我与书的故事初中作文.docx

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1、我与书的故事初中作文 古人说“读万卷书，行万里路。”书，始终是读书人的最爱;书，永久是大家的良师益友。要多读书，用自己所学的学问做一个对.有用的接班人!下面是我收集整理的我与书的故事作文，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。 我与书的故事作文1 爱，就像一朵绽放的茉莉花。它倾吐的是浓郁的芳香，纯净而清爽，它虽然没有蝴蝶花的绚丽，玫瑰的娇艳，秋菊的顽强，兰花的高雅，但它却有它本身独特的芳香，冰清玉洁。同学之爱;父母之爱;老师之爱爱的茉莉开遍了整个世界，爱的花香令人沁人心脾! 生命流泪的样子里的主角盛欣怡，她是一共性格脆弱，心底和善的小女孩。以前，她有一个幸福而美满的家庭。然而，天有不测之

2、风云，盛欣怡的妈妈得了不治之症，这一场飞来的横祸，使十二岁的盛欣怡体会到了命的残酷，爱的深刻含义。她明白母爱和父爱是无私的，她懂得了爱是生命的绽放。在她妈妈生病的时候，她二十四小时照看这妈妈，妈妈一叫：“欣怡”盛欣怡就来到了她妈妈身边听命令。就在这每次的召唤中，盛欣怡体会到了生命的残酷读到了这里，我很佩服盛欣怡，由于她那种坚持不懈的精神使妈妈在危机关头的时候关心了妈妈，让妈妈以为自己还有其次次生命。 有一次，盛欣怡正在学校的教室里面上课，突然，盛欣怡的班主任老师来到了教室叫盛欣怡整理好书包她走，来到了教室外面，观察她的姑妈和姑丈在外面等着。来到了姑妈的面前，姑妈对欣怡说：“欣怡呀，你妈妈刚才去

3、世了。”欣怡一听到了自己的妈妈“已经去世了”这一句话，立刻说：“不行能的，我妈妈昨天还是很有精神的这么会去世了，肯定是你们在开玩笑，快告知我真实的状况。”盛欣怡一边说一边流眼泪。最终，她还是和姑妈一起去看她妈妈最终一面。就在这个时候，盛欣怡已经成长了，在哀思中成长。她明白，妈妈的心愿，在苦难中成长才是真正的成长。盛欣怡在妈妈去世后变得顽强，她要让妈妈在天堂观察她成长的欢乐。 妈妈对我们的爱是无微不至的。劝慰是爱、微笑是爱、鼓舞是爱、连批判也是爱。可是在家里，我时常惹妈妈生气，当我读了生命流泪的样子这一本书后，我觉得妈妈批判我们，也是为我们好，由于妈妈不想我们学坏和学一些不该学的东西，所以才批判

4、我们，所以，从现在开头，我打算以后也不惹妈妈生气了，要对妈妈好一点，由于人们都说：“父爱如山，母爱如云。”没有了父母，那就没有我们。我们是父母的盼望。我们的成长的每一个脚印都饱含着父母的殷切期望。 生命是一条小溪，来自雪山或地下涌泉，曲折流淌于崇山峻岭、草原峡谷之中，欢叫着、跳动着奔向蔚蓝色的大海;生命只有一次，失去了，将在也不能回来了，所以我们要珍惜生命，珍惜身边的爱，有生命才有爱。 我与书的故事作文2 当绚烂的太阳从蓝天上落下，四周的云好像被太阳的热量点燃了，结果烧了起来，太阳光染成了橙色或红色。;落日的余晖照亮了这座城市。太阳公公到地球的另一半变去为人民服务了。月亮的月光照到了我们这一边

5、，挂在黑漆漆的天空上，为我们照明。 我刚上完课，赶忙赶到家。我边走边想：“昨天我读到哪了?我把书放在哪了?柜子上的第三格，从左往右书第七本”走到家门口，发觉家像往日一样宁静。大家都在做自己手头上的活，我看到这一幕真是既兴奋，又担忧。 我像做贼似的跨进洁净又干净的家，又偷偷摸摸，蹑手蹑脚地快速走进房间。我暗喜没人留意。把手伸到书柜，看着一堆有一堆模样各异的书，我就犹如在大海里查找一根细小的针。我怎么也找不到那本书。啊!原来它在这里，被之前外婆放进去的书进到后边了。 我迫不及待的打开书，但却当心翼翼，好像怕弄伤了孩子光滑的脸蛋儿。我不知满意，一页又一页的读着。这本书的剧情峰回路转，故事扣人心弦，情

