亲自送到杜队长的手中。 雨来英勇无畏，他被日军抓住后，将生死置之度外，应对敌人的各种威逼利诱，毫不动摇，坚决不愿透露一句八路军的信息。 这一个个惊险的故事，让我的内心深受触动，这本书感动我的地方有两点。 第一点是雨来上夜校的时候，黑暗的屋里点着几盏油灯，几个孩子围坐着，雨来细心地翻开课本，放在腿上，跟着老师的手指念到：我们是中国人，我们喜爱自我的祖国。他那仔细的学习态度，让人鄙视。我突然想到我们的学习环境：我们有宽敞光明的教室，有现代化的学习设备，有老师的谆谆教育。然而我们有时候在课堂上还东张西望，心不在焉。我们也不

3、疼惜自我的课本，一本书还没读完，就常常消失书角裂开的情景。比较雨来的学习环境和学习态度，想想雨来对课本的喜爱和对学问的渴望，我惭愧难当。 其次点是雨来被日军殴打的时候，扁鼻子军官揪起他脸上的肉，咬牙切齿扭着，不一会，雨来的脸就变得青一块、紫一块的，鼻子也被打出了血，血水顺着腮帮流下来，滴在了课本上。然而雨来只是用手背把血一抹，咬着牙坚守了八路军的隐秘。看到这，我不由自主陷入深思：假如我是雨来，我能承受这样的熬煎吗？我能够有雨来这种不怕苦不怕难的顽强意志吗？我能够用生命来爱护八路军的隐秘吗？ 雨来可是是一个十二岁的孩子，生在乱世，随时都有生命危急，却能应对强大的敌人，英勇战斗。而我们，生在和平年

4、月，吃得好，住得好，玩得好，却从来没有想过为学校、为.做出自我小小的贡献，和雨来比起来，我们太渺小了。 我鄙视小英雄雨来。我要学习他坚韧的意志，学习他喜爱祖国的优秀品行。接下来，我也要用英雄的精神来激励自我，努力学习，用实际行动为.、为祖国的进展贡献自我的力气。 小英雄雨来读后感了300字2 在这几天里，我们在学一篇关于抗日战斗的课文小英雄雨来，虽然这篇课文中的雨来跟我们一般大小，却已经是一位能与日军斗智斗勇的抗日小英雄了。 课文讲的是在晋察冀边区，有一个村子叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。他的水性极好，尤其擅长潜水，像一只敏捷的小鸭子。一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来为了掩护交通员李大叔，自

5、己却被鬼子抓住了，鬼子让他交出李大叔，可雨来宁可玉碎，不为瓦全，这下激怒了日军，被日军的一顿毒打，打得青一块紫一块，可雨来不畏强敌、不怕牺牲，英勇地与敌人作斗争。 小雨来机灵英勇，面对敌人宁死不屈。“一滴一滴的鲜血滴下来溅在课本上的那几行字上：我们是中国人，我们爱自己的祖国”这几句话使我感悟到了雨来誓死爱护交通员和敌人斗争究竟的决心与顽强的意志。 在小雨来挪动那口大缸时，尽管很费劲，可是为了掩护李大叔，他还是把缸挪到了洞口。如今，我们这些每天被人服侍的“小少爷”们要是遇到一点点小困难就会退缩，假如我们是当时的小雨来，我们怎样爱护李大叔呢?看了小英雄雨来的一言一行，无不让我感慨，看来一个人经受挫

6、折和困难，并不是一件坏事，我们应当英勇地面对生活中的坎坎坷坷。 读了这篇文章后，我们要向小英雄雨来学习，学习他那种镇静自若，机灵英勇，不畏强敌，喜爱祖国的精神。 小英雄雨来读后感了300字3 今日，我读了一篇文章，名叫小英雄雨来。 这篇故事讲了鬼子来攻击芦花村，小英雄雨来和凶狠毒辣的鬼子周旋的一个故事。 读了这篇文章 我深受启发，一个12岁的孩子，竟能在鬼子的刀枪下淡定从容的回答鬼子的问题，我不得不承认，雨来他真是一个宏大、富有爱国精神的小英雄啊! 小英雄雨来是闻名作家管桦写的作品，被编入了课文，他从各个方面不同层次的来描写富有爱国精神小英雄雨来的形象,让我们来熟悉这个小英雄有多宏大多光荣。

