朝花夕拾读书笔记教师550字.docx

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1、朝花夕拾读书笔记教师550字 朝花夕拾用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧.，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望，朝花夕拾是鲁迅在晚年的时候，回忆过去写的一本书。你是否在找正预备撰写“朝花夕拾读书笔记老师550字”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 朝花夕拾读书笔记老师550字1 朝花夕拾的书名，用朝花来比方鲁迅先生童年的美妙经受，而夕拾的意思是指到了中年的时候把它记录、回忆。读下来，只觉文字质朴中透出一丝生动活泼，浅显易懂，还带着一种对童年的思念，描写尽了鲁迅从幼时到青年那段充实而曲折的经受。 由于是课文，从百草园到三味书屋这一篇给我留下了最深的印

2、象。这一篇记录了鲁迅小时候在百草园的各种乐趣，以及后来去三味书屋念书，“苦中作乐”的难忘经受。读罢，我不禁产生了共鸣，没想到大文豪也和我一样，也是喜爱在大自然中无拘无束地玩耍，却不愿在学校修习各种重要却又枯燥乏味的课程吗? 还有就是山海经。字里行间都流露出鲁迅对山海经的渴望甚至是“彻夜难眠”。而长妈妈为了鲁迅，付出了艰辛的努力，我分明能读出，长妈妈对鲁迅的一种纯朴而真挚的关怀与爱，在那个略显黯淡的年月，增加了一束阳光般的金黄，着实令人感动。 在那个贫苦的年月，为了读到一本书是多么的不易。而如今，图书馆、网络书籍林立，还有很多网络书籍，想要得到一本书触手可及。可又有多少人去仔细学习，去读书?很多

3、同学沉迷于网络，却没有人情愿去品尝这些精神食粮，莫非不是一件荒谬可讽的事情? 读完此书，我思绪万千。鲁迅先生欢乐地度过了一段难忘的童年的时间。那必定是由于这段时间的美妙，才让他在中年时，被喻为一朵明丽的花拾来。每一个人都有宝贵的童年，黄金时代的童年一去不复返，留下的只能给我们细细去品尝，我们应当度过一个无忧无虑的童年，不要给将来的自己留下圆满。 鲁迅对童年的那些琐碎的回忆在朝花夕拾中重现，从前的一幕幕在脑海中上映。 时代的变迁、人心的逆转，不一样时代的童年，一样的欢乐回忆。惹人怀念的时间，让我们取名叫如花般的青春。 朝花夕拾读书笔记老师550字2 朝花夕拾是鲁迅晚年时写的一部回忆性散文，但记叙

4、的却是他少年和青年时期的事，让我感受到脉脉温情，也透露出年少轻狂的童真。 阿长是鲁迅家的保姆，她和鲁迅有着很深厚的感情。由于旧.的习俗，阿长留下了很多看似迂腐的法规：总喜爱切切察察，竖起其次个手指上下摇动，过年的时候要说“恭喜!恭喜!”，据说这和一年的运气有关，还要吃福橘现在，我们过年的时候也要相互说：“新年好”，也要吃饺子，这是我们的传统，只是和一年的运气无关。 虽然鲁迅在为阿长踩死他心爱的隐鼠而怨恨她，但不久后阿长买来了他渴望的“三哼经”(山海经)，这让鲁迅大吃一惊，他信任阿长有神力，长妈妈去世后，鲁迅还在为她祈祷：仁厚黑暗的地母呵，愿在你的怀里永安她的魂灵! 三味书屋里的先生是极方正、质

5、朴、博学、和气、严而不厉的人;鲁迅的父亲倒显得有些封建了，五猖会是一个迎神赛会，鲁迅很期盼这个赛会，可他父亲却让他背完书再去看。父亲并不理解他急迫的心情，批判了旧.的思想扼杀了儿童好玩的天性。可是，我艳羡鲁迅，他还能去看五猖会，我们是学习学习再学习。 藤野先生是一个真正的君子，他不像另一些日本人对中国人轻视、讽刺，而是给了鲁迅更多关怀和鼓舞，藤野先生有着严谨的治学态度，鲁迅把一根血管移了一下位置他都能看得见。 最终一个人物是范爱农，起先鲁迅很看不起他，他的老师徐锡麟被杀害了，他竟然连一个电报都不敢发，这让鲁迅很愤怒。但随着与范爱农生疏了，到他勇敢就义，鲁迅对他的看法慢慢转变了。范爱农或许是自杀

6、，他无法在这个黑暗的.中立足，所以就去了阴间，盼望在那里得到光明。 我们的童年也在慢慢逝去，不一样的年月，却有同样的欢快，让我们一起细细品尝朝花夕拾吧! 朝花夕拾读书笔记老师550字3 细读鲁迅先生的朝花夕拾从百草园到三味书屋，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由消失了一幅幅令人神往的自然画 三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，悄悄静地没有声音然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：人都到那里去了?! 细读鲁迅先生的朝花夕拾从百草园到三味书屋，享受着不时从字里行间中