6、节生动好玩，想象奇怪。主要内容是：一些人曾经身在福中不知福。直到有一天，他们坐校车回家，这时下起了倾盆大雨。司机开车马马虎虎，结果掉进河里，来到了一个不为人知的地方。这些人在那里懂得了很多道理，当尽力了千辛万苦才回到了温馨的家后，才发觉：能够观察你们，我已经很满意了;今晚能睡在床上，我已经很幸福了。我很欢乐，由于书能让我增长见识，更好的提高写作水平，是自己得到启发。 我可怕被妈妈发觉，每当我看书时，总是地心吊胆的。由于我还没做完爱好班的作业就忍不住书的诱惑，所以妈妈总一而再再而三地督促我。一本书至少也要看三到四天。 最令人快乐的是爸爸妈妈出差的时候。我双手捧着一本厚厚的书，快乐、愉悦地读着。当

7、房间外的客厅已经溢满了饭菜香味，我却浑然不知，连续用心地读着。 时间过得飞速，当我正在读书时，时间像欢快的河流，从山顶往下奔去。一本书已经看完了，我才发觉，我早已错过吃饭的时间。我不情愿的合上书。但脑子里却连续再把这个故事回想起来，然后编下去，就像我是一个闻名的作家，在帮这本书添加多一些闪光灯， 我缓缓地走出我那布满书香的房间，眼镜因看太久而感到有点儿酸痛，我却浑身轻松，由于我想在书的世界里放松了。 我与书的故事作文3 书是人类精神的补给，书是人类情感的寄予，书是人类才智的结晶，书是人类爱与恨的表达。 在我幼儿时，话语模糊，走路磕绊，却早早开头了读书的旅途。捧着绘本，坐在小椅子上，用心地看着多

8、姿多彩的图片时，可在我的脑海里却是一番新画面：在一个暖和的大房子里，窗外飘舞鹅毛大雪，窗台上积满了一层厚厚的白白的六角水晶。丑小鸭在火炉旁与母鸡沟通每一次读书，我都会深化其境，在书的海洋中畅游，随心所欲，沉醉其中。每一次掉进书的海洋，都难以逃命。 到了四岁，我开头读文字性的书了。例如：安徒生童话。格林童话伊索寓言这些故事就像磁力巨大的磁铁，把我牢牢吸引住，让我爱不释手。同时，我也背一些简洁的古诗，如李白的“举头望明月，低头思家乡。”悲伤的思乡情怀让我感到难受，想起我的姥姥;“小时不识月，呼作白玉盘。又凝瑶台镜，飞在青云端。”我便会在晴朗的夜空认真观看天上的满月，还真有“白玉盘”和“瑶台镜”的美

9、喻。 步入学校，我又开头了新的读书征程。摆脱了注音书和彩图书的尾巴，开头读起了浅显易懂的校内小说。我爱读杨红樱的笑猫日记系列，一个个单纯的，布满了爱的小故事给了我在课间和午休的欢乐。到了三班级，这些书无法满意我对学问的渴望。沈石溪的动物小说填满了我的课余生活，它最吸引我的是故事的情节。有时辛酸，有时暖和，有时残酷，有时关爱一个个荡气回肠的故事至今还在我的脑海里飘动。动物之间也有深情的爱，也会有无法割舍的情感。曹文轩的书则叙述人与人之间的故事。我的最爱是他写的枫林渡。蓝蓝与奶奶来到城里，却摆脱不掉思乡的情怀，俩人生活在承受巨大压迫的市长家的小院里相依为命，蓝蓝的妈妈无法给蓝蓝真爱，她只好与奶奶离

10、家回到乡下过穷苦的生活，她不再感到空虚。此时，妈妈才发觉自己犯了一个不行挽回的错误 而今，我读书的面大大增加，我爱读毕淑敏的非洲三万里、切开愁闷的洋葱，他叙述了爱与恨的真谛;我爱读冯骥才的俗世奇人，一个个在天津卫发生的小故事叙述了一个又一个传奇;我爱读高尔基的童年，叙述在一个大家庭内的残酷事实;我爱读吴承理，在此同时，还需多多结识新的益友。恩的西游记，每一个动作，每一个人物都描写得入神入画;我爱读老舍的骆驼祥子和猫城记，写实旧.毁掉人全过程我爱读各种各样的书，无论是科幻与写实，无论是爱情与战斗，无论是文学与科普。 读过一本好书，就像交了一个益友。请肯定去深化理解每一位益友，在此同时，还需多多结

11、识新的益友。 与书为友，其乐无穷。 我与书的故事作文4 高尔基说“书是人类进步的阶梯。”而我经常觉得“书中自有黄金屋”比“书犹药也，善读之可以医愚”更好理解点。 念书的孩子这本书是我去成都游玩的时候，在方诚书店里一个最不起眼的角落头里找到的。方诚书店很大，四周全是书架，书架上全是一本本花花绿绿的书，密密麻麻的。当时，我看到有一边的人群特殊的多，由此我断定那里的书肯定是好看和有点文学的。一走到那里果真什么：机器岛、幽灵等等名著都在。不经意间，我在一个小角落里看到了这本名叫念书的孩子这本书。我觉得挺适合我的，就看了起来，里面的故事是这样子的： 仆人公是一位叫路开的小孩，爸爸妈妈去城里打工了，只留下