7、小英雄雨来的续集则写了雨来如何把那些可恶的鬼子引进民兵们设下的地雷阵。在这篇文章里，雨来不当心被鬼子特务给抓起来了，可雨来并没有惊慌，他用他的计谋把鬼子引进了地雷阵，并奇妙脱身。 当雨来引诱敌人上钩的时候，他引着敌人来到了地雷阵，地雷阵前面写了几个大字，“这是中国的土地”这又体现了与他那浓烈的爱国精神。 我们肯定要像雨来一样，做一个爱国的人。 小英雄雨来读后感了300字4 读了管桦写的小英雄雨来，我的心情久久不能安静。我看到了当时.的残酷、政府的无能;感受到了日本人的可恶;更体会到八路军的机灵英勇。 抗战时期，12岁的雨来为了让交通员李大叔准时把消息传给八路军，不顾危急地与敌人斗智斗勇，顺当脱

8、险。雨来在这个过程中，所表现出来超出年龄的才智和士气，让人敬佩不已。 其中让我印象最深的情节是雨来在家里被鬼子抓住，鬼子哄骗、威逼雨来说出李大叔的去向，鬼子见雨来什么都不愿说，气得火冒三丈，甚至开头打他，雨来脸上鼻青脸肿。鬼子最终无计可施恼羞成怒，就要枪毙雨来，可是雨来却能趁鬼子不留意时，纵身一跃，跳进河里，胜利地挽救了自己的生命。读到这，我忍不住佩服雨来。虽然他只有十二岁，但是在独自面对敌人时，他却表现比一个成年人还冷静、机灵。 回想我们，生活在和平的年月，住在舒适的房子，坐在宽敞光明的教室，好像觉得这一切都是理所当然的。但是我们或许不曾想过，在这和平的背后，是很多的英雄，挥洒了漫天的鲜血，

9、才换来的。我们怎么不思索自己? 在学习中，我们做一个有顽强无畏的人，肯定不能向难题低头认输，在生活中，做一个乐于助人的人，多多关心别人。雨来在敌人的严刑拷打下都没被吓到。我们生活在这种和平的年月，就更应当迎难而上。 读了小英雄雨来我明白了：有志不在年高，雨来的勇敢无畏的品质，值得我们每个人去学习。自古英雄出少年，趁我们还年轻，让我们好好读书，为祖国奉献自己的力气吧! 小英雄雨来读后感了300字5 去年寒假的时候老师推举我们看几本课外书，其中小英雄雨来这本书深深地吸引了我。雨来是一个淘气捣蛋的机智鬼，从小就爱生活，爱劳动，爱学习，爱祖国。 书中的情节我都记忆深刻。雨来有一本板纸油印的课本，他像珍

10、宝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追逐时，雨来不顾危急，奋力掩护李大叔，呈现了雨来的英雄本色。 雨来读书的时候，黑暗的教室里，只有一盏煤油灯，几个小孩围着做在一起，一动不动地跟着老师读：“我们是中国人我们爱祖国”他们那么仔细的学习态度，实在是值得我们学习!而我们现在的学习环境那么好，教室宽敞光明，各种教科书数不胜数，可是我上课的时候还东张西望，心不在焉。老师讲课都不仔细听，有时候还和同学讲静静话。自己的书本也不知道疼惜，没有到期末，课没有学完，就已经坏了书皮，弄脏了书的内容，看到这里我想到雨来的学习环境那么艰苦，对学习那么仔细，那么爱惜自己的书，我的脸立刻红了 我现在的年纪是和雨来差不多一样大，可是命运却大不相同，我们的生活环境那么好，还在父母的呵护下，什么累活重活都不用做。而雨来却随时有危急，随时都预备着为国家而战斗。 我以前可怕学习，总是盼望学习中没有难题，总是盼望作业没有那么多，总是不动脑筋思索。通过读了小英雄雨来这本书，才懂得了现在的一切来之不易，要更加的努力学习学问，长大后才能为建设祖国贡献力气。 小英雄雨来读书笔记