7、透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由消失了一幅幅令人神往的自然画 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，如果用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾 我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份喜爱自然，憧憬自由的童真童趣突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅趁大人不注意，钻进了百草园他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到许多;他又常听保姆长妈妈讲故事，因而特别可怕百草园中的那条赤练蛇在三味书屋，虽然有寿先生严峻的教导，却仍耐不过同学们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发觉他的同学正在干着各式

8、各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画 一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，或许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么宠爱朝花夕拾中的一篇，尤其是以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，布满.。 鲁迅先生在文章中表现了他喜爱自然，憧憬自由的那股热忱，盼望能自由安闲地玩耍，与大自然亲热接触，不盼望整日被父母，家奴管束着，这正是儿童特有的曾几何时，我已经远离了童年，进入了少年，每天都在这忙劳碌碌的学习之中，纷纷挠挠的生活之中但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子，有时还做着甜蜜的童年之梦回忆起那些童年琐事，还时常记忆犹新，忍俊不禁我家原属市郊，四周有一大片

9、田野，小时候，总去那里享受着春日的阳光，秋日的清风，还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花，我沉醉在大自然的怀抱之中;小时候，每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子，和小伙伴一起去吃豆腐花，一起去田野里玩，时不时还跌进泥坑变出个小泥人，采了各式各样的花，又生怕仆人找来，就把花藏在树洞里，一会儿回去花早就枯萎了，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中而如今，田野上造起了楼房，我和小伙伴都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了很多自由，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中而如今，因野上了造起了楼房，我和小伙伴们都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了很多自由，但我仍旧喜爱自然

10、，憧憬自由，无论现在能否实现这或许就是我和幼年鲁迅的相像之处吧，使我在读过文章后有了这么多感动童年已慢慢遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下朝花夕拾，体会一下那个不同年月的童年之梦，和鲁迅一起喜爱自然，憧憬自由。 朝花夕拾读书笔记老师550字4 最近，我看了一本散文书朝花夕拾。这是一本回忆童年生活的散文，就更加布满了个体生命的童年时代与人类文化进展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判，有称赞，可以视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透，不仅使其中的韵味更加丰厚，而且显示了鲁迅现实关怀的一面，这也是真正的鲁迅。这本书的确特别好看。 狗猫鼠记述了童年时对猫和鼠的好恶。阿长与山海经回忆了保姆长妈妈

11、的淳朴和善。二十四孝图对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。五猖会回顾了儿时一次看庙会的经受。无常栩栩如生地描写了乡间迎神赛会时的活无常。从百草园到三味书屋回味了纯真欢乐的童年和在三味书屋读书的日子。父亲的病在叙述父亲生病长期治疗的过程中，对庸医误人表示出了深深的愤慨。琐记记述的是去南京读书的经受。藤野先生怀念日本留学期间的老师藤野，并记述了弃医从文的经过。范爱农回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农。 朝花夕拾以清爽、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断，呈现了家乡的风土人情，抒发了对亲朋师友的挚诚怀念，寄予了对现实的思索。 我们的童年渐行渐远，留下的是一个漂亮的回忆。朝花夕拾

12、，去领会一下鲁迅的童年，渐渐体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在朝花夕拾中重现，不一样的年月，一样的欢乐，童年，惹人怀念啊。 朝花夕拾读书笔记老师550字5 鲁迅先生的朝花夕拾，记叙了的童年生活和青年的求学经受，追忆难于忘记的人和事，抒发对往日亲友师长的怀念之情记录鲁迅先生，青少年时的记忆。 其中我认为最感人的是父亲的病这篇文章，父亲的病追忆儿时为父亲，延医治病的那段往事，描写了几位“名医”所引用的药引均是稀奇奇怪、一场罕见而布满迷信颜色的东西，如什么“一对原配的蟋蟀”、经霜三年的蔗、败鼓皮丸”等。这些“名医”实质是巫术医道部不分，故弄玄虚，草菅人命，骗取钱财是他们的主要目的在它们身上糊涂地洞穿了医学医道的虚假，荒诞乃至罪恶的本质。 为了父亲的病，处处奔跑，我想他的父亲，有他这样的儿子，应当很幸福，提起鲁迅先生，脑海里挥之不去的，总是那个造字年少时的他因父亲的病迟到后边在学桌上刻下了早字来激励自己警示自己，从今从今不再迟到。 读了父亲的病后，我觉得鲁迅先生刻下的早字不仅是吸食的枣根，都要早在那个时候，却让鲁迅先生东奔西走，四处求医，最终鲁迅先生的父亲难逃一死，表面上看是当时医术水平低下，但实质上应归究于医学的落后，导致鲁迅先生的父亲病程拖延，最终撒手人间不叫人黯然泪下，那时的.就像鲁迅的父亲一样，病重，鲁迅好像就是在对当时的封建腐败.的批判。 朝花夕拾读书感想