12、他和爷爷和一条捡来的流浪狗“小胆”相依为命。他们生活的非常贫困，家里没有钱交不起电视费，不能看电视，晚上路开就给爷爷念书，小狗也趴在床下抬起头，似乎听得很仔细。 寒冷的冬天来了，生病的爷爷只好盖着被子坐在床上反抗寒冷。一天，在城里的爸爸邮来了200元钱，让他们点燃煤球炉，这样他们就不怕冷了。结果爷爷煤气中毒了，好在“小胆”的提示，路开拨打了120，经过医院的治疗，爷爷被抢救过来了，但是爷爷的身体越来越虚弱了，已经不能再照看他了，路开每天一放学回来写完作业后，还要照看爷爷，他学会了做饭，还会做咸萝卜。 “该走了!”妈妈在这关键的时候，小声的打断了我看书，我一边揉着泪光闪闪的眼镜，一边和妈妈说：“

13、妈妈，帮我买这本吧，我很喜爱!”“哦，这可是你第一次主动要求买书噢!”妈妈一边笑着说，一边径直走向收银台。付过钱后，妈妈转身就递给我这本我急迫想看完的书，由于要赶飞机，急匆忙的，一路上没有时间看，到了飞机上，我就迫不及待的去寻求路开那个和我差不多同龄的孩子的结局是什么? “日子一天一天的过去，有一天，“小胆”又大叫起来，它趴在爷爷的床边，舔着爷爷的手，但是爷爷再也醒但是来了。爷爷走了。爸爸妈妈回来了，他们要把路开接到城里去上学，却得到了路开的反对，最终，还是要进城了，路开和爸爸妈妈上了汽车，但是却无法带上“小胆”，汽车上不让带动物，车开了，小狗舍命的追着汽车跑，路开在车上哭的撕心裂肺”路开最终

14、和他爸爸妈妈去了城里，留下了爷爷，留下了“小胆”，留下了那些同学、老师。 这就是这本书的故事，一个懂事的孩子和书的故事;这也是我和这本书的故事，读懂了路开的生活艰辛和读书执着，珍惜着眼前学习环境的美妙。 我与书的故事作文5 “我矮小，贫困，卑微，莫非我就没有灵魂了吗?”正沉醉其中的我突然听到了不和谐的声音“咚咚咚”是高跟鞋的声音!完了，是妈妈回来了!我一阵兵荒马乱，“啪”合上那本简爱把床铺一掀，一塞，枕头一压，踏踏实实，再瞧瞧，很好，并没有什么端倪，赶忙翻开语文书，观察字就念“我不由得停住了脚步”上楼的声音停了，是要开门了吗?我暗自猜想，声音不觉也提高了几分，心扑扑直跳。高跟鞋的声音又响起，渐

15、行渐远。呼，舒了一口气，原来是楼上的阿姨。又连续拿起书来看 这就是我读书的方式窃读，我不爱看那些满是经纶的枯燥文章，偏爱那些扣人心弦的小说，但妈妈总说那些书是闲书，怎么说都不让我看。软硬兼施都毫无效果，我只会去“明里一套，背后一套”了。小说的精彩使我沉醉其中，仿佛不当心“渗”了进去，窃读时心情的激荡也好比看了一部侦探集：有可怕被妈妈发觉当心翼翼的心思，也有获得学问而感到充实的欢乐。虽然每次都是有惊无险，但那也让我多了一次人生的经受。窃读，真好! 在夜深人静的深夜，我读过射雕英雄传，那大无畏的英雄精神让我鄙视，让我学会了做人做事心胸要像大海一样宽广;在烈日炎炎的晌午，树荫下我读过简。爱那聪慧、自

16、信的女孩告知我：任何时候都不要自卑，你永久是最好的你，带着阳光的心态去看待一切吧!除了让我欣喜的，也有让我哀痛的。红楼梦的悲伤虽不似大涛那般汹涌，但涓涓流过，那痛苦也足以掩盖了心灵!为什么有情人终不能成为眷属?我苦痛地呐喊，任清泪流满我双颊。 有喜有悲，正如人生五味瓶，酸甜苦辣咸，哪个不是你要经受的?你都要经受!正如小苗经受了风吹雨打才能长大，成为栋梁之才!以往的我常为生活的不顺而苦恼，但随着阅读量的增加，那份苦恼也消逝不见，取而代之的是那闪闪发光的才智!书是严父，是慈母，诉说着敦敦教导，但也是良师益友，伴随着我们胜利前进!书啊!让我怎能不爱你? “咚咚咚”又是高跟鞋的声音!我竖耳细听;到门前，脚步声停了!“哗啦”拿钥匙的声音，又一阵兵荒马乱“哐”门开了!“我不由得停住了脚步。”我抑扬顿挫的念着，“呀!珍宝儿，在学习呢!”“恩，妈妈，你回来啦!”“给你做饭去喽” 我与书的故事学校